绘画不仅是思想(一)
八大山人的绘画思想
龙源期刊网 .cn
八大山人的绘画思想
作者：李鑫
来源：《新校园·上旬刊》2014年第12期
摘 要：在中国美术史上，艺术大师不计其数，特别是在明清之际，各种流派风格的艺术家纷纷涌现，出类拔萃的艺术大师层出不穷。然而能影响深远、承前启后、超越时空仍保持极大的影响力的人，毕竟是少数，而八大山人正是这少数之中的佼佼者。八大山人以安静沉郁的风格、简朴雄厚的笔墨来诠释花鸟画，创造了元明以来所没有的新风貌。
关键词：八大山人；绘画；思想
他的一生创作了大量神情怪异、栩栩如生的作品，堪称是中国画史上一颗璀璨的巨星，其独特的艺术风格，也闪耀在艺术艺坛。在这近三百年来，八大山人的花鸟画、山水画、书法艺术所取得的成就，影响着一代又一代杰出的艺术家。
八大山人本名朱耷，有雪个、个山、人屋、八大山人等别号，清初画坛四僧之一，江西南昌人，明朝宗后裔，朱元璋十七子宁献王朱权的九世孙。八大山人自幼聪明，从小就喜欢写字画画。这与其家庭环境有关。八大山人的祖父朱多炡就是诗书画名家，他与王世贞、文嘉等名人来往密切，在书法方面认真研究古篆，并留下了一些篆书、隶书、草书墨迹。八大山人的父亲擅长山水花鸟，在南昌颇有名气。但是作为明宗室的后裔，八大山人一出生，就注定了他的命运和明朝的兴衰一样沉浮不定。国破家亡的残酷现实，给了八大山人当头一棒。更严重的是，他这个末路王孙随时都有被杀的危险。八大山人感到穷途末路，但他不愿意屈服清廷，为免遭迫害，他选择了削发为僧，从此开始了长达27年的禅林生涯。
到了康熙四年，天下太平。这时八大山人开始云游四方，并结识了不少有识之士，诗画也日渐增多，八大山人对书画也越来越感兴趣。八大山人的成就是多方面的，在花鸟画、山水画和书法艺术三方面，都取得了前人无法超越的成就，不过以花鸟画的成就最高。所以，笔者从花鸟画开始说起。为了深入认识八大山人的成就及其取得成就的原因，就要把他的绘画看成一个发展变化的过程，然后一个阶段一个阶段地研究。这样可以分为三个时期，这三个时期可分别称为萌芽期、突破期和成熟期。
八大山人花鸟画的萌芽期，正是他在国破家亡进入佛门修行的时候，八大山人少年时代在家庭熏陶下打下的基础，逃禅生活对艺术思维的启示，使他的花鸟画在佛门修行中稍显迹象。从《传綮写生册》和《花果卷》中可以看出，勾花点叶和勾叶墨花的画法很明显是渊源于周之冕和徐渭，而在构图的剪裁和布白上已初步显露了自己的绘画风格。
成熟期处于八大山人的晚年，这时的他有着强烈的孤独感。但也正是这种孤独精神，把他的深邃的感情都寄托在了自己的艺术中，让人耐人寻味。这时，从“小我”中挣脱出来的八大山人，把一切心灵苦闷都抛在了脑后，全身心地投入了自己的艺术世界之中，在领略大自然的无
绘画不仅是思想(二)
尔雅美学原理期末考试满分答案(最新版)
尔雅美学原理期末考试满分答案
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
阐释的作用在于（）。
1.0 分
A、
全面解读作品
B、
表达个人喜好
C、
对作品意蕴盖棺定论
D、
照亮作品的某一个侧面
正确答案： D 我的答案：D
2杜夫海纳的灿烂的感性是指（）。1.0 分
A、
物理的实在【绘画不仅是思想】
B、
抽象的理念概念
C、
情景交融
D、
主客分离
正确答案： C 我的答案：C
3
认为休闲“天下之乐孰大于是”的是（）。
1.0 分
A、
王国维
B、
胡适
C、
张潮
D、
欧阳修
正确答案： C 我的答案：C
4
宗白华认为（）。
1.0 分
A、
自然美与心灵无关
B、
自然美高于心灵美
C、
