直播系统类小说女主文

2018-12-02 创业资讯阅读：

直播系统类小说女主文(共10篇)

直播系统类小说女主文（一）

小说是以第一人称的但我还要写别人的事情
我想写一篇小说,是以第一人称的,但我还要叙述别人正在发生的事情（这事情基本和我没关系）,那我该怎么写比较好呢?（内容要不突兀）.也就是说,我该怎样用第一人称写别人的事?
谢谢您的回答
对了,我不是主角哦

在写文之前你可以先有一段自述,以另一个人的视角来诠释主角之间的故事需要对文字有很强的驾驭能力,当写到你看不到的事时,可以追述是后来知晓的.抱歉,说的可能不好,你可以看一下《玫瑰江湖》,这部电视开始是女主角的自述,后来女主与男主分离后男主所经历的的也都展现了出来,而且也不会很突兀.其实我认为你这篇小说可以倒叙,以你的回忆开始,这样到后面时你就可以写说这是后来知道的.
祝你成功啊!

直播系统类小说女主文（二）

求古风小说中描写女主进入幻境的片段,复制一下也行.
就是比如女主做梦或出现幻觉时进入到一个美丽的地方或阴森的地方,我要描写这些景象的片段（不要发小说名字,）美丽的景色和阴森的景色各一段,偶会很感激的!

这是阴森的,应该算是吧...
黑.
　　好黑.
　　就这样堕下去,会到尽头吗?尽头会是阿鼻地狱或是娘亲在的地方.娘亲……对于那个女人,真是一点印象都不曾有啊.她会是什么模样,和自己像吗?或是更美艳或是更柔美,她很美吧,不然怎么会让爹爹看上了.
　　我这是在胡思乱想些什么呢?朽儿暗暗指责自己.是啊沈不朽,你从未对你的娘亲有一丝一毫的印象,却为什么想到了她?还是她擅自走进了你的心中,也可能是她一直住在你的心里.
　　空气愈发压抑了,四周像是水,冰凉晦暗,朽儿只觉得快要窒息,微微张开嘴想多呼吸一些氧气.周遭是谁在说话呀,烦人.
　
　“你并没有碰她.”不容置疑的语气.也没有人回答,那个人就兀自说着自己才懂的话.“那个女子似乎不错.”哪个女子?谁不错?娘亲?还是没有人回答,只
是朽儿明显感受到胸口的浊气吐出不少,胸口舒服些了.虽说无心听他人说话,朽儿发现自己已经落地了,是草原,人声却像是从渺远的天空中飞来似的,她听得有
些不清楚,也听不懂.“你自己考虑考虑.”话说了很多,但只有一个人的声音,另一个人似乎并没有听他说话的意思.
　　草原很空旷,朽儿摸着酸软的膝盖,勉强站了起来.
　　声音却忽然消失了.
　　这一下朽儿才忽然觉得很是害怕,怕什么呢?这天地,又只容一人了.

这个算是美好的景色吧,我写景什么的很不行呢
这里四周无人迹,仿佛天地间只有他二人的行踪.朽儿还在为水墨画般优雅别致的风景出神,那妖孽似的苕华已经走远了,他正走向一片林子,林子里的花零零星星
地吐着芬芳,要把这么一身红衣的美丽男子吞没似的.苕华的背影是真的很美,可是,走得太远了,渐渐地也就和花混为一体.苕华,你是花神转世吗?没来由地害
怕,怕这芬芳间独属于她一人的孤寂,还有归属于他一人的寂寞.花神怎么会寂寞呢,苕华.
　　朽儿向苕华的背影跑去,极端相似的寂寥童年让
她觉得苕华是另一个自己,那个妩媚爱笑的少年,此时你也捧着血红莲花冲天地微笑吗?细细长长的眼眯成一条线,稚嫩的唇畔抖落着爱与被爱的悲怆.你是寂寞地
在娇艳,我是寂寞地在失落.仿佛,我们融为一体,才是完整的我或是完整的你.
　　苕华的寂寞在静静的燃烧,焚出名叫妩媚的,却催人泪下的香.【直播系统类小说女主文】

直播系统类小说女主文（三）

这个著名的建筑物是位于巴黎市中心的莫斯科,法国文学家雨果曾写有一部与此有关的小说（ )小说的女主人工

这个著名的建筑物是位于巴黎市中心的巴黎圣母院,是哥特式教堂.法国文学家雨果曾写有一部与此有关的小说《巴黎圣母院》,小说的女主人公是爱斯梅拉达.

