安全顺口溜短一点的(共10篇)
安全顺口溜短一点的（一）:
编个顺口溜
1."喝"和"渴"
2."晴"、"睛"和"清"
3."抱"、"泡"、"跑"和"炮"
请写短一点,
1．喝了不渴,渴了就喝,喝了就不知渴,渴了就必须喝.
2．
晴字有一日,睛字有一目.
也分不清晴还是睛,也分不清睛还是晴
3．
有手能够抱一抱,
有水能够泡一泡,
有足能够跑一跑,
有火上来轰大炮．
安全顺口溜短一点的（二）:
放风筝安全方面的故事 有没有短一点的.【安全顺口溜短一点的】
风筝的历史：
十三世纪时,意大利马可·波罗自中国返回欧洲后,始传到世界各地.
据古书记载：“五代李邺于宫中作纸鸢,引线乘风为戏,后于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝.”故而不能发出声音的叫“纸鸢”,能发出声音的叫“风筝”.
古代风筝,曾被用于军事上之侦察工具外,更进行测距、越险、载人的历史记载.
汉代——楚汉相争,韩信曾令人制作大型风筝,并装置竹哨弓弦,于夜间漂浮楚营,使其发出奇怪声音,以瓦解楚军士气.
北齐——文宣帝高洋,将人绑上翅膀,令人从高塔跳下摔死,名为“生”.
南北朝——风筝曾是被作为通讯求救的工具.梁武帝时,侯景围台城,简文尝作纸鸢,飞空告急于外,结果被射落而败,台城沦陷,梁武帝饿死留下这一风筝求救的故事.
风筝特写(10张)
唐代——将被用于军事上的风筝,已渐转化为娱乐用途,并于宫庭中出放风筝.
宋代——把放风筝做为锻炼身体的功能,百姓在清明节时,将风筝放的高而远,然后将线割断,让风筝带走一年所积之霉气.
明代——以风筝载炸药,依“风筝碰”的原理,引爆风筝上的引火线,以达成杀伤敌人之目的.清乾隆——即有双纸控制风筝详图尺寸与解说.
日伪时期——因军事的理由禁止放风筝,因为鲜艳的风筝可传递给敌方讯息,并提供飞机轰炸的目标.
二次世界大战美军曾用特技风筝做活动靶,训练打靶.
1980年,风筝开始广受喜爱,除原来双线外,并演变成三线,四线的技术风筝或特技风筝.
风筝李晓光的故事：
李晓光是个农村孩子.他小时候酷爱绘画,没事儿的时候就在自家墙上涂鸦.他的父亲是风筝艺人,收入不多只能勉强养家糊口.父亲身体非常不好,他一直想让自己的儿子接自己的班.一天,酷爱舞蹈的小女孩茜茜随父母到农村探亲并结识了李晓光.两个小孩情投意合,初恋不知不觉便展开了.可好景不长,一周后茜茜便同父母回到了城里.
李晓光一天天长大,到十七岁的时候,他告诉父亲要考工艺美校.凭借着天生的绘画才气和从小到大的刻苦练习,李晓光终于如愿以偿.可由于学费以及画材的昂贵,父亲狠下心决定瞒着儿子去城里打工为他赚取上学的费用.
美校的齐老师也是苦出身,当他看到李晓光的画以及他的生存现状的时候,觉得这孩子是个可造之才,不能就此埋没.凭借着自己画商的身份,齐老师帮着李晓光卖画赚些小钱.李晓光的父亲在城里夜以继日的蹬三轮拉活赚钱,身体一天不如一天.
在上学期间,李晓光再次遇到了茜茜.茜茜因热爱舞蹈而得不到家长理解于是离家出走,在美校做模特赚取生活费.她唯一的梦想就是考上舞蹈学院.二人再次相见,幼时的情窦初开使得两个人一见如故.
李晓光不愿让父亲为自己累死累活的挣钱,于是想凭借画画挣学费.为了这个目的,他熬夜作画,有时连课都不去上.结果不但一幅画也没卖出去,还白白浪费掉了父亲为他买来的纸和颜料.父亲知道后告诉儿子：“你来上学不是为了赚钱,而是为了绘画——这就跟父亲制作风筝的想法一样——为了艺术而艺术.”
三年学校生活很快就快过去了,但就在最后一年,父亲终因心脏病突发倒下了.李晓光深深责备自己.之后他决定辍学,回家乡接父亲的班做一名风筝艺人.就这样,李晓光与法国美术学院举办的世界学生美术作品展擦身而过.就在齐老师为李晓光惋惜的时候,茜茜传来考上了舞蹈学院的喜讯.齐老师像抓住了救命稻草一般,要茜茜赶紧去老家带李晓光回来.茜茜一口答应,为李晓光,也为自己.