自然美来源于心灵
D、
自然美对应心灵美
正确答案： C 我的答案：C
5审美趣味决定了一个人的（）。1.0 分
A、
审美理想
B、
审美标准
C、
审美指向
D、
审美能力
正确答案： C 我的答案：C
6绘画美学的纲领“外师造化，中得心源”是谁说的？（）1.0 分
A、
吴道子
B、
张璪
C、
石涛
D、
郑板桥
正确答案： B 我的答案：B
7以下说法错误的是（）。1.0 分
A、
科学家常常因追求美而走向真理。
B、
美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力。
C、
美育的目标是使人获得足够的知识。
D、
美育应该渗透在社会生活的各个方面，并且伴随人的一生。
正确答案： C 我的答案：C
8以下说法中不正确的是？1.0 分【绘画不仅是思想】
A、
生态美学在我国已发展成熟。
B、
中国传统文化中的生态意识可以成为建立生态美学的思想资源。
C、
中国传统美学是“生”的哲学，生就是仁，就是善。
D、
生态伦理学和生态哲学的核心思想是要超越“人类中心主义”的西方传统观念，树立“生态
整体主义”的新观念。
正确答案： A 我的答案：A
9对于美育说法有误的是（）。1.0 分
A、
孔子是最早提倡美育的中国古代思想家
B、
席勒认为应大力推行美育
C、
美育是德育的一部分
D、
美育属于人文教育
正确答案： C 我的答案：C
10“美学”这一名称最早由谁提出？（）1.0 分
A、
黑格尔
B、
康德
C、
鲍姆嘉通
D、
海德格尔
正确答案： C 我的答案：C
111870年的普法战争以哪国失败而告终？ 1.0 分
A、
美国
B、
德国
C、
法国
D、
西班牙
正确答案： C 我的答案：C
12时尚体现了一个时期社会上（）的生活追求和生活方式，并且形成为整个社会的一种精神的气氛。1.0 分
A、
少数人
B、
多数人
C、
所有人
D、
特定人群
正确答案： B 我的答案：B
13对文化产业说法有误的是（）。1.0 分
文化产业和世界市场紧密相连
B、
是在全球化背景下发展起来的
C、
文化产业自古就有
D、
推崇创新
正确答案： C 我的答案：C
14
从一个点去透视，去看一个世界的是（）。
1.0 分
A、
中国诗人
B、
中西皆有
C、
古代诗人
D、
西方画家
正确答案： D 我的答案：D
15叔本华说：“国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美。这是在强调（）1.0 分
A、
美有绝对一致的评判标准
B、
美的普遍性和超功利性
C、
审美是纯粹的知性活动
D、
审美与社会地位毫不相干
正确答案： B 我的答案：B
16以下说法中不正确的是（）。1.0 分
A、
审美主体都是社会的、历史的存在
B、
审美活动可以脱离社会历史环境进行。
C、
泰纳用时代精神和风俗习惯来概括社会文化多方面的因素。
D、
审美趣味具有个体性和超个体性的特征。
正确答案： B 我的答案：B
17随着文明的发展，饮食行为逐渐成为了（）的行为。1.0 分
A、
可有可无
维持生存需要
C、
包含社会文化活动
D、
区分种族阶级
正确答案： C 我的答案：C
18“境界”的涵义不包括（）。1.0 分
A、
学问、事业的阶段
B、
审美意象
C、
审美风尚
D、
精神境界
正确答案： C 我的答案：C
19
对“象”的理解不正确的是：
1.0 分
A、
“象”是知觉的世界
B、
象可以脱离人的意识而存在
C、
象是物的一种显现
D、
中国古代艺术家常常把象称为“物色” 正确答案： B 我的答案：B
