《神农尝百草》读后感(共10篇)
《神农尝百草》读后感（一）：
《神农尝百草》读后感暑期里，一本名叫《小学生一定要知道的200神话故事》的书吸引了我，听后大家可别笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义，让人读后感到舒畅万分。
这样吧，我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事：上古时候，五谷和杂草长在一起，谁也分不清它们，当时人们只能靠打猎为生，如果有人生病了，也不懂如何医治，只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后，有一个名叫神农的部落首领，带着他的众多手下去寻找治病救人的草药，在一座山上，发现了许多花草，但山又高又陡，没有人敢上去，虽然手下不断地劝阻神农放弃，但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折，神农终于爬到了山顶，而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了，后人又称他为炎帝。
从故事中，我理解了万事开头难，而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功，不是十分简单的事，它会有许多的困难险阻，如果退缩放弃了，那成功会离我们越来越远，但相反，如果面对困难我们能迎头赶上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定会是我们的，就象神农一样，努力了，奋斗了，有付出就会有收获。对我来说，知识就象是高山上的百草，我只有好好学习，不怕辛苦，多学、多问、多练，高山上的百草也一定会属于我。
这只是《中国神话故事》中的一个小故事，其它的故事也都非常的精彩，真是让人百读不厌。
清苑县三小四年级：刘傲
《神农尝百草》读后感（二）：
读《神农尝百草》后有感 作文今天，我读了一篇文章，名叫《神农尝百草》读完后，令我深受感触。
这篇文章主要写了在神农氏时代，人很多，食物不够，就在这个时候，神农氏发现:人扔在地上的果核，到第二年会发芽。于是，神农氏决定亲自尝一尝各种野生植物的味道。第二天，神农氏就到处采集各种植物，他一样一样地尝，什么植物好吃，什么植物不好吃，神农氏都一一记下来，传说在神农氏尝百草的过程中，有一天竟然遇到了七十种有毒的植物，有好几次都差点断送了性命，但是，伟大的神农氏克服了种种困难，终于找到了可以作为粮食的食物，让老百姓过上了幸福的生活，还找到了治病的药材，从此，人们有病了，就去找神农氏。
《神农尝百草》读后感（三）：
《记念刘和珍君》读后感[《记念刘和珍君》读后感]
《记念刘和珍君》读后感
1926年3月18日,是“民国以来最黑暗的一天”,《记念刘和珍君》读后感.这一天,是刘和珍烈士的忌日,也是中国历史上抹不去的惨痛记忆.
这一天,为了抗议日帝国主义纠结英美法等八国发出的“最后通牒”,李大钊、徐谦等人率领北京爱国学生,在段祺瑞执政府门前集会请愿,要求拒绝八国帝国主义的无理要求.但是,段祺瑞这个卖国独裁头子,竟然下令执政府卫队开枪向无辜学生射击,当场就有四十七人遇害,二百余人受伤.这其中就有鲁迅的学生刘和珍和杨德群.紧接着,段政府公然宣布,这次流血冲突是由徐谦、李大钊等爱国人士挑起来的,宣称被枪杀的人全都是“暴徒”,下令通缉徐谦、李大钊等人,把作者列入“黑名单”.
四十七个热血青年,就这样去了.但是,他们的精神不会去的!
“忘却的救主快要降临了吧.”当四十七个可爱的热血青年就这样悲壮地走了,几天以后,这次流血的惨案居然就这样地被忘却了!仅此一句,便可以看出当时国民的麻木性有多深,读后感《《记念刘和珍君》读后感》.
文中有一段深情回忆了作者初见刘和珍的场景.当时,女师大曾被反动校长杨荫榆统治.刘和珍是第一个敢于反抗“广有羽翼的校长”的人.作者猜想这样一个人一定是很桀骜不驯的.然而她却常常微笑着,给作者一种亲近的感觉.
在18日上午,作者才得知刘和珍遇害的噩耗.残暴的段祺瑞卫队,不但枪击刘和珍,还用棍棒疯狂地殴打这可怜的人的头部.刘和珍就是在临终前,也不忘保护已经倒在血泊中的张静淑和杨德群.“但段政府就有令,说她们是‘暴徒’!⋯⋯是受人利用的.”可见段祺瑞军阀政府的极端残暴、无理与蛮横.
“当三个女子从容地辗转于文明人所发明的⋯⋯中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了.”这是何等绝妙的讽刺啊!这些凶恶的衣冠禽兽,打着人的旗号,替魔鬼行道,血的事实摆在大家面前⋯⋯
有人如狂犬,向光明狂吠；有人如光明——他们才是真正的人!
文章前面多次提到,作者认为早有“写一点东西的必要”了.“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,
敢于正视淋漓的鲜血.”而作者正是这样一个人.他以这篇文章,向全人民发出了号召——打倒帝国主义,打倒军阀,我们一定会胜利!
