孕妇的拼音

孕妇的拼音(共10篇)

孕妇的拼音（一）:

中文音译英文
“喜盈宝”---孕妇服饰品牌
用其音译为英文 可译为上口的自创单词 请英语好的帮忙给想一下

SayingBabe
意译：谈宝宝,说到宝宝
音译跟你的品牌类似 尤其是盈宝两字的发音是一样的
这英文名对於英语国家的人来说 好记 也有意思
祝你生意兴隆!

孕妇的拼音（二）:

“枸橼酸铋钾” 拼音怎么念

枸橼酸铋钾颗粒 拼音名：Juyuansuanbijia Keli
英文名：Bismuth Potassium Citrate Granules
书页号：2000年版二部－460
本品含枸橼酸铋钾以铋(Bi)计算,应为标示量的90.0％～110.0％.
【性状】 本品为白色或淡黄色颗粒,味微甜.
【鉴别】 取本品适量（约相当于含铋220mg）,加水50ml,充分搅拌,使
枸橼酸铋钾溶解,滤过,滤液照下述方法试验.
(1) 取滤液1ml,加稀硫酸2滴酸化,加10％硫脲溶液数滴,即显深黄色.
(2) 取滤液10ml,加高氯酸溶液（1→10）3滴,即发生白色浑浊或沉淀.
(3) 取滤液1ml,加吡啶－醋酐（3:1）5ml,即生成黄色到红色或紫红色沉淀.
【检查】 干燥失重 取本品,在105℃干燥至恒重,减重量不得过5.0％（附录
Ⅷ L）.
其他 应符合颗粒剂项下有关的各项规定（附录Ⅰ N）.
【含量测定】 取装量差异项下的内容物,研细,精密称取适量（约相当于含铋180
mg）,照枸橼酸铋钾项下的方法测定,即得.每1ml乙二胺四醋酸二钠滴定液(0.05mol/L)相当于
10.45mg的Bi.
【类别】 同枸橼酸铋钾.
【规格】 (1)每袋1.0g:110mg铋 (2)每袋1.2g:110mg铋
【贮藏】 遮光,密封,在干燥处保存.
有效期：暂定三年.
【药理毒理】
本品为胃粘膜保护剂.在胃酸条件下产生沉淀,形成弥散性的保护层覆盖于溃疡面上,促进溃疡黏膜再生和溃疡愈合.本品还具有降低胃蛋白酶的活性、增加粘蛋白分泌、促进黏膜释放PGE2等作用.
【药代动力学】
在胃中形成不溶性沉淀,仅有少量铋被吸收,与分子量5万以上的蛋白质结合而转运,铋主要分布在肝、肾组织中,通过肾脏从尿中排泄.
【适应症】
本品为抗消化性溃疡药.用于治疗胃溃疡、十二指肠溃疡、复合溃疡、多发溃疡及吻合口溃疡等.
【用法用量】
口服.一日4次,一次1包,前3次于三餐饭前半小时、第4次于晚餐后二小时服用；或一日2次,早晚各服2包.连续服28日为一个疗程.如再继续服用,应遵医嘱.
【不良反应】
无明显不良反应.服药期间舌苔及大便呈灰黑色,停药后即自行消失.
【禁忌】
严重肾功能不全者禁用.
【注意事项】
服药时不得同时食用高蛋白饮食(如牛奶等).
【孕妇及哺乳期妇女用药】
孕妇禁用.
【药物相互作用】
不得与抗酸药同时服用.

孕妇的拼音（三）:

害喜是什么意思?

简单的说就是怀孕了.
害喜
【注音】：hài xǐ
【释义】：因怀孕而恶心、呕吐、食欲异常.有的地区说害口.
害喜又称为“孕吐”（morning sickness）,是指怀孕初期的孕妇所产生的恶心、呕吐等现象,通常在清晨起床时其症状最为严重.
由于女性在怀孕之后,体内的荷尔蒙分泌增加,因此容易引起恶心、呕吐的发生；此外,在怀孕期间,孕妇体内会分泌大量的黄体素来稳定子宫,减少子宫平滑肌的收缩,但同时却也会影响肠胃道平滑肌的蠕动,造成消化不良,出现反胃、呕酸水等现象.
除了生理状况改变之外,心理因素也会造成害喜的现象.有些妇女在怀孕之后,由于还不能适应孕期的生理变化,或是过度担心胎儿的生长发展,导致精神状况不佳、情绪不稳定,因而从心理压力转换为身体上的症状表现,造成恶心、呕吐的现象.
一般来说,并不是所有的孕妇都会害喜,而根据孕妇体质、精神状况的不同,害喜程度也会有相当差距,通常体质较差、较容易紧张的孕妇,其害喜症状也会比较严重.
害喜现象通常会持续到孕期第十六周,过了第十六周之后,恶心、呕吐等症状就会慢慢缓解.有些孕妇在害喜期间,会出现体重减轻的状况,但因为宝宝在初期所需要的养分有限,只要减轻的体重未超过怀孕前体重的百分之五,仍属于可接受的范围,并不需要太过担心.
如何改善害喜现象
由于害喜是怀孕期间的暂时性生理现象,并不是疾病,因此孕妇不需要过分紧张或焦虑,只要掌握以下的基本原则,就可以改善害喜所造成的不适.
特别推荐：给“害喜”妈妈们的建议
饮食
1. 以“少量多餐”为原则.大约每二到三个小时就进食一次,每次不要吃太多,选择富含碳水化合物（例如苏打饼干）、蛋白质的食物为佳,且汤汤水水的东西尽量少吃.
2. 避免吃油炸、油腻、辛辣、具刺激性或是不好消化的食物.
3. 有些孕妇对于带有特殊或强烈味道的食物较为敏感,容易引发恶心、呕吐的感觉,因此最好也能避免这类的食物.
4. 在睡前可以吃一些食物（例如苏打饼干、土司）,或喝一杯温牛奶,这样隔天起床才不会因为空腹感而产生恶心的情形.
5. 由于早晨体内的血糖较低,容易产生恶心、呕吐的感觉,因此起床后可以先在床上吃点东西（例如苏打饼干）,然后再下床.
6. 若孕妇对姜的味道不会排斥,则可食用姜汤,以改善恶心、呕吐的情形.
7. 不要一次喝太多水,可改为分次饮用,比较不会出现想要呕吐的状况.
8. 尽量挑选自己喜欢的食物吃,不要勉强吃不想吃的食物.
9. 增加单糖的摄取,例如柳橙汁及葡萄汁就是不错的选择.
10.服用维他命B6,可减缓恶心的感觉.
11.由于铁剂容易导致恶心、呕吐的情形,若孕妇因为贫血而有服用铁剂,在此阶段应该先停止服用.
日常生活
1. 远离厨房的油烟味.在厨房煮菜时要记得开启抽油烟机,或是改用微波炉来烹调食物,以减少油烟的产生.
2.远离较为呛鼻的气味,例如烟味、油漆味、鱼腥味等.
3.保持室内空气流通,新鲜的空气可减少恶心的感觉.
4.穿著宽松的衣物,有助于纾解腹部的压力.
5.保持心情愉快,可安排一些轻松的活动,分散对于身体不适的注意力.此外,还要避免熬夜及过度紧张.
6.睡觉时可将枕头垫高,减少发生食物逆流的情形.
7.早晨起床时不要突然起身,应该缓慢地下床.
精神疗法
1.自己放松心情,由于孕吐,很多准妈妈都担心宝宝的营养问题,其实,宝宝在初期所需要的养分是有限的,只要减轻的体重没有超过怀孕前体重的百分之五,就不会对胎儿造成影响.因此,准妈妈不要对此过分焦虑,甩掉这个包袱,做好自我调适,就会顺利渡过难关.
2.家人积极支持,孕吐时期,准妈妈由于身体不适,心情焦虑,最需要的是家人的支持和关怀.所以,这个事情,丈夫应该温柔体贴,一方面照顾好妻子的饮食起居,尽量创造舒服温馨的家庭氛围；另一方面要耐心和妻子交流,帮助缓解她的紧张情绪,一同走过“害喜”期.
止吐药的使用
孕妇在经由饮食与日常生活作息的调整之后,若仍然会出现明显的害喜现象,则可与产科医师进行沟通,考虑是否需要服用止吐的药物.一般来说,产科医师较常使用的止吐药物包括有抗组织胺、促进肠胃蠕动的药物.由于孕妇用药须特别注意是否会导致胎儿畸形的问题,因此绝对不可以自行服用止吐成药,且除非必要,最好能够在孕期第十周后,再服用止吐的药物,以避开胎儿发育的关键时期（孕期第四至第十周）.
当以上方法或药物都不能减缓害喜症状,且孕妇甚至出现持续呕吐、脱水、无法进食、体重大幅下降的现象时,则必须要住院治疗,由医师针对症状进行点滴注射,补充基本热量、水分、电解质等营养素,改善恶心呕吐、脱水的问题.
严重害喜要当心
一般来说,害喜症状大约在孕期第十六周就会结束,但若是孕妇出现呕吐持续不停的现象,则必须要特别注意,因为很有可能是伴随着其它身体疾病的发生,例如：肠胃器官的疾病（肠胃炎、肝炎、消化道溃疡、盲肠炎、胰脏炎、胆管疾病、急性脂肪肝、肠阻塞等）、泌尿器官的疾病（肾脏炎、肾结石、尿毒症等）、新陈代谢方面的疾病（甲状腺机能亢进、爱迪生症等）、葡萄胎、多胞胎、子痫前症等.此时必须尽快就医,做进一步的检查,才不致影响孕妇与胎儿的健康.
总结
害喜虽然会让孕妇产生身体不适的情形,但医师也特别强调,害喜是孕期的正常生理现象,并不是疾病,应该尽可能避免使用药物治疗,而从饮食、生活作息加以调整,保持心情的舒畅,才是最正确的处理方式.【孕妇的拼音】

