【一】:2016年甘肃单招语文模拟试题：鉴赏作品的形象
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2016年甘肃单招语文模拟试题:鉴赏作品的形象
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1：对《醉落魄 咏鹰》这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）
寒山几堵①，风低削碎中原路②。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处。 男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举③，人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。
[注]①堵：座。 ②削碎中原路：形容鹰掠地飞过。 ③轩举：意气飞扬。
A、词的上阙“寒”字写出秋山之肃杀。“几堵”，意为“几座”，突出山峦之高峻。“低”字写秋风之劲。“削碎”，是用夸张笔法突显风的猛烈。
B、词人运用衬托的笔法，前两句不着一“鹰”字，只借用壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空等场景，使我们分明感觉到鹰在低飞、在盘旋的矫健、刚劲的姿态。
C、下阙“人间多少闲狐兔，月黑沙黄，此际偏思汝”一句中，“狐兔”借代的修辞手法，代朝廷中的奸佞小人。 D、全词慷慨悲壮，抒发了怀才不遇、壮志难酬的忧愤。
2：下列对《菩萨蛮（其二） ）
A、词的开头就点明 “人人尽说江南好，游人只合江南老”。借他人对江南的赞美和断然劝留的口吻，突出了江南的好处。
B、“春水碧于天”，不但形容了春水的颜色，还有水面开阔、明净，倒映着整个蓝天白云的美丽意境；写出江南景色之美。“画船听雨眠”，写出江南春季多雨，那就不妨安稳地躺在画船中，听着雨声入眠；写得悠闲之至。 C、“垆边人似月，皓腕凝霜雪”，采用侧面描写，写出了江南酒垆卖酒的女子光彩照人，卖酒时攘袖举酒，露出的手腕洁白如霜雪。
D、“未老莫还乡，还乡须断肠”江南的生活太值得留恋，正当年华，回去岂不要日夜思念而肝肠寸断。表面上写得很旷达，而其中却是对故乡欲归不得的盘旋郁结的感情。
3：对下列诗句中“月”这一意象的分析不正确的一项是
A、“月出惊山鸟，时鸣春涧中。” 明月乍出，有光无声，却能惊动山鸟，以静衬动，营造出“夜静”“山空”的静谧氛围。
B、“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”月冷，即心冷，诗人借无声的冷月表达物是人非、昔盛今衰的痛惜之情。
C、“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”残月，这里指拂晓之月，诗人借残月表达心境的凄清冷落，曲折地写出离愁别绪。
D、“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”旧时的月亮仍多情地照着这残破的古城，寄托了诗人对故国萧条的深沉感伤。
43分）
筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。 （屈原《湘夫人》选段）
A、本选段是描写湘君在就等湘夫人未果的情形下依旧痴心一片地为她建造新房的过程，这表现了湘君对于爱情
的执着追求和对于幸福生活的挚诚向往。
B、选段中详细地描写了新房、新床和新庭院的布置情况，可以说是极尽排场，百般美化，物色华丽，由此充分烘托出了湘君的一片赤诚。
C、新房之中充满了芳椒、兰桂、辛夷、薜荔等香草，这既是对新房的点缀和装饰，又寄托了湘君自觉追求高洁的品性和修养的要求。 D、屈原诗歌中的香草意象和个中所寄寓的情感被之后的万千文人继承和发扬，比如柳宗元就曾写过“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”的名句。
5 ）
A、“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”，过去就听说洞庭湖水势浩瀚，名扬海内，今天我登上湖边的岳阳楼，俯仰江山。首联“昔”“今”对照，虚实交错，拉开时间的帷幕，写出初登岳阳楼的喜悦，为全诗浩大的气势奠定了基础。 B、颔联是写洞庭湖的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日月，波浪滔天，浩茫无际，写景如此壮阔，令人玩索不尽。 C、颈联写诗人年老多病，以舟为家，远离亲友，流落在外，亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我，其凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情，不言自明。面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。