〔《记念刘和珍君》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
《神农尝百草》读后感（四）：
《你在为谁读书》读后感[《你在为谁读书》读后感]
为么要读书?你在为谁读书?如果结合自己的生活质量,职业方向,社会地位,人生价值,你就会明白,仅要读书,而且要读好书,是为自己从平凡到优秀至卓越而读书,《你在为谁读书》读后感.
以现代人的眼光看一个孩子的优缺点,我们通常只看他们的成绩和表现,其实“功夫在诗外”,品格才是影响孩子成长的关键因素.今天的90后有许多优点,但也存在一些共性的问题：缺乏理想和目标,执着的钻研精神不够,责任感不强,抗压力和抗挫折能力差,不善沟通等.帮助他们进早了解性格上的缺点可以提升他们的成绩,有助于他们健康快乐的成长,还能使他们受益终身,读后感《《你在为谁读书》读后感》.在这本书里面,主人公“心仪”利用父亲的身份来时刻教育儿子和儿子的同学,虽然他们在生活遇到了许多挫折,但在“心仪”的指导下变得成熟稳重了,这就是有一个好性格的充分证明.性格影响着一个人的命运,好的性格可以将你带进成功的大门；好的性格可一将你的未来变得充满光明和希望；好的性格可以让赢得别人的高度评价,成为最闪耀的一颗星星.所以我们现在要抓紧对下一代的培养和教育,因为他们是我们心灵的寄托,为了他们的未来我们要从小事开始抓起,改变他们的错误观点,提高他们的思想觉悟.
读书其实就是为了培养人的性格,性格决定着人的未来和他做人的基本准则,为了孩子我们也要好好读书,为他们的有个好性格作垫脚石.现在我们已经知道书是为自己而读的,自己大脑的知识和自己的性格都是书来决定的,所以读书非常重要.希望我们每个人包括孩子们都多读好书,为自己的未来带来明媚的阳光.
郏县城关镇一中
王翠好
〔《你在为谁读书》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
《神农尝百草》读后感（五）：
《爱尔兰往事》读后感[《爱尔兰往事》读后感]社会鞭笞,入木三分,人物刻画,丰富饱满--《爱尔兰往事》读后感 《爱尔兰往事》读后感 【前言】 这是美国文坛大师里昂尤里斯的一部长达60万字的长篇巨著,《爱尔兰往事》读后感.好久没有看这么长的小说了,尤其是西方文学.2012年4月到5月间,几乎每个晚上都要抽出一点时间来看,差不多花了我一个月的时间.书中人物众多,情节复杂,时间跨度大.要知道国外人物的名字对于中国人来说,一向不是很容易记住的,人物一多,那更加有这种感觉了,有时候看看还要往前翻翻,终于在五一节几天里看完了它. 【感受】 不得不承认,这是我近一段时间来,我认为最值得看的一本书,书中故事情节跌宕起伏,人物刻画饱满丰富,以爱尔兰长达两百年的错综历史为背景,为我们讲述了爱尔兰那很多令我们不知道的点点滴滴,那关于爱尔兰共和国、爱尔兰天主教、新教徒、英国殖民者之间复杂的斗争,通过主人翁康奈尔.拉金及他的爷爷、父亲的斗争史,向我们娓娓道来,长了很多知识. 翻开小说的序我便喜欢上了,这是我喜欢看的一类文章,带有历史背景,娓娓道来的一个故事,反映了当时的社会现状,同时还可了解各地的人文风俗. 书中第一章《我的故乡》刚开始,我便有些诧异了,远在万里之遥的爱尔兰死了人之后,居然和中国习俗一样,需要守灵,而且同样也是三天,街坊邻居会自发前来.而为了不让精灵把死者的灵魂带走,需要去牛棚、蜂房等把死讯告诉奶牛、马、蜜蜂等,读后感《《爱尔兰往事》读后感》.让人感觉到浓浓的文化习俗. 小说一开始的安排便是书中的主角康奈尔的爷爷吉尔迪的死.由一个叫戴德的说书人,向我们的主角康奈尔诉说当年他的爷爷是如何的一个爱尔兰英雄,同时也介绍历史,17世纪来,爱尔兰遭到英格兰入侵,天主教徒们屡次反抗失败.英国新教主导的都柏林会议针对爱尔兰天主教徒颁布的\"惩治法案\",更是将原住地的爱尔兰天主教徒推向了苦难和深渊.一场马铃薯\"霍乱\"造成的大饥荒,给爱尔兰人造成了极大创伤,上百万人移民海外,又有上百万人命丧途中,而留下的人经过了圈地运动,失去了土地,在承受欺压的同时,也展开了风起云涌的斗争.