孕妇的拼音（四）:

一个身上有6个甲是什么成语

身怀六甲,即古代称女子怀孕.传说中甲子、甲寅、甲辰、甲午、甲申、甲戌六个甲日,是上天创造万物的日子,也是妇女最易受孕的日子,故称女子怀孕为身怀六甲.
目录
2其他释义
3K线含义
4天干地支
5K线组合
读音：shēn huái liù jiǎ
注释：六甲：传说为上天造物的日子.指妇女怀孕.
出处：《隋书·经籍志三》载有《六甲贯胎书》
六甲,传说为天帝造物之日.后因以“身怀六甲”谓妇女怀孕.
【出自】：《隋书·经籍志三》载有《六甲贯胎书》
【示例】：“我～,身体惷坌.”◎明·无名氏 《女真观》第三折
《东周列国志》第二回 ：“褒姒曰：‘太子为母报怨,其意不杀妾不止.妾一身死不足惜,但自蒙爱幸,身怀六甲,已两月矣.妾之一命,即二命也.求王放妾出宫,保全母子二命.’”
身怀六甲又名“母子线”,“孕线”.
穿头破脚是反过来 小的在前面大的在后面 颜色不一定
2其他释义编辑
自古以来女子怀孕又称“身怀六甲”,但是女子怀孕何以称为“身怀六甲”呢?笔者曾试着询问十方大德、各地善男信女、地方耆老乃至骚人墨客………等,得到以下各种说法：
（一）、神兵神将之说
我认为“ 六甲 ”是六个神兵神将,因为古书有写六丁、 六甲.
“身怀六甲”就是怀有神兵神将,当然这是一种美好的说法,
谁不希望自己的孩子是神仙投胎呢?
（二）、长满皱纹之说
“ 六甲 ”泛指老头,老太太,即岁数大的人.因为小孩生下来的时候也是长满了“皱纹”的,看上去很像“老人”,所以叫他“ 六甲 ”.
（三）、藏五不藏六之说
我听老人们说过,藏五不藏六.意思是说,怀孕的人在五个月的时候还看不出来怀孕,在六个月的时候就一定能够看的出来怀孕了!
（四）、 着六盔甲之说
我认为是身上穿了六件盔甲,累的不得了的意思,哈哈!
（五）、六十年之说
以前都是用天干与地支相配合来记录年份的,如甲子、丙寅等.甲排天干的第一个,六十年里面有六个带甲的年份,所以 六甲 代表六十年.从前的人寿命都不长,一般也就五、六十岁,六甲 过后人的一辈也就过得差不多了.怀孕叫身怀六甲喻意着孕妇肚中孕育着一个新的生命.
（六）、小学练字之说
“小学”二字最早并不专指学校.西汉时称字学,范围更加扩大,成为文字学、训诂学、音韵学、金石学等的总称.清代《四库全书》又将“小学”缩为三类：训诂、字书、韵书.读书必先识字,掌握字形、字音、字义,学会使用.周朝儿童入学,首先学“ 六甲 ”、“六书”（“ 六甲 ”指儿童练字用的笔画较简的六组以甲起头的干支.六书即指事、象形、形声、会意、转注、假借）,所以从前把“文字学”称作“小学”,“小学”之名即由此而得,并转化成为初级学校的名称.
（七）、怀胎痛苦之说
“ 六甲 ”就用来指小孩子.台南县有个小学就叫“六甲国小”,因为 六甲 在古代是六十年的意思,身怀六甲很痛苦,就像过了六十年.
（八）、 尚阳之说
“六甲”一说与道家有关,道教把天干地支神化了,甲子神字青公名元德,甲戌神字林齐名虚逸,甲申神字权衡名节略,甲午神字子卿名潺仁,甲辰神字兖昌名通元,甲寅神字子靡名化石.与甲为阳相配还有六丁：丁卯神名文伯字仁高,丁丑神名文公字仁贤,丁亥神名文通字仁和,丁酉神名文卿字仁修,丁未神名升通字仁恭,丁巳神名庭卿字仁敬.由于道家尚“阳”,故一般只说“ 六甲 ”.另外一方面是传统中重男轻女的思想所致.
（九）、合而有身之说
癸为阴水,为妻（女人是水做的）.
戊为癸之夫（戊癸合,土夫克水妻,土水调成泥,你的身中有我,我的身中有你）.
戊癸夫妻生甲木之子（偏财戊土父合正印癸水母生儿子甲木）.
甲木长生于亥,癸亥为六十甲子之末位,后生也,戊辰逆至癸亥为六位,癸禄子,
六甲为丈夫的孩子,身怀六甲即与夫合而有身之谓也
甲父己母合生庚之子,甲申庚.（庚申赓身,有嗣也）.
乙母庚父合生丙之子.（丙禄巳,巳嗣也）.
丙父辛母合生壬之子,甲辰壬,壬辰妊娠,有孕也.
丁母壬父合生戊之子,甲子戊.戊子茂子,结子也.
戊父癸母合生甲之子.甲生亥,亥子孩子也.
甲至己,乙至庚,…….皆六位,故称 六甲.【孕妇的拼音】