在家乡,李晓光把自己画的画做成了风筝.他站在山头,把风筝放得高高的——那幅画就这样自由的翱翔在广阔的天地间.
放风筝注意事项：
1.切勿在有高压线电塔、有电线杆架设施处放.
2.留意气候变化,如有台风、雷击现象,应马上停止施放并远离空旷处.
3.放飞应选择适合且能配合风速之风筝,切勿轻视强大风速的力量.
4.施放者应选择空旷处,如公园、海滩,避免障碍物.
5.特技风筝飞行速度快,切勿进行低飞或惊吓他人等危险飞行动作.
安全顺口溜短一点的（三）:
英语语法顺口溜 作文【安全顺口溜短一点的】
利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：
一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；
二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；
三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。
既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢？
动词为纲滚雪球 难易编组抓循环
同类归纳印象深 图示介词最直观
混淆多因形音义 反义词语成对念
构词方法不可忘 习惯用语集中练
词不离句法最好 课外阅读莫间断
be 的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are.
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
变否定，更容易，be后not莫忘记
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑
时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行
遇到几号要用on，上午下午又是in.
要说某日上下午，用on换in才能行
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错
at也用在明分前，说差可要用上to，
说过只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎
可数名词的复数变化规律[1]：
名词复数有规律，一般词尾加s;
辅音字母+y型，变y为i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es;
f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；
字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.
可数名词复数特殊变化规律[2]：
中日好友来聚会，
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e；
牙（齿）、脚双o变双e;
孩子们想去天安门，
原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米，
mice,ice和rice.
注：中Chinese,日Japanese，好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）
man--men woman--women tooth--teeth foot--feet
child--children mouse--mice
一般现在时态
（一）
I、we、you、they作主语，
动词原形后面跟；
否定句，更容易，
动词前面加don"t;
疑问句，别着急，
句首Do，来帮你，
后面问号别忘记；
肯定回答用Yes,
I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,
I、we、you、they加don"t.
（二）
主语三单他、她、它，
动三形式后面压，
词尾一般s加；
辅音字母+y型，
变y为i,es;
ch,sh真有趣，
s,x,es;
三个特殊那里去？
has、goes和does;
否定句，记住它，
动词前面doesn"t;
疑问句，别着急，
句首Does，来帮你；
肯定回答用Yes,
he、she、it加does;
否定回答要用No,
he、she、it、doesn"t;
Does、doesn"t来帮你，
后面动词定注意，
恢复原形要切记。
记住f（e）结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；
躲在架后保己命，半片树叶遮目光
九个以-f(e)结尾的名词。wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、 life（生命）、half（一半）、leaf（树叶）
b、中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。
这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如： myself-ourselves.
yourself-yourselves.
例外的有serf（农奴）、chief（首领）、belief（信仰）、safe（保险柜）、gulf（海湾），它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.
巧记48个国际音标
单元音共十二，四二六前中后
双元音也好背，合口集中八个整
辅音共计二十八，八对一清又七浊，
四个连对也包括有气无声清辅音，
有声无气浊辅音，发音特点应掌握
非谓语动词的一些特殊用法：
后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want，hope和wish，
agree，decide，mean，manage，promise，
expect，pretend，且说两位算在此，
要记牢，要记住，掌握它们靠自己
后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词
一些动词要掌握，have，let和make，
此三动词是使役，注意观察听到see，
还有feel和watch，使用它们要仔细，
后接宾补略去to，此点千万要牢记
除此之外，还可以掌握八字言
一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch
后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接动名，使用它们要记清，
放弃享受可后悔，
坚持练习必完成，
延期避免非介意
掌握它们今必行
动名词在句中的功能及其它
动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，
动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义
现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）：
现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表
还有宾语补足语，忘记此项不可以
分词做定语的位置及其它
定分位置有二条，词前词后定分晓
单个分词在词前，有时此规有颠倒
分词短语在词后，定从和它互对照
现分动作进行时，过分动作完成了
（注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词）
分词做状语在句子中所表示的意义
分词做状语，概有七意义
时间和原因，结果与目的
方式加伴随，条件常出席
且谈其主语，谓语头前的*.
欲要记住它，必须常练习（*指句子的主语）
独立主格结构
独立结构要认清：名代之后副或形
或是分词或介短，with结构不可轻，
名代二词是其主，句子结构必分明
独立结构好掌握，句中作用只一个：
千变万化皆做状，其中意义也不多
时间条件和原因，方式伴随没别的
状从和其前三个，可以互变不难学
英语分数巧记
英语分数不费事，母序子基四个字
分子若是大于一，分母还须加-s.