D、尾联“戎马”，采用借代手法，指战争。诗人把个人命运和国家前途联系在一起，抒写了诗人的家国之痛，意境深远，余韵无穷，体现了诗人一贯的忧国忧民的大襟怀。至此，伟大诗人的形象突出了，作品的主题也得到了深化。
6：阅读下面这首唐诗，然后完成问题。（5分） 望秦川
①
李颀
秦川朝望迥，日出正东峰。 远近山河净，逶迤城阙重。 秋声万户竹，寒色五陵松。 客有归欤叹，凄其霜露浓。
[注]：①这首诗是诗人李颀晚年辞官归隐故乡之前所写。秦川：泛指今秦岭以北平原地带。按此诗中意思指长安一带。
【小题1】诗歌前四句写眼前之秋景，写出了秋的_________这一特点；后四句写心中之秋景，写出了秋的________________特点。（2分）
【小题2】诗歌后两联采用什么表现手法抒发了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（3分） 答：
7：阅读下面这首宋词，完成小题。 泊白沙渡 真山民
日暮片帆落，渡头生暝烟。与鸥分渚泊，邀月共船眠。 灯影渔舟外，湍声客枕边。离怀正无奈，况复听啼鹃。
【注】真山民，南宋遗民，亡国后，隐姓埋名，而以山民自呼。山民,即山野之民。 【小题1】“邀月共船眠”中的“邀”字用得相当精妙，请简要赏析。（5分） 【小题2】这首诗抒发了诗人怎样的情感？这种情感是如何抒发的？（6分）
8：古诗歌鉴赏（2×4分，共8分） 南 征 杜 甫
春岸桃花水， 云帆枫树林。 偷生长避地， 适远更沾襟。 老病南征日， 君恩北望心。 百年歌自苦， 未见有知音。
【注】此诗是大历四年（769）春，杜甫由岳阳往长沙途中所作。这时距他去世只有一年。 【小题1】根据诗中的描述，概括诗中抒情主人公的形象。（4分） 【小题2】结合全诗分析，首联运用了怎样的艺术手法？（4分）
9：阅读下面两首清诗，完成题目。（8分） 岁暮到家 蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。 寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。 低回愧人子，不敢叹风尘。 别老母 黄景仁
搴帏拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。 惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
【小题1】蒋诗“寒衣针线密”让人联想起孟郊《游子吟》“__ __ ，意恐迟迟归”句。（1分） 【小题2】请简要分析第一首诗（蒋诗）中的“母亲”形象。（3分） 【小题3】探究两首诗体现出的相同的思想感情。（4分）
10：阅读下面一首唐诗，回答问题：（本大题3小题，共12分。） 早梅 （唐·齐己）
万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发望春台。
（注：望春台，指京城，也有望春的含义。作者早年曾热心功名仕途，但却科举失利，不为他人所赏识。） （1）此诗的颔联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，作者的朋友郑谷读后，建议改为“一枝”，作者接受了这个建议，并称郑谷为“一字师”。试分析为什么“一枝”比“数枝”更好。（3分） 答：（2）诗人笔下的早梅是怎样的一种形象？诗人借早梅的形象抒发了怎样的情感？（3分） 答： （3）、《西清诗话》云：“洞庭天下壮观，自昔骚人墨客题之者众矣，……然未若孟浩然‘气蒸云梦泽，波撼岳阳城’，则洞庭空旷无际，气象雄张，如在目前。至读杜子美诗，则又不然。‘吴楚东南坼，------，不知少陵胸中吞几云梦也。” 请写一段文字，赏析杜甫的《登岳阳楼》。（6分）
答：
11：阅读下面两首词，回答问题。（6分） [越调]天净沙?秋思 （元）马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 [越调]天净沙?江上 （元）张可久
嗈嗈落雁平沙，依依孤鹜残霞，隔水疏林几家。小舟如画，渔歌唱入芦花。 [嗈嗈（yōng）：雁鸣叫声]