孕妇的拼音（五）:

一单元作文假盲人

1.在寒风凛冽的冬季,某个车站上有个牌子,上面清楚地写着“母子上车处”,可却有四个年轻力壮的青年男子若无其事地挤在上车处.可怜那牌子旁边的妇女一边要哄小孩子睡觉,一边却无奈地望着他们. 我认为牌子旁边那个妇女太懦弱了,所谓有理走遍天下,无理寸步难行.难道她不能上前去理论,这是其一；其二,这里的管理员上哪儿去了,他实在太失责了,作为管理员,应上前为这位妇女解燃眉之愁. 其实,生活中那些假文盲的事还很多.我就遇见过类似之事.记得在四年级时,我和全家去吴江,一上车,我便扫视了一下四周,发现有一张告示上写着：如果有老、弱、病、残、孕妇者,请先让位.过了一会儿,只见一个年青妇女抱着一个孩子上车,只见她一手抱着孩子,一手抓住拉环.可车子上的人却熟视无睹.儿童不懂让座,少年不知让座,中年人不想让座,只有那饱经沧桑的老人才明白人与人之间的关系.这时,我情不自禁地问：“中国的礼仪上哪儿去了?” 中国是个礼仪之邦,可如今却被世人淡忘,何时才能重拾这礼仪,这就得靠我们——新世纪的主人.我希望从此以后,假文盲现象销声灭迹! 或一篇长的： 如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会.物资极其丰富,精神文明也得到了改善.很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的.尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为“假文盲”.著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺. 在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临.而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边.那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来.但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意.难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲. 过了一会儿,一辆公共汽车缓缓开来.那几名男子一拥而上,在公共汽车上抢到了最好的位子.而那位母亲,抱着孩子最后一个上车,站在那些男子的旁边.车开了,在晃晃悠悠的车厢里,母亲紧紧地抱着孩子,颤颤巍巍的站着,生怕摔了一跤,伤着自己的孩子.这时,车上的喇叭传来响亮的声音：“乘客们,您好,欢迎您乘坐本路电车!公共汽车是精神文明的窗口.如果您的身边站有老、弱、病、残、弱,请您主动让个座,本车全体员工向您表示感谢!”那位母亲一听,心想,这回该有个人给我让个座了吧!果然,那几名男子先是一愣,但后来,他们有的摆弄自己的眼镜,有的闭目养神,有的则继续看报纸,没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座.他们都心安理得的坐在自己的位子上.这位母亲彻底失望了.她收回充满希望的目光,默默地抱着孩子,一声不吭. 看完这幅漫画,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲.他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲.他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做.而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利.说到这儿,我不禁想起一首歌；“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落《假文盲》观后感 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画,画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻 、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事,看完了著名漫画家华群武画的这幅假文盲,我深有感触. 这幅画是画一个车站的场景. 道口旁边立着一个大牌子,上写“母子上车处”顾名思义,这个道口是为母子提供方便的,而那里却站着四个大男人,他们中间有学生、有军人、有医生、有教授,看上去,他们都很有文化,但是,他们却战在了不属于自己的道 口处,把真正的一对母子挤到了外面,他们一个个若无其事,觉得自己的行为没有错.有这么一句话,当局者迷,旁观者清,大伙儿看到这四个大男人的举动,一定会觉得他们很没素质,很没教养. 在现实生活中,这样的事情也是存在着的,每个小区里都有花坛,上面都会立着“保护花草”的牌子,可是有些人却故间上去踩,小花小草也是有生命的,把它们都踩死了.自己也得不到什么好处.大街的柏油马路上,设的盲人专用的通道,有些人专门到上面去走,自己不是盲人,却享有盲人的特权,好好的马路不走,偏要走盲道,这又是意呢?还有的人把自己的自行车都停在盲道上,这就为盲人带来了不便,德的错误,这样,才是这幅漫画的中心思想,才可以使国家更富强
2.假文盲
那是一个十分严寒的早晨,北风呼呼地刮着,人们个个冷得直打哆嗦.候车道里挤满了人,只看见“母子上车处”站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人,而在候车道外却站着一位妇女,抱这刚刚满月的孩子.
那不是“母子上车处”吗?怎么会站着四个大男人?难道他们是文盲吗?不,他们不是文盲,你看他们的穿着—— 站在最前面的那个人,长得肥肥胖胖的,好似一位有权威的官员.他望了一眼那位妇女,连忙低下头,闭上眼,一副心虚的样子.呀,看他这个样子也不像是一个文盲,可他为什么要站在“母子上车处”呢?跟在他后面的是一个军人,他长着瘦瘦高高的个子,身上披着一件宽大的棉衣.大概是因为他怕冷吧,脚上的那双靴子十分厚实,头向下低着,眼睛望着自己的脚尖,他心里想：我已经很早来了,怎么就没占到第一呀?不过还行,我排了第二.我的头就这样一直低着,装作没看到那块牌子就行了.
紧跟在军人后面的是一个矮胖的中年人,他戴着眼镜,穿着很多件衣服,旁若无人地站在那儿,妇女按捺不住了,这本来就是“母子上车处”吗.他问那个人：“同志,这里是‘母子上车处’吗?”教授眨了一下眼,装作没听见.在他后面站着一个面带口罩,把自己裹得严严实实的男人,他心里想：我真是太聪明了,出门前还带了个口罩,这样人们会以为我是生病了,就会谅解我的.而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位,只好无奈地站在那儿.
北风无情地袭击着这对母子,那位母亲也无奈,母亲把她的孩子紧紧地搂在怀里,嘴里不断地对孩子说：“孩子,坚持住,坚持住,妈妈马上带你去看医生.”小孩子不停地哭着,脸色十分苍白,他这一声声哭声,仿佛在向那四个男人的所作所为发出抗议.那四个男人看到这样的场面仍无动于衷,他们还有没有人性呀?!母子俩呆呆地立在风雪之中,她不明白自己的权力为什么总会被别人夺走,他们的背影渐渐模糊了…… 　等到公共汽车来了,四个男人都上了车,他们都占到了好位置,那对母子也上了车,可车上已经满座了,幸亏一位青年人给这对母子让了位,那个中年人还瞟了那四个男人一眼,可那四个男人却一点也不感到羞愧,反而更加若无其事了.
但愿社会上像这样的“假文盲”越来越少……
两篇例文,可作参考~

孕妇的拼音（六）:

紫杉醇的结构简式
他的分子式是C47H51NO14,他的结构简式呢?

