第一篇:《文化艺术节 串词》
1：六月，是蒲公英飘下的季节,
2：六月，是青苹果诱人的季节,
3：六月，是石榴花点燃的季节，
4：六月，是荷花开放的季节，
5. 六月，是歌声飞扬的季节，
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往！
1：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦! 3：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
2、4．5：今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!
合：“六•一”联欢会现在开始！
1.还记得今年春节联欢晚会上的《不差钱》吗？
2.当然记得了，这节目特别好看，我真想再看一遍。
1.那就再看一遍吧。请看由胡天臣、盛鑫磊、吕品田和周心雨表演的小品《不差钱》。
3.美妙的民乐是如此动听，陶冶了我们的情操。一曲月夜把我们带进民乐的世界。下边请听潘宁独奏二胡曲，《月夜》！
4.多么美妙的民乐啊！
5.你看，一只兔子和一只乌龟正向我们走来，看他们的样子，好像要赛跑呢。
4.嗯，是的，让我们去瞧一瞧！
1.春节联欢晚会上，刘谦给观众带来重重惊喜，我们班就有一个小刘谦，他就是吕品田，大家欢迎他为我们带来精彩的魔术表演！
2.大家是不是看魔术不过瘾？（众：是）那好，就再看1段相声吧！有请孙宇和林玉成！
3.现在，良好的体质在社会上很重要，今天我们就来请几位同学以吹气球，测 一测肺活量，看看他们的体质如何？古筝独奏《战台风》串词朗诵词。
4.我们班的小能人很多，前面给大家介绍了一位二胡高手潘宁，现在给大家介绍一位古筝高手，她就是古筝过了八级的吴菲，有请她为我们带来古筝独奏《琵琶词》！
5.下面进入互动时间！
1.我们先来猜几个谜语，如何？
5.好啊。
2.谜语猜完了，现在，我们来当1次歌唱家，好吗？
3.太棒了，我们来对歌吧。
4.我们的成长离不开安全教育，所以，在这快乐之余，我们来一次知识竞赛，好不好？
5.好啊，同学们有没有信心啊？（众:有）
合.知识竞赛现在开始！
1. 我们来击鼓传花吧，好吗？
2. 太好了，拿到“花”的同学要表演节目哦。快开始吧！
3.接下来，我们要评选（ ）位“幸运观众”，礼品是书签，现在让主持人来抽选本次联会的幸运观众！
4、5：时间过得真快，转眼间，“六一”联欢会已经接近尾声，下面让我们评选最佳节目吧。
“最佳搞笑奖”：
“最佳 奖”：
合：六•一联欢会到此结束!
《清镇市三中2006年校园文化艺术节》主持人串词
作者： 陈维东
开场白
男：尊敬的领导、老师、
女：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
男：这里是清镇市第三中学2006年校园文化艺术节文艺晚会现场， 女：在这个炎炎夏日的凉爽夜晚，
男：清镇市第三中学迎来了2006年校园文化艺术节。
女：今晚我们要在这里放歌，在歌声中扬起前行的风帆！
男：敞开宽广的心胸，抒发你我激昂的情怀！
女：扬起理想的风帆，展现你我青春的风采！
男：让我们放开歌喉，唱出少年壮志不言愁的豪迈；古筝独奏《战台风》串词朗诵词。
女：让我们携起手来，创造更加美好和谐的新时代！
男：看，同学们个个意气风发，
女：个个豪情满怀。
男：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年璀璨历史与文明； 女：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代子孙的勤劳和善良。 男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们三中人奋发图强、吟咏歌唱， 女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们三中人继往开来、自由翱翔。 男：清镇旖旎城连水，
