济宁附属小校包括哪些小区(共10篇)
济宁附属小校包括哪些小区(一)
(2014•济宁一模)甲、乙、丙三位同学彼此独立地从A、B、C、D、E五所高校中,任选2所高校参加自主招生考试(并且只能选2所高校),但同学甲特别喜欢A高校,他除选A校外,在B、C、D、E中再随机选1所;同学乙和丙对5所高校没有偏爱,都在5所高校中随机选2所即可.(Ⅰ)求甲同学未选中E高校且乙、丙都选中E高校的概率;
(Ⅱ)记X为甲、乙、丙三名同学中未参加E校自主招生考试的人数,求X的分布列及数学期望.
(Ⅰ)由题意知:甲同学选中E高校的概率为p甲=
,1 4
乙、两同学选取中E高校的概率为p乙=p丙=
=C 14 C 25
,2 5
∴甲同学未选中E高校且乙、丙都选中E高校的概率为:
P(1-p甲)•p乙•p丙=(1-
)•1 4
•2 5
=2 5
.3 25
(Ⅱ)由题意知:X所有可能的取值为0,1,2,3,
P(X=0)=p甲•p乙•p丙=
×(1 4
)2=2 5
,1 25
P(X=1)=(1-p甲)•p乙•p丙+p甲•(1-p乙)•p丙+p甲•p乙•(1-p丙)
=(1−
)•1 4
•2 5
+2 5
•(1−1 4
)•2 5
+2 5
•1 4
•(1−2 5
)=2 5
,6 25
P(X=2)=(1-p甲)•(1-p乙)•p丙+(1-p甲)•p乙•(1-p丙)+p甲•(1-p乙)•(1-p丙)
=(1−
)•(1−1 4
)•2 5
+(1−2 5
)•1 4
•(1−2 5
)+2 5
•(1−1 4
)•(1−2 5
)=2 5
,9 20
P(X=3)=(1-p甲)•(1-p
济宁附属小校包括哪些小区(二)
【济宁附属小校包括哪些小区】 (2)文明进社区。学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(字数不超过50个)
_________________________________________________(3)文明你我行。学校提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢?
_________________________________________________
(1)①示例一:来也轻轻,去也轻轻。(安静角度) 示例二:像爱护自己的眼睛一样爱护图书。(爱书角度) ②示例一:嘀嗒水声,唤你轻轻一拧。(节水角度) 示例二:餐具洗净,别忘公共卫生。(卫生角度) (2)示例:叔叔,我们是在捡,但是“文明靠大家”,小区卫生需要我们大家来维护,社会公德要靠大家来遵守。 (3)示例:①争做文明绍兴人,不能只有漂亮的语言,还要有实际的行动。②争做文明绍兴人,需要我们从自己做起,从身边的每一件小事做起。③争做文明绍兴人,我们既要做说的巨人,更要做行的巨人。(意对即可) |
济宁附属小校包括哪些小区(三)
济宁市在保护地球爱护家园活动中,某校院团委把一批树苗分给初三(1)班的同学去种树济宁市在保护地球爱护家园活动中,某校院团委把一批树苗分给初三(1)班的同学去种树,如果每人分2棵,还剩42棵;如果前面每人分3棵,那么最后一人得到的树苗少于5棵(但至少分的一颗)
初三(1)班至少有多少名同学?最多有多少名?
(1)、这批树苗有:(2x+42)棵
(2)、根据题意得:2x+42-3(x-1)
济宁附属小校包括哪些小区(四)
小校1-4年级的王安石写的诗有那些忆江南
济宁附属小校包括哪些小区(五)
杭州市下城区有哪些社区?包括所有下辖社区及社区里的小区名称,
怎么没人回答呢?说个不知道也比不说话好呀!
一共有92个社区类,我的知识没这么全面,朝晖街道有虹园、黎园、老房地、应家桥、施家花园、大家苑、玉公桥、大木桥、华联、河东、塘南、稻香园.东新街道有中舟、杭氧、杭锅等等.
济宁附属小校包括哪些小区(六)
《母校》阅读答案母校
我从来不知道我童年时就读的小学校的老师一直记着我.我的侄子现在就在那所小学读书,有一次回
家乡时,我侄子对我说:“我们老师知道你的,她说你是个作家.你是作家吗?”我含糊其辞.我侄子又说:
“我们老师说,她教过你语文的.她教过你吗?”我不停地点头称是,心中受到了某种莫名的震动.我想
像那些目睹我童年成长的小学老师是如何谈论我的,想像那些老师现在的模样,突然意识到一个人会拥有
许多不曾预料的牵挂你的人,他们牵挂着你,而你实际上已经把他们远远地抛到记忆的角落中了.