字母oo读音歌
oo发最常见，非重音中要短念
字母k前不能长，好脚站木羊毛短
血与水灾真特殊，oo读[]细分辨
oo加r读作[ ]，poor读[ ]好可怜
注：好脚站木即：good，foot，stood，wood
第二句也可以是：dk之前oo短，footfood恰相反
1.长音：bloom，boot，cool，foot，moon，root，school，soon，too，troop，room，zoo
2.弱读短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood
3.k前短：book，brook，cook，look，shook，took
4.[ ]：door，floor
在某些表示请求命令建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形
Iinsist， ddenand， rrequest/require/recommend， oorder， ppropose， ccommand， aadvise， ppreqersic， ssuggest.
巧记英文信封的写法
A.可以记住汉字尖字，先写小地名，再写大地名
B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式
巧记家庭成员
爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.
long before 和before long
long 在前（long before），很久前， long在后（before long），不久后
巧记lie和lay
躺lie，lay，lain，lie in bed again；
撒谎lie，lied，lied，dont be a liar；
产蛋lay，laid，laid，a hen laid an egg；
放置A loy picked it up，and laid it in the bag.
开闭音节歌
开音节，音节开，
一元字母在后排；
不怕一辅堵后门，
还有哑e在门外
（拍手念）a，e，o，u，i
就读【ei】【i:】【】【】【ai】
闭音节，音节闭，
一元字母生闷气；
辅音字母堵后门，
一元字母音短急
（拍手念）a，e，o，u，i
常用the的情况：
特指、重现用定冠；独一无二把冠添。
党、政、机关开会议，组织农业帽在前。
江山河海和峡湾；沙岛有帽较安全。
阶级国家分朝代；厂矿造船要带衔。
节目奏乐衣冠严，习惯随俗记心间。
注：冠、帽、衔之类均指定冠词。
定冠词的习惯用法：
①某家人或某夫妇一般用the+复数。如：the Smiths
②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English
③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如：the Mountain of seven sighs.
④中国的湖泊一般加 the。如：the West Lake.
R>⑤the+adj表示类别。如：the rich.
⑥年代，年龄的约数前常用the。如：in the 1950s,in his teens.
⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”
It sells at two dollars the pound.
It sells 16 dollars to the pound.
John is paid by the hour.
⑧下列结构中的冠词。
-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth
如：He has the politeness/kindness to say hello to me.
=He is so polite/kind as to say hello to me.
不用冠词的场合
抽象、物质、专有名，代词基数用作限定；
泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名；
刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻；
唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。
上述口诀用心牢记，并结合下列说明予以理解
①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词，但物质名词、抽象名词具体化，或专有名词泛指时，常用不定冠词，例：
a Mr Wang/a climb/a swim.
for a while/in a hurry/a fire
Here is a life of struggle.
Physics is a science. There was a heavy rain last night.等抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定，用the.
如：the science of speech sounds 语音学
the music of the film, do me the favor to do sth.
②代数词、基数词作前置定词，不用冠词。
③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如：in the winter of 1948。
有时泛指时间用a+adj+名词。如：have a hot summer.
④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an).特指时用the.
如：have a good supper. The breakfast was well cooked.
dinner表“宴会”时，是可数名词，有各种冠词修饰give a dinner to them.
⑤普通名词并列时不用冠词
soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand.
⑥语种前不用冠词。但the English结构用the。
What"s the English for labour.
The English of shakespear.
作限定时用the.
⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词，由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但the University of Beijing结构和the Beijing station中用the.
动词形式的变化
动词根本是原形，
变化形式有四种：
原形词尾加“s”，
现在第三单人称；
过去原形加“ed”，
过去分词也相同；
原形加上“ing”，
现在分词或动名。
原形词尾加“s”，
如同名词复数式。
若加“ed／ing”，
以下情况要注意：
词尾有e只加d，
ing去无声e；
词尾ie变成y，
然后再加ing；
辅音之后y结尾，
y要变i加ed；
现在分词不变y，
直接加上ing ；
词尾重读闭音节，
加缀辅音都双写，
r做结尾也一样，
重读音节r双写；
结尾字母是“t”，
不是重读也双写。
过去分词过去式，
不按规则也有些。
基数词变序数词[之一)
基变序，有规律，
词尾字母tdd。①
八减t，九减e，
f要把ve替。②ty把y变成i，
记住th前有个e。③①按：指first、second、third。
②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve
加上f。
⑦按：指twenty→twentieth等。
基数词变序数词(之二)
第一、二、三要全变，①
其余“th”加后边，⑧“th”里有例外，
你需格外记明白：
八减t，九减e，②
字母f代ve，④ty变tie。⑥
①one——first，two——second，three——third。
②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。
③eight——eighth，nine—ninth。
④five—fifth，twelve—twelfth。
⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。
直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀
人称变更怎么办？ “一主①、二宾②、三不变”③
若是自引自的话， 听者不变称不变。
注：①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时，要和主句中的主语在人称上保持一致。如：
He sad，“I am forty，”→He said that he was forty．
②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时，要和主句中的间接宾语保持人称一致。如：
He said，“Are you coming tomorrow？”→He asked me if I wascoming the next day．
③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时，人称不变。如：
He said，“Is she an English teacher？”→He asked if she was an English teacher．
另外注意直接引语为复数，引述者主语为单数，间接引语主语相应变复数。如：
He said，“Are you interested in English？”→He asked me/us if Iwas/we were interested in English
第三个
一般现、过用be done，be有人称、时、数变。
完成时态have done，被动将been加中间。
一般将来shall (will) do，被动变do为be done。
将来进行无被动，shall (will) be doing,
现在完成进行同，have (has) been doing。
现、过进行be doing, 被动be加being done。
情、助、有、是妥安排，一律随新主语变。
否定助后加not，疑问一助置主前。
主语恰是疑问词，直陈语序主在前。
一般情助加be done，双宾多将间宾变。
复合宾语宾变主，宾补、主补相应变。
安全顺口溜短一点的（四）:
学校安排“讲文明,促平安”宣讲会,有什么内容可以表演,例如作文（50字左右）·······
随便什么内容,只要符合主题,短一点!限制今天晚上!
