2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名

2018-09-05 女性创业 阅读:

2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名(共10篇)

2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名(一):

因为小学留过一级,现在初一,感觉自己特别老……马上初二了,想在初二的时间里考好会考并学完初三的课...
因为小学留过一级,现在初一,感觉自己特别老……马上初二了,想在初二的时间里考好会考并学完初三的课程然后直接考高一,初三课程难不难呢?这个阶段好跳级吗?我成绩中上一点,谢谢了

很高兴回答你的问题.
首先,这是有可能的,作为一个过来人,我深感初中的知识太有限了,初中,我几乎没怎么学,天天玩,但是成绩还可以,(就是这样,中考考砸了.)我认为小学初中知识比较少,应多学一些内容,为高中做准备,初二一年学两年的内容,一点也不多.
(in my opinion)我认为你如果想多学,就要学会取舍.一切以中考为主,不要害怕被老师批评,你要先看一下当地中考命题形式,专项复习
1语文,你要先学习一下病句修改,标点符号,名句阅读之类中考有什么就学什么,而初二必备古诗捡着中考考的重点学习,中考一般来说3年古诗文默写不考重题,还有如果你所在的地方靠课内文言文阅读,也是如此.基础知识要掌握好,注意一些阅读写作的练习,定期做阅读,写作文.
2数学,多做题,掌握方法,特别是中考重点的二次函数和动点题.建议买一本53或天利38套或金星45套,自己一天做一张,还有基础掌握好,不能选择题减分,还有错题本
3英语,不用学课本,直接基础+阅读+作文训练中考英语每道题都有固定模式,有的靠主谓一致,有的考名词代词,有的考宾语从句,每一本初中语法书都有,把那些倒背如流后做题,阅读
体会作者心情,作文定期写一篇
4每个省都不一样,有的省历史政治地理物理化学生物都考,有的只考四科,不考的就没必要学,考的就拼命学,只要勤奋刻苦,一年学三年都没问题,祝你考得好成绩.

2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名(二):

太仓小学排名
太仓哪家小学相对要好一点呀?比如实验小学、朱棣文小学、经贸小学、新区二小、新区三小、城厢一小、城厢三小等等,最好能给个排名,

就成绩的话应该是实验
其他的就不好说了
各个学校总有他的有缺点
我是在城厢一小读的

2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名(三):

如何掌握小学所有的知识?小学所有的知识点.