（1）简要概括这两首词的内容。（3分） 马致远词：。 张可久词： 。
（2）“枯藤老树昏鸦”与“依依孤鹜残霞”描绘的景象，其基调是否一致？为什么？（3分）
12：阅读下面这首宋词，完成下列问题。（8分） 丑奴儿令(促养直康与之 冯夷
②
①
赴雪夜溪堂之约)
剪碎澄溪练，飞下同云
③
。著地无痕，柳絮梅花处处春。
山阴此夜明如昼，月满前村。莫掩溪门，恐有扁舟乘兴人。
注：①养直：苏庠，字养直，号后湖病民，能词。②冯夷：河神名，又称“河伯”。③同云：云成一色，天将下雪之景，一称“彤云”。
【小题1】简要赏析上阕使用的表现手法。(3分)
【小题2】请结合全词，简要分析“莫掩溪门，恐有扁舟乘兴人”表现了一个怎样的诗人形象。(5分)
13：古代诗歌鉴赏（8分） 寒食还陆浑别业 宋之问
洛阳城里花如雪，陆浑山中今始发。 旦别河桥杨柳风，夕卧伊川桃李月。 伊川桃李正芳新，寒食山中酒复春。 野老不知尧舜力，酣歌一曲太平人
注：陆浑别业位于洛阳西南之陆浑县伊水之滨，是宋之问的住处，公务之暇，他常前往消闲度假。 【小题1】“伊川桃李正芳新，寒食山中酒复”两句刻画了一个怎样的诗人形象？（4分） 【小题2】诗歌前四句运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？（4分）
14：阅读下面这首宋词，回答问题。 阮郎归 俞紫之
钓鱼船上谢三郎。双鬓已苍苍。蓑衣未必清贵，不肯换金章①。 汀草畔，浦花旁。静鸣榔②。自来好个，渔父家风，一片潇湘③。
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［注］①金章;此处指高官的服装。
②鸣榔:即鸣榔，犹扣舷而歌。③潇湘：清深的湘水。
【小题1】词中的“谢三郎”是一个怎样的人物？请简要概括。（3分） 【小题2】请简要分析下片开篇“汀草畔,浦花旁”两句诗的作用。（3分）
15：阅读下面这首诗歌，完成小题。（7分） 经炀帝行宫 （唐）刘沧
此地曾经翠辇过，浮云流水竟如何？香销南国美人尽，怨入东风芳草多。 残柳宫前空露叶，夕阳川上浩烟波。行人遥起广陵思，古渡月明闻棹歌。 【小题1】诗歌第三联写了哪些意象，勾画了一幅怎样的画面？（3分） 【小题2】《乐府指迷》说“结句须要放开，含有余不尽之意，以景结情最好”，试结合此诗尾联作具体分析。（4分）www.fz173.com_正当年华。
答案部分
1、C 略
2、C
试题分析：本题考查赏析诗歌的能力，此题赏析韦庄《菩萨蛮（其二）》。C项“垆边人似月，皓腕凝霜雪”，江南多美人，当垆卖酒的美女花月一样光彩照人的面庞，加上双腕似雪的冰肌玉肤，这是运用白描手法直接描写女子美貌，而非侧面描写。www.fz173.com_正当年华。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 3、A
A（以动衬静。）
4、A
【二】:中职语文下册练习册参考答案
语文下册练习册参考答案
第一单元
故都的秋
1．A(A．“椽”读chuA2n；“驯”读xu4n)2．B(A．黄一皇；c．蓑一衰；D．圆一同。)
3．D(“等等”与省略号不能同时使用。)4．B(流风遗韵：指前代流传下来的风俗、韵事；按图索骥：按线索寻找，也比喻办事机械死板；浑然天成：形容诗文结构严谨自然，用词运典毫无斧凿痕迹，亦形容人的才德完美自然，应为“浑然一体”；雨后春笋：比喻大量涌现蓬勃发展的新生事物。)
5．A(B．”一年一度”与“2006年”搭配不当，“宝座”改为“称号”；c．成分残缺，最后加“等症状”；D．不合逻辑，“普通患者”包括“文化程度不高的患者”。)
6．C
7．创造社左翼《沉沦》
8．一叶落而知天下秋 欧阳修 苏轼
9．B 10．A 11．C 12．C 13．D
14．“北方的秋季也特别地觉得长，而秋天的回味，也更觉得比别处来得浓厚。”
15．北平的秋郊视野广阔，金风肃杀，色彩浓烈，表现出十足的秋味．令人百看不厌，回味无穷。
16．北平的秋天更能给人以草木摇落、金风肃杀之感，更能给人以严肃、凄凉、沉静之感。
17．A
二我心归去
1．D(“潦”读lia3o)
2．D(A．“意”应为“义”；B．“减”应为“俭”；c．“接”应为“结”。)
3．B(虚空：空虚。虚无：有而若无，实而若虚．道家用来指“道”(真理)的本体无所不在，但无形象可见。掩饰：设法掩盖(真实的情况)。矫饰：故意造作来掩饰。眷顾：关心，照顾。眷念：想念。)
4．c(A．“众多”与“莘莘学子”重复：B．“独自”与“孑然一身”重复；D．“还”与“记忆犹新”重复。)