女：三中迈步创辉煌。
男：清镇三中，是我们共同的家园；清镇三中，是我们和谐的家园。 女：让我们携起手来，
男：树立起优良的“社会主义荣辱观”，
女：在“八荣八耻”思想的指导下共创清镇三中美丽和谐的校园，展现清镇三中莘莘学子激情澎湃。
男：今天我们乐学善思当有为，
女：明天我们素质教育上层楼。
合：今晚我们为清镇三中纵情高歌，今晚我们为清镇三中齐声喝彩。 男：首先为大家介绍今天到场的领导与嘉宾。
女：今天到场的领导有：
男：今天到场的嘉宾有：
女：让我们用最热烈的掌声感谢到场的领导和嘉宾。
男：下面有请 为本次晚会致辞。
女：有请 。
一、器乐合奏《春节序曲》 表演者：张雨豪 刘航等
男：虽然2006年的春节已经离我们远去，然而今天美好的日子，让我们每天都觉得像是在春节的喜庆中。
女：有请张雨豪、刘航等为大家带来器乐合奏《春节序曲》。
二、舞蹈《欢乐的彝寨》 表演者：黎芸芸 吴旭等
男：谢谢张雨豪、刘航等同学的精彩表演。春节是喜庆的，自然也是欢乐的。
女：是的，在喜庆中欢乐，在欢乐里喜庆，我们每天都是快乐的生活。那么大家有没有兴趣与我们一道参观参观彝寨的欢乐时刻呢？掌声有请黎芸芸、吴旭等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。
三、独唱《冰雨》 表演者：杨 鑫古筝独奏《战台风》串词朗诵词。
男：啊，彝寨的欢乐就是别有风味呀！大家再次掌声感谢各位同学的精彩演出。那么，我们已经欣赏了两个欢乐的节目了，是不是应该换个口味呀？
女：好，满足大家的愿望！一首伤感的情歌送给大家！有请杨鑫同学为大家倾情演绎《冰雨》。
四、电子琴联奏 表演者：刘 航 黄婧莹 谢璀璨
男：一首感人的过去，一段伤心的故事。感谢杨鑫同学为大家带来如此动听的歌声。欢乐的我们已经有了，伤感的也有了，下面我们来点跳跃的，大家说，好不好呀？
女：好，有请刘航、黄婧莹、谢璀璨为大家带来充满跳跃感的电子琴联
奏！
五、诗歌朗诵《西部放歌》 表演者：聂璇 刘宏宇等
男：谢谢！我们贵州地处中国西部，属于欠发达地区。在国家实施西部大开发的大好形势下，作为西部人的我们更应该“八荣八耻”精神时刻督促自我，为我们自己的家园奉献自我。让我们的青春在西部放歌！有请聂璇、刘宏宇等同学为大家带来诗歌朗诵《西部放歌》！
六、三人演唱组合《外婆的澎湖湾》 表演者：寻找满月（魏婧 吕柯青 樊婷）
男：在一个幽静的黄昏，我们享受着晚风轻拂；白色的浪花亲吻着美丽的沙滩，一抹斜阳，一片海蓝，还有那绿色的仙人掌。多么宜人的风景，多么和谐的生活。有请曾获"青龙杯"卡拉ＯＫ歌唱比赛优秀奖的寻找满月组合魏婧、吕柯青、樊婷带我们走进那永远宜人、美丽、和谐的澎湖湾。掌声在那里！
七、古筝齐奏《战台风》 表演者：田珊珊 刘梦迪 刘彦彤
男：不知道大家见没见过码头工人与台风博斗的情景，如果没见过，那么下面这个节目将让我们去听一听码头工人与台风博斗的情景。
女：下面将为大家送上的是古筝齐奏《战台风》。希望大家不但能从中听出码头工人与台风博斗的情景，更能拥有他们不畏坚难、勇敢豪迈的气魄和对未来必胜的信念！有请田珊珊、刘梦迪、刘彦彤。
八、舞蹈《春风里，阳光下》 表演者：黎芸芸 吴旭等
男：曾几何时，我们都在为一朵大红花而努力；曾几何时。我们戴着大红花骄傲地走在春风里、阳光下。
女：一段温馨的年华，一段美好的回忆，今天就让我们再次回到曾经的从前——无拘无束的美好童年，回到那个争戴红花的时代。有请黎芸芸、吴旭等为大家带来舞蹈《春风里，阳光下》。
九、手风琴《匈牙利舞曲》 表演者：刘丹阳
男：童年的确是美丽的，虽然我们的童年早就过去了，但童年留给我们的记忆却是永远也抹不掉的。感谢黎芸芸、吴旭等同学带我们再一次回到了温馨的童年。
