少数民族厦门大学分数线

少数民族厦门大学分数线(共9篇)

少数民族厦门大学分数线（一）:

中文核心期刊有哪些?

《中文核心期刊目录总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持.
第一编 哲学、社会学、政治、法律类
A/K综合性人文、社会科学 1.中国社会科学 2.北京大学学报.哲学社会科学版 3. 中国人民大学学报
4.学术月刊 5. 北京师范大学学报．社会科学版6. 文史哲7.学术研究 8.江海学刊 9. 复旦学报.社会科学版10. 吉林大学社会科学学报11. 社会科学12. 社会科学战线13. 江苏社会科学14.南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学 15. 南开学报.哲学社会科学版16.河北学刊17. 厦门大学学报.哲学社会科学版18. 浙江学刊19. 浙江大学学报.人文社会科学版20. 浙江社会科学21. 天津社会科学22. 社会科学研究23. 中山大学学报.社会科学版24. 华中师范大学学报.人文社科版25. 求是学刊26. 人文杂志27. 江西社会科学28. 湖南师范大学社会科学学报 29. 四川大学学报.哲学社会科学版30.学习与探索31. 江汉论坛32. 华东师范大学学报.哲学社会科学版33南京师大学报.社会科学版. 34. 武汉大学学报. 哲学社会科学版35. 求索36. 郑州大学学报.哲学社会科学版37. 东北师大学报.哲学社会科学版38. 清华大学学报.哲学社会科学版 39.中州学刊 40. 南京社会科学41. 河南大学学报.社会科学版42.上海交通大学学报.哲学社会科学版43.甘肃社会科学 44. 思想战线 45.山东社会科学 46.西北师大学报.社会科学版 47.社会科学辑刊 48. 福建论坛.人文社会科学版49西南师范大学学报. 人文社科版(改名为：西南大学学报.社会科学版) 50.学术界51. 陕西师范大学学报.哲学社会科学版52. 广东社会科学 53.国外社会科学54.西安交通大学学报.哲学社会科学版 55. 河南师范大学学报.哲学社会科学版56.学术交流57. 东岳论丛58.东南学术59.学海 60学术论坛 61. 武汉大学学报.人文科学版62. 山东大学学报.哲学社会科学版63. 兰州大学学报.社会科学学报
64.探索65.西北大学学报.哲学社会科学版 66.安徽师范大学学报. 人文社会科学版67.齐鲁学刊68.天津师范大学学报.社会科学版 69.湖北社会科学 70.中国社会科学院研究生院学报71. 上海师范大学学报.哲学社会科学版72.深圳大学学报.人文社会科学版 73.广西社会科学74. 暨南学报. 哲学社会科学版75. 华南师范大学学报.社会科学版76.安徽大学学报. 哲学社会科学版 77.首都师范大学学报.社会科学版 78. 湘潭大学学报. 哲学社会科学版79.河南社会科学
80.湖南社会科学 81.学术探索82.探索与争鸣83. 杭州师范学院学报.社会科学版(改名为杭州师范大学学报.社会科学版) 84. 烟台大学学报.哲学社会科学版85.江苏大学学报.社会科学版.86.湖北大学学报. 哲学社会科学版87. 东南大学学报. 哲学社会科学版88.高校理论战线89.同济大学学报.社会科学版 90.山西大学学报. 哲学社会科学版91.福建师范大学学报. 哲学社会科学版92. 苏州大学学报.哲学社会科学版93. 河北大学学报.哲学社会科学版94. 武汉理工大学学报.社会科学版95.重庆大学学报.社会科学版 96. 山西师大学报.社会科学版97.河北师范大学学报. 哲学社会科学版98.云南大学学报.社会科学版 99.北方论丛100.云南社会科学101.社会科学家102.华中科技大学学报.社会科学版103.四川师范大学学报.社会科学版104.湖南大学学报.社会科学版105.广西师范大学学报.哲学社会科学版106.上海大学学报.社会科学版107.湖南科技大学学报.社会科学版108.吉首大学学报.社会科学版109.江淮论坛110.北京社会科学111.前沿112.南昌大学学报.人文社会科学版113.中国青年政治学院学报114. 内蒙古大学学报. 人文社会科学版(改名为内蒙古大学学报. 哲学社会科学版)115.中国地质大学学报.社会科学版116.扬州大学学报. 人文社会科学版117.宁夏社会科学118.徐州师范大学学报. 哲学社会科学版119内蒙古社会科学120东北大学学报. 社会科学版121.山东师范大学学报. 人文社会科学版
B(除B9) 哲学 l.哲学研究 2. 心理学报3. 心理科学4.哲学动态 5.世界哲学 6. 心理科学进展7. 中国哲学史 8.道德与文明9. 心理发展与教育10.现代哲学 11. 孔子研究 12.周易研究13.伦理学研究
B9 宗教 l.世界宗教研究 2、宗教学研究 3、敦煌学辑刊4、中国宗教5.西藏研究 6. 法音 7. 世界宗教文化8. 中国道教9.佛学研究10.中国穆斯林
C8 统计学 l. 统计研究2. 数理统计与管理3. 中国统计4. 统计与决策
C9l 社会学 1.社会学研究 2.社会 3.妇女研究论丛 4、青年研究
C92 人口学 l.人口研究 2. 中国人口科学 3.人口与经济 4.人口学刊 5、市场与人口分析(改名为:人口与发展)
C93 管理学 1. 管理科学学报 2.中国管理科学 3.管理工程学报4.领导科学.
C96 人才学 1.中国人才
C95 民族学 1.民族研究 2. 世界民族3、广西民族研究 4、广西民族学院学报.哲学社会科学版 (改名为:广西民族大学学报. 哲学社会科学版)5、中央民族大学学报.哲学社会科学版6.黑龙江民族从刊 7. 西北民族研究8. 中南民族大学学报.人文社会科学版9. 贵州民族研究10.回族研究11. 云南民族大学学报.哲学社会科学版12. 西南民族大学学报.人文社会科学版13. 青海民族研究.社会科学版 14.中国民族
