好看说说

2018-09-30 心情说说阅读：

好看说说(共10篇)

好看说说（一）:

说说你对下面句子的理解 1、你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西.
2、总而言之,人类一切痛苦之事,大都由于对事情的错误估价,亦即“对他们的哨子付出过高的代价”——因小失大.千万答上啊!老师留的作业.

第一句的意思是要做像花生一样实而不华的人,不要光注重外表.内心也十分场重要的
第二句我不知道的哈

好看说说（二）:

请你说说对人“不因美丽而可爱,却因可爱而美丽”这一名句的理解.

美丽是因为可爱,只有可爱才显得出美丽
美丽是给人们的直观印象,有些事务外表美丽,而却缺乏内在,经不起岁月的磨砺,久而久之也就失去了原先的光鲜；而有些东西虽然没有绚丽的外表却有着丰富的内涵,了解之后便会发现它们与生俱来的魅力.所以说美丽的不一定可爱,可爱的才会美丽.

好看说说（三）:

《我也美丽》阅读题
说说你对他们的理解
①漂亮与美丽根本就是两码事
②从某种意义讲,我的美丽是安徒生童话中那件皇帝的新装
③你这个仙女换来的丑孩子!
2、注意文中两个加点的词语：“真正的人”和“女人”请你解释一下他们在文中的意思
3、标题“我也美丽”很有意蕴.可以把“也”字删除么?为什么
4、读完此文,对“美丽”的理解,你有没有新的收获呢?【好看说说】

……

好看说说（四）:

当小水滴溅到电视机的屏幕上时小水滴变得色彩艳丽当改变观察方向时彩色的水滴还会变化颜色非常好看说说其
的奥秘.

你近看电视就会发现时很多颜色组成的,水滴相当于一个放大镜,把那些个别的色彩放大了.

好看说说（五）:

永远执著的美丽课后阅读答案
1.文中反复使用“美丽”这个词语,请说说“美丽”和袁隆平的一生有着什么样的联系
2.注意下列加点语句,说说其表达效果（作用,表现出任务的品格是怎么样的）
从播种到收获（前面这句加点）,他依然是风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；从春夏到秋冬（这句也加）,他依然是追赶着阳光从北到南察看育种基地.
（从播种到收获和从春夏到秋冬这两句加点）
3.袁隆平在人生的不同阶段的追求分别是什么?

1、袁隆平是杂交稻之父,杂交稻的育成给全世界的人类带来了无比的财富,他的一生都在为人类贡献,他的一生是灿烂的、美丽的!
2、第一句一个层面是说明水稻从播种到收获,另一方面有说明了袁隆平的一生从播种到收获；第二句也有两个层面一个是水稻一年四季加代繁殖,第二个层面说明袁隆平一生都在忙碌.
3、我认为是水稻高产,为人类谋幸福!

好看说说（六）:

畏惧美丽
1.说说贯穿这篇文章的线索是什么?
2.作者为表达自己“畏惧美丽”的感受,在②③④段中都突出了那两个方面的描写?
3.试说说②③④段的结构特点?
4.第①段间接表达了畏惧美丽对人生的意义,请换一种说法将它直接表达出来?
5.结合具体内容,说说本文首尾两段在写法上的突出特点?
6.根据本文的表达特点,试写一段文字来代替文中的省略号?

1.畏惧美丽；
2.突出了心理描写；
3.都运用了首括句,形成总分式结构；
4.畏惧美丽,是“我”成熟的标志；
5.运用首尾照应的的手法,突出了畏惧美丽对“我”成长的意义；
6.我会畏惧一缕清新淡雅的月光,那丝丝缕缕的清纯明丽,是那种让我陶醉却不敢触摸的美.在我残破的记忆里,忘记了多少阳光照耀的日子,却闪烁着一缕缕的静谧的月光.因为有它,黑夜才如此宁静平和——这时,也只有这时,我才有勇气触摸.
同学,是运中的吗?这是我们寒假作业

好看说说（七）:

联系课文跨越百年的美丽》说说你对变成的理解
她从一个漂亮的小姑娘她从一个漂亮的小姑娘她从一个漂亮的小姑娘她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者一个端庄坚毅的女学者一个端庄坚毅的女学者一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里变成科学教科书里变成科学教科书里变成科学教科书里的新名词的新名词的新名词的新名词““““放射线放射线放射线放射线””””,变成物理学的一个新变成物理学的一个新变成物理学的一个新变成物理学的一个新计量单位计量单位计量单位计量单位““““居里居里居里居里””””,变成一条条科学定理变成一条条科学定理变成一条条科学定理变成一条条科学定理,她变成了科学史上一块永远的里程碑她变成了科学史上一块永远的里程碑她变成了科学史上一块永远的里程碑她变成了科学史上一块永远的里程碑.

就是因为他无怨无悔啊,他一生为科学事业奉献.【好看说说】