女：节目进行到现在，我们已经欣赏了从阳春白雪到下里巴人，从经典到流行，从器乐到声乐，从歌曲、音乐到诗歌朗诵不同风格不同形式的精彩节目。但他们都有一个共同点，那就是全都是中国特色的节目。接来我们就要欣赏一下国外的节目了。有请刘丹阳同学为大家带来手风琴《匈牙利舞曲》。
十、二人演唱组合《明天会更好》 表演者：黄心怡 彭晓
男：青春，因为不懈追求而美好。我们是新时期的弄潮儿，我们的青春在追求中锻炼成钢！
女：青春，由于努力进取而灿烂。我们是时代的先锋，我们的青春在进
取中闪光升华！
男：追求，是到达理想彼岸的捷径；
女：进取，是攀登理想之巅的云梯。
男：我们坚信，辛勤的耕耘定会有金秋的硕果，我们的明天将更加美好！让我们一起随着音乐的节拍唱响《明天会更好》。
女：接下来有请曾获２００４年全国少年儿童歌唱大赛三等奖的有请黄心怡同学和曾经入围多彩贵州“形象大使”的彭晓同学，强强联合为我们演唱《明天会更好》！
十一、萨克斯独奏《我心永恒》 表演者：任肖伟俊
男：试问各位同学，你们能保持一颗永恒的心吗？虽然这很难做到，但是有个人却用另一种默默地表达着自己的内心世界。
女：有请任肖伟俊同学，为我们带来非常好听的萨克斯独奏《我心永恒》. 十二、器乐合奏《山丹丹花开红艳艳》 表演者：周承博 黄秋红
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有抛头颅、洒热血的革命先烈。 女：此情此景，鲜花与掌声一定记起那些不怕死、保和平的华夏英雄。 男：枪林弹雨，他们用生命筑起保卫中国的钢铁长城；
女：建功立业，他们用智慧建立起我们伟大的社会主义新中国！有请周承博、黄秋红同学为大家表演器乐合奏《山丹丹花开红艳艳》。 十三、大合唱《四渡赤水出奇兵》 表演者：教师合唱团古筝独奏《战台风》串词朗诵词。
男：我们亲爱的老师，以一方黑土为终生的事业，用三尺讲台搭起人生的阵地。从不追逐名利，无私的奉献是我们亲爱的老师们永远伟大的情怀。
女：但是今天，我们的老师们为了这个盛大的节日，为了让我们更加牢记那些英雄先烈，为了让我们更深入地理解革命精神、更透彻地理解“八荣八耻”的社会主义荣辱观，他们在百忙之中排练出了这个《四渡赤水出奇兵》。好！有请教师合唱团为大家表演合唱《四渡赤水出奇兵》。 结束语
男：我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活，
女：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园；
男：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇，
女：我们用花样的年华创造无悔的人生。
男：美丽的三中，我们用青春妆点；
女：美丽的校园，我们用激情创建。
男：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆，愿我们的青春永驻！
女：夏夜凉爽微风吹出片片喝彩，同学激情演绎带来阵阵掌声！ 合：清镇三中2006年校园文化艺术节文艺演出在喝彩中在掌声里到此结束。
第二篇:《古筝曲战台风毕业论文》
目录
摘要………………………………………………………………………………1
关键词……………………………………………………………………………1
英文摘要…………………………………………………………………………1
英文关键词………………………………………………………………………1
前言………………………………………………………………………………2
一、传统古筝演奏技巧……………………………………………………………2
（一）左手技巧………………………………………………………………2
（二）右手技巧………………………………………………………………3
二、《战台风》对传统古筝演奏技巧的继承……………………………………3
（一）对右手大撮和左手小撮技巧的继承…………………………………4