D1,3,5,7,8国际政治 1.世界经济与政治 2. 现代国际关系 3. 欧洲研究 4. 国际问题研究 5. 当代世界与社会主义 6. 美国研究 7. 国际论坛8. 当代亚太9. 国际观察 10俄罗斯中亚东欧研究. 11. 国外理论动态12.国际政治研究13. 当代世界社会主义问题 14.世界知识15.外交评论 16. 当代世界17. 日本学刊18. 西亚非洲 19.太平洋学报20.俄罗斯研究
D0,2,4,6 ,A中国政治 1. 中国行政管理 2. 政治学研究3. 求是4. 马克思主义与现实 5. 教学与研究.6. 国家行政学院学报7. 马克思主义研究8. 社会主义研究9.半月谈10.上海行政学院学报 11.理论前沿12. 毛泽东邓小平理论研究13.了望14. 科学社会主义15.中共党史研究 16.中国人民公安大学学报.社会科学版17.毛泽东思想研究 18.思想理论教育导刊19. 中国党政干部论坛 20. 北京行政学院学报 21. 新视野 22.江苏行政学院学报23. 云南行政学院学报24. 中共中央党校学报25. 理论探讨26. 党的文献27. 理论与改革 28.中国劳动关系学院学报 29. 长白学刊30. 求实31. 理论探索32.学校党建与思想教育33.理论月刊 34.前线 35. 中国特色社会主义研究 36. 思想教育研究37.湖北行政学院学报38. 党建研究39. 行政论坛 40.理论学刊41. 中共福建省委党校学报 42.人民论坛43.中央社会主义学院学报44.中国青年研究45. 理论导刊46.南京政治学院学报47.红旗文稿
D9 法律 1. 法学研究2. 中国法学3.法学 4. 法商研究 5. 政法论坛6.现代法学 7. 中外法学8. 法学评论9. 法律科学10. 法制与社会发展11. 法学家 12. 比较法研究13. 环球法律评论14. 当代法学15. 法学论坛16. 政治与法律17.河北法学 18.法学杂志 19. 法律适用20.行政法学研究 21. 中国刑事法杂志22. 人民司法23.华东政法学院学报(改名为:华东政法大学学报)24.人民检察25.知识产权26.中国法医学杂志27.中国司法鉴定
第二编 经 济
F 综合性经济科学 1.经济研究 2. 经济学动态3. 经济学家4. 经济科学 5. 经济评论6. 南开经济研究 7. 当代经济科学8. 当代经济研究 9. 中南财经政法大学学报10. 经济纵横11.山西财经大学学报 12.经济问题 13.现代财经 14. 上海财经大学学报15. 经济经纬16.贵州财经学院学报17.首都经济贸易大学学报18. 江西财经大学学报19.河北经贸大学学报20.云南财贸学院学报（改名为：云南财经大学学报）
F11(除F12) 世界经济 1.世界经济 2. 经济社会体制比较3. 外国经济与管理4. 世界经济研究5. 国际经济评论 6. 世界经济文汇 7.东北亚论坛 8. 亚太经济9. 世界经济与政治论坛
F0,12,2(除F23,27) 中国经济,经济计划与管理 1. 管理世界2.数量经济技术经济研究 3.地域研究与开发4. 改革5.经济理论与经济管理6. 开发研究 7. 上海经济研究 8. 宏观经济研究 9.长江流域资源与环境10.经济研究参考 11.生产力研究12.城市问题 13.城市发展研究 14.中国经济史研究 15.资源科学 16.中国人力资源开发17.经济体制改革 18.经济问题探索19.资源、产业（改名为：资源与产业）20.中国经济问题21. 南方经济22.现代城市研究23.消费经济24.生态经济25.经济数学26.中国流通经济27.开放导报28. 特区经济29.现代经济探讨30.宏观经济管理31.运筹与管理32.改革与战略 33.技术经济与管理研究34.中国经贸导刊
F23 会计 1.会计研究 2.审计研究 3.审计与经济研究4.财务与会计 5.财会通讯.综合 6.会计之友 7. 财会月刊 .会计8.中国审计9.商业会计10.上海立信会计学院学报11.财会研究12.中国注册会计师13.事业财会
F3 农业经济 1.中国农村经济 2.农业经济问题 3.中国农村观察 4. 中国土地科学5. 农业现代化研究6. 农业技术经济 7. 调研世界8.中国农业资源与区划 9.农村经济 10.农业经济 11.世界农业12. 林业经济问题13.中国土地14.国土与自然资源研究 15.绿色中国.B版,理论版(改名为:林业经济)16.中国渔业经济
F4/6工业经济
(含F27,除F59) 1.中国工业经济 2.南开管理评论 3.经济管理 4.管理科学 5.工业工程与管理 6.管理评论7.企业经济8.预测9.软件学 10.工业工程11.企业管理 12.管理现代化 13.经济与管理研究
F59旅游经济 1．旅游学刊
F7 贸易经济 1.国际贸易问题 2. 国际贸易3. 财贸经济4.商业经济与管理 5.国际经贸探索 6. 商业研究7. 销售与市场8.广东商学院学报9.商业时代 10. 中国商贸11. 价格理论与实践12. 北京工商大学学报.社会科学版13. 国际经济合作14.对外经贸实务15.江苏商论 16. 国际商务研究17.中国物流与采购
F81 财政. 1.税务研究 2.财政研究 3. 涉外税务4. 税务与经济5. 中央财经大学学报6.财经论丛7. 当代财经8. 财经研究9. 财经问题研究10. 中国财政11. 财经科学 12.中国税务 13.财政监督
F82/84
货币/金融、银行/保险 1.金融研究 2.国际金融研究 3. 金融论坛4. 金融理论与实践 5. 保险研究 6. 证券市场导报7. 中国金融8.武汉金融 9.上海金融 10.金融与经济 11. 财经理论与实践12.财经 13. 投资研究14.新金融 15. 广东金融学院学报16. 浙江金融 17.河南金融管理干部学院学报18.经济导刊 19. 南方金融
第三编 文化、教育、历史