文明出行,平安大运8月23号,这个日子注定要被深圳历史所铭记.为期12天的大运会缓缓落下了帷幕,中国也以145枚奖牌为大运会画下了一个圆满的句点.深圳、以世界为舞台,展示了它那丰富的内涵、也为自己举办了一场盛大的“成人礼”.深圳、仅用了12天就创造了一个令世人惊叹的精彩奇迹.大运会虽然过去了,可它留给深圳人的记忆刻画于心. 都说要改革,可是改革不是一个人的责任,也不是一部份人的努力就能换来的.为深圳的今后尽一份力吧!用心把点点滴滴汇成汪洋大海.不只是为了自己的光彩,也是为了深圳的明天!大运会的口号是从这里开始,绽放不一样的精彩.那我们可以换个角度想想.从一件小事,也可以体现出对深圳的态度.都觉的志愿者是无私的,那么、我们可不可以在生活中做一个无形的志愿者呢?
如果说公路是一个城市的血管,那么、交通就是城市的血液.只有“血液”改善好了,城市才能可持续发展.从我做起,从小事做起.自觉遵守交通规则,让交通安全的警钟时常在我们的脑海中敲响,时时刻刻提醒着我们.
交警,一个多么朴素又饱和韵义的名称.一个个的挺直坚强的身影站在那么刺眼的太阳下,其中、他们承受了多少?先不说那因为长时间晒太阳而可能患上的种种疾病.想想、老师稍微的要求一下我们,就叫着喊着说压力大.那交警呢?一次次准确无误的动作,里面掺杂了多少的汗水和艰辛.一个生活中不以为然的失误动作,换到交警身上,会有多大的后果.追尾、相撞甚至更严重的.他们肯努力,我们就不能做好自己力所能及的么?听从交警的指挥,自觉遵守交通规则.为的人担下自己应当的责任、为社会尽一份力,为自己的未来建设尽一份力吧!
甘愿付出的,其实不止交警.自己的身边就有着许许多多可爱的背影,他们都用着自己各自微薄的力量,去付出,去加油.也许现在看来是微不足道的,那么就自己试试做吧!你会发现付出的过程是美好的快乐的.也许,最后结果不尽人意.但是、至少你努力过了,只要努力过了,总有一天,你会发现.这样做、永远都会是对的!
安全顺口溜短一点的（五）:
英语翻译
求“安全技术类别”这几个字的英文翻译（服装行业的） 不要在线翻译 最好短一点的 有缩写更好
参《国家纺织产品基本安全技术规范》（GB18401-2010）对纺织品服装基本安全技术要求,并根据指标的严格程度将技术要求,将服饰类分A、B、C三类,安全技术类别中A类要求最严（如婴幼儿服装）,B类系直接接触皮肤类,非直接接触至少满足C类
安全：safety,security
技术：technique,technology,engineering,practice,technics
类别：class,category
上述排列组合,2×5×2=20种表述,皆可
如
safety practice class——SPC
safety engineering category——SEC
security technology class——STC
security technics category——STC
其它类推
供参
安全顺口溜短一点的（六）:
如何科学认识地震
0
推荐如何科学认识地震地震心理学上有一个“12秒自救机会”,即地震发生后,若能镇定自若地在12秒内迅速躲避到安全处,就能给自己提供最后一次自救机会.否则,凶多吉少.日本曾有统计,发生地震时被落下物砸死的人,超过被压死的人.可见,人在遭遇突发事件时,若能保持良好的心理状态,及时采取自救行为或逃离现场,常能获救,或避免死亡,临场该如何去做呢?