（二）对左手滑音技巧的继承……………………………………………4
（三）对左手刮奏技巧的继承……………………………………………5
（四）对右手摇指技巧的继承……………………………………………5
三、《战台风》对传统古筝演奏技巧的发展……………………………………6
（一）柱外刮奏………………………………………………………………6
（二）扫摇四点………………………………………………………………6
（三）扣摇……………………………………………………………………7
（四）扫弦双食点……………………………………………………………7
（五）装饰密摇………………………………………………………………8
结 语…………………………………………………………………………………8
参考文献……………………………………………………
传承与发展——古筝曲《战台风》演奏技巧分析 作者：田倩文 指导老师：陈东
(吉首大学音乐舞蹈学院10音乐学2班，湖南吉首，416000)
摘 要：《战台风》是我国新时期著名华裔古筝演奏家王昌元女士的代表作。在作品中作者将传统古筝演奏技法中的“滑音”、“大撮”、“刮奏”、“摇指”等技法予以继承，并创新了“柱外刮奏”、“扫摇四点”、“扣摇”、“扫弦双食点”、“装饰密摇”等之前筝曲中所没有的新技法。作者的这些继承与创新对古筝艺术的未来发展做出自己的思考和贡献。 关键词： 《战台风》； 演奏技巧； 传承； 创新
Heritage and development - GuZhengQu war stage manners,
performance skills in the analysis
Author: Tian Qianwen Supervisor: Chen Dong
(jishou university music dance academy musicology 2 class 10, hunan jishou, 416000).
Abstract: "the war stage manners" is a famous Chinese guzheng performer during the new period of our country Wang Changyuan lady's masterpiece. Author will traditional guzheng playing techniques in his works of "glide", "big pinch of", "scraping the play", "shake" techniques such as inheritance, and innovation "scraping the play outside the column", "at four o 'clock and shake", button "shake", "sweep the string double feed point", "decorative dense shake before zheng qu" are not new techniques. The inheritance and innovation of the authors on the future development of guzheng art to make their own thinking and contributions.
Key words: "war stage manners"; Playing skills; Inheritance; innovation
前 言