s．D(前一个问号改成逗号，后一个问号改成句号。)6．C、(A．主语残缺；B．歧义；D．关联词“尽管„„还”有误。)
7．参考示例：只有努力奋斗过追求过的人，才真正拥有梦想，才真正懂得古人“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执著。(或：只有辛勤耕耘过劳作过的人，才真正拥有收获．才真正懂得古人“苦尽甘来”的愉悦。)
8．(1)月是故乡明(2)烟波江上使人愁(3)来日绮窗前，寒梅着花未
9．①语言的隔阂，文化的迥异，无法与人交流，使“我”如囚禁在一座法语的监狱；②“我”感觉像置身于无底深渊的边缘，寂寞，虚空，没有回应。10．①人们无论走到哪里，都没法不时常感怀身后远远的一片热土，因为那里有他的亲人朋友，也有他的过去。②故乡存留了我们的童年，或者还有青年和壮年，也就成了我们生命的一部分，成了我们自己。③故乡比任何旅游景区多了一些东西：我们的血、泪和汗水。11．①对故乡可以失望得滴血，但人不会对故乡真正失望，因为故乡已经作为你生命的一部分而不可分离，有感情上的不可割舍的珍惜。②只有艰辛劳动过奉献过的人，才拥有故乡，只有劳动与奉献才会使故乡繁荣富强，血沃之地将生长出丰收，生长出你对故乡的歌。
12．作者主要用对比的表现手法，将家乡与法国作比较，来表现自己的思乡之情。
分析：家乡是贫瘠脏乱、浮粪四溢、拥挤不堪的，而法国是繁华酥骨、静谧侵肌、幽深奇诡的。尽管如此．但故乡使“我”感到亲切和激动．而在法囤．“我”却觉得冷清、虚空、孤
寂。
13．A1](A．“表达了对故乡贫穷落后的忧虑与失望”与文意不符；D．“跌宕起伏，灵活化用诗文”错。)14．解析：解答这道题，首先要梳理文章的思路，然后结合事例，注意分析事例的不同角度。
参考答案：①“阳光”比喻了生活中美好、珍贵却又被人们忽略了的人、事、情等。②”无香”比喻这些美好、珍贵的东西常常因为太平凡太普通太不张扬等而被习以为常被忽略。③“阳光无香”提醒人们不要忽略、怠慢了身边拥有的美好与珍贵。
15．解析：留心文章中议论性的语段，散文中的议论往往揭示了文章的主旨。
参考答案：这五个事例的内在联系就是它们共同揭示的问题：我们常常忽略了我们身边所拥有的一切，怠慢了我们生命、生活中的美好与珍贵，却去追捧远离我们的并不一定美好的事物和情感。文章的主旨是：这五个故事从不同的角度提醒人们要真正学会珍惜，不要轻易忽略了自己身边所拥有的美好。
16．解析：分析句意要结合文章主旨，注意上下文语境。
参考答案：对身边的美好耍有一种感激之情。其实意识到花开的无私，就像意识到沐浴在阳光中，不曾忽略阳光平凡的伟大一样，“意识到”就是对它们最好的赞美。
三 肖邦故园
1．B 2．[) 3．C 4．A 5．A 6．D7．带着“惊讶”是因为这代表波兰民族精神的小屋竟如此朴素．带着“柔情”是因为小屋是波兰民族精华的体现，这里的一切与肖邦的音乐非常般配，令人景仰。
8．A9．①这里有“四野茫茫，白雪覆盖的房舍”“花园的树木变成了水晶装饰物，且会发出银铃般清脆的响声”的美丽景致。②这里冬天的静寂与风雪反衬出长存世间的肖邦音乐的美好。③这里静寂，却不感到孤独，“会感到你是和肖邦在一起”“是在和肖邦促膝谈心”．冬天的寒冷反衬出聆听肖邦音乐的温暖。
lO．作者对肖邦是仰慕、崇敬；对肖邦之家是带着惊讶和柔情；对肖邦的音乐是热爱和理解。
11．B 12．A
13．排比的修辞手法。抒发了作者对祖国的热爱之情。
14．痛苦，是因为远离r祖国的亲人、祖国的山川风物；幸福，是因为有这样伟大的祖同供我怀念。
第一单元模拟卷
1．A2．B(A．山清水秀；c．仗义执言；D．珠联璧合。)3．D(A．围脖：由围巾谐音转化为一种发表言论的工具——微博；B．蚁族：不是指昆虫了，指的是毕业后无法找到工作或工作收人很低而聚居在城乡结合部的大学生；C．下课：下课本意指学生一堂课结束了，下课休息，现泛指停止某人的工作；D．包装：用的是本义．指包装商品的东西。)
4．A(A．“若要人不知，除非己莫为”意为“要想人家不知道，除非自己不去做。指干了坏事终究要暴露”；“人怕出名猪怕壮”意为“人怕出名招致麻烦，就像猪长肥了就要被宰杀一样”。)
5．A(提示：先整体，再局部，局部中先有烟，冉向四处扩散。)
6．c(A．缺少主语．包在介词结构里面，去掉“对于”即可；B．语序不当，应为“广泛征求丫意见”．“广泛”是修饰动词的；D．介词多余，“被„„所”不能用在一起，去掉
http://m.zhuodaoren.com/shenghuo403461/
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