1、如果你地震时你在楼房中,应该迅速远离外墙及门窗,可选择厨房、浴室、厕所等开间小、不易塌落的空间避震,千万不要跳 楼,也不能使用电梯.尽量不要躲在木质桌子底下,或者床底下,而应该躲在坚固家具的旁边,衣柜墙角边是比较安全的.当建筑物倒塌时,落在物体或家具上的屋顶的重力会撞击这些物体,使得靠近它们的地方留下一个空间.这个空间就是被称作的"生命三角".物体越大,越坚固,它被挤压的余地就越小.而物体被挤压得越小,这个空间就越大,于是利用这个空间的人免于受伤的可能性就越大.如果照此方法做建筑物内的伤亡率,可以由百分之九十,遽降为百分之二.以往地震中是简单地"蹲下和掩护"的人都被压死了,而那些躲逃到物体,如桌子,或汽车下躲避的人也总是受到了些伤害.最好将门打开,确保出口钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例.请将门打开,确保出口.平时要事先想好万一被关在屋子里,如何逃脱的方法,准备好梯子、绳索等.如果是在晚上生发了地震,而你正在床上.你只要简单地滚下床.在床的周围会形成一个安全的空间.如果要做的更好一点,可以顺手拿起枕头来保护头部.
平房和楼房相比地震时安全系数比较高,所以当在平房中遭遇地震时,如果来不及跑出户外时,可迅速躲在坚固家具旁或紧挨墙根,注意保护要害部位.用衣物捂住口鼻,隔挡呛人的灰尘,正在用火时,应随手关掉煤气或电源,然后迅速躲避.
2、如果地震时你正在户外,当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理.身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象.但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的.正确的做法是就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;要避开高大建筑物,如：楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物;尽量靠近建筑物的外墙或离开建筑物.靠近墙的外侧远比内侧要好.你越靠近建筑物的中心,你的逃生路径被阻挡的可能性就越大.在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,此外,还应该注意自动售货机翻倒伤人.要注意用手或手提包等物保护好头部.在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全;远离高压线及石化、化学、煤气等有毒工厂或设施;过桥时应紧紧抓住桥栏杆.
3、要离开车辆
发生大地震时,难以大地的晃动,会致使人无法把握方向盘.此时必须充分注意,避开十字路口将车子靠路边停下.为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分.躲在在车内避难的人会因路边坠落的物体砸伤,被压垮的车辆旁边都有一个3 英尺高的空间,所以在地震时要离开车辆,靠近车辆坐下,或躺在车边,不要钻到车底下,垂直落下的巨大物体会压扁车体导致丧生;如果你正在公交车上,车体可能会有晃动,千万不要惊慌,等司机挺稳车后大家再各自逃生.避难时要徒步,携带物品应在最少限度因地震造成的火灾,蔓延燃烧,出现危机生命、人身安全等情形时,采取避难的措施.避难的方法,绝对不能利用汽车、自行车避难.
4、要保持镇静,就地择物躲藏
在车站、剧院、教室、商店、地铁等场所,要保持镇静,就地择物躲藏,伏而待定,然后听从指挥,有序撤离,切忌乱逃生.选择小开间、坚固家具旁就地躲藏;教室里正上课的学生,要在教师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下;在操场或室外,可原地不动蹲下,双手保护头部;注意避开教学楼及附近高大建筑物;切忌不要马上回到教室去.
5、在发生地震、火灾时,不能使用电梯
万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难.高层大厦以及近来的建筑物的电梯,都装有管制运行的装置.地震发生时,会自动的动作,停在最近的楼层.万一被关在电梯中的话,请通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助.
6、不要惊慌失措的往户外跑
地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的.此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体.当大楼倒塌时,很多人在门口死亡了.怎么回事?如果你站在门框下,当门框向前或向后倒下时,你会被头顶上的屋顶砸伤.如果门框向侧面倒下,你会被压在当中,所以,不管怎么样,你都会受到致命伤害!
7、尽可能不要走楼梯
楼梯与建筑物摇晃的频率不同(他们和建筑物的主体部份分别晃动).楼梯和大楼的结构物发生不断地碰撞,直到楼梯发生构造问题.人在楼梯上时,会被楼梯的台阶割断,这是很恐怖的毁伤!就算楼梯没有倒塌,也要远离楼梯.楼梯就像大楼的一样会被损坏.哪怕不是因为地震而倒,还会因为承受过多的人群而坍塌.所以,我们应该始终首先检查楼梯的安全,甚至建筑物的其他部份并没有被损坏.但这并不代表可以选择跳楼!
8、不要听信谣言,不要轻举妄动
在发生大地震时,人们心理上易产生动摇.为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要.从携带的收音机等中,把握正确的信息.相信从政府、警察、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动.在发生破坏性地震的地区,从地震发生到房屋倒塌,一般有十几秒种的时间,作为个人,应在 瞬间冷静地作出避险的抉择.