古筝是我国古老乐器中地位尤为重要且风格独特的民族乐器之一。它音色优美、演奏技巧丰富、音域宽广，具有极大的表现力与感染力。古筝音乐文化历经两千多年的历史，风格已呈现出多元化发展的趋势，演奏技术更是不断革新，在继承传统演奏技术的同时融入新兴元素，使古筝艺术得到了飞速的发展。有关古筝的起源存在两种比较广泛的说法，一是分瑟为筝说，而是蒙恬造筝说，我们一般认为分瑟为筝说的可能要大于后者。古筝又叫秦筝，是因为在当时的战国秦地一带广为流传。距今已有2500年以上的历史了，产生可能早于战国时期。最早的古筝只是一件比较简陋的乐器，仅存在于民间自娱性的活动中。逐渐登上大雅之堂是在东汉末年，开始得到社会的广泛认可和推崇。到了唐朝，古筝得到繁荣发展，古筝演奏已十分普及和盛行。在广泛流传的基础上，唐代还形成了秦派、西秦派、魏派、楚派等多个流派。古筝开始走出国门是从南北朝起。先后传入了日本、朝鲜、蒙古、缅甸、越南、新加坡、马来西亚等国家。《战台风》是浙江古筝流派的继承者之一王昌元在1965年有感于上海码头工人与台风顽强搏斗的精神而创作的。作者不仅沿用了传统浙江筝派所特有的长摇、扫摇等技法，还刻意求新，创造性地设计了扫弦、扣摇、扫弦双食点等新技法，淋漓尽致地表现了码头工人英勇战台风的生动情景。此曲当时风靡全国，流传至今，成功将古筝传统演奏技术与创新技术完美融合，使古筝艺术的发展达到一个新的台阶，推动其发展。
一、传统古筝演奏技巧
（一）左手技巧
传统左手技法的性质是润饰性的，主要是参与音乐的表现。它通过四种基本技法来实现：一是按音，二是吟弦（包括吟与揉），三是滑音（包括上滑音、下滑音、回滑音），四是颤音。这四种技法虽然有差别，但都是以音乐润饰为其目的。下面主要来说颤音和按音、滑音的特点。
1.“颤音”演奏的特点
“颤音”指法标记“~~~”，是右手拨弦后，左手在手臂、手腕的带动下作均匀而有规律的上下震动。它是左手作韵众多技法中一个十分重要的技法，是对传统“揉”、“吟”技法的总称，这一称呼约始于20世纪50年代。“颤音”通过快速而细致的高音波动，赋予音乐以表情色彩。颤弦的同时，胳膊放松，大臂自然下垂，小臂、手腕与面板平行，手腕不可凹陷与凸起，手指自然弯曲，食指与中指并拢放在离琴码15cm左右处并且颤音是两指应呈弧形，指尖并起，这样是胳膊的力量通常送到指尖。
古筝演奏中左手“颤音”有美化音色、延长音波，对右手发出的音起润饰的功能；有体现乐曲地方风格和演奏者个性的功能；有赋予音乐表情色彩，起到古筝器乐声腔化的功能，“颤音”的音响效果丰富多彩，把不同的“颤音”奏法恰当的运用在乐曲或不同的乐段中，将会大大增强音乐的表现力。
例如在描写自然景色的乐段中，用了合适的“轻颤音”后，会使乐曲变得更加舒畅而优美。《洞庭新歌》中第二部分的慢板就用到了轻柔的“颤音”加以修古筝独奏《战台风》串词朗诵词。
饰，生动描绘出了洞庭湖的美丽景色。
2.“按音”的演奏特点
按音是当旋律中出现“4”、“7”这两个音或其他临时升降音时必须由左手按弦得到音高的加法。按音通过手臂、腕与指尖用力压弦，改变弦的张力使音升高。按弦时，左手食指、中指、无名指三指并拢，自然弯曲，用指尖触弦；而大臂快速向下用力，使力量通过臂、腕、手指送入指尖，按压动作要果断、迅速。按弦后注意保持音准，切记一定要知道右手弹奏下一个音时才能放松。
3.“滑音”的演奏特点
滑音是古筝演奏中最具特色、最具有韵味的一种演奏手法，也是古筝韵味的主要表现之一。要使音乐风格到位，必须注意滑音的动作正确，节奏感突出。左手动作的快慢也形成了筝乐不同的韵味和特点。滑音可分为上滑音、下滑音，上下滑音结合起来运用又形成了回滑音。上滑音，在谱面上的指法标记是“↖”，弹奏要领是当右手弹奏某音乐时，左手在按音滑动过程中产生的音响效果称为上滑音，上滑音的标准一般是以紧挨按弦的后一根弦的音高为标准；下滑音，谱面上的标记为“↘”，弹奏要领是先将某一根弦按到一定音高，待右手弹奏后再将其还原，这个滑动过程称下滑音。下滑音的标准一般是以紧挨按弦的前一根弦的音高为准；回滑音，在谱面上的标记为“∽”，弹奏要领是将上滑音和下滑音连续进行的一种弹奏法，当右手弹奏时，左手慢速按弦，做上下滑音一次，音色要求饱满、圆润。