【药品名称】紫杉醇注射液.
【英 文 名】Paclitaxel Injection.
【汉语拼音】Zishanchun Zhusheye.
本品化学名称为：5β,20-环氧-1,2α,4,7β,10β,13α-六羟基紫杉烷-11-烯-9-酮-4,10-二乙酸酯-2-苯甲酸酯-13-[（2’R,3’S）-N-苯甲酰-3-苯基异丝氨酸酯.
【分 子 式】C47H51NO14
【分 子 量】853.92.
【性 状】本品为无色或淡黄色澄明粘稠液体.
【药理毒理】本品是新型抗微管药物,通过促进微管蛋白聚合抑制解聚,保持微管蛋白稳定,抑制细胞有丝分裂.体外实验证明紫杉醇具有显著的放射增敏作用,可能是使细胞中止于对放疗敏感的G2和M期.
【药代动力学】静脉给予紫杉醇,药物血浆浓度呈双相曲线.本品蛋白结合率89%～98%,紫杉醇在肝脏代谢.紫杉醇主要在肝脏代谢,随胆汁进入肠道,经粪便排出体外（＞90%）.经肾清除只占总清除的1%～8%,肾功能不全者一般紫杉醇在肝肾功能不全的病人体内代谢尚不明确.
【适 应 症】卵巢癌和乳腺癌及NSCLC的一线和二线治疗.头颈癌、食管癌,精原细胞瘤,复发非何金氏淋巴瘤等.
【用法用量】为了预防发生过敏反应,在紫杉醇治疗前12小时口服地塞米松10mg,治疗前,6小时再囗服地塞米松10mg,治疗前30～60分钟给予苯海拉明肌注20mg,静注西咪替丁300mg或雷尼替丁50mg.单药剂量为135～200mg/m2,在G-CSF支持下,剂量可达250mg/m2.将紫杉醇用生理盐水或5%葡萄糖盐水稀释,静滴3小时.联合用药剂量为135～175mg/m2,4周重复.
【不良反应】1、过敏反应：发生率为39%,其中严重过敏反应发生率为2%.多数为1型变态反应,表现为支气管痉挛性呼吸困难,荨麻疹和低血压.几乎所有的反应发生在用药后最初的10分钟.
2、骨髓抑制：为主要剂量限制性毒性,表现为中性粒细胞减少,血小板降低少见,一般发生在用药后8～10日.严重中性粒细胞发生率为47%,严重的血小板降低发生率为5%.贫血较常见.
3、神经毒性：周围神经病变发生率为62%,最常见的表现为轻度麻木和感觉异常,严重的神经毒性发生率为6%.
4、心血管毒性：可有低血压和无症状的短时间心动过缓.肌肉关节疼痛：发生率为55%,发生于四肢关节,发生率和严重程度呈剂量依赖性.
5、胃肠道反应：恶心,呕吐,腹泻和黏膜炎发生率分别为59%,43%和39%,一般为轻和中度.
6、肝脏毒性：为ALT,AST和AKP升高.
7、脱发：发生率为80%.
8、局部反应：输注药物的静脉和药物外渗局部的炎症.
【禁 忌 症】对聚氧乙基代蓖麻油过敏者.禁用于中性白细胞低于1500/MM者.
【注意事项】治疗前应用地塞米松,苯海拉明和H2受体拮抗剂进行预处理.未稀释的浓缩药液不要接触聚氯乙烯塑料器械或设备,且不能进行静脉滴注.稀释的药液应储藏在瓶内或塑料袋,采用聚氯乙烯给药设备滴注.给药期间应注意有无过敏反应及生命特征的变化.
【孕妇及哺乳期妇女用药】紫杉醇在动物实验中证实影响胚胎生长,故孕妇禁用.育龄妇女,治疗期不宜怀孕.
【药物相互作用】药代动力学资料证明顺铂后给予本品,本品清除率大约降低30%,骨髓毒性较为严重.同时应用酮康唑影响本品的代谢.
【药物过量】尚无相应的解毒药.用药过量最主要的,可预测的并发症包括骨髓抑制,外周神经毒性及黏膜炎.
【规 格】5ml∶30mg.

孕妇的拼音（七）:

头孢噻吩钠的合成化学方程式
我现在在药厂工作,希望得到详细的介绍,

【药品名称】
通用名：注射用头孢噻肟钠商品名：英文名：CefotaximeSodiumforInjection汉语拼音：ZhusheyongToubaosaiwona本品主要成分为头孢噻肟钠,其化学名为(6R,7R)-3-[(乙酰氧基)甲基]-7-[2-氨基-4-噻唑基-(甲氧亚氨基)乙酰氨基]-8-氧代-5-硫杂-1-氮杂双环[4.2.0]辛-2-烯-2-甲酸钠盐.其结构式为：分子式：C16H16N5NaO7S2分子量：477.45
【成份】
【性状】
本品为白色,类白色或微黄白色结晶性粉末.
【作用类别】
【药理毒理】
头孢噻肟为第三代头孢菌素,抗菌谱广,对大肠埃希菌、奇异变形杆菌、克雷伯菌属和沙门菌属等肠杆菌科细菌等革兰阴性菌有强大活性.对普通变形杆菌和枸橼酸杆菌属亦有良好作用.阴沟肠杆菌、产气肠杆菌对本品比较耐药.本品对铜绿假单胞菌和产碱杆菌无抗菌活性.头孢噻肟对流感杆菌、淋病奈瑟菌（包括产β内酰胺酶株）、脑膜炎奈瑟菌和卡他莫拉菌等均有强大作用.本品对金黄色葡萄球菌的抗菌活性较差,对溶血性链球菌、肺炎链球菌等革兰阳性球菌的活性强,肠球菌属对本品耐药.
【药代动力学】
肌内注射本品0.5g或1.0g后,0.5小时达血药峰浓度(Cmax),分别为12mg/L和25mg/L,8小时后血中仍可测出有效浓度.于5分钟内静脉注射本品1g或2g,即刻血药峰浓度分别为102mg/L和215mg/L,4小时后2g组尚可测得3.3mg/L.30分钟内静脉滴注1g后的即刻血药浓度为41mg/L,4小时的血药浓度为1.5mg/L.头孢噻肟广泛分布于全身各种组织和体液中.正常脑脊液中的药物浓度很低；脑膜炎患者应用本品后,脑脊液中可达有效浓度.支气管分泌物、中耳溢液、胸腔积液、脓胸脓液、腹水、胆囊壁、胆汁、骨组织中亦均可达有效浓度.本品可透过血-胎盘屏障进入胎儿血循环,少量亦可进入乳汁.白内障病人静脉注射2g后,前房液中药物浓度为0.3～2.3mg/L.蛋白结合率30%～50%.1/3～1/2的药物在体内代谢成为去乙酰头孢噻肟（抗菌活性为头孢噻肟的1/10）和其他无活性的代谢物.本品血消除半衰期(t1/2?)为1.5小时,老年人的t1/2?（2～2.5小时）较年轻人为长,肾功能不全者t1/2?可延长为14.6小时.约80%（74%～88%）的给药量经肾排泄,其中约50%～60%为原形药,10%～20%为去乙酰头孢噻肟,头孢噻肟经胆汁排泄的量甚少,约为给药量的0.01%～0.1%.丙磺舒可使头孢噻肟的肾清除减少5%,t1/2?延长45%.血液透析能将62.3%的药物自体内清除.腹膜透析对药物的清除量很少.
【适应症】
适用于敏感细菌所致的肺炎及其他下呼吸道感染、尿路感染、脑膜炎、败血症、腹腔感染、盆腔感染、皮肤软组织感染、生殖道感染、骨和关节感染等.头孢噻肟可以作为小儿脑膜炎的选用药物.
【用法和用量】
成人一日2～6g,分2～3次静脉注射或静脉滴注；严重感染者每6～8小时2～3g,一日最高剂量不超过12g.治疗无并发症的肺炎链球菌肺炎或急性尿路感染,每12小时1g.新生儿日龄小于等于7日者每12小时50mg/kg,出生大于7日者,每8小时50mg/kg.治疗脑膜炎患者剂量可增至每6小时75mg/kg,均以静脉给药.严重肾功能减退病人应用本品时须适当减量.血清肌酐值超过424μmol/L(4.8mg)或肌酐清除率低于20ml/分时,本品的维持量应减半；血清肌酐超过751μmol/L(8.5mg)时,维持量
【不良反应】
不良反应发生率低,约3%～5%.1．有皮疹和药物热、静脉炎、腹泻、恶心、呕吐、食欲不振等.2．碱性磷酸酶或血清氨基转移酶轻度升高、暂时性血尿素氮和肌酐升高等.3．白细胞减少、酸性粒细胞增多或血小板减少少见.4．偶见头痛、麻木、呼吸困难和面部潮红.5．极少数病人可发生粘膜念珠菌病.
【禁忌】
对头孢菌素过敏者及有青霉素过敏性休克或即刻反应史者禁用本品.
【注意事项】
1．交叉过敏反应：对一种头孢菌素或头霉素过敏者对其他头孢菌素类或头霉素也可能过敏.对青霉素或青霉胺过敏者也可能对本品过敏.2．对诊断的干扰：应用本品的病人抗球蛋白(Coom )试验可出现阳性；孕妇产前应用本品,此反应可出现于新生儿.用硫酸铜法测定尿糖可呈假阳性.血清碱性磷酸酶、血尿素氮、丙氨酸氨基转移酶、门冬氨酸氨基转移酶或血清乳酸脱氢酶值可增高.3．头孢噻肟钠1.05g约相当于1g头孢噻肟,每1g头孢噻肟钠含钠量约为2.2mmol(51mg).1g头孢噻肟溶于14ml灭菌注射用水形成等渗溶液.4．配制肌内注射液时,0.5g、1.0g或2.0g的头孢噻肟分别加入2ml、3ml或5ml灭菌注射用水.供静脉注射的溶液,加至少10～20ml灭菌注射用水于上述不同量的头孢噻肟内,于5～10分钟内徐缓注入.静脉滴注时,将静脉注射液再用适当溶剂稀释至100～500ml.肌内注射剂量超过2g时,应分不同部位注射.5．肾功能减退者应在减少剂量情况下慎用；有胃肠道疾病或肾功能减退者慎用.6．本品与氨基糖苷类不可同瓶滴注.
【孕妇及哺乳期妇女用药】
本品可经乳汁排出,哺乳期妇女应用本品时虽无发生问题的报告,但应用本品时宜暂停哺乳.本品可透过血胎盘屏障进入胎儿血循环,孕妇应限用于有确切适应证的患者.
【儿童用药】
婴幼儿不宜作肌内注射.
【老年患者用药】
老年患者用药根据肾功能适当减量.
【药物相互作用】
1．与庆大霉素或妥布霉素合用对铜绿假单胞菌均有协同作用；与阿米卡星合用对大肠杆菌、肺炎克雷伯菌和铜绿假单胞菌有协同作用.2．与氨基糖苷类抗生素联合应用时,用药期间应随访肾功能.3．大剂量头孢噻肟与强利尿药联合应用时,应注意肾功能变化.4．头孢噻肟可用氯化钠注射液或葡萄糖液稀释,但不能与碳酸氢钠液混合.5．与阿洛西林或美洛西林等合用,可使本品的总清除率降低,如两者合用需适当减低剂量.
【药物过量】
本品无特效拮抗药,药物过量时主要给予对症治疗和大量饮水及补液等.
【规格】
按C16H17N5O7S计算(1)0.5g(2)1.0g(3)2.0g
【贮藏】
密闭,在凉暗干燥处保存.
【包装】
【有效期】

孕妇的拼音（八）:

《假文盲》作文要求：不少于500字；把这幅漫画的图意以及你的想法写下来,题目自己定.