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还有两个应该知道的常识：
(1)猫、狗和小孩子在遇到危险的时候,会自然地蜷缩起身体.地震时,如果你不能从门或窗口逃生,你也应该这么做.这是一种安全的本能.而且你在一个很小的空间里就可以做到.靠近一个物体,一个沙发,或一个大件,它仅受到了略微的挤压,但在靠着它旁边的地方留下了一个空间.
(2)在地震中,木质建筑物安全系数最高.木头具有弹性,并且与地震的力量一起移动.如果木质建筑物倒塌了,会留出很大的生存空间.而且,木质材料密度最小,重量最小.砖块材料则会破碎成一块块更小的砖.砖块会造成人员受伤,但是,被砖块压伤的人远比被水泥压伤的人数则要少得多.
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭.”此刻,地震就是一面镜子,请亮出你的心态!面对突如其来的地震我们一要保持理智和清醒 ;二要正确判断,果断决策;三要坚持忍痛自救;四要随时保持强烈的求生欲望.只有在科学的方法下才能有更大机率的生存机会.
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地震前兆顺口溜
震前动物有预兆,群测群防很重要.
牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬.
鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫.
冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑.
兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳.
蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢.
家家户户都观察,发现异常快报告.
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地震谚语20首
1.响声一报告,地震就来到.
2.大震声发沉,小震声发尖.
3. 响得长,在远程；响得短,离不远.
4. 先听响,后地动,听到响声快行动.
5. 上下颠一颠,来回晃半天.
6. 离得近,上下蹦；离得远,左右摆.
7. 上下颠,在眼前；晃来晃去在天边.
8.房子东西摆,地震东西来；要是南北摆,它就南北来.
9.喷沙冒水沿条道,地下正是故河道.
10.冒水喷沙哪最多?涝洼碱地不用说.
11. 豆腐一挤,出水出渣；地震一闹,喷水喷沙.
12. 洼地重,平地轻；沙地重,土地轻.
13. 砖包土坯墙,抗震最不强.
14. 酥在颠劲上,倒在晃劲上.
15. 女儿墙,房檐围,地震一来最倒霉.
16. 地基牢一点,离河远一点；墙壁好一点,连结紧一点；房子矮一点,房顶轻一点；布局合理点,样子简单点.要想再好点,互相多学点.
17. 地震闹,雨常到,不是霪来就是暴.
18. 阴历十五搭初一,家里做活多注意.
19. 井水是个宝,前兆来得早.
20. 地下水,有前兆：不是涨,就是落；甜变苦,苦变甜；又发浑,又翻沙.见到了,要报告.
安全顺口溜短一点的（七）:
猜物力谜语 一败涂地——（打一物理名词） 安全线——（打一物理器材） 一点不剩——（打一物理名词）
庄稼短苗——（打一物理单位名词）
一败涂地——（打一物理名词） 安全线——（打一物理器材） 一点不剩——（打一物理名词）
庄稼短苗——（打一物理单位名词）水平
一败涂地——（打一物理名词）负极
安全线——（打一物理器材）保险丝
一点不剩——（打一物理名词）光
安全顺口溜短一点的（八）:
过年的气息在每张洋溢着幸福的脸上都弥漫着.哦,过年了,过年了!新的一年在喜庆的灯笼中走来了,在阵阵鞭炮声中走来,在欢声笑语锣鼓齐天中走来.
男女老少都出来玩耍,耀眼的红色沾得一身喜气.街上人山人海,热腾腾的蒸气从包子店飘着香一路弥漫过来.过年就是不一样,直至晚上十一二点还是有震耳欲聋的焰火声.
过年是孩子们心中的向往.满桌的零食,满屋子的弟弟妹妹,还有长辈们那包含着关心与温暖的压岁钱.我一边吃着美味可口的饭菜,一边摸摸鼓鼓的口袋,感慨道：“要是天天过年就好了!”
过年是大人心中的调合剂.有什么不和的,在过年聚在一起吃饭时.给对方夹菜倒酒,这千万丝不解在这一声真诚的话语中也就无形化解了.
过年是重振旗鼓的标志.在过去一年留有什么不足和遗憾的,借着虎年的“威”来重头再来,尽当日之憾.力补自己的不足,使自己更加生威.
过年了!过年了!
过年喜的不仅仅是小孩和大人,还有那和蔼可亲的老人.
在老年房里,没有冷清,一派喜气洋洋的景象.暖洋洋的午后阳光照在每个老人的笑脸上,仿佛他们也在企盼着和我们天天在一起过年.
在夜晚来临,白天谢幕,焰花绽放时,星空一片美丽闪亮.
走!一起去看烟花!一起过个虎虎生威、喜气洋洋的年!
过年
在老百姓的心目中,一年中最隆重的事情莫过于过年了,“年年岁岁花相似,岁岁年年景不同”.
记得童年时,每逢过年,那是真乐呀!最爱听的是鞭炮响,那是最美的音乐；最爱看的礼花飞,那是最漂亮的画面.