G0 / G21信息与传播,新闻学、新闻事业 1. 新闻与传播研究 2. 国际新闻界3. 现代传播4. 新闻记者5. 新闻大学6. 当代传播7. 中国记者8.新闻界 9. 新闻战线10.传媒11. 传媒观察12.中国报业 13. 新闻与写作14.新闻爱好者15.新闻知识
G22广播、电视事业 1.中国广播电视学刊 2.电视研究
G23出版事业 1.编辑学报 2.中国科技期刊研究 3. 编辑之友4. 出版发行研究5. 中国出版 6. 科技与出版7. 编辑学刊8. 出版广角9. 中国编辑10. 中国图书评论11. 读书
G25,35 图书馆学,情报学 1.中国图书馆学报 2.图书情报工作 3. 情报学报4. 大学图书馆学报 5.图书馆杂志 6. 图书馆论坛 7. 图书馆8. 情报科学 9. 图书馆建设10. 现代图书情报技术11. 图书情报知识12.情报资料工作 13.情报理论与实践 14. 情报杂志15. 图书馆工作与研究 16. 图书馆理论与实践17.图书馆学研究18.图书与情报19.国家图书馆学刊
G27 档案学 1.档案学通讯 2. 档案学研究3. 中国档案 4.档案与建设 5.浙江档案 6. 山西档案7. 北京档案8. 档案管理 9.档案 10. 兰台世界
G3 科学,科学研究 1. 科学学研究 2.科研管理 3.科学学与科学技术管理 4. 研究与发展管理 5. 中国软科学 6. 中国科技论坛 7. 科技进步与对策8.科学管理研究 9. 科技管理研究10. 科技导报
G4教育综合、教育事业 1.教育研究 2. 比较教育研究3. 全球教育展望4.北京大学教育评论 5. 教育理论与实践 6. 教师教育研究7.外国教育研究 8.清华大学教育研究9.华东师范大学学报.教育科学版10. 教育与经济 11.中国教育学刊12.教育科学 13. 当代教育科学14.中国电化教育15.教育学报16.电化教育科研 17. 教育探索 18.中国远程教育 19. 教育评论20.河北师范大学学报.教育科学版21.开放教育研究 22.教育导刊 23.国家教育行政学院学报23.国家教育行政学院学报24.江西教育科研(改名为:教育学术月刊)
G61 学前教育、幼儿教育 1.学前教育研究
G62/63 初等/中等教育 1.课程、教材、教法 2. 人民教育3.教学与管理4.上海教育科研5.教育科学研究 6.教育研究与实验.理论版(改名为:教育研究与实验)7.教学月刊.中学版 8.外国中小教育 9. 中小学管理
G623.2/633.3初等/中等教育(语文) 1.中学语文教学2.中学语文教学参考
G623.3/633.4初等/中等教育(外语) 1.中小学英语教学与研究2.中小学外语教学
G623.4/633.5初等/中等教育(历史地理) 1.历史教学2.中学地理教学参考
G623.5/633.6初等/中等教育(数学) 1.数学教育学报2.数学通报
633.2初等/中等教育(政治) 1.中学政治教学参考2.思想政治课教学
633.7初等/中等教育(物理) 1.物理教学2.中学物理
633.8初等/中等教育(化学) 1.中学化学教学参考2.化学教育
633.91初等/中等教育(生物) 1.生物学教学
G64 高等教育 1.高等教育研究(武汉) 2. 教育发展研究 3.中国高等教育 4.学位与研究生教育 5. 江苏高教6. 中国高教研究 7. 现代大学教育 8. 高等工程教育研究9.高教探索 10.黑龙江高教研究 11.复旦教育论坛12.中国大学教学13.辽宁教育研究 14.现代教育科学.高教研究
G7各类教育 1. 中国特殊教育2. 民族教育研究3.职业技术教育 4. 中国成人教育5. 教育与职业6.职教论坛 7.成人教育 8. 中国职业技术教育9.继续教育研究