450字作文
　　漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画.每次看完后,我都忍不住会捧腹大笑起来.而今天看了这幅华君武爷爷的《假文盲》后,自己却怎么也笑不出来,不禁掩卷沉思. 　　在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们.而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退却的意思都没有. 　　瞧,第一个男人双手插兜,眼睛望着前方,一幅文质彬彬的经理样子,好像在思考什么的；第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人；第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面；第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生. 　　明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那醒目五个大字吗?不是的,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,为了早点吃上香喷喷的饭菜,装作一回假文盲,他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲! 但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车.正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为! 　　古人云："勿以善小而不为,勿以恶小而为之."改变生活,就要从身 边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!
1121字作文
　　冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨.某车站里的人太多了.不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多. 　　在“母子上车处”牌子的旁边站着一位扎着头巾的妇女,她的个头不算高,怀里还抱着一个大约两三岁的孩子.她看看挂着的牌子,又看看那几位青年,皱了皱眉头,心想：这里明明是“母子上车处”,那几个青年怎么会站在这儿?这怎么可以呢?不行,我必须得说服他们.想到这里,她走到排在前头的的青年面前,礼貌地对他说：“先生,能请你把这牌子上的字给我读一下吗?”这个青年刚想说什么,站在他身后的青年却不耐烦地说：“读什么读!你自己不会看吗?”那位妇女抑住心中的怒火,说道：“对不起,我是文盲,不识字.”那个高个子青年听了,有气无力地念道：“母——子上车——处——”“那这几个字是什么意思呢?”那位妇女接着问.“哼,连这个意思都不懂,你给我听好了,”那位小个子非常轻蔑地说道,“意思是带着孩子的妇女与孩子一起上车的地方.”那位妇女听了,以为达到目的了,于是,她说：“那好,既然是带着孩子的妇女与孩子一同上车的地方,你们几个年轻人怎么可以排在这里呢?”“哼,我们愿意,你管得着吗?”那个大个子青年蛮横地说道.“年轻人,可不能这么说呀!”妇女不但没有生气,反而心平气和地给他们讲道理,“既然我们是社会的一员,就应该遵守社会秩序,如果每个人都像你们这样,那整个国家还不乱了套?”这几个青年听了妇女这番话,慢慢地低下了头.“你真了不起,虽然读书不多,却能讲出这么多的道理.”那个戴口罩大伯拿下口罩,心悦诚服地说道：“我们错了.”那位妇女听了,微笑着说：“其实我并不是文盲,我这样做只是想让你们遵守公共秩序,你们不生我的气吧?”“不,不会!”排在前头的青年便招呼其他几个青年去别的入口处排队去了. 　　那位中年妇女看着他们的背影笑了：“这几个假文盲还真有意思!”. 　　这幅图上“母子上车处”被一群高大威武的男人们占领了,他们心安理得的把真正的母子挤到了一边.那位母亲,农村打扮,衣着单薄,抱着一个很小的孩子,她胆怯而无可奈何地望着那些五大三粗的男人们,冻得瑟瑟发抖. 　　第一个男子身穿大皮袄,把手放在口袋里,双目紧闭；第二个戴着个大棉帽,也紧闭着双眼,他们两个似乎在闭目养神；第三个鼠目微睁,仿佛很害怕看到“母子上车处”几个字；第四个身着羽绒服,戴着大口罩,故意把头扭到了一边.这些人为了自己舒适,全然不顾社会公德. 　　在标有“未成年人禁止入内”的网吧、游戏厅里,一个个小学生正在电脑桌前全神贯注地玩电脑、打游戏；“脚下留情”的草坪上还是被假文盲留下一道道黄褐色的小径；“禁止喧哗”的电影院里,一个个假文盲翘着二郎腿在交头接耳；“不准乱刻乱画”的旅游景区,又是被一位位假文盲刻下“××到此一游”的语句……难道这些人不识字吗?不,他们是为了自己的方便,不但违背了社会公德,而且还破坏了人与人之间的和谐.
400字作文
　　一个寒风凛冽的冬天,我在家里看了著名漫画家华君武的《假文盲》.漫画主要讲了在标明母子上车处的牌子旁,站着几位高大强壮的年轻人,而真正的母子却远远看着站在母子上车处的几个冷漠的年轻人,不敢近前.难道这些年轻人真的目不识字吗?不是的,他们为了早一点上车,而装作不识字,昧着良心站到了母子候车处. 　　21世纪的今天,处处存在着这样的假文盲.在网通公司的大厅里,用醒目的大字写着严禁吸烟,却看见保安人员带头吸烟;在安静的图书室里,明明写着严禁大声喧哗,却有人追逐打闹;在广场的草坪上,明明牌子上写着不能践踏草坪,草坪上却有一条条羊肠小道…… 　　这种假文盲在当今社会上太多太多了,使这种人猖狂的原因有两个:一是自身素质低微;二是别人对他们的宽容,不及时制止.漫画上的女子不去维护自己的权益,而是任人“宰割”,默默忍受.这不是纵行他们在“母子上车处”等着吗?此时,我多么希望这位母亲站出来说:“这里是母子上车处,你们不应该站在那里.”或有人出来劝阻,他们肯定会红着脸走开. 　　如果每个人都遵守社会公德,杜绝假文盲的现象,那么就会像歌曲中唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……
800字作文
　　在一个冬天的早晨,公交车站旁,一个牌子上写的“母子候车处”几个大字异常醒目.一个中年妇女抱着一个两三岁的孩子,可这对母子却没有站在母子候车处,为什么呢?因为他们的地方已经被四个大男人给占领了.这些人站在了自己不该站的地方.可他们丝毫没有注意,在他们的旁边,却站着真正需要站在这里的人. 　　第一个人,穿的大衣、裤子和皮鞋都很讲究,看上去是个有知识的人,可他眯着眼睛,一副旁若无人的样子.再看第二个人,戴顶军帽,穿件军大衣,两手插进兜里,闭上眼睛.盛气凌人.其实他心里没底,所以才闭上眼睛,躲避周围人的目光.第三个人,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,向四周张望,好像若无其事的样子.最可笑的是第四个人,他索性带个口罩,想掩饰自己的真实面目.他穿了件皮大衣,像是名医务工作者,他两眼眼角向下耷拉着,生怕自己被别人注意,省得丢人现眼. 　　这些人明明认字,为什么还要装成假文盲呢?因为他们自私自利,只想到自己的利益,一点儿都不为别人着想.别看他们外表很干净,可他们的内心是肮脏的.由此,我想到社会上这些假文盲还真实屡见不鲜：“禁止踩踏”的牌子立在草地旁,可一些人仍然在上面随便走动,随便摘花,甚至有人还在草地上躺着.可他们一点儿都没有留意到,自己脚下的花草,已经被他们搞得弯下了腰；在画展时,图画旁明明挂着“禁止照相”的牌子,可仍有的人依然我行我素在拍照.他们只顾自己留作纪念,可他们一点儿都没有想到,他们的所作所为却影响了对画的保护. 　　为什么会有如此现象呢?因为他们的心里只有一个人,那就是他自己.难道他们真的不明辨是非吗?不,他们比谁都明白.但他们还是图自己的方便为主.可就在这时,他们根本都没有想到,自己的所作所为给别人带来了不便,给社会带来了危害.如果像这样的假文盲越来越多,即使满街都立着警告牌语,它们在假文盲们的眼里也是根本不存在的. 　　现在,人们接受教育的程度在不断提高,人们的生活水平有了很大改善,理应带动人们的文明、修养、品德的提高,但是,很多人忽略了自我约束和对下一代的教育,认为这一点都不重要.对于有公德心的人来讲,这些警示牌显得有些“多余”,因为这是做人的基本原则.我多么希望这些警示牌能淡出我们的视线,这样,我们的文明程度就会上升一大截.等到那时,我们就一定能创造一个和谐、美好的家园.
初中作文
　　《假文盲》是一幅具有强烈讽刺意味的漫画,真实地揭露了在现实生活中人们不道德的行为.图上画着一个车站,工作人员想得很周到,为了方便带孩子的妇女,又重新增加了一个上车口,并在新增上车口地方立了一个醒目的牌子,牌子上写着“母子上车处”.牌子写得很清楚,如果不是文盲,一定看得懂.可是在“母子上车处”排队的人全都是高大强壮的男人,而一位身单力薄的年轻母亲抱着孩子,被那些男人们挤到了旁边,因而排不上队,上不了车.再看看男子汉们,漠然地站着,告示牌连同那位年轻母亲他们连看都不正眼看一下. 　　试想：难道这些男人们真的是文盲吗?绝对不是!难道是牌子不够醒目、字写得不够清楚吗?当然更不是!那是因为这些男人们的心里只有自己,没有他人,他们连基本的道德也没有,而且不遵守公共秩序.透过他们道貌岸然的外表,人们看到的其实是龌龊的内心. 　　在生活中,这种“假文盲”现象随处可见.比如：在草坪上经常立着“足下留情”、“禁止践踏”等警告牌,可一个个“假文盲”在草地上嬉戏着、奔跑着；在公共汽车上,有“老、弱、病、残、孕专座”,可身强力壮的小伙子坐在上面,看见老人、弱者、病人、残疾人或孕妇上车,一点儿都没有让的意思……这些人不就是漫画里的“假文盲”吗?我们真诚地希望“假文盲”和“假文盲”现象越来越少.其实人们只要相互谦让,相互关心,相互帮助,爱就会流淌在人们的心里.不践踏草坪、不污染空气,那么,山就会常绿,水就会常清.这样社会就形成一种良好的风气,人与人,人与自然就会更加和谐. 　　在此,我呼吁,请大家不要做“假文盲”,多些谦让,多些关心,多些帮助吧!这样,“假文盲”这类现象就会彻底地从生活中消失的,让真诚和关爱洒满人间吧!
哈~刚好我们也在写这篇作文,帮帮你喽~给分哦~

孕妇的拼音（九）:

对人体输入10%葡萄糖溶液会有什么危害吗?
会不会引起红细胞皱缩?或其他的危害?还有在什么情况下才可以输高渗透葡萄糖溶液.最好能详细点,复制的也没关系.