古筝这个古老的乐器之所以能流传两千多年而到今天都不被淘汰，很大一部分原因就是古筝在演奏过程中，主要依重于左手“颤音”、“按弦”、“滑音”等多种技巧的运用而产生了特有的韵味，使筝乐风韵独特，个性鲜明，奠定了它在民族音乐中的地位。当然，右手的演奏更加是不可忽视的，接下来就说说右手的演奏特点。
（二）右手技巧
传统右手技法以弹弦为主活动于琴码右侧，其基本任务是取音，是古筝发音的动力源。用大指、食指、中指、无名指四指弹弦发声，控制节奏和音的强弱变化。 单音技法是古筝演奏使用最频繁、最基本的技法。它包括参加弹奏指尖的正反向弹法。（大指托的指法标记为“﹁”、劈的指法标记为“﹂”；食指挑的指法标记为“∕”、抹的指法标记为“﹨”；中指剔的指法标记为“︶”、勾的指法标记为“︵”；无名指打的指法标记为“ˆ”、摘的指法标记为“ˇ”）在传统筝曲中，大指、食指和中指三指组合弹奏时最常见的技法，其结合方式以“四点”（勾托抹托）为框架在一个八度内来演奏；和音技法体现出古筝的多音技法。它包括和音、和弦两类，主要有双托“﹄”、双劈“﹃”、双挑“∥”、双抹“”，以及大撮“”、小撮“”对称弹法；琶音技法主要是一个八度内的大、小三和弦的弹法；历音技法，历音即装饰音，是依靠音位排列顺序右手迅速地上、下刮奏是古筝独具特色的旋律装饰手法；作为弹拨乐器的筝，以“点”的发音形式出现，其长音就依靠某种技巧持续演奏，形成连续、密集的点来构成。在传统筝曲中，主要有拇指在一根弦上快速托劈的摇指和八度交替快速弹奏的轮指两种。
二、《战台风》对传统古筝演奏技巧的继承
古筝本身承载着我们当下正在向全国推广和普及的国学的精髓。因此古筝要古筝独奏《战台风》串词朗诵词。
发展，要创新，首先是继承的问题，只是在继承的基础上才能更好地创新，最终获得更好的发展。
（一）对右手大撮和左手小撮技巧的继承
《战台风》中右手大小撮的演奏技法主要出现在乐曲的第一乐段与最后的呼应乐段。但是两处的的大撮和小撮的演奏技法又有着不一样的要求，体现出不同的音乐风格，达到不同的音乐效果。
谱例一：
谱例一是乐曲一开始，第一二小节需要注意右手套抓技巧和左手小撮技巧的配合运用。左手小撮的抓弦位置和左肩直线相对，和右手套抓的抓弦位置平行距离为17公分左右。要抓得饱满扎实，快速敏捷，节奏鲜明，力度均匀。乐曲以强音开始，表现出一种恢宏的气势，双手的抓奏要坚定有力，音一定要扎实。左右手的触弦位置应当适当靠近中点。
通过模拟打击乐节奏的旋律来表现紧张而欢乐的劳动情景。这一部分的演奏要热情洋溢，激情满怀，要有力度有气势，形象地描绘出码头工人紧张愉快的劳动场面。
谱例二：
谱例二是乐曲的结束乐段，重新恢复了第一乐段的快板弹奏速度，要奏得有力欢快紧张激烈。右手沿用八度大撮技巧弹奏，左手用小弹奏。与第一乐段的演奏要求基本相同，但是有少量音的改变，弹奏时要注意。此部分的右手大撮和左手小撮要重弹，注意弹奏出渐强的音乐效果，突出音乐的雄壮有力。
（二）对左手滑音技巧的继承
《战台风》中对滑音技巧的继承只在第一乐段中出现了两次，虽为数不多，但对第一乐段的音乐气氛起到了烘托作用。
谱例三：
第三篇:《节目串词》
节目串词
金秋十月，国旗招展，举国同庆。在这个秋风送爽、花好月圆的日子里，全国各族人民满怀喜悦，热烈庆祝中华人民共和国62岁华诞；滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！今天我们怀着激动而又兴奋的心情欢聚在一起，共庆丰收的硕果，共享成功的喜悦，共同祝福祖国美好的明天。首先请欣赏由新里镇中心幼儿园的小朋友为我们带来的精彩节目《开门红》
每天的清晨，当第一缕阳光撒向华夏大地的时候，五星红旗都会冉冉升起。每年的十一，当欢腾的锣鼓响彻长城内外的时候，我们总是无比幸福。历经岁月沧桑的洗礼，今天在喜逢祖国母亲62岁生日到来之际，每一个华夏儿女都有一个共同的心愿：祝福你，祖国！下面请欣赏殷海霞带来的歌曲《我的祖国》。