20
怡红院是（）住的地方。
1.0 分
A、
林黛玉
B、
薛宝钗
C、
贾宝玉
D、
探春
正确答案： C 我的答案：C
21不属于展示人体美画作的是（）。1.0 分
A、
《法庭上的芙丽涅》
绘画不仅是思想(三)
中学美术第一次作业答案
中学美术第一次作业答案
1、美术教学的主要任务和目的是什么。
答：美术教学的主要任务之一，是对学生进行审美教育。而对青少年进行美育是实现祖国"四化”的需要，是建设高度物质文明和精神文明的需要。美术教学的主要目的，是对学生进行审美教育，培养学生感受美、认识美、鉴赏美、追求美和创造美的能力。同时也是形成其高尚思想品德、情操和意志的重要手段，是学生身心得以健康的发展。达到德、智、体、美全面发展的教育目标。美术教育是培养全面发展一代新人不可缺少的重要组成部分。无论是培养学生的思想品德，传授文化科学基础知识，进行生产技术训练和体育锻炼，都需要有正确的审美观点，敏锐的观察力，丰富的想象力和创造力，以及美术方面的知识技能，所以美术教育是实现现代化，建设高度物质文明和精神文明的一个重要方面。
2、怎样理解中等学校美术教学的目的任务。
答：中等学校美术教学的目的，主要是对学生进行审美教育，培养学生正确的审美观点，高尚的思想情操，培养学生观察、记忆、想象、创造、形象思维能力和促进学生智力才能的全面发展，使学生初步掌握美术的基础技能，为今后学习和工作奠定基础，并对学生进行思想政治教育、爱国主义教育和国际主义教育。
3、审美教育是美术教学的首要任务，美术教学中怎样全面贯彻这项原则。
答：审美教育是美术教学的首要任务，它起着决定本学科性质的作用。所以，在整个美术教学中，首先要全面贯彻这项原则。
（一）把审美教育作为一条主线，贯穿到美术教学的全过程，并体现在各类课业之中。这样就对美术教学提出了更高的要求，那种只偏重于知识的传授和技能的训练，忽视审美教育的作法，不仅不能完整地体现美术教学的特点，造成教学内容结构不合理，而且实际上等于降低了教学要求，限制了教与学双方的积极性，不利于开发智力和培养人才。
（二）把审美教育同思想教育和传授知识、技能训练有机地结合起来，充分发挥美术教学在陶冶美好的思想感情和培养高尚的道德品质方面的特殊作用。美术教学是学校施行美育的重要途径，是培养全面发展的共产主义新人的一个重要方面。所谓美育就是"审美教育”，正如恩格斯所说："美育即美学方面的教育”。中等学校的美术教学，应首先给学生介绍人类文化艺术中那些优秀的成果，及其创作的方法、过程；引导他们认识和表现现实生活中的美好事物，同时也要用历史唯物主义的观点和马列主义的美学思想，扼要地、有选择地介绍。批判资产阶级没落反动的文艺思潮和作品，注意培养学生的美与丑、真与假、菩与恶的能力。
4、美术课的类型和结构。
答：根据中等学校美术术学的特点，教材内容的性质和要求，课的类型可分为两类： 一是综合课，又称混合课，二是单一课。【绘画不仅是思想】
课的结构，是指课的组成部分，以及各部分进行的顺序和时间分配。它与教学内容、教学方法和课的类型密切相关，是课堂教学设计的组成部分。构成美术课的基本部分有：组织教学，检查复习，讲授新课，作业练习，课堂小结和布置课外作业等。
第二次作业答案
一、简述美术课的教学原则。
答：教学原则是教学必须遵循的基本要求，它是根据教育方针、教学目的、任务和教学过程中学生认识活动的规律提出的，是教学实践经验的总结。它是指导教学实践活动的一般原理。
1、审美性原则。2、直
http://m.zhuodaoren.com/shenghuo334317/
推荐访问:沈周的绘画思想 徐悲鸿绘画思想
