(1) [教师证在线试题]教师资格考试教育学练习试题及答案（七）
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单选题 1、 在实施教学评价时，相对标准对应的评价方式是（ B ） A．标准参照评价 B．常模参照评价 C．综合评价 D．直接评价 2、1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（ D ）软件，以此软件为教学平台，开始组织“CAI在教学课堂中的应用”研究课题，从而开始了课程整合的试验。 A．frontpage B．authorware C．公式编辑 D．几何画板 3、在（ C ）视图下，不能完全显示三个区域也不可调节各区面积的大小。 A．大纲视图 B．幻灯片视图 C．幻灯片浏览视图 D．普通视图 4、下面的（ C ）不是历史课程知识的特点。 A．过去性 B．具体性 C．显示性 D．多样性 5、下面的（ C ）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型。 A． 现象不明显的演示实验 B．化学反应时间太长的实验 C． 能用肉眼观察的宏观化学反应 D．毒性较大和无法实际操作的实验 6、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（ D ）不是它的写作辅导形式。 A． 实时性的聊天 B．电子邮件 C．BBS D．在线练习 7、在《抛物线》一课中，某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景，并对彗星划过太空的轨迹进行定格，这种方式是利用计算机（ B ）。 A．呈现教学内容 B．创设教学情景 C．作为认知工具 D．作为学习工具 8、小学语文“四结合”试验的阅读教学模式可用（ C ）等六个教学环节来概括。 A． 复习—重点字词讲解—课文朗读—利用课件阅读—阅读竞赛—师生共同总结 B． 预习－重点字词讲解－课文默读－利用课本阅读－阅读竞赛－教师总结 C． 预习－重点字词讲解－课文默读与朗读－利用课件阅读－阅读竞赛－师生共同总结 D． 预习－重点字词讲解－课文默读与朗读－利用课本阅读－阅读竞赛－教师总结 9、自我调节学习的内在过程可以被简化成（ D ）四个环节。 A． 自我设计、自我监督、自我调控和自我评价 B． 自我评价、自我监察、自我管理和自我反思 C． 自我计划、自我监察、自我管理和自我评价 D． 自我计划、自我监察、自我调控和自我反思 10、合作学习形式是（ B ）。 A． 组合阅读、专家组讨论、个体学习、本组交流 B． 组合阅读、专家组讨论、本组学习、全班交流 C． 组合阅读、专家组讨论、全班学习、本组交流 D． 组合阅读、小组讨论、个体学习、全班交流 11、（ D ）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。 A． 网上合作学习 B．真实性任务学习 C．有意义的学习 D．资源型学习 12、软件的“非线性树状导航”与信息组织结构（ A ）相对应。 A．知识点之间兼有并列、递进 B．知识点之间逐层递进深入 C．知识点之间相互关联 D．知识点之间的相互平行并列 13、操练和练习的组织形式主要有（ B ）。 A．自由练习、集体练习、作业练习 B．有指导的练习、集体练习、独立练习 C．有指导的练习、合作练习、独立练习 D．自由练习、集体练习、测试练习 14、良好的个别辅导软件需要以一定的教育、心理的理论指导和软件设计的原则。个别辅导软件中应该：设置（ D ）包含操作测量、有效的教学过程。 A．学习目标 B．学习计划 C．操作方法 D．操作目标15、教学设计一般主要包括（ C ） 等步骤。 A．设置教学目标；确定教学内容；选择学习资源、学习材料和教学媒体；设置教学环境 B．设置教学目标；确定评价内容；选择学习资源、学习材料和多媒体；设置教学环境 C．设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体；设置学习环境 D．设置教学目标；确定学习内容；选择教学形式、学习资源和教学媒体；设置学习环境 16、在教师的隐喻中
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(2) [教师证在线试题]2012年教师资格证考试真题在线
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(3) [教师证在线试题]教师资格考试小学教育练习题
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一、选择题： 1、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的__________不是它的写作辅导方式。 A．实时性的聊天 B．电子邮件 C．BBS D．在线练习 正确答案：D 2、教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授__________。 A．热现象 B．光的传播 C．声音的产生与传播 D．简单电路 正确答案：C 3、下面___________是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。 A． 经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程 B． 用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形 C． 能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图，并根据其中一个量的值估计另一个量的值 D． 获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法 正确答案：D 4、__________旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。 A．基于问题学习 B．有意义的学习 C．资源型学习 D．网上合作学习 正确答案：A 5、__________是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。 A．自我调控 B．自我监察 C．自我管理 D．自我评价 正确答案：A 6、关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是__________。 A． 反馈时直接指出正误 B．采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。 C．要提供即时的反馈 D、 整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析 正确答案：C 7、教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着__________的兴建而提出来的。 A．“信息高速公路” B．“2016战略” C．“全国学习网” D．“国家高速信息网” 正确答案：A 8、行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括____________。 A．接近性原则 B．定向与回忆 C．反馈原则 D．强化原则 正确答案：B 9、下面的____________是地理课程知识的特点。 A．过去性 B．具体性 C．多样性 D．时空跨度大 正确答案：D 10、Powerpoint所提供的__________功能，可对幻灯片进行超文本链接，从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构，变为人为控制放映顺序的超文本结构。 A．自定义动画 B．动作设置 C．预设动画 D．自定义放映 正确答案：B 11、与“知识点之间逐层递进深入”的教学信息组织结构相对应的软件导航是__________。 A．有线性的横向导航 B．线性的纵向导航 C．非线性的树状导航 D．非线性的网状导航 正确答案：B 12、新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容属于原有观念属于__________。 A．上位关系 B．下位关系 C．组合关系 D．并列关系 正确答案：B 13、在教学目标表述中，“发展态度和观念”的要求属于情感领域的___________层次。 A．形成价值观念 B．组织价值观念系统 C．反应 D．价值体系个性化。 正确答案：A 14、在小学高年级段的数学标准麦收信息技术整合点中，在统计与概率部分的学习中，学生可以____________。 A． 运用数学符号使用ICT交流运算结果 B． 使用软件来考察经过平移和旋转后图形性质的转化和它们的效果 C． 使用电子表格或者数据库来记录、处理和交流他们的发现 D． 使
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