到了少年时,再逢过年,那就要比谁家买的火鞭多,谁家买的大雷响,“新年到,新年到,姑娘爱花,小子要炮,老头要顶新毡帽”,这顺口溜谁不会说!小伙伴们口袋里看谁装得火鞭多,黄的、黑的火药染得口袋要多难看有多难看.我也是个火鞭迷,练得胆越来越大,用大雷顶盒子,“咚”――铁盒子飞上了天,接着是连蹦带跳的狂欢声；更过瘾的是手扔大雷,捻子越点越短,扔得越来越高,当然响声也越来越大!可那次刚点燃就炸了,没扔出去,右手中指连炸起两个血泡,那个疼呀,麻呀,真是钻心!又怕大人批评,躲到大庙场麦M垛下拾头打滚,那狼狈劲你体会去吧!
那时过年最美味的菜肴就是大桌子底下那个老大老大的大盆（几乎家家都有一个）,里面装得满满一盆白菜帮烩海带.从年夜饭开始,舀上半锅,放点丸子,火上一热,就是最好吃的了.我一直纳闷：那时的白菜怎么光长帮,不长心呢?那海带咯咯吱吱怎么就是煮不透呢?难怪乡下的小学生问老师：中央的干部还不天天吃丸子啊!
青年时,那是69年吧!生产队里冬季轮流站岗,除夕夜安排我与队长一班,队长当过海军,又是党员,干啥都认真,和我一班大概是看上我正直、单纯,又是曲阜市基干民兵团的民兵.再者,谁乐意大团聚的时候不在家呢!那夜我们俩就睡在羊圈里,羊圈棚子里在梁上有搭的吊铺,卸了耙齿的耙竖起来当梯子上下,躺在吊铺中听队长讲故事,什么羊膻味、羊屎味并没觉得难闻,半夜几次起来,带着手电,提着短棍巡逻,从生产队的仓库到牛栏院,直到全队的各个胡同,为了让全队社员过个平安年,真的肩负着神圣的使命,任北风吹,牙打颤,狗都怕我们,别说猫啦、鼠啦!
过年都兴贴春联,怎么说我家也算个“书香门第”吧,曲师大最有名的书法家包备五先生曾为我家写过春联,还是隶书呢!“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激”那是大门上的一幅；着名的书画家许叶翎先生也为我家写过两年春联.等我能拿起毛笔,为自己家写春联的使命我是当仁不让了.现在妻子也常提起：“世上无难事,只要肯登攀”贴在大门上,一写就是好几年,也不换换词,照她的话说,年年无难事,年年净难事,年年登攀,你不肯也得肯.横披当然就是“莺歌燕舞”了――形势一派大好!
中年过年,那担子就重了,上有老,下有小,啥都用钱又没钱.记得是77年吧,生产队里杀了一头病猪分食,每人9两,2斤7两病猪肉过的年.吃完肉染得圈里的两头猪患病,打针、吃药花了不少钱,真是越渴越给盐吃.
大翻身是在87年,为迎新年,一进腊月就为那八个垛的土坯屋糊报纸,那可能是第九层了吧,图的就是新.买了14寸黑白凯歌电视,结束了领着孩子去邻居家看电视的历史；买了两只凤阳沙发,让屁股也享受享受；尽管是冬季,也买了金龙台扇,电气化从此进我家；春节那天,领着孩子,陪着妻子进城逛逛,又在古楼门照像馆拍了一张全家福,那张黑白照片中的人至今洋溢着幸福的笑容.
转眼之间,五十已挂四个零.党的富民政策好,社会发展快.过年呢那可今非昔比,吃、穿、住、用样样不愁,孩子皆已成人,女儿教书,是优秀教师；儿子在企业工作,是模范职工；小外孙一岁多,天真活泼,聪明可爱,常来看望我们,尽享天伦之乐.正逢鸡年大年将至,愿普天下老百姓鸡年大吉,过年快乐,身体康健,越过越好!
过年
最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴,可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空,有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶,每个人的脸上都是笑逐颜开,他们的手上还提着新衣服,这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗.
小时候穿新衣总是那么高兴,不管新衣的式样和品牌,只要是新的,就会欢欣不已,就会觉得是过年最好的象征,是一年里最好的衣服.
早在春节降临前,为了接待亲戚朋友上门拜年,我们都会把家里的里里外外打扫得干干净净,还会在门上贴上一幅春联,祈求好运.传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语,什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的,反正都是些吉祥的话语.
送灶神是过春节前的一件大事.听奶奶说,送灶神是在农历的十二月二十四日,这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情.人们都希望灶神上天能替他们说几句好话,因此这一天人们都会特别准备些丰盛的供品拜祭灶神.