小学数学总复习资料
常用的数量关系式
1、每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数
2、1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数
3、速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度
4、单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价
5、工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率
6、加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数
8、因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数
9、被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数
小学数学图形计算公式
1、正方形 (C:周长 S:面积 a:边长 )
周长=边长×4 C=4a
面积=边长×边长 S=a×a
2、正方体 (V:体积 a:棱长 )
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3、长方形( C:周长 S:面积 a:边长 )
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽 S=ab
4、长方体 (V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高 V=abh
5、三角形 (s:面积 a:底 h:高)
面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高
6、平行四边形 (s:面积 a:底 h:高)
面积=底×高 s=ah
7、梯形 (s:面积 a:上底 b:下底 h:高)
面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
8、圆形 (S:面积 C:周长 л d=直径 r=半径)
(1)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr
(2)面积=半径×半径×л
9、圆柱体 (v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径 c:底面周长)
(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高 (4)体积=侧面积÷2×半径
10、圆锥体 (v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径)
体积=底面积×高÷3
11、总数÷总份数=平均数
12、和差问题的公式
(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数
13、和倍问题
和÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或者 和-小数=大数)
14、差倍问题
差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或 小数+差=大数)
15、相遇问题
相遇路程=速度和×相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间
16、浓度问题
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度
溶液的重量×浓度=溶质的重量
溶质的重量÷浓度=溶液的重量
17、利润与折扣问题
利润=售出价-成本
利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
涨跌金额=本金×涨跌百分比
利息=本金×利率×时间
税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)
常用单位换算
长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米
面积单位换算
1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升
重量单位换算
1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤
人民币单位换算
1元=10角 1角=10分 1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月
平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时
1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒
基本概念
第一章 数和数的运算
一 概念
(一)整数
1 整数的意义
自然数和0都是整数.
2 自然数
我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数.
一个物体也没有,用0表示.0也是自然数.
3计数单位
一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位.
每相邻两个计数单位之间的进率都是10.这样的计数法叫做十进制计数法.
4 数位
计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位.
5数的整除
整数a除以整数b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a .
如果数a能被数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数(或a的因数).倍数和约数是相互依存的.
因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的约数.
一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的 约数是它本身.例如:10的约数有1、2、5、10,其中最小的约数是1,最大的约数是10.
一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身.3的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数.
个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,例如:202、480、304,都能被2整除.
个位上是0或5的数,都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除.
一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除,例如:12、108、204都能被3整除.
一个数各位数上的和能被9整除,这个数就能被9整除.
能被3整除的数不一定能被9整除,但是能被9整除的数一定能被3整除.
一个数的末两位数能被4(或25)整除,这个数就能被4(或25)整除.例如:16、404、1256都能被4整除,50、325、500、1675都能被25整除.
一个数的末三位数能被8(或125)整除,这个数就能被8(或125)整除.例如:1168、4600、5000、12344都能被8整除,1125、13375、5000都能被125整除.
能被2整除的数叫做偶数.
不能被2整除的数叫做奇数.
0也是偶数.自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数.
一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数),100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97.
一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数,例如 4、6、8、9、12都是合数.
1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数.如果把自然数按其约数的个数的不同分类,可分为质数、合数和1.
每个合数都可以写成几个质数相乘的形式.其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如15=3×5,3和5 叫做15的质因数.
把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数.
例如把28分解质因数
几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数.其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数,例如12的约数有1、2、3、4、6、12;18的约数有1、2、3、6、9、18.其中,1、2、3、6是12和1 8的公约数,6是它们的最大公约数.
公约数只有1的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况:
1和任何自然数互质.
相邻的两个自然数互质.
两个不同的质数互质.
当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质.
两个合数的公约数只有1时,这两个合数互质,如果几个数中任意两个都互质,就说这几个数两两互质.
如果较小数是较大数的约数,那么较小数就是这两个数的最大公约数.
如果两个数是互质数,它们的最大公约数就是1.
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,如2的倍数有2、4、6 、8、10、12、14、16、18 ……
3的倍数有3、6、9、12、15、18 …… 其中6、12、18……是2、3的公倍数,6是它们的最小公倍数.
如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数.
如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数.
几个数的公约数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的.
(二)小数
1 小数的意义
把整数1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示.
一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……
一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成.数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分.
在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10.小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10.
2小数的分类
纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数.例如: 0.25 、 0.368 都是纯小数.
带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数. 例如: 3.25 、 5.26 都是带小数.
有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数. 例如: 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小数.
无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数. 例如: 4.33 …… 3.1415926 ……
无限不循环小数:一个数的小数部分,数字排列无规律且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数. 例如:∏
循环小数:一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这个数叫做循环小数. 例如: 3.555 …… 0.0333 …… 12.109109 ……
一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节. 例如: 3.99 ……的循环节是“ 9 ” , 0.5454 ……的循环节是“ 54 ” .
纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数. 例如: 3.111 …… 0.5656 ……
混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数. 3.1222 …… 0.03333 ……
写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写出一个循环节,并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点.如果循环 节只有 一个数字,就只在它的上面点一个点.例如: 3.777 …… 简写作 0.5302302 …… 简写作 .
(三)分数
1 分数的意义
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数.
在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份.
把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位.
2 分数的分类
真分数:分子比分母小的分数叫做真分数.真分数小于1.
假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数.假分数大于或等于1.
带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数.
3 约分和通分
把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ,叫做约分.
分子分母是互质数的分数,叫做最简分数.
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分.
(四)百分数
1 表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫做百分数,也叫做百分率 或百分比.百分数通常用"%"来表示.百分号是表示百分数的符号.
二 方法
(一)数的读法和写法
1. 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读.读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字.每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零.
2. 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.
3. 小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字.
4. 小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字.
5. 分数的读法:读分数时,先读分母再读“分之”然后读分子,分子和分母按照整数的读法来读.
6. 分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写.
7. 百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读.
8. 百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示.
(二)数的改写
一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数.有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数.
1. 准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数.改写后的数是原数的准确数. 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万;改写成 以亿做单位 的数 12.543 亿.
2. 近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示. 例如: 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿.
3. 四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1.例如:省略 345900 万后面的尾数约是 35 万.省略 4725097420 亿后面的尾数约是 47 亿.
4. 大小比较
1. 比较整数大小:比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大.
2. 比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……
3. 比较分数的大小:分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大.分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小.
(三)数的互化
1. 小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分.
2. 分数化成小数:用分母去除分子.能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数.
3. 一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5 以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.
4. 小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号.
5. 百分数化成小数:把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位.
6. 分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数.
7. 百分数化成小数:先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数.
(四)数的整除
1. 把一个合数分解质因数,通常用短除法.先用能整除这个合数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式.
2. 求几个数的最大公约数的方法是:先用这几个数的公约数连续去除,一直除到所得的商只有公约数1为止,然后把所有的除数连乘求积,这个积就是这几个数的的最大公约数 .
3. 求几个数的最小公倍数的方法是:先用这几个数(或其中的部分数)的公约数去除,一直除到互质(或两两互质)为止,然后把所有的除数和商连乘求积,这个积就是这几个数的最小公倍数.
4. 成为互质关系的两个数:1和任何自然数互质 ; 相邻的两个自然数互质; 当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质; 两个合数的公约数只有1时,这两个合数互质.
(五) 约分和通分
约分的方法:用分子和分母的公约数(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止.
通分的方法:先求出原来的几个分数分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数.
三 性质和规律
(一)商不变的规律
商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变.
(二)小数的性质
小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变.
(三)小数点位置的移动引起小数大小的变化
1. 小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍……
2. 小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍;小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小1000倍……
3. 小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0"补足位.