G8 体育 1.体育科学 2. 中国体育科技3. 体育与科学4. 北京体育大学学报5. 体育学刊6. 成都体育学院学报 7. 上海体育学院学报 8. 体育文化导刊9. 武汉体育学院学报10. 天津体育学院学报11. 西安体育学院学报 12.广州体育学院学报 13.山东体育学院学报 14.首都体育学院学报15. 沈阳体育学院学报16. 南京体育学院学报.社会科学版
H0/2 语言学/汉语/中国少数民族语言 1.中国语文 2. 当代语言学3. 中国翻译4. 语言教学与研究5. 语言研究 6. 世界汉语教学7. 语言文字应用8. 汉语学习9. 方言 10. 语文研究 11. 古汉语研究12. 民族语文13. 语言科学14.修辞学习 15.上海翻译 16.辞书研究 17.中国科技翻译18.语文建设
H3/9 外国语 1.外语教学与研究 2.外国语 3.外语与外语教学 4. 现代外语5. 外语界6. 外语学刊7.外语教学 8.解放军外国语学院学报9.外语研究 10.四川外语学院学报 11.山东外语教学 12国外外语教学（改名为：外语教学理论与实践）13中国俄语教学
I1,I3/7 世界文学 1.外国文学评论 2.外国文学研究 3. 外国文学4. 国外文学5. 当代外国文学 6. 世界文学7. 俄罗斯文艺8.译林
I0,20,210 文学理论 1.文学评论 2. 文学遗产3. 文艺研究 4. 当代作家评论 5. 文艺争鸣6. 中国现代文学研究丛刊7. 文艺理论研究8. 鲁迅研究月刊9.南方文坛10. 红楼梦学刊11. 小说评论12. 中国比较文学 13.文艺理论与批评 14. 民族文学研究15. 中国文学研究16.当代文坛17. 明清小说研究18.新文学史料19. 文艺评论20. 名作欣赏
I21/29(除I210) 文学作品 1.人民文学 2. 当代3. 收获4. 十月 5.上海文学 6.中国作家 7.钟山 8. 作家杂志(改名为:作家) 9. 花城10. 长城11. 大家12. 山花 13. 天涯14. 解放军文艺15.清明16. 芙蓉17. 北京文学.原创版 18. 诗刊19. 青年文学 20. 莽原21.飞天 22. 剧本23.小说界 24. 时代文学25. 民族文学
J0/1艺术综合 1.艺术评论 2.解放军艺术学院学报 3.云南艺术学院学报4.民族艺术
J2,3,5 绘画,书法,工艺美术 1.新美术2. 装饰3. 美术研究4. 美术观察5. 美术6.南京艺术学院学报.美术与设计版 7.世界美术 8.美苑9.书法10.中国书法
J4 摄影艺术 1.中国摄影
J6 音乐类 1.中国音乐学 2. 中央音乐学院学报3. 音乐研究4. 中国音乐 5.人民音乐 6. 音乐艺术7. 黄钟8.音乐创作
J7 舞蹈 1.舞蹈 2.北京舞蹈学院学报
J8 戏剧艺术 1. 戏剧2. 戏剧艺术3. 中国戏剧4.艺术百家 5.戏曲艺术 6.戏剧文学 7. 上海戏剧 8. 当代戏剧9. 中国京剧10. 四川戏剧
J9 电影,电视艺术 1.电影艺术 2.当代电影 3.世界电影 4. 北京电影学院学报5. 电影新作6. 中国电视7.中国电影市场 8. 电影文学9.当代电视
K（除K35/87/9） 历史（除文物考古） 1.历史研究 2. 近代史研究3. 中国史研究4. 史学月刊 5. 史学理论研究6. 世界历史7. 史学集刊8.中国文化研究 9. 清史研究10. 史林11. 安徽史学12.抗日战争研究 13.史学史研究 14. 民国档案15.中华文化论坛 16.文献17. 古籍整理研究学刊18. 当代中国史研究 19. 历史档案20. 中国农史21.中国边疆史地研究 22. 中国史研究动态
23. 中国典籍与文化24.西域研究25.中国藏学
K85 /87文物考古 1.文物 2.考古 3.考古学报 4.考古与文物 5. 中原文物 6. 华夏考古7. 东南文化8. 敦煌研究9. 中国历史文物10.四川文物 11. 江汉考古12. 农业考古13. 故宫博物院院刊14. 北方文物