那所小学给我留下的印象是美好而生动的,但我从未想过再进去看一看,因为我害怕遇见教过我的老
师.我外甥女小时候也在那所小学上学,有一次我去接她,走进校门口一眼看见了熟悉的礼堂,许多往事
掠过眼前,脚步神奇地变得恍惚不定.我想继续往校园深处走,但走了没多远恰好看见校长从办公室出来,那个熟悉的身影竟然使我望而却步,大概在几秒钟的犹豫之后,我慌慌张张地退到了小学的大门外.
偶尔地与朋友谈到此处,发现他们竟然也有类似的行为.我不知道这么做是不是好.我想大概许多人
都有像我一样的想法吧,他们习惯于把某部分生活完整不变地封存在记忆中.
离开母校20年以后,我收到了母校校庆70周年的邀请函.母校竟然有这么长的历史,我以前并不知
道;现在知道了,心里仍然生出了一些自豪的感觉.
但是开始我并不想回去,那段时间我正好琐事缠身.我父亲在电话里的一句话使我改变了主意,他说:“他们只要半天时问,半天时间你也抽不出来吗?”
后来我就去了.在驶往家乡的火车上,我猜测着旅客们各自的旅行目的.我想那肯定都与每人的现实
生活有密切关联,像我这样的旅行,一次为了童年为了记忆的旅行,大概是比较特殊的了.
一个秋阳高照的午后,我又回到了我的小学.孩子们吹奏着乐曲欢迎每一个参加庆典的客人.我刚走
到教学楼的走廊上,一位曾教过我数学的女教师快步迎来,她大声叫我的名字,说:“你记得我吗?”我当
然记得,事实上我一直记得每一位教过我的老师的名字,让我不安的是她这么快步向我迎来,而不是我以
学生之礼叩见我的老师.后来我又遇见了当初特别疼爱我的一位老教师,她早已退休在家了,她说要是在
大街上她肯定认不出我来了,她说:“你小时候特别文静,像个女孩子似的.”我相信那是我留在她记忆中的一个印象,她对几千名学生的几千个印象中的一个印象,虽然这个印象使我有点窘迫,但我却为此感动.
就是那位白发苍苍的女教师紧紧地握着我的手,穿过走廊来到另一个教室,那里有更多的教过我的老
师注视着我.或者说是我紧紧地握着女教师的手,在那个时刻我眼前浮现出20多年前一次春游的情景,
那位女教师也是这样握着我的手,把我领到卡车的司机室里,她对司机说:“这孩子生病刚好,让他坐在
你旁边.”
一切都如此清晰.
我忘了说,我的母校两年前迁移了新址.现在的那所小学的教室和操场并无旧痕可寻,但我寻回了许
多感情和记忆.事实上我记得的永远是属于我的小学,而那些尘封的记忆之页偶尔被翻动一下,抹去的只
是灰尘,记忆仍然完好无损.
1、为什么听了父亲的话,我改变了不想回母校的主意?
2、为什么“现在的那所小学的教室和操场并无旧痕可寻,但我寻回了许多感情和记忆”?
3、对自己的小学老师望而却步,这种行为可以理解吗?
4、你最想对自己的母校说一句什么样的话?
5、用一句格言式的话形容一下你的童年?
1、为什么听了父亲的话,我改变了不想回母校的主意?
回答要点:母校的要求并不过分,父亲的话也很中肯,对于给我美好回忆的母校,我是没有理由不去的.
2、为什么“现在的那所小学的教室和操场并无旧痕可寻,但我寻回了许多感情和记忆”?
回答要点:校貌虽变,但老师们对我的感情依旧,这使母校在我的头脑中印象更加清晰,那些母校中的老师,那些在母校中发生的事情,都在重新激发着我对母校的那种浓浓的情愫.
3、对自己的小学老师望而却步,这种行为可以理解吗?
回答要点:可以理解,我离开母校已有一段时间,虽然对母校怀着美好的印象,但猛的遇见往日的老师,总会担心无话可说,担心发生不必要的尴尬,增添不必要的遗憾.不可理解,看见昔日的老师,应该大胆地迎上去,对他(她)真诚地说一声:“老师,您还好吗?”如果老师不忙,还可以向老师介绍以下自己近来的情况,让老师也分享以下自己成功的快乐.
4、你最想对自己的母校说一句什么样的话?
“母校,你给了我一把走向人生的钥匙.”要求:能够真诚地表达对母校的爱.
5、用一句格言式的话形容一下你的童年?
“童年,你是珍藏在我心中的一块无瑕的宝玉.”要求:语言精练,能充分反映童年的特点.