(四)分数的基本性质
分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变.
(五)分数与除法的关系
1. 被除数÷除数= 被除数/除数
2. 因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零.
3. 被除数 相当于分子,除数相当于分母.
四 运算的意义
(一)整数四则运算
1整数加法:
把两个数合并成一个数的运算叫做加法.
在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和.加数是部分数,和是总数.
加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数
2整数减法:
已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法.
在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差.被减数是总数,减数和差分别是部分数.
加法和减法互为逆运算.
3整数乘法:
求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法.
在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数.相同加数的和叫做积.
在乘法里,0和任何数相乘都得0. 1和任何数相乘都的任何数.
一个因数× 一个因数 =积 一个因数=积÷另一个因数
4 整数除法:
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法.
在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商.
乘法和除法互为逆运算.
在除法里,0不能做除数.因为0和任何数相乘都得0,所以任何一个数除以0,均得不到一个确定的商.
被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数
(二)小数四则运算
1. 小数加法:
小数加法的意义与整数加法的意义相同.是把两个数合并成一个数的运算.
2. 小数减法:
小数减法的意义与整数减法的意义相同.已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算.
3. 小数乘法:
小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少.
4. 小数除法:
小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.
5. 乘方:
求几个相同因数的积的运算叫做乘方.例如 3 × 3 =32
(三)分数四则运算
1. 分数加法:
分数加法的意义与整数加法的意义相同. 是把两个数合并成一个数的运算.
2. 分数减法:
分数减法的意义与整数减法的意义相同.已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算.
3. 分数乘法:
分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算.
4. 乘积是1的两个数叫做互为倒数.
5. 分数除法:
分数除法的意义与整数除法的意义相同.就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.
(四)运算定律
1. 加法交换律:
两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a .
2. 加法结合律:
三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c) .
3. 乘法交换律:
两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a.
4. 乘法结合律:
三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c) .
5. 乘法分配律:
两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c .
6. 减法的性质:
从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c) .
(五)运算法则
1. 整数加法计算法则:
相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一.
2. 整数减法计算法则:
相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.
3. 整数乘法计算法则:
先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来.
4. 整数除法计算法则:
先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面.如果哪一位上不够商1,要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数.
5. 小数乘法法则:
先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足.
6. 除数是整数的小数除法计算法则:
先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除.
7. 除数是小数的除法计算法则:
先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算.
8. 同分母分数加减法计算方法:
同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变.
9. 异分母分数加减法计算方法:
先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算.
10. 带分数加减法的计算方法:
整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来.
11. 分数乘法的计算法则:
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母.
12. 分数除法的计算法则:
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数.
(六) 运算顺序
1. 小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同.
2. 分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同.
3. 没有括号的混合运算:
同级运算从左往右依次运算;两级运算 先算乘、除法,后算加减法.
4. 有括号的混合运算:
先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的.
5. 第一级运算:
加法和减法叫做第一级运算.
6. 第二级运算:
乘法和除法叫做第二级运算.【2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名】

2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名(四):

读了这则新闻的感受是什么?
在郑州几所小学里发现,现在的孩子越来越不会玩了,不少人任为,因为课业太重,“玩”已经成为孩子的奢侈品.为让孩子玩好,郑州一所学校专门成立了酷玩俱乐部,部分学校开始引导孩子集体玩耍.