少数民族厦门大学分数线（二）:

（2011•厦门）我国的少数民族主要分布在（　　）

A．西北、东北、华北
B．西南、中南、东南
C．西北、西南、东北
D．华北、华南、西藏

少数民族主要分布在西北、西南、东北部地区；
故选：C

少数民族厦门大学分数线（三）:

211工程是什么意思?【少数民族厦门大学分数线】

国家高等教育“211工程”概述
（一） “211工程”的内涵
“211工程”是国务院有关综合部门联合提出,并经党中央、国务院同意的高等教育重点建设工程.“ 211工程”的含义是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点.
（二） “211工程”建设的目标
经过十年或者更长一点的时间,力争到21世纪初,有若干所高校和部分重点学科,在教育质量、科学研究和管理等方面接近或达到世界先进水平,能与国际上著名大学和较先进水平的实验室相比拟；有一批高等学校和重点学科点的教学科研水平及条件,在原有基础上有较大的提高,在国内达到先进水平,在某些方面有一定的国际影响；根据合理布局和行业、地区发展的需要,选择一部分高等学校进行重点建设,使其教学、科研能力显著增强,达到本行业、地区的先进水平.
（三）“211工程”主要内容
1．100所左右的高等学校.选择少数水平高、各个行业和领域的带头学校,作为重点建设子项目,使之成为解决本行业、本领域、本地区重大科学技术问题和培养所需高层次专门人才的基地；
2．一批重点学科点.在已经评定的416个重点学科点、国家级重点实验室和工程研究中心的基础上,形成一批具有优势的学科群体；
3．高等教育公共服务体系.主要包括：各个学科的文献资源合理布局和科技情报保障体系；高层次教育管理信息和咨询服务系统；大型、精密仪器设备的合理配置和设备共用、资源共享的实验体系；与国际有关系统、网络接轨等.
“211工程”高校名单
北京(19所) 清华大学 北京大学 中国人民大学 北方交通大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学 北京化工大学 北京邮电大学 中国农业大学 北京林业大学 北京大学医学部 北京中医药大学 北京师范大学 北京外国语大学 对外经济贸易大学 中央民族大学 中央音乐学院
上海(共9所) 上海交通大学 复旦大学 华东师范大学 上海外国语大学 东华大学 上海财经大学 复旦大学医学院 同济大学 华东理工大学
天津(共3所) 南开大学 天津大学 天津医科大学
重庆 重庆大学
河北 河北工业大学
山西 太原理工大学
内蒙古 内蒙古大学
辽宁(共4所) 大连理工大学 东北大学 辽宁大学 大连海事大学
吉林(共4所) 吉林大学 东北师范大学 延边大学
黑龙江(共3所) 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北农业大学
江苏(共11所) 南京大学 东南大学 苏州大学 南京师范大学 中国矿业大学 中国药科大学 河海大学 南京航空航天大学 江南大学 南京农业大学 南京理工大学
浙江 浙江大学
安徽(共2所) 中国科学技术大学 安徽大学
福建(共2所) 厦门大学 福州大学
江西 南昌大学
山东(共4所) 山东大学 中国海洋大学 石油大学
河南 郑州大学
湖北(共6所) 武汉大学 华中科技大学 中国地质大学 武汉理工大学
湖南(共3所) 湖南大学 中南大学 湖南师范大学
广东(共4所) 中山大学 暨南大学 华南理工大学 华南师范大学
广西 广西大学
四川(共6所) 四川大学 西南交通大学 电子科技大学 四川农业大学 西南财经大学 云南 云南大学
陕西(共5所) 西北大学 西安交通大学 西北工业大学 西安电子科技大学 长安大学
甘肃 兰州大学
新疆 新疆大学
军事系统(共3所) 第二军医大学 第四军医大学 国防科技大学【少数民族厦门大学分数线】

少数民族厦门大学分数线（四）:

哪些大学有针对少数民族开设的英语课

哪些大学有针对少数民族开设的英语课
据我所知,西南民族大学,青海民族大学,中南民族大学等等地方民族学院、民族大学,一般都有少数民族英语班,多数是外教上课.其中：西南民族大学,我有朋友去脱产学习三年后,就去国外留学了.你从网络上找一些民族大学招生网页,看看吧,然后电话联系他们.

