好评故事

好评故事(共8篇)

好评故事（一）:

讲个故事,送好评

从前有个鬼,放了个屁,死了!

好评故事（二）:

汉字的故事有哪些,谁先答对谁有好评

仓颉造字,1
的传说
（一）
中国的文字传说最早是
创造的,自从有了文字,人类才开始真正进入
.
开创了我国文字的先河,是中华
的源头.
城南三华里处
中的一通石碑,就记录了
的传说.
据典籍中的
,
,号史皇氏,是
的
.史书记载,
面长四个眼睛,天生睿德,常观奎星圆曲之势,察鸟兽蹄远之迹,依其类像之形首创文字,革除当时
之陋,开创文明之基,被尊奉为“文祖仓颉”.
远古时候,人们只会说话,不会写字,要把事情记录下来很不方便.传说有一次,仓颉的母亲出外
,仓额一人在家编筐.突然,一位同年好友跑来告诉他,山上的一只猛虎将本村一头黄牛咬死吃掉了.仓颉十分气愤,约了伙伴去除害.临行前,他在西墙上画了一只老虎,又画了一个圆圈,里面点了一点,意思是他出外打虎,太阳落山才能回来.仓颉的母亲归来,见墙上画了一只老虎,旁边还有一口井,误以为自己的儿子被老虎逼得跳了井,气得晕了过去.傍晚,仓颉打猎归来,见娘脸色
,气息奄奄,忙问有何伤心事,娘说明了原委,由于
,不久便去世了.仓颉既后悔又难过.从此,他便骑着
,离开家门,体察各地
,记录方言
,立志要造出字来.
那时没有纸,仓颉便把搜集到的资料记录在树皮和苇叶上.
驮得过重,行到今
境内
村时累死了.仓颉不能继续前行,便寻了座茅草房住下,从早到晚写写画画,忙着造字不停.当时,他正琢磨着“出”和“重”两个字,山上架
该为“重”,远行千里本该为出门在外的“出”,但由于青蛙的
扰乱了他的思绪,把这两个字给弄颠倒了.他一气之下,饱蘸了浓墨,狠劲向旁边的池塘中甩去.墨点子把青蛙的嘴全都
了,青蛙这才不叫了.至今,这里的青蛙嘴全是黑的,有诗云：“仓颉造字思绪浓,小蛙咯咯叫不停,
轻点墨
,从此
永无声”.据说,仓颉在这儿造的字非常多,民间有诗为证：“仓颉造字一石粟,孔子读了七斗七,剩下二斗无用处,撒到邻邦赠外夷.”
关于仓颉及仓颉造字,在许多
典章中均有论述.《
·君守篇》中述“仓颉作书”.《
》记载：“史皇生而能书”.《
》序：“黄帝之史仓颉,见鸟兽蹄远之迹,知今之可相别异也,构造书契.”黄帝的记事官员仓颉,看见鸟兽的瓜印蹄远之迹,知道了从事物的本质及外在表现形态来区别各种不同的事物,这才开始创造了文字.
（二）
相传,
有一条河名为繁水河（今
梁村乡
北）,依河定居着一个部族,他们靠种植农业和打鱼捉虾繁衍生息.部族首领仓颉,二目
,且是睁目降世,众人皆称奇事.
的仓颉
,且擅于描摹绘画.有一天,仓颉与同伴在繁水河旁打闹玩耍,忽然从河水中游出一巨龟,同伴见状惊慌而去,独仓颉于沙地上画巨龟形状.这巨龟受天地之灵气,得日月之精华,已成灵物.它睁目细看,见仓颉生得虎头燕颔,日月角起,
,大
肩,二目
犹似电闪,心中大悦,说道：“天生你大贵之相,必
.今天下有一圣贤之君,以土为德,名为黄帝,你将来可投奔于他,定成大器.”说罢,那龟飘然而去.
后来繁水河泛滥,部落之民无法栖身,四散逃亡.仓颉投奔了黄帝.黄帝知其擅长描摹绘画,而且
,就封他为
,负责
.仓颉就把大事在绳上打一个大结,小事打个一小结,特别的事情则打一个特别的结,凡事相连就打一个连环之结,甚是细致.
有一年,
请出风伯和
,纵起狂风暴雨,困住黄帝,抢走了大批的牛羊和人民.黄帝不服,让仓颉带上结绳前去评理.那
为人狡诈,否认抢走了牛羊和人,仓颉拿出结绳上前理论,
却说如果能叫出人的名字和牛羊的颜色,就
回.由于
简单,无法记得那样详细,结果黄帝与仓颉失败而归.此后,仓颉决心研究出能详细记事的办法.
有一次,仓颉到阳虚山,只见河水
,滚滚东去,忽见一只大龟背负一