直播系统类小说女主文（四）

怎样做好小说类的短文阅读?

首先这种文章一般是比较易懂的,而且是学生比较感兴趣的一类阅读题,但是这样的文章如果把握不准反而会更容易失分.不要盲目的用自己的自以为是的思路去想作者的感受,而是要从看文章的时候所体会出来的作者的思路去寻找...

直播系统类小说女主文（五）

关于吸血鬼的小说,男主是高贵的吸血鬼,女主是人类.就像《吸血鬼骑士》和《吸血鬼殿下,请小心》一样.

小说的话...
吸血鬼日记,暮光之城这两部应该看过了吧.
还有蔷薇吸血族,我的吸血鬼男友,你还要睡多久等等吧

直播系统类小说女主文（六）

求一片综漫NP文，其中，犬夜叉因为女主叫他去认识桔梗，女主强大到把奈落直接变成妖犬夜叉叫女主蝶有网王
貌似，桔梗说过:"“犬夜叉真不值得为她哭”之类的
女主对小玲说过：“我要的是唯一。”

综漫公主殿下
我正好看过这篇文，感觉还不错，希望能对你有帮助

直播系统类小说女主文（七）

我写的小说.写了3万字了.就是开头不知道叫男女主角怎么相遇.你们看下开头草稿.帮我想个故事
天地之数,是为阴数,单数为阴,双数为阳,阳数为25,阴数为30,阴阳相加为55,所以古人说; "天地之数,五十有五,"即天之变,以变化而行鬼神也.
万物之数,皆由天地之数化生而已.
万物有生数,一为水之生数,二为火之生数,三为木之生数,四为金之生数,五为土之生数,六为水之生数,七为火之生数,八为木之生数,九为金之生数,十为土
之生数,万物皆有生数,生成之时方能成,因此,万物生存皆有其数也.
人是有差异的,物是有变化的,因而存在着特殊的人,特殊的物,绝地通天,万物皆由劫数.
盘古开天,成就了天地万物.
盘古开天,打开了天地,光芒闪落,黑暗随着天地的崛起而彻底改变,黑暗不在雄霸,随着光芒的一点点展开,黑色力量也就失去了黑暗所带来优越感和傲慢的无
尚权力.黑色力量不能继续统治黑暗.盘古也在天地的一点点增高,身体的能量也地一点点耗尽,最后化作了一粒种子
经过时日的变迁,那粒种子变成了一棵小树,纤弱却又不失仓劲,琼枝如雾凇,皎洁苍茫,散着清幽的光辉,
天地分生,慢慢有了三届,天帝是三届的主宰
十个太阳,丽日阳天,大地一片欣欣向荣,云起云飘,人来人往,天空安淡,平静
踩着软绵绵的的云朵,凤凰和九天肩并肩走在天上,天是那样的蓝,大片大片的云朵飘飞在他们的周围,云层低低的,好象无数的山丘飘飞在一望无际的蓝天之
中,云头涌动,飘浮,象流动的冰山,融化漂浮在一块一块的海面上,踩着厚厚的云棉,厚厚的云棉在他们的脚下飘浮着,天空是那样的蔚蓝,清净,明澈,云棉轻盈,环
绕在他们的周围,或流动,或停驻,他们手牵手,怡然清雅的笑声在天空飘荡回旋
他们转入云波漫涌的云海中,这里又象茫茫无际的大雪原,一层层又象涌动的浪潮,雾,漫漫涨涌,美丽的云纱轻拢轻漫,大批的云雾升腾着,云雾涌动,犹如
波涛滚浪翻涌出一片雄厚的海浪气势,浩瀚的云波烟海云氤,起伏连绵,浩茫无垠的天边,辽远广阔,蔚为大观,波涌云翻在他们的脚下,轻雾缭绕弥漫流云奔涌,他们
娓娓交谈的话语,穿透云层,隐约云端,在他们悠然的笑声中,云雾无声飘远