朋友们，相信我们的老一辈还清楚地记得，在建国初期，我们的祖国一穷二白，经济落后，教育落后。。。。。。然而当改革开放的春风吹遍祖国大地的时候，东方巨龙苏醒了！经济迅速发展，人民生活水平大幅提高。很多人都说：“这是党的政策好，我们赶上了好时候！”有请李玲《赶上了好时候》
古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。下面请欣赏郭艳秋带来的古筝独奏《战台风》
“五千年的风和雨，藏了多少梦，黄色的脸，黑色的眼，不变是笑容。。。。。。。”刘德华的一首《中国人》曾经红遍大江南北，让每一个华夏儿女记住：无论我们走到哪里，我们都爱我们的祖国，因为我们都是中国人！冷俊杰《中国人》
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。革命兄弟的感情真挚，深厚，令人感动。下面有请李鹏为我们演绎一段朋友间的深情厚谊《我的好兄弟》
62年前的今天，毛泽东同志在天安门城楼向全世界庄严宣告-----中华人民共和国成立了！62年后的今天，我们举国欢庆祖国的华诞。62年的风雨历程，历经磨难，改革开放30年，举世瞩目。今天你62岁了，我们为你欢呼，为你祝福。请欣赏董和康、王小婷奉献的曲目《祖国，亲爱的祖国》
随着我镇经济的快速发展，生活环境的改善，我们清楚地看见我们身边花也红了，草也绿了，街道宽阔了，路面平坦了！看！城市的月光也照过来了！廖艳《城市月光》
随着国家一系列惠民政策的出台，在新里镇新一届团结奋进的领导班子的带领下，我们农民朋友的收入高了，腰包鼓了，生活改善了，健康也越来越被人们重视起来，吃完饭，放松一下有益身心。下面就让我们随着新里镇中心幼儿园的小朋友一起《健康快乐动起来》！
多么活泼的孩子，多么灿烂的笑脸，多么幸福的生活啊！让我们珍惜这份幸福，把握好今天吧！冷俊杰《今天》
在我们每个人的内心深处都有对家的眷恋，是啊！家是温暖的港湾。然而，在我们身边很多人却不得不随着打工的人群离开家乡四处飘泊，但是我们相信，随着新里镇城市化建设的不断推进，他们很快就可以返回家乡，因为在家乡也有舞台！李怀英、董琳《回家》
我们伟大的祖国，有着悠久的历史，灿烂的文化。其中书法艺术由来已久，下面请李怀涛、李云声为我们奉献书法表演。
从小老师就教育我们热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。我们还知道祖国是我的家，新里是我的家，淮滨也是我的家，我可爱的家！新里镇中心幼儿园《淮滨我可爱的家》
近年来，在新里镇党委政府新一届领导班子的带领下，我镇经济迅速崛起，农业、工业呈现出蓬勃发展的势头，教育、医疗、卫生等民生工程逐步建立健全，真正做到了想群众之所想，急群众之所急，全心全意为人民服务，受到人民群众的一致好评！展望未来，新里镇将以科学发展观为指导，以富民强镇为目标，狠抓机遇，扩内需，保增长，惠民生、促和谐，推动全镇经济社会又好又快发展。让我们共同期待新里镇明天会更好！在祖国母亲62华诞到来之际，新里镇党委政府领导班子也在百忙之中抽出时间，为祖国母亲精心准备了大合唱《祝福祖国》。
第四篇:《古筝独奏：《渔舟唱晚》《战台风》串词 朗诵词 报幕词》
古筝独奏：《渔舟唱晚》《战台风》串词 朗诵词 报幕词
《渔舟唱晚》-------碧波万顷的湖面上，渔民愉快的驾船撒网捕鱼。太阳快要下山了，渔民们荡桨收网满载而归。晚风习习，渔歌声声……
《战台风》-------歌颂了海港工人英勇果敢、奋战台风的大无畏精神和英雄气概，全曲气势磅礴，形象鲜明是一首感人的佳作。
演奏者：青年古筝演奏家、国家二级演奏员;范文
第五篇:《古筝独奏《战台风》串词朗诵词》
古筝独奏《战台风》串词朗诵词
男2：哎，范文 ，你知道古筝么？
女2：当然知道啊，它是我国传统的民族乐器之一，被称为乐中仙子，历来为文人所称道。丝弦一拨可以高 本文来自《战台风》！掌声有请
http://m.zhuodaoren.com/yanjiang17902/
推荐访问:古筝战台风串词