但是爱尔兰运动的成分很复杂,城市的知识和政治精英们,包括一些工人以及大批移民过来的苏格兰人,大都信仰英国的圣公会新教,而农村的确大都信仰天主教,还有长老会教徒(他们转么和天主教作对),他们之间,时而联合,而更多的是无尽争斗,英国政府利用矛盾和冲突,则分而治之,维护着王权、贵族、工业巨头的统治. 康纳尔的父亲汤姆斯,同样秉承了拉丹家族他太公、爷爷影响力,在他们家乡,也是一个极其具有号召力的领袖人物,最出彩的一件事情是他面对新教徒的冲击,奥兰治人的敲诈勒索、甚至是生命的威胁,依然不为所动,带着未成年的儿子小康纳尔参加了一次具有划时代意义的投票,令小康奈尔接受了一次斗争的洗礼.他们支持的凯文等爱尔兰党成员赢得了英国议会的大选.给我们展现了一个不惧任何威胁的凯尔特人的后代,爱尔兰的英雄.然而,汤姆斯的英雄气概似乎就那么昙花一现,他接下来的愿望就是想让康奈尔,继承他的土地,过好安稳的日子.也许他是看到了革命这条道路的太多艰辛和叵测,他寄予厚望的大儿子康奈尔却不愿甘心守着这么一块地.而二儿子又远去新西兰移民,妻子则被教会控制了思想,汤姆斯心死,最后在酗酒中老死去. 主人公康奈尔就是出生在这么一个有领导传统的家庭,长的高大壮实,还心灵手巧,打得一手好铁匠的活.具体有上进心,通过自己的努力和争取,能读书写字还写诗.从很小时候,便展现出来了不一般的领导能力.在父亲的有意无意的培养下,康奈尔逐渐长成.【《神农尝百草》读后感】
《神农尝百草》读后感（六）：
两篇文言文翻译,30分悬赏!翻译得好的再加50分!1.《神农尝百草》
古者民茹草饮水,采树木之实,食蠃蠪（这字查了我半天,读long）之肉,时多疾病、毒伤之害.于是神农乃始教民播种五谷,相土地宜燥湿肥硗高下,尝百草之滋味,水泉之甘苦,令民知所辟就.当此之时,一日而遇七十毒.
2.《怙恶不悛》
郑伯侵陈,大获.往岁,郑伯请成于陈,陈侯不许.五父谏曰：“亲仁善邻,国之宝也.君其许郑!”陈侯曰：“宋、卫实难,郑何能为?”遂不许.
君子曰：“善不可失,恶不可长,其陈桓公之谓乎.长恶不悛,从自及也.虽欲救之,其将能乎!《尚书·盘庚上》曰：‘恶之易也,如火之燎于原,不可乡迩,其犹可扑灭?’周任有言曰：‘为国家者,见恶如农夫之务去草焉,芟夷蕴崇之,绝其本根,勿使能殖,则善者信矣.’”
1.翻译得尽可能准确、
2.最好能把重点字词挑出来，单独释义。
如果以上两条做的好的话，追加30。（完成任意一点，加10分）
如果非常详细准确，无可挑剔的话，追加50
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期待了很久，终于有个答案，但是在看到之后大失所望、
我说的第2点，挑字词是在把整篇翻译完了的前提下。
1.古时候,人们含草喝水[意思是吸草上的露水以及草本身的水分],采食树木的果实,昆虫的肉,当时很多疾病、中毒成灾.由于此,神农氏就开始教导人们播种各种农作物[五谷：指粟(稷)、豆(菽)、黍、麦、稻,这里泛指农作物],亲自堪察土地,(看作物)适合干燥、湿润、肥沃、贫瘠,地势高低(哪一种),品尝各种草的味道,水源的甜与苦,让人们知道该去哪儿.就在那个时候,(神农氏)一天中70种毒.
蠃蠪：蠃,一种蜂；蠪,一种蚂蚁.这里泛指昆虫.
辟就：偏义复词,辟指远离,就指接近.知所辟也就知所就了,所以这里辟就偏就的意思.
小括号括号里的部分,是指原文在语法是省略的词,翻译的时候要有那个意思.
2.郑伯侵略陈国,大胜.往年,郑伯向陈侯(桓公)请和,陈侯不同意.五父(这里是一个人名还是五个顾命大臣就不知道了呵呵,暂时按人名翻译,不影响意思)进言说：“(亲近)仁慈和善待邻国,是国家的宝啊!您要答应郑国啊.”陈侯说：“(对付)宋国和卫国实在太难了,郑国有什么能耐?”所以就没答应.
有学问有修养的人说：“善行不可丢弃,恶行不可助长,说的就是陈桓公这样的啊!助长恶行而不知悔改,将自食恶果.即使想救他,又哪能救得了啊.《尚书·盘庚上》上说：‘行恶容易,就像火在原野上烧,靠近不了,又怎么可能扑灭?’周任曾说过：‘治理国家的人,看到恶行要像农夫必须除草一样,割掉高的密的,要断了它的主根,让它不能繁殖,那么善行就会蔓延开来.’”