根据你开头的描述,其实你可以考虑把男主设定为常年在外云游的人,然后先不要交代他这段时间的经历,安排他回到曾经留下许多回忆（不一定是美好的,但肯定要深刻）的某个地方,在这里他与女主相逢了（可以是再会,可以使邂逅.而且不一定要是那种甜蜜的展开,也可以是他俩发生了矛盾,最后在经历了很多事后矛盾渐渐化解了,这过程中产生了情愫之类的）.随着与女主发生了各种各样的事,男主和女主的身世也渐渐浮出水面,最后他们达到了你上面写的那种画面,首尾呼应,岂不妙哉?
还有虽然你没有问,提一下也没坏处——我认为你最后以【你们】引导的那几段写得太满了,相信我,那会禁锢你后面安排两人之间的故事的,除非你只是想拿这几段渲染气氛而不是意有所指的——但如果是这样的话本身已经是硬伤了,请你考虑一下这件事.

直播系统类小说女主文（八）

写小说!描写美男的句子……要把穿着动作写清楚的!
还有描写女主小时候的句子……恩~最好还有小男孩的【直播系统类小说女主文】

我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光芒却不过是模糊的一点点,不很起眼,但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过,于我有着非凡的意义.
回忆它的时候感觉有些累,时间久远我几乎将它忘记了.极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样,不很清晰,隐隐记着上面画着猫、狗、猴子,还有一头大象,剩下的实在是想不起来了.让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事,直到现在,我还清晰地记得母亲坐在床头边,有感情地绘声绘色地读着,我也是使劲地睁着眼睛,生怕睡着了,错过了哪个精彩环节.那时,年幼的我对母亲读的故事一知半解,但却由衷地对书感到好奇,特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事,而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们.
每当自己一个人在家时,总是情不自禁地摸一摸那本书,感觉它就像一个好孩子那样乖,不乱跑乱动,更不搞恶作剧,所以我从不将其作为破坏的对象.如果家中有人在看书的话,我就会翻开它,装模作样地读着,有时候拿倒了都不知道.
那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事,就像母亲给我讲的那样动听、美妙.
后来,我认了字,可以自己读故事了,很希望能再多读一些书,父母对我的想法也很支持.我努力学习,认真做功课,渐渐地,认识的字由少变多,看的书也由薄变厚.好奇的我开始试探着读一些作文选,慢慢发现作文其实是很有意思的,每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉.作文选便彻底代替了故事书,但这又无法令我满足,于是便开始涉猎一些名家名作.在那些异彩纷呈的文字中,我感到书真是一个奇妙的大千世界,那里面五彩缤纷,有喜有悲.后来,我又开始读一些文学名著,先是简写版,然后是原著,读古代文人的深刻思想,读今日名家的精彩文笔

直播系统类小说女主文（九）

课堂直播作文

现在想想那时候上课很有意思，班里的男生都爱看篮球，然后上课有手机的都会掏出手机看直播，导致班里就产生了很多个直播台，到关键的时候，尤其是绝杀的时刻，各各直播台就开始拼网速了。经常是这边的手机还没刷出比分，那边已经激动地说球进了。再回来说说李文杰这货，那时候他坐在T右边，我坐在T左边。每天都在一边嘲讽我热，轻蔑我热。有时候，输了球，真想砍死他!T看到我们争吵，就是坐那笑笑。那时候高二，热火第一次打进总决赛，碰到个坑爹的小牛。上课的时候，妹的老是在边上吵吵，热火落后啦，热火要输啦，巴拉巴拉之类的。我和切就联合而攻之，但毕竟比分落后，说不过他。我们也就沉默了。记得第六场输掉总冠军之后，那天我们3个人躺在黄忠床上，很郁闷，一直问为什么会输呢?切还一拳打爆了一只塑料奶盒。当时也只能为詹姆斯感到很惋惜，明天再来过吧。

虽然球赛和球迷之间的联系只存在于精神上，但我还是希望热火能赢，哪怕下一场再失利，我也相信奇迹，相信詹姆斯会复苏。我相信切哥和黄忠也一定这么想，虽然我们天各一方，不能再一起看球了，但我们的信念永远支持热火!