少数民族厦门大学分数线（五）:

历史学学科门类是什么

0601 历史学类
　　060101 历史学
　　业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论和系统的专业基 本知识,进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及
各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才.
　　业务培养要求：本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识,受到
　　中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练,具有从事专业工作所需的基本能力.
　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
　　1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；
　　2.掌握历史学的基本研究方法与分析方法；
　　3.具有从事历史研究的初步能力和较强口头表达和文字表达能力；
　　4.熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、训诂学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识；
　　5.了解国内外史学最重要的理论前沿和发展动态；
　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法.
　　主干学科：历史学
　　主要课程：中国通史、世界通史、史学导论、中国史学史、西方史学史、考
　　古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史(从先秦到当代)、专题史(经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等)、世界各主要国家和地区史(美、英、法、日、德、俄等国、拉美、非洲、中亚、南亚、东南亚等地区)、中外关系史等主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和社会公益活动等,一般安排10周左右.
　　修业年限：四年
　　授予学位：历史学学士
　　相近专业：博物馆学、世界历史
　　历史学(师范类)
　　培养高等和中等学校进行历史学教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工者.
　　毕业生具有同上列相近的知识和能力,主干学科、修业年限、授予学位同上.
　　开设院校：
　　重庆师范学院
　　四川师范大学
　　西华师范大学
　　贵州大学
　　贵州师范大学
　　贵州民族学院
　　云南大学
　　云南师范大学
　　云南民族大学
　　西藏大学
　　西藏民族学院
　　西北大学
　　汉中师范学院
　　宝鸡文理学院
　　西北师范大学
　　青海师范大学
　　宁夏大学
　　新疆大学
　　新疆师范大学
　　首都师范大学
　　北京联合大学
　　天津师范大学
　　河北大学
　　河北师范大学
　　山西大学
　　山西师范大学
　　雁北师范学院
　　内蒙古大学
　　内蒙古师范大学
　　内蒙古民族师范学院
　　辽宁大学
　　辽宁师范大学
　　渤海大学
　　鞍山师范学院
　　沈阳大学
　　大连大学
　　延边大学
　　北华大学
　　通化师范学院
　　吉林师范大学
　　长春师范学院
　　黑龙江大学
　　齐齐哈尔大学
　　哈尔滨师范大学
　　牡丹江师范学院
　　上海师范大学
　　上海大学
　　苏州大学
　　南京师范大学
　　徐州师范大学
　　扬州大学
　　浙江师范大学
　　杭州师范学院
　　温州师范学院
　　宁波大学
　　安徽大学
　　安徽师范大学
　　阜阳师范学院
　　安庆师范学院
　　淮北煤炭师范学院
　　福建师范大学
　　漳州师范学院
　　江西师范大学
　　赣南师范学院
　　南昌大学
　　山东师范大学
　　曲阜师范大学
　　聊城大学
　　烟台师范学院
　　郑州大学
　　河南大学
　　河南师范大学
　　湖北大学
　　湖北师范学院
　　湘潭大学
　　湖南师范大学
　　湖南科技大学
　　汕头大学
　　华南师范大学
　　广州大学
　　广西师范大学
　　广西民族学院
　　中央民族大学
　　中南民族大学
　　西南民族大学
　　西北民族大学
　　西北第二民族学院
　　苏州铁道师范学院
　　暨南大学
　　北京大学
　　中国人民大学
　　北京师范大学
　　南开大学
　　吉林大学
　　东北师范大学
　　复旦大学
　　华东师范大学
　　南京大学
　　浙江大学
　　厦门大学
　　山东大学
　　武汉大学
　　华中师范大学
　　中山大学
　　西南师范大学
　　四川大学
　　陕西师范大学
　　兰州大学
　　延安大学
　　湛江师范学院
　　青岛大学
　　淮阴师范学院
　　吉首大学
　　唐山师范学院 忻州师范学院 佳木斯大学 哈尔滨学院 上饶师范学院 井冈山师范学院 江西科技师范学院 南阳师范学院 商丘师范学院 黔南民族师范学院 曲靖师范学
　　院 天水师范学院 石河子大学 喀什师范学院 白城师范学院 台州学院 闽江学院 泰山学院
　　信阳师范学院
　　周口师范学院
　　许昌学院
　　咸宁学院
　　荆州师范学院
　　绵阳师范学院
　　渭南师范学院等.
　　060102 世界历史
　　业务培养目标：本专业培养具备世界历史的全面系统知识,能在学术研究、
　　文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学、科研和实际工作的历史学的高级专门人才.
　　业务培养要求：本专业学生主要学习关于世界历史的基本知识,了解整体人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法,受到史学理论、外国语、史料学、历史地理学、国际政治学、国际经济学、国际关系学及文化人类学等方面的基本训练.
　　主干学科：历史学