善和恶也可翻译成好的一面和不好的一面.大部的字看翻译往原句中对就可以找到意思了.
悛：制止,悔改.
芟夷：割草,除草.
《神农尝百草》读后感（七）：
《木腿正义》读后感[《木腿正义》读后感]
我是跳跃式的读完〈木腿正义〉这本书中的,些书前几节讲的文学故事与法律有关,中间几章讲的都是外国文学,这其间我对外国中世纪之前的文学不了解,好多都读不懂,后面几章讲了法律与文学之间的关系,这些章节稍稍的读了一下,《木腿正义》读后感,读后感《《木腿正义》读后感》.
这本书,许多人都说非常好,可我觉得有些章节读起来很费劲,不想读下去的冲动,可能是作者对欧洲中世纪的文学太了解,而我却一无所知,作者的文学功底很深.后面才点了一下法律与文学之间的关系.
这本书,我读得较费劲.
〔《木腿正义》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
《神农尝百草》读后感（八）：
《长征故事》读后感[《长征故事》读后感]
长征时期,发生了一个又一个的故事,都会感人肺腑,而这一个个感人的故事,都会深深的印在我们的脑海中,《长征故事》读后感.就比如说长征故事的一篇《一袋干粮》.
它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了.她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们.为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的.不久她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她,让她体会到了家的温暖……故事虽小,内含不小.一个13岁的小孩就懂得了关心战友.其实他可以问战友要一些干粮,可她却没有问,自己受苦.我们应该学习小红军小兰这种体谅他人的精神!
读完长征故事后,我深有感触,读后感《《长征故事》读后感》.我们因为前辈而走进新时代的科学发展,我们深深的感谢他们,是他们让我们快乐成长,快乐生活.岁月涟漪,木雕流金,红军长征的战士们用历史证明他们的不退缩的坚强精神!也体现了红军,不怕苦,坚强,无私,热心的品质.
我从中知道之要从起跑线坚持的跑到终点胜利就在眼前!加油,坚持就是胜利!这个胜利经历了多少个春夏秋冬,多少个雷电风雨交加的夜晚.吃过多少个苦难,他们用他们的经历换去了我们的现在快乐的生活,谢谢!我深深地感谢你们!
〔《长征故事》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
《神农尝百草》读后感（九）：
《春》读后感【《神农尝百草》读后感】《春》读后感
今天,我读了现代著名作家朱自清写的散文《春》.
“桃树、杏树、梨树,你你不让我,我不让你,都开满了花儿赶趟儿.红的似火,粉的似霞,白的像雪.”“火”写出了桃花的鲜艳,“霞”写出了杏花的美丽,“白”写出了梨花的雪白.朱自清抓住了各种花的特点,是它们变得更美.也写出了花儿们在竞相开放,争奇斗艳.
朱自清的《春》让我爱上了神奇的春天.我爱春天!
《神农尝百草》读后感（十）：
《王尔德童话》读后感[《王尔德童话》读后感]《王尔德童话》读后感寒假里,我读了《王尔德童话》,里面收集了《了不起的火箭》、《夜莺和玫瑰》、《少年国王》、《忠实的朋友》、《快乐王子》、《星孩》等十篇文章,《王尔德童话》读后感.《王尔德童话》这本书,很令人感动,很有教育意义.这些故事都是用纯真善良的人性变化悖谬的世界、美丽黑暗的心灵.王尔德童话中微妙的哲思,不管是成人还是小孩读起.来都会有深刻的感动.其中,我最喜欢的是"快乐王子"生前是一个过着无忧无愁的生活的王子,他死后被做成了一个雕像高高耸立在城市上空,读后感《《王尔德童话》读后感》.他浑身镶满了薄薄的金片,明亮的蓝宝石做成他的双眼,剑柄上还嵌着一颗灿灿发光的硕大红宝石.但当他看到了自己城市中所有的丑恶和贫苦时,于是他拜托小燕子去帮助城市中贫苦的人们.他先把剑柄上的红宝石送给贫苦的绣花女工,接着他又把一个蓝宝石眼睛送给贫穷的作家,然后他把另一颗蓝宝石眼珠送给了广场上卖火柴的小女孩,最后他把浑身镶满的黄金叶片一一送给穷人.结果,快乐王子变得难看及了而帮助他实现心愿的小燕子也因为没有及时飞往南方而冻死在他的脚下.读了这个故事我深深地被"快乐王子"和小燕子的精神所感动,他们都有一个怜悯之心,他们可以不顾自己的生命,尽自己的一切帮助贫困,我也要向他们学习.405班阎泓（） 〔《王尔德童话》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
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