前来,仓颉上前相拜,认出是曾经点化他投奔黄帝的那只
.仓颉便说,为创制详细记事的办法而苦恼.
就把背负
赐给了仓颉.
全用红色写成,故称丹书,文字深奥,凡人不能认读.得丹书后仓颉
,朝夕研读,常仰观天上奎星圆曲之势,俯视山川脉络之象,又旁观鸟兽
之迹,草木器具之形,描摹绘写,造出各种不同的形势.历经九千九百九十九日,方成文字.成字那夜,狂风呼啸天下粟雨,神鬼乱号.
后来,黄帝得知文字造成,召见仓颉问道：“听说你借
神书,方成文字,可否一观神书?”仓颉把丹书呈上.黄帝观看了半天,也看不懂写些什么,就让仓颉解说其中的原故.仓颉说：“此乃六体六字之式.一是
,是用摹拟事物形状方得一种造字法.如日像一轮
,月像一弯新月.二是假借.是用借字表音的办法造字.三是指事,是用符号标出事物的特征.四是
,是用意符和音符组成新字的一种方法.如：“赏”字,“贝”是意符,表示这个字的意义与钱财有关,“尚”是音符,表示这个字的读音.五是会意,是合字表义的造字方法.如：明,由“日”“月”两个
组合而成,借日月之强光,来表示“明亮”的意思.六是
,是部首相同,音相同或相近,意义相通可以互相训释的山有之字.如“老”可以训“考”.天下礼仪归于文字,文字必归于
类.黄帝听后高兴地说：“你将
更加详解,布教天下.民得文字,如眼重明,此乃万世之功也.”
（三）
上古时候没有文字,人们只能结绳记事,既麻烦,还不能记载复杂点的事.那时,
的大臣
仓颉就常常琢磨着,要找出一套好的记事的方法.仓颉,姓侯冈,名颉,因是陈他人,所以后人称其为仓颉.
有异相.据《
》说,仓颉长相是面似
,嘴爱大大地张着,四只眼闪着电光.仓颉从小爱画画,还养了一头灵龟随身带着,常望着龟背上的纹路发呆.
那天,仓颉来到今
兴华乡的阳峪河畔,见
,就坐在沙滩上歇脚.他随手掏出怀揣的灵龟,放龟在沙滩上爬行钻窝.龟行过去,沙滩上流下些横痛和线窝,与河边
踏下的爪迹混在一起.仓颉看看
鸟迹,心里猛地受到了震动.
他步上河边的一座
,让顺河风吹凉客头,拧眉琢磨起来.他忽然想道,这
鸟迹,一画一竖,一点一圈,撇捺钩挑,不比结绳复杂得多了吗?于是坐下拿细树枝在地上画呀画呀,配合出了现今的文字.
仓颉发明的文字在百姓中推广开后,人们记事达意不再困难了.为纪念这件了不起的发明,就把河边的台子称为“仓颉造字台”.2唐代武则天,她做了皇帝之后,想要取个新的名字,却又觉得现有的这些字都不足以表达她现在的光辉,于是她想要自己造一个字,当时对日月有一种封建迷信,都觉得日月是神圣的,武则天就把自己比喻成了日月,想让自己和日月一样永远高挂在天空,所以就有了那个字,日月在天空上面：曌．
3、新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说:"你给我去买两根竹竿来."
师爷把山东腔的"竹竿"听成了"猪肝",连忙答应着,急地跑到肉店去,对店主说:"新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!"
店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵.
离开肉铺后,师爷心想:"老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了……"于是便将猎耳包好,塞进口袋里.回到县衙,向知县禀道:"回禀太爷,猪肝买来了!"
知县见师爷买回的是猪肝,生气道:"你的耳朵哪里去了!"师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道: "耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里!"