　　主要课程：世界通史、中国通史、世界文明史、史学概论、西方史学史、中
　　国史学史、历史地理学、古代汉语、专业外语、中外历史文献及史学名著选读、世界各主要国家和地区的历史(包括中、日、印、英、法、德、俄、美,亚太、中亚、南亚、东北亚、东南亚、西亚北非、撒哈拉以南非洲、西欧、东欧、拉美等国家和地区的历史及其断代史) 、专题史(包括政治史、经济史、社会史、文化史、思想史、国际关系史、中外关系史等)、 文化人类学
　　主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和社会公益活动等,一般安排10周左右.
　　修业年限：四年
　　授予学位：历史学学士
　　相近专业：国际政治、历史
　　【本专业为国家控制布点的专业】
　　开设院校：
　　北京大学 南开大学 山东大学 武汉大学 兰州大学 首都师范大学 河南师范大学等.
　　060103 考古学
　　业务培养目标：本专业培养具备考古学基础知识与基本技能,有进一步培养
　　潜能的高层次专门人才和能在考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作的考古学高级专门人才.
　　业务培养要求：本专业学生主要学习考古学的基本理论、方法与技能,了解考古学的多学科交叉发展趋势和世界考古学发展概况,熟悉中国考古学的发展历史、研究现状；在中国历史、世界历史、博物馆学、文物学理论、文化人类学、民族学、古代汉语、史料学、地理学、第四纪环境学、古人类学等方面受到基本训练.
　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
　　1.掌握马克思主义的基本原理和考古学的基本理论、知识、方法与技能；
　　2.能够从事田野考古发掘、整理及编写考古报告；
　　3.掌握博物馆管理技能；
　　4.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段；
　　5.了解国内外考古学界最重要的理论前沿和发展动向；
　　6.具有从事考古学及历史学研究的初步能力.
　　主干学科：历史学
　　主要课程：中国通史、世界上古史、中国考古学、考古学导论、旧石器时代
　　考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元考古、博物馆学概论、文物学理论、考古绘图、田野考古学概论等
　　主要实践性教学环节：教学实习安排3个～5个月.
　　修业年限：四年
　　授予学位：历史学学士
　　相近专业：历史学、博物馆学、民族学
　　开设院校：
　　西北大学
　　山西大学
　　郑州大学
　　北京大学
　　吉林大学
　　南京大学
　　厦门大学
　　山东大学
　　武汉大学
　　中山大学
　　四川大学
　　中国科学技术大学等.
　　060104 博物馆学
　　业务培养目标：本专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识,能在政府文
　　物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才.
　　业务培养要求：本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知
　　识,受到历史、艺术、文化和科技等综合知识的基本训练,具有文物、鉴赏、研究和文博事业管理的基本能力.
　　主干学科：历史学、艺术学
　　主要课程：博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营
　　管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等
　　主要实践性教学环节：包括社会调查、业务实习等,一般安排1个～2个月.
　　主要专业实验：文物保护、修复实验等
　　修业年限：四年
　　授予学位：历史学学士
　　相近专业：历史学、考古学、艺术设计
　　开设院校：
　　河南大学
　　中央民族大学
　　北京大学
　　南开大学
　　吉林大学
　　复旦大学
　　浙江大学
　　武汉大学
　　四川大学 北京师范大学 山西大学
　　南京师范大学 兰州大学等.
　　060105 民族学
　　业务培养目标：本专业培养具备系统的民族学基本知识,进一步培养潜能
　　的民族学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才.
　　业务培养要求：本专业学生主要学习民族学的基本理论,了解中国民族和族
　　群、中国社会与文化的基本情况,掌握民族学研究的基本方法,受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练.
　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
　　1.掌握马克思主义的基本原理和民族学的基本理论、基础知识,对有关的社会科学与自然科学知识有一定的了解；
　　2.掌握基本的民族调查方法与分析方法,以及口头表达和文字表达能力；
　　3.具有一定的创造性思维能力和从事民族学研究的初步能力；
　　4.熟悉我国有关少数民族、社会文化方面的方针、政策和法规；
　　5.了解国内外民族学界最重要的理论前沿和发展动向；
　　6.掌握文献检索、资料查询、抽样调查的基本方法和手段.
　　主干学科：历史学、社会学
　　主要课程：人类学、民族学导论、文化人类学、民族学、人类学史、生态人
　　类学、民族学调查方法、中国民族概论、世界民族概论、民族考古学、民族经济学、族群与家族、宗教文化、民俗学、社会学、中国文化史、世界文化史等
　　主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查、社会公益活动、论文写作等,一般安排10周左右.
　　修业年限：四年
　　授予学位：历史学学士
　　相近专业：历史学、社会学
　　【本专业为国家控制布点的专业】
　　开设院校：
　　贵州民族学院
　　云南大学
　　云南民族大学
　　广西民族学院
　　中央民族大学
　　中南民族大学
　　中山大学
　　云南大学 兰州大学等.