不得不承认,我们的教育已经给予了孩子们非常大的压力.童年,本应该是一个无忧无虑的成长阶段,可我们的教育,我们的家长,为了所谓的学习,所谓的将来,却将孩子的乐趣就这样赤裸裸地剥削了.城市,让人活的更美好,但城市中的孩子,却又犹如生长在监狱般.他们没有童年,没有乐趣,甚至连玩都已经不会了.

2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名(五):

看什么书能提高写作水平和阅读理解能力
我是初中生(初一的),最近突然开始觉得学习很重要,但是小学的语文基础没打好,请问我要看什么书能提高成语、词语的词汇量,提高写作文的水平,还有就是怎么提高阅读理解能力,昨天看了一篇四年级学生写的文章,比自己写得还有文采.我现在只会写没文采的记叙文.
大家推荐几十本必读的书,不要国外名著.
还有小学我很少看书,几乎不看的,现在要看什么书来弥补?现在才培养语感会不会太晚了?
我想在1年内重新把基础打扎实
给出书名(不要言情、小说)
【2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名】

我强烈建议你不要去读名著,你很可能读不下去.
追风筝的人,这一本你肯定会喜欢,国外的,青少年比较喜欢,翻译的很好不用担心看不懂.
老人与海,这一本不错,也是国外的,不过很薄,我初一的时候4个小时就看完了,剧情很精彩,不担心会烦.
什么巴金,鲁迅,老舍,我都建议你不要去读,他们的文风你学不到,而且时长文字比较古奥,不适合青少年阅读.
你喜欢看武侠吗,强烈建议你看武侠,读名家的,不要读那些杂作者的,武侠比较吸引人,文采通常也很好.不过千万不要入迷.记得以前同学看武侠看到上课都在看,那千万不要.
看杂志吗,建议看一些好的杂志,读者,青年文摘.或者专门订初中生作文类的杂志,也时长也有文采好的文章可以借鉴模仿,记得以前在学校经常看初中生作文杂志,感觉效果不错.这个我是重点推荐的.文章比较短容易起步.
名人传记也可以,你有喜欢的名人吗,如果是男生可以多看一些名人传记,男生不一定文字要写的很华丽,男生的风格最好走机智幽默路线,或者是深刻切实路线,要有想法,有见地.拿破仑的,富兰克林的,甚至是奥巴马的都可以.男生多看点传记没坏处.
历史小说、畅销小说也可以啊,比较易懂,也吸引人.书店的畅销书区可以多停留停留.
男生的话,早点把三国演义、水浒传看完,不过前提是古文要好,可以先读一些相关的评述性书籍,比如品三国之类的.
名著要看,但你现在刚起步的话,不要看那些晦涩的名著,你会很头痛的.
最后提醒你,不管看什么,不要走马观花,否则一定会没有效果,看见好词好句一定要多多停留,多想一想.写的比较平淡,或者说一些背景介绍性的文字,可以略看.要有重点.

2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名(六):

怎么办 求数学学习方法..最好有一些一次函数的公式...
是这样的..我小学数学成绩都还可以..期末拿了全级第一来着.可是上了初中成绩排名就一直掉,从50名内掉到现在的190名,数学越来越差,上课老师讲的听得懂,课堂上的题也会做,可是一回家做上练习题就懵了,不知道怎么回事,老爸老妈都不相信我,都说我肯定是上课没听,可是...开学我就初三了,.期末考只考了69分..【满分120】越来越失望了怎么办有点学不下去的感觉,可是又舍不得放弃,我不想读技校..求好一点的学习方法,还有我要怎么补救!单靠看课本吗还是什么...同求一次函数的做题技巧..

同学你好,我也是开学就初三了,我的数学成绩还可以吧,这次期末考了112分,我学习数学的方法是按照老师的:也就是上课认真听,哪里不懂得话赶快问,绝对不能带懂不懂的,这样很不好,不好意思问老师的话,问学霸!和同学讨论数学题,多讨论!有时候老师没讲过的方法,同学会的,适合你的,你就去问,跟同学相处,没有和老师那么严肃.这样很管用的,我就是这样的(学霸坐我前面额),我们老师教我们的:大量练习数学题,一定要坚持,每晚练!练到一定程度以后,你看到一题相似的题目,不用想都会这种,条件反射.(我还没到那程度.呵呵,所以才总是这么点分) 课本不是最重要的,课本上的往往都太简单了,考试不可能考这么简单,多去买一些适合自己能力的书练题,刷题.但不是没头没脑的做,最主要的是分析!简单的分析一下,理清思路就行,难的多想,多思考,一定要养成思考的习惯!
还有最重要的,要自信!相信自己能坚持下去!对数学报有热情,有信心!相信你能行的!小学数学那么好,别浪费了.父母不相信你?别跟他们浪费时间,证明自己给他们看吧.加油!O(∩_∩)O
有兴趣的话,可以和我讨论讨论么?Q2582985318

2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名(七):

初一的时候,我数学还可以,基本是吃小学的老底.大概80,90分吧.在全级的排名的也是20,30名左右.
不自觉就发呆,结果掉到了100多名.
补课效果也不好,做题不是没把握,就是做不起.每次考试都是30,40分左右,我的公式定理也背不熟,不是第二天就忘了,就是不能运用到题里.
数学基本没听怎么办啊?