济宁附属小校包括哪些小区(七)
第十一位 |
⑴这是一个真实的故事。 ⑵在一个偏远的小山村里,有一所小学校,因为各方面条件极差,一年内已经陆续走了七八位教师。 ⑶当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,就有人心寒地断言:再不会有第十一位教师留下来。 ⑷后来乡里实在派不出人来,只好请了一位刚刚毕业等待分配的女大学生来代一段时间课。不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因,总之很快和孩子们融洽地生活在一起。 ⑸三个月后,女大学生的分配通知到了。村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。 ⑹谁知,无法预料的情形发生了——那天,在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间,背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗: ⑺离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生…… ⑻那背诵的声音久久回荡,年轻的代课教师回头望去,二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡——没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。孩子们目光中蕴含的情感,顷刻间让她明白:那是孩子对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊! ⑼代课教师的脚步凝滞了。她重新把行李扛回小学校。她成了第十一位老师。往后的日子她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学……这一留就是整整二十年。 ⑽我听到这个故事的时候,正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她,但因为种种原因没能成行。 ⑾我终究没能见到这位乡村女教师。当我终于有机会来到这所小学校时,已有一位男教师来接她的班。新来的教师对我说:她患了绝症,从北京回来的只是她的骨灰。我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里,上面没有照片。 ⑿临行时,这位男教师还告诉我,这所学校没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班,永远都是第十一位。这是所有能在这里工作的教师的光荣,他说。还有就是这所小学校有一条不成文的规定。是什么,他没有立即告诉我,当时他只是微笑着对我说:明天早晨,你就会知道。 ⒀第二天,我早早从距小学校几里远的乡招待所起来,刚刚爬到院墙外那座高高的山坡,就远远地听到白居易那首熟悉的诗句: ⒁离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生…… ⒂我想起,今天是新生开学的第一课。 1、“送走第十位教师后,就有人心寒地断言:再不会有第十一位教师留下来。”“心寒”一词与文中哪句话照应?开头这样写的目的是什么? ________________________________________________________________________________________ 2、“无法预料的情形”指什么? ________________________________________________________________________________________ 3、代课老师的脚步凝滞了,为什么?她作出了怎样的选择? ________________________________________________________________________________________ 4、描写女教师骨灰时,为什么强调“上面没有照片”? ________________________________________________________________________________________ 5、这所小学“一条不成文的规定”是什么? ________________________________________________________________________________________ 6、你如何理解“第十一位”这个题目的含义? ________________________________________________________________________________________ |
1、“因为各方面条件差,一年内已经陆续走了七八位教师”。开头写“走”与后文女教师的“留”形成强烈的对比,更突出女教师精神的可贵。 2、二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上,背诵女教师第一节课教他们的古诗,以此来挽留女教师。 3、孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留,以及身为教师的神圣使命感使代课教师脚步停住了。她选择了留下,并且一留就是二十年。 4、说明女教师为小山村的孩子们奉献了一切,而自己却一贫如洗,连一张照片都没有。 5、新生开学第一课,在小山坡上学生们背诵白居易的“离离原上草”作为开学典礼,以示对女教师的纪念。 6、“第十一位”浓缩了这个感人故事的精髓,突出了主题,具有更强烈的震撼力。同时,用数字为题,题目新颖,耐人寻味。(以上主观题,意思对即可) |
济宁附属小校包括哪些小区(八)
济宁附属小校包括哪些小区(九)2014年山东省第二十三届运动会将在济宁召开,为调查我市某校高中生是否愿意提供志愿者服务,用简单随机抽样方法从该校调查了50人,结果如下:K
(Ⅱ)在(Ⅰ)中抽取的6人中任选2人,求恰有一名女生的概率; (Ⅲ)你能否有99%的把握认为该校高中生是否愿意提供志愿者服务与性别有关? 下面的临界值表供参考:
(I)由题意,男生抽取6× 济宁附属小校包括哪些小区(十)(2012•济宁)我市某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,①甲置于25℃条件下;②乙加入适量的水,置于25℃条件下;③丙加入适量的水,置于5℃的条件下;④丁加满水,置于25℃的条件下.在不同条件下进行培养,一段时间后,你认为:(1)以上装置中能发萌发的是______. (2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置______. (3)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择装置______. (4)丁装置种子不萌发的原因是______. (5)若只选择乙探究种子萌发,你认为是否科学,并说明理由______. (1)以上装置中能发萌发的是能萌发的只有乙装置的种子,因为只有它满足了种子萌发的外界条件:一定的水、充足的空气、适宜的温度.而甲缺少水分、丙温度不适宜、丁缺少空气都不能萌发. http://m.zhuodaoren.com/jiyu883149/ 推荐访问:济宁方圆小区 济宁红玺台小区 |