少数民族厦门大学分数线（六）:

中国有56个民族,其中55个是少数民族,不知道少数民族用英语怎么说?”少数民族风俗习惯”又怎么说?

我是做教育项目的,项目里经常有这个词.
少数民族是Ethnic Minorities
少数民族的风俗习惯就是custom of ethnic minorities

少数民族厦门大学分数线（七）:

少数民族厦门大学分数线（八）:

少数民族厦门大学分数线（九）:

欢乐厦门全家游 作文

丹霞小学金涛分校 601 陈功垠

几度光阴随风而逝，多少岁月晃眼而空，一转眼，我们伟大的祖国母亲已经走过了55个年头，迎来了55周年的生日。在3个代表的带领下，经过了祖国上下3代中华儿女辛勤耕耘，中华民族终于摆脱贫困，走向富裕之路。在这个举国同庆的大日子里，我们一家人毫不犹豫地开始了我们的跨省之游——自驾车，游厦门！

这个想法还是我们家的“智多星”爸爸提议的呢，由于国际形势地日益不稳定，我们成熟的中央政府作出一个英明的决策——节俭迎国庆。正因为如此，我们的故乡汕头便开始失去它原有的强大诱惑力，国庆开始一两天都没有感受到节日的气息，仿佛与平日没有什么差别！祖国节俭，我们可不能太节俭，应该出去见见世面了！这样一来，我们全家就在10月5日的这个早晨出发了！

“多么明媚的阳光呀！”早已吃完可口的早饭，打扮得漂漂亮亮的我们这一家子，开始踏入整个旅程的第一步。不一会儿，爸爸便闲悠悠地开着车过来了，我迫不及待地和妈妈一起上了车。一路上，我们把汕头的晨景尽收眼底，这个经济特区的美丽都纷纷展现在我们的眼前。不一会儿便上了高速路，路上有许许多多的方向牌，看得我们都眼花缭乱。不知不觉中，我们已踏入了广东的邻居——福建省。“多么美丽的群山呀！”妈妈感叹到！我沐浴着阳光，悄悄地睡着了。不知过了多久，我揉了一揉眼睛，突然发现眼前出现一个牌子——厦门入口。“哇！”我惊叹了一声，爸爸妈妈显然没有发现我已醒来，被我这一大叫而吓了一跳，原来我们已进入厦门的市中心了！许许多多的高楼大厦，漂漂亮亮的别墅平房，都让我大开了眼界。原来厦门这么美丽呀！听说爸爸在厦门大学有一个教授朋友，我们对这不熟悉，便驱车向厦大进发。厦门的市中心还有一个特点，就是红绿灯特别多，但时间都不长，使人不厌其烦。左拐右拐，左绕右饶，询问了很久，我们才终于进入了厦大。这里和我们的汕头大学很相似，都是背靠山腰的，但这里可比汕大大得多。没想到的是，厦大里居然还有银行、书店、水果店等，像是一条热闹的大街。这儿也像是一个大迷宫，想到达还得靠问路。终于，在一个教授的带领下，我们终于到达了目的地。爸爸的人缘可好了，我们中午受到了一次热情的款待，还了解了当地的一些习俗。吃完了饭，在伯伯的带领下，我们开始周游起厦门来了。首先要参观厦大，图书馆、大礼堂、运动场，我们都一一参观，照相！走出了厦大的大门，我们又对被当地人称为“怪坡”的景点起了好奇之心。看来这个怪坡还挺有名气的，这里聚集了许多游客，看来都是来体验怪坡乐趣的。听伯伯的女儿“小燕子”介绍，原来怪坡是因为这儿的路看似下坡，却得启动油门才走得动；相反，上坡可以毫不费劲地前进！是不是挺怪的呢！体验了怪坡的乐趣后，我们又去参观当地的海滩，美丽的大海，清澈的海水，使我们恋恋不舍。我和“小燕子”一起到海滩上拾贝，玩水，好不自在！爸爸妈妈开始招呼我们了，我们在极不情愿的情况下上了车，继续游览厦门美景！这里的高层建筑也不少呢，一座座拔地而起，在东方建筑的基础上又添加了欧洲建筑的典雅，各具特色，十分喜人。再看看手表，已经5点多了，我们便在附近的一家餐馆就餐。“每到一处就有一处的风味小吃，我这下又可以大饱口服了！”我心理暗自想到。果然，这里的菜中不仅有许多海鲜，还有许多川菜，真是美味可口呀！经过了一天的游玩，我们都开心极了，因此，在一次次招手中，我们告别了好朋友“小燕子”一家，踏上了归途！不知道是由于什么原因，我显得十分兴奋，一路上陪着爸爸聊聊天，经过了岳岭隧道、鼓志山隧道和大步山隧道，享受高速路上急速超车的乐趣，爸爸也只好按照我的命令行驶。这一路上并不是十分顺利，在回家的途中出现了一点点小麻烦：在刚上福建高速路时，经过检查站，收了费，拿了收据，有一张纸掉在地上，检查员告诉我们没事，谁知在汕头检查站时检查员发现我们没卡，要我们赔偿，还好数据没丢，他看了时间对，就放我们进入了。我们都出了一口长气！

祖国的美丽景色，祖国的大好河山，都各具特色，我立志以后一定要和爸爸妈妈一起周游全国，看完所有美景！

2004年10月6日

少数民族厦门大学分数线

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