额~~亲~~到初二了还在上网就事问题啊.你应该知道现在该做什么了,既然你能问出这样的问题说明你还是个上进的孩子.
我算是个过来人了.最重要的就是做题.非常非常重要~~原因很多,我记得我我在初二的时候做了4本物理练习册,分数自然不用说.还有~~亲提醒你一句,补课就是浪费钱,虽然我也在给别人补课,但是我真的不赞成补课.完全没用~

2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名(八):

怀念成长的日子 作文

成长就像一叶漂浮在海上的扁舟,它要靠岸登陆必定要穿过波涛汹涌的海浪,必定要经历变化多端的狂风暴雨,必定要与一只只海兽浴血奋战……

回忆起那短暂而富有生气的成长历程,就不禁皱眉感叹。心里自然的念起:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这首诗念起来容易,可真能意识到并开始珍惜的又有几个呢?

小学时常常想快点长大,读书太累了!相信这并不仅仅是我的思想。小学六年是所在学习时间最长的,也是充满快乐的阶段,那是没有初中的困难,没有强劲的竞争力,没有青春期的复杂思想。从而使我成为一个马虎,没有目标,目光短浅的无知小儿,不过这让人看不起的种种,在小学即将结束时的一场考试打破了。

那是我所在的班是全级中最差的班,不过对于目光短浅的我来说是不以为知,所以我一向都是以班上的排名为根据,不求上进,学校也没有公布全级排名,这让我更不思进取,仅仅满足于在班上那所谓的前几名。

临近升初中的同考了,老师在同考一个月前给我们一次检测自己的机会,而我却一如既往,如小狗拉尿似的,东撒一点西撒一点,马虎的应对老师的考试,质量不说,连最起码的字体都不行。考试前老师还专门提醒要字体端正,因为有三分卷面分,而我却左耳进右耳出,完全没听,继续狗撒尿。

成绩在一个星期后出来了,那天老师首先把我叫去办公室,在我不知情的情况下,办公室充满神秘的气氛。老是打开电脑点开成绩的那一瞬间,我彻底石化了,十名以后,这是什么概念。老师只说了一句话:“你真的认为自己的成绩很好吗?”

“我成绩好吗?”我不禁问自己,意识到自己的不足,及时补救。

“千里之足,始于足下”成了我这件事后的座右铭,也意识到天外有天,人外有人,不过我始终相信努力后的结果会“跟上一层楼”。

广东东莞桥头中学初二:缪鸿发

2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名(九):

小学数学人教版一年级上册重点

理解的图形,1-20几个数字,加法和减法来实现一个非常熟练的!但每个内容是非常重要的,不可忽视的!因为毕竟,教材是不一样的,在每一个地方!

2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名(十):

你还知道哪些民族小英雄的故事?
大概概括一下故事,

赖宁,英雄少年,1974--1988.14岁(指被评为“十佳少先队员”时,下同),四川石棉县人.他胸怀大志,品学兼优,全面发展,从上小学开始,年年被评为三好学生和优秀少先队员.曾获省红领巾读书读报奖章活动一等奖,地区少年儿童绘画比赛二等奖和县儿童书法比赛一等奖.小学毕业后,他以全县第一名的成绩考入重点中学——石棉县一中.
1988年3月13日一位14岁的优秀少年在熊熊燃烧的烈火中牺牲了,他的名字就叫赖宁.那天下午3点左右,因八级大风,把县城附近一家工厂的电线杆吹倒,造成电线短路,引起了大火.风助火威,火越来越大、烧得越来越远.此时,森林、电视卫星接收站和附近的油库都面临着巨大的危险.赖宁看见后立刻赶到火灾现场.他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火.虽然,消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯,但赖宁不忍心看到国家财产遭到严重损失就去扑火.最后大火终于扑灭了,但赖宁却牺牲了.

2018年郑州重点小学排名,郑州一级一类小学排名

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