除夕这一天对人们来说是极为重要的.这一天人们准备辞旧迎新,吃团圆饭.一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱.在吃完团圆饭后,就开始守岁了.
最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣,玩鞭炮,最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱,收压岁钱也可以说是收红包,因为红色象征活力、愉快与好运.大人们派发红包给未成年的晚辈,是表示把祝愿和好运带给他们.红包里的钱多少并不重要,主要是让孩子们开心,其主要意义是在红纸,因为它象征好运.
在爆竹声中,春节就早已过去了,但年味儿仍是挥之不去,仍给了人们无尽的回味.
过年
“红红火火过大年”通常指过年时人们十分喜庆,但我这个年,可真够“火”的.
“当当当……”随着新年钟声的敲响,农历虎年来到啦!人们互相传递祝福,家家户户燃放烟花爆竹.美丽的烟火照亮了新年的夜空.当然,我也不例外.为了这一激动人心的时刻,我特地早早地做好了准备工作——买了两大袋烟火.由于奶奶家在农村,门前有一大片柴草,这可成了安全隐患：万一烟火星子燃到了这些柴草,后果不堪设想.为此,爸爸特地提醒了我几句.
晚饭前,天还未完全黑,我就迫不及待地找了一根长条,走到门外,点燃导火线,静静地等待着.几秒之后,一团红色的烟火从棒子里喷发而出,“嘣”的一声在我的眼前飞快地窜过,在夜空中划出一道美丽的弧线向远处飞去,又如流星一般落下消失不见了,“哇!”我不禁咧嘴称好.妈妈来叫我吃饭了,一想到丰盛的年夜饭,我哪里还有心思放这小烟火呀!于是我便匆匆放下刚放完的、还冒着白烟的烟火一头扎进屋里了.
吃完丰盛无比的年夜饭之后,我溜达到门外,忽然看见不远处火光冲天、浓烟滚滚,火舌疯狂地舔着柴草,“噼里啪啦”的声音不断地传来,心中不觉“咯噔”了一下：难不成是我刚才放烟火时……不好!先救火!我冲进屋里,见爸爸正在水斗旁,焦急地大喊：“爸爸,柴草堆起火啦!快帮忙救火!”听到这话,爸爸先是愣了一下,但随即反应过来,快速递给我一个小桶,自己端起一个盆子,接了一盆水,迅速跑了出去,我紧随其后.来到着火之处,我奋进全力将桶中的水朝火势最为凶猛的地方泼了出去,“嗤”的一声,那盆水所泼之处,就变黑了.而爸爸,则一点一点地用手将水洒出,浇灭了在周边燃烧的火苗,又将余下的水,泼在了仍在熊熊燃烧的柴草堆上的火焰上,火势已经基本得到控制,不再蔓延开去.我不敢松懈,又奔回去拎了几桶水,终于将“漏网之鱼”给消灭了.望着黑乎乎的、滴着水的柴草堆,我和爸爸都长舒了一口气.怎么样?我的这个春节够“火”吧!不过,我要在这里提醒大家,春节放烟火时一定要小心,不然,燃烧的就不仅仅是柴草了……
安全顺口溜短一点的（九）:
（1）画出路人从A点安全过马路的最短路线．
（2）在对面马路上有一棵榕树．已知榕树和A点的连线与对面马路边成60°夹角，请用一个“*”号标出榕树可能的位置．
（1）过A点作公路上斑马线的垂线（如图中虚线），沿这条垂直线段走就是最短的路线；
（2）过A点作∠MAB=60°，AB与与马路对面边的交点B就是榕树的位置，这样的点有两个B、C；
故答案为：
安全顺口溜短一点的（十）:
用英语写一篇介绍神舟五号的短文 一百词左右
2003年十月十五日时“神舟”五号载人飞船成功发射升空,十月十六号早上六点二十八安全着陆,
这使杨利伟成为第一个升入太空的中国人,中国也成为了世界上第三个可独立进行载人飞船活动的国家,
所有华人都为之感到自豪与激动,我们应当勤奋学习.
Chinese people have been dreaming of going into outer space ever since before.China had launched three unmanned spacecrafts successfully from 1999 to 2005. On Dec. 31, 2002 ,the launch of the fourth spacecraft "Shenzhou IV" was another big success and the spacecraft returned to the earth safely on January 5, 2003. During its flight, seven scientific experiments were carried out. The purpose of the flight was to make preparations for the launch of a manned spacecraft next time. The successful launch and return show that China is able to send a person into space soon. In 2003,the first manned spacecraft Shenzhou V was sent into space successfully. And the Chinese dream has come true.Yang Liwei came back to the earth after a 21-hour trip to space. In space Yang recorded everything he saw and showed China’s national flag and the United Nations’ flag to the people watching on TV at home.
All of the Chinese are proud of our first spaceman---Yang Liwei.
http://m.zhuodaoren.com/jieri920345/
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