10%葡萄糖注射液说明书 【药品名称】 葡萄糖注射液 【英文名】 Glucose Injection 【汉语拼音】 Putaotang Zhusheye 【主要成分】 本品主要成分及其化学名称：葡萄糖.【结构式】 ※[图片:zcjn176A9E-SMS-A-23897.bmp]※ 【分子式】 C6H12O6·H2O 【分子量】 198.17 【性状】 本品为无色或几乎无色的澄明液体；味甜.【药理毒理】 葡萄糖是人体主要的热量来源之一,每1克葡萄糖可产生4大卡（16.7kJ）热能,故被用来补充热量.治疗低糖血症.当葡萄糖和胰岛素一起静脉滴注,糖原的合成需钾离子参与,从而钾离子进入细胞内,血钾浓度下降,故被用来治疗高钾血症.高渗葡萄糖注射液快速静脉推注有组织脱水作用,可用作组织脱水剂.另外,葡萄糖是维持和调节腹膜透析液渗透压的主要物质.【药代动力学】 静脉注射葡萄糖直接进入血液循环.葡萄糖在体内完全氧化生成CO2和水,经肺和肾排出体外,同时产生能量.也可转化成糖原和脂肪贮存.一般正常人体每分钟利用葡萄糖的能力为6mg/kg.【适应症】 （1）补充能量和体液；用于各种原因引起的进食不足或大量体液丢失（如呕吐、腹泻等）,全静脉内营养,饥饿性酮症.（2）低糖血症； （3）高钾血症； （4）高渗溶液用作组织脱水剂； （5）配制腹膜透析液； （6）药物稀释剂； （7）静脉法葡萄糖耐量试验； （8）供配制GIK（极化液）液用.【用法用量】 （1）补充热能 患者因某些原因进食减少或不能进食时,一般可予25%葡萄糖注射液静脉注射,并 同时补充体液.葡萄糖用量根据所需热能计算.（2）全静脉营养疗法 葡萄糖是此疗法最重要的能量供给物质.在非蛋白质热能中,葡萄糖与脂肪供给热量之比为2：1.具体用量依据临床热量需要而定.根据补液量的需要,葡萄糖可配制为25～50%的不同浓度,必要时加入胰岛素,每5～10g葡萄糖加入正规胰岛素1单位.由于正常应用高渗葡萄糖溶液,对静脉刺激性较大,并需输注脂肪乳剂,故一般选用大静脉滴注.（3）低糖血症 重者可先予用50%葡萄糖注射液20～40ml静脉推注.（4）饥饿性酮症 严重者应用5%～25%葡萄糖注射液静脉滴注,每日100g葡萄糖可基本控制病情.（5）失水 等渗性失水给予5%葡萄糖注射液静脉滴注.（6）高钾血症 应用10～25%注射液,每2～4g葡萄糖加1单位正规胰岛素输注,可降低血清钾浓度.但此疗法仅使细胞外钾离子进入细胞内,体内总钾含量不变.如不采取排钾措施,仍有再次出现高钾血症的可能.（7）组织脱水 高渗溶液（一般采用50%葡萄糖注射液）快速静脉注射20～50ml.但作用短暂.临床上应注意防止高血糖,目前少用.用于调节腹膜透析液渗透压时,50%葡萄糖注射液20ml即10g葡萄糖可使1L腹膜透析液渗透压提高55mOsm/kgH2O.（8）本品在医生指导下使用.【不良反应】 （1）静脉炎,发生于高渗葡萄糖注射液滴注时.如用大静脉滴注,静脉炎发生率下降.（2）高浓度葡萄糖注射液外渗可致局部肿痛.（3）反应性低血糖：合并使用胰岛素过量,原有低血糖倾向及全静脉营养疗法突然停止时易发生.（4）高血糖非酮症昏迷：多见于糖尿病、应激状态、使用大量的糖皮质激素、尿毒症腹膜透析患者腹腔内给予高渗葡萄糖溶液及全营养疗法时.（5）电解质紊乱,长期单纯补给葡萄糖时易出现低钾、低钠及低磷血症.（6）原有心功能不全者.（7）高钾血症,Ⅰ型糖尿病患者应用高浓度葡萄糖时偶有发生.【禁忌】 （1）糖尿病酮症酸中毒未控制者； （2）高血糖非酮症性高渗状态； 【注意事项】 （1）分娩时注意过多葡萄糖可刺激胎儿胰岛素分泌,发生产后婴儿低血糖.（2）下列情况慎用：①胃大部分切除患者作口服糖耐量试验时易出现倾倒综合征及低血糖反应,应改为静脉葡萄糖试验；②周期性麻痹、低钾血症患者；③应激状态或应用糖皮质激素时容易诱发高血糖；④水肿及严重心、肾功能不全、肝硬化腹水者,易致水潴留,应控制输液量；心功能不全者尤应控制滴速.（3）由于PVC软袋对某些药物的吸附作用,炔雌醇、硫氮卓酮、氯硝安定、硝酸甘油、硫喷妥钠这些药物不宜加入本品内输注,如临床医师认为有必要添加药物宜临用现配,不得储存.（4）用时挤压检查内袋,如有渗漏、溶液浑浊或有可见异物,请勿使用.【孕妇及哺乳期妇女用药】 分娩时注射过多葡萄糖,可刺激胎儿胰岛素分泌,发生产后婴儿低血糖.在医生指导下使用.【儿童用药】 补液过快、过多,可致心悸、心律失常,甚至急性左心衰竭.在医生指导下使用.【老年患者用药】 补液过快、过多,可致心悸、心律失常,甚至急性左心衰竭.【药物相互作用】 尚不明确.【规格】 100ml:10g 【贮藏】 密闭保存 【包装】 100ml/瓶 【有效期】 24个月

孕妇的拼音（十）:

抗病毒药利巴韦林是哪类物质其分子式和结构简式是什么有哪些配伍禁忌

拼音名：Libaweilin Pian 利巴韦林片
英文名：Ribavirin Tablets 　　书页号：2000年版二部－302 　　本品含利巴韦林(C8H12N4O5)应为标示量的90.0％～110.0％. 　　【性状】 本品为白色片；气香,味甜. 　　【鉴别】 取本品的细粉适量（约相当于利巴韦林10mg）,加水20ml,研磨,过 　　滤,取滤液,照利巴韦林项下的鉴别(1)、(2)项试验,显相同的反应. 　　【检查】 应符合片剂项下有关的各项规定（附录Ⅰ A）. 　　【含量测定】 取本品20片,精密称定,研细,精密称取适量（约相当于利巴韦林 　　2mg）,置50ml量瓶中,加水溶解并稀释至刻度,摇匀,滤过,取续滤液,照利韦巴林项 　　下的方法测定. 　　【类别】 同利巴韦林. 　　【规格】 (1)20mg (2)50mg (3)100mg 　　【贮藏】 密封保存. 　　有效期：暂定二年. 　　本品主要成份为：利巴韦林.其化学名称为：1-b-D-呋喃核糖基-1H- 1,2,4-三氮唑-3-羧酰胺. 　　结构式：（参见利巴韦林滴鼻液） 　　分子式：C8H12N4O5 　　分子量：244.21 　　本品与齐多夫定同用时有拮抗作用,因本品可抑制齐多夫定转变成活性型的磷酸齐多夫定. 　　【药物过量】 　　大剂量应用可致心脏损害,对有呼吸道疾患者（慢性阻塞性肺病或哮喘者）可致呼吸困难、胸痛等.
编辑本段药物分析
　　方法名称： 利巴韦林片－利巴韦林－高效液相色谱法 　　应用范围： 本方法采用高效液相色谱法测定利巴韦林片中利巴韦林的含量. 　　本方法适用于利巴韦林片. 　　方法原理： 供试品经流动相溶液溶解并定量稀释,进入高效液相色谱仪进行色谱分离,用紫外吸收检测器,于波长207nm处检测利巴韦林的峰面积,计算出其含量. 　　试剂： 1. 水 　　2. 稀硫酸 　　仪器设备： 1. 仪器 　　1.1 高效液相色谱仪 　　1.2 色谱柱 　　氢型阳离子交换树脂,磺化交联的苯乙烯-二乙烯基共聚物为填充剂,理论塔板数按利巴韦林峰计算应不低于3000. 　　1.3 紫外吸收检测器 　　2. 色谱条件 　　2.1 流动相：水（用稀硫酸调节pH值至2.5±0.1） 　　2.2 检测波长：207nm 　　2.3 柱温：室温 　　试样制备： 1. 稀硫酸 　　取硫酸57mL,加水稀释至1000mL,即得. 　　2. 对照品溶液的制备 　　精密称取利巴韦林对照品适量,加流动相溶解并稀释制成每1mL中约含50µg的溶液,即为对照品溶液. 　　3.供试品溶液的制备 　　取供试品20片,精密称定,研细,精密称取适量,加流动相溶解并稀释制成每1mL中约含利巴韦林50µg的溶液,摇匀,滤过,取续滤液,即为供试品溶液. 　　注：“精密称取”系指称取重量应准确至所称取重量的千分之一.“精密量取”系指量取体积的准确度应符合国家标准中对该体积移液管的精度要求. 　　操作步骤： 分别精密吸取对照品溶液和供试品溶液各20mL,注入高效液相色谱仪,用紫外吸收检测器于波长207nm处测定利巴韦林（C8H12N4O5）的峰面积,计算出其含量. 　　参考文献： 中华人民共和国药典,国家药典委员会编,化学工业出版社,2005版,二部,p.261.
编辑本段药理毒理
　　药理学 药物结构式
毒理学 　　动物实验发现本品可诱发乳房、胰腺、垂体和肾上腺良性肿瘤,但对人体的致癌性并未肯定.药物对仓鼠等动物可引起头颅、腭、眼、颌、骨骼和胃肠道的畸形,子代成活减少,但灵长类动物实验并未发现药物对胎仔的影响. 　　给予小鼠、大鼠和猴口服利巴韦林,剂量分别为30、36和120mg/kg或持续4周以上（相当于人用剂量：给予体重为5kg的儿童4.8、12.3和111.4mg/kg,或者体重为60kg成人2.5、5.1和40mg/kg.以上均按体表面积折算）,出现心脏损伤.
编辑本段药代动力学
　　口服吸收迅速,生物利用度（F）约45%,少量可经气溶吸入.口服后1.5小时血药浓度达峰值,血药峰浓度（Cmax）约1～2mg/L.小儿每日以面罩吸药2.5小时共3天,平均血药峰浓度（Cmax）为0.2mg/L；每日吸药20小时共5天,平均血药峰浓度（Cmax）为1.7mg/L,与血浆蛋白几乎不结合.药物在呼吸道分泌物中的浓度大多高于血药浓度.药物能进入红细胞内,且蓄积量大.长期用药后脑脊液内药物浓度可达同时期血药浓度的67%.本品可透过胎盘,也能进入乳汁.在肝内代谢.血药消除半衰期（t1/2b）约为0.5～2小时.本品主要经肾排泄.72～80小时尿排泄率为30%～55%.72小时粪便排泄率约15%.药物在红细胞内可蓄积数周.
编辑本段适应症
　　适用于呼吸道合胞病毒引起的病毒性肺炎与支气管炎,皮肤疱疹病毒感染.
编辑本段用法用量
　　口服 　　1．病毒性呼吸道感染：成人一次0.15g,一日3次,疗程7天. 　　2．皮肤疱疹病毒感染：成人一次0.3g,一日3次,疗程7天. 　　3．小儿每日按体重10mg/kg ,分4次服用,疗程7天.6岁以下小儿口服剂量未定.
编辑本段不良反应
　　常见的不良反应有贫血、乏力等,停药后即消失.较少见的不良反应有疲倦、头痛、失眠、食欲减退、恶心、呕吐、轻度腹泻、便秘等,并可致红细胞、白细胞及血红蛋白下降. 　　【禁忌】 　　对本品过敏者、孕妇禁用.
编辑本段注意事项
　　1．有严重贫血、肝功能异常者慎用. 　　2．对诊断的干扰：口服本品后引起血胆红素增高者可高达25%.大剂量可引起血红蛋白含量下降. 　　3．尽早用药.呼吸道合胞病毒性肺炎病初3日内给药一般有效.本品不宜用于未经实验室确诊为呼吸道合胞病毒感染的患者. 　　4．长期或大剂量服用对肝功能、血象有不良反应. 　　【孕妇及哺乳期妇女用药】 　　1．本品有较强的致畸作用,家兔日剂量1mg/kg即引起胚胎损害,故禁用于孕妇和有可能怀孕的妇女（本品在体内消除很慢,停药后4周尚不能完全自体内清除）. 　　2．少量药物由乳汁排泄,且对母子二代动物均具毒性,因此哺乳期妇女在用药期间需暂停哺乳,乳汁也应丢弃.由于哺乳期妇女呼吸道合胞病毒感染具自限性,故本品不用于此种病例. 　　 药物说明书
编辑本段2010版中国药典修订增订内容
　　利巴韦林片 　　Libaweilin Pian 　　Ribavirin Tablets 　　书页号：2005年版二部－261 　　[修订] 　　【性状】 本品为白色或类白色片.

孕妇的拼音

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