好评故事（三）:

请用＂无价之宝、为难、理屈、完璧归赵＂等词语把完璧归赵的故事写成100字左右的小故事.100%好评（1000财富值）

赵国有一块无价之宝,叫“何氏璧”.秦王听说后想得到它,就派使者说想用城池换璧.赵王不敢直接拒绝,以免惹起战端.正当他为难的时候,蔺相如主动请缨.到了秦国,秦王只对璧感兴趣,对让出城池一事只字不提.在一次会面时想以武力夺璧,蔺相如抓着何氏璧准备撞墙.威胁道："要么用出土地城池换璧；要么他就撞墙壁碎人亡,秦王什么都得不到还会因背信弃义而遭人唾骂!"秦王理屈词穷,他虽爱美玉但并不昏庸,不愿用土地交换,就只得完璧归赵.【好评故事】

好评故事（四）:

读了东坡逸事这则故事,你有什么启发 现在就要10分钟之内有好评,

尽可能发挥自己的特长,运用自己的能力去帮助有困难的人 1．解释文中加点的词语 （1）东坡为钱塘守时 （） （2）遂悉偿所负 （） 2．用现代汉语解释文中的画线句 天久雨且寒,有扇莫售,非不肯偿也. 2．“就判字笔随意作行、草” 中的“随意”一词有什么作用? 4.读了这则故事,你有什么启发? 【参考答案】 1、（1）担任 （2）欠 2、长时间下雨并且天气一直严寒,扇子卖不出,不是不肯偿还债务 3、表现了苏东坡书法水平高超,为人潇洒倜傥 4、尽可能发挥自己的特长,运用自己的能力去帮助有困难的人

好评故事（五）:

写作文,材料是一则寓言故事,该如何立意
俄国预言家克雷洛夫写过这样一则寓言：一个叫杰米扬的人,做的汤鲜美无比,伸手客人的好评.一次,他又用拿手的好汤招待客人,在他的力劝下,客人把汤只管到嗓子眼,可这位杰米扬先生还是劝客人再一喝盆,客人吓得只好逃走.

凡事要适可而止,做事要有度.【好评故事】

好评故事（六）:

写一件“有故事”的物品或者生活中一件平凡小事,常常使人有所感悟受到启发,请你选择一个使你有所感悟的事物写一写.400字以上作文.帮帮忙!给好评!

生活中每一天都会发生许多的小事,也许我们从后来都未真正的注意过他们,然而我们却偏偏就是再这些小事中包含的大智慧、大道理中懂得了许多的知识和道理,就是从小事中发现一个的精神风貌……其实,小事他并不小.
　　记得在四年级的时候,那天正好是傍晚,同学们都走了,只剩我们几个值日生在做值日,还有几个同学在做作业.过了一会儿,几个做作业的同学收拾好书包飞一样冲出教室,教室边的扫把被他们给弄倒了.一位同学回过头来说：“呀!扫把倒了!”另一个同学使劲拽着他说：“值日生会捡的,快走吧!”说完,他们头也不回地走了.他们走了以后,谁也没有去扶扫把.这时候,打水的同学回来了,她提着满满的一桶水向教室走来,她看见倒下的扫把,便放下水桶,慢慢地走过去扶起扫把.作为一名小学生,一把扫帚放在门槛上,出来进去,视而不见,这反映出有些学生不爱劳动的思想,对集体漠不关心的态度,“事不关己,高高挂起”的自由主义恶习.由小见大,见微知着.如果一个学生连把扫帚都不愿拾起,“大嫂”遇雨他也不会递上雨衣；儿童落入冰窟,他也不会扑进寒流；森林起火,人民的财产遭受损失时,他也不会挺身而出……
　　我们敬爱的周总理生前就是一个从来不把小事看小的典范.对于一个总理来说,一个几岁小孩子的事情一定是件小事的.但是当总理和一个小孩子乘坐的飞机遇到冰冻的时候,飞机上正好缺少一个伞包,我们的总理却大一个小孩子的小事当成比自己生命都还大的大事来看、来做.
　　所以我们也要像我们总理那样,认真地做好每一件事情,不管它是大事还是所谓的小事.只有把每一件事都做好的人,才可以算是一个合格的人,一个有用的人.

好评故事（七）:

提纲怎么写?给个例子 有好评

列作文提纲技巧
在写作文前,同学们对于文章如何写,都有一定的考虑.把下笔前考虑好的写作计划写下来,就是作文提纲.
按作文提纲写文章,不但不会丢掉原来准备写的内容,而且能够省去打草稿的过程,节省时间,更重要的是能够有条理地、有重点地表达和突出中心.所以,在写作文前,我们最好是列一个作文提纲.
作文提纲对写作文有这么多的好处,那么,如何在作文前列提纲呢?一般来说,可以分为以下四个过程.
列作文提纲的技巧（一）：审清题意,确定中心
1．审清题意,确定中心：
写出文章的中心思想,是整个提纲的灵魂,中心不明确,列提纲就成了毫无意义的事情了.
文章的题目可以分为许多种,有以人物为题的,有以时间为题的,有以地点为题的,还有以事件为题的,……遇到一个题目,我们首先找出限制词、中心词,考虑题目要求、限制的范围,即审清题意,然后确定要表达的中心.把要表达的中心写出来,就完成了列作文提纲的第一步.
有些作文题目,本身已明显地点出了要表达的中心,我们只要弄清楚它的限制词和中心词,就可以确定出文章要表达的中心了.如在题目《记一个助人为乐的同学》中,“一个”是限制词,中心词“助人为乐”就是要表达的中心.
另外,有一些作文题,只规定了写作的范围,如时间、地点,或者人物和事件…….对这类题目,先弄清限制的词语,然后按限制范围的要求,确定出自己要表达的中心.如《六一节见闻》这个题目,先弄清限制的词语是“六一节”,规定了“时间”的范围之后,就可以确定出要表达的中心了.你通过写“六一节”的见闻,可以表现党和国家对我们少年儿童的关怀,也可以反映社会主义的新风尚,还可以歌颂一位革新能手…….
对于含义较深、
列作文提纲的技巧（二）：围绕中心,选择材料
2．围绕中心,选择材料：
列作文提纲的第二步,就是要在审清题意、确定中心的基础上,围绕中心,选择材料,并写下来.
选择材料时,要选择最能表现中心的材料,这样感染力才会强烈.下面是一份作文提纲,中心已确定,有关的材料列在下面,我们围绕中心,选择一下材料.
题目：我的“小白兔”.
中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐,它为我立下了功劳.
材料：
⑴“小白兔”的外形讨人喜欢（抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写）.
⑵乌龟和兔子赛跑的故事.
⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐.
⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己.
⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情.
⑹“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱,买了许多儿童）.
从这份提纲中,我们可以看出,材料⑴,⑶,⑸,⑹能表现文章要表达的中心.而材料⑵,⑷不能表达文章的小心.因为材料⑵中写的是一只“骄傲的兔子”,当然不能讨人喜欢；材料⑷中所写的是“兔子”的特点,而不是“小白兔”储蓄罐的特征,和表达中心也无关,所以,可以把材料⑵,⑷舍去.这样,留下的材料就都能表达中心了.3．明确中心,安排顺序：
在围绕中心、选择材料的基础上,合理安排材料的顺序,做到条理清楚,是列作文提纲的第三步.
材料顺序安排好了,层次就会清楚,中心就会表达得更加明确.安排材料顺序,即段落层次,是列提纲重点要解决的问题.
安排材料顺序常见的方法有三种：按时间的先后顺序安排、按空间的先后顺序安排、按事情的几个方面排列.一般来说,记事的文章多按时间顺序列；写景、状物（儿童物之类）多按空间顺序列；写人（几方面品质、儿童格）和抒情的文章,多按事情的几个方面来列.但选用哪种方法列提纲,还要根据文章的中心和文章的具体内容写法来决定.
就前文提到的《我的“小白兔”》的提纲来说,“小白兔”的外形可以按照由上到下的空间顺序：从“小白兔”的耳朵、眼睛、嘴、身躯、尾巴的顺序来写.材料的顺序,根据要表达的中心,也要进行调整.
下面是《我的“小白兔”》提纲中,调整好了顺序的段落安排,这样会更有助于中心明确.
段落安排：
⑴妈妈送给我一个生日礼物——“小白兔”储蓄罐.
⑵“小白兔”的外形讨人喜爱（抓住“小白兔”的耳朵,眼睛、嘴、身躯、尾巴的形状和颜色的特征写）.
⑶“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱,买了许多儿童）.
⑷总结全文,表达“我”对“小白兔”十分喜爱的感情.

好评故事（八）:

求一篇励志故事 字数200左右

躺着思想,不如站起行动.
在远古的时候,有两个朋友,相伴一起去遥远的地方寻找人生的幸福和快乐,一路上风餐露宿,在即将到达目标的时候,遇到了一条风急浪高的大海,而海的彼岸就是幸福和快乐的天堂,关于如何渡过这条海,两个人产生了不同的意见,一个建议采伐附近的树木造成一条木船渡过海去,另一个则认为无论哪种办法都不可能渡得了这条海,与其自寻烦恼和死路,不如等这条海流干了,再轻轻松松的走过去.
　　于是,建议造船的人每天砍伐树木,辛苦而积极的制造船只,并顺带着学会游泳;而另一个则每天躺下休息睡觉,然后到河边观察海水流干了没有.直到有一天,已经造好船的朋友准备扬帆出海的时候,另一个朋友还在讥笑他的愚蠢.
　　不过,造船的朋友并不生气,临走前只对他的朋友说了一句话：“去做每一件事不一定见得都成功,但不去做每一件事则一定没有机会得到成功!”
　　能想到躺到海水流干了再过海,这确实是一个“伟大”的创意,可惜的是,这却仅仅是个注定永远失败的“伟大”创意而已.
　　这条大海终究没有干枯掉,而那位造船的朋友经过一番风浪也最终到达了目标的彼岸,这两人后来在这条海的两个岸边定居了下来,也都衍生了许多自己的子孙后代.海的一边叫幸福和快乐的沃土,生活着一群我们称为勤奋和勇敢的人,海的另一边叫失败和失落的原地,生活着一群我们称之为懒惰和懦弱的人.
　　这个故事告诉我们：
　　(一)躺着思想,不如站起行动!
　　(二)无论你走了多久,走了多累,都千万不要在“成功”的家门口躺下休息;
　　(三)梦想不是幻想.

好评故事

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