人际关系

人际关系篇(一):关于人际关系的句子

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1、尊重不喜欢你的人。
2、自我批评总能让人相信，自我表扬则不然。
3、一个人虽然可以选择许多路，但不能同时走两条路。
4、永远不与任何人包括对你最不友好的人纠缠。你搞你的人际纠纷，我忙我的业务工作。
5、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
6、有一种人总希望别人在耕种时身强力壮，收获时却染病死去。
7、与朋友之间不要有金钱来往，不要借钱给朋友，要是你借钱给人家，就象胡适先生一样，我借了，就不要求还。人与人之间没有金钱来往，使我们人人际关系比较成功。
8、在不违背原则的情况下 ，对别人要宽容 ，能帮就帮，千万不要把人逼绝了 ，给人留条后路......
9、在朋友交谈之间，语言需要当心。成年人更要步步为营，不传坏话，便可促进双方的友谊。减少是非是促进人际关系重要的一环，好话要多传，坏话一句也不传。
10、只要肯开口赞美别人，你将会是最大的赢家。
11、自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。
12、一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他最珍贵的生命。
13、破裂的友谊虽然能恢复，但却再也达不到亲密无间的程度了。
14、清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴看明天。向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。
15、人际关系是人与人之间的沟通，是用现代方式表达出圣经中“欲人施于己者，必先施于人”的金科玉律。
16、人伦关系，便是以伦理的观点来建立合理的人际关系。
17、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。
18、挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。
19、没有人在生活中能不与别人碰撞。他不得不以各种方式奋力挤过人群，冒犯别人的同时也忍受别人的冒犯。
20、没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部 分。如果什么都想要，只会什么都得不到。
21、你真诚地接纳自己，你更能真诚地接纳别人。
22、宁肯与好人一起咽糟糠，不愿与坏人一起吃筵席。
23、朋友是五伦之外的一种人际关系，一定要求朋友共生共死的心态，是因为人，没有界定清楚这一个名词的含意。
24、妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。
25、玩弄别人感情，其实是自己情感受过伤害。
26、不要做刺猬 ，不与人结仇就不与人结仇 ，也不跟谁一辈子 ，些事情没必要记在心上。
27、第一次敢于嘲笑你自己的时候，你便成熟了。
28、放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。
29、高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就假装什么也没发生。
30、己开小车，不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀。
31、坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。
32、看穿但不说穿。很多事情，只要自己心里有数就好了，没必要说出来。
33、快乐最重要，谁人、何物、何事使你快乐，你就同他们在一起。何物让你不快乐，你就离开他。没条件，创造条件也要离开他。
34、先做人，后做事，只有做人到位，才能做事成功。
35、要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。
36、一个年轻时只顾自己的人，将会变成一个非常吝啬的人，老来便是一个无可救药的守财奴。
37、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起......
38、暗中劝戒你的朋友，一定是大庭广众中称赞你的朋友。

人际关系篇(二):人际关系主题班会策划

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一、活动主题：人际关系主题班会二、活动背景在经济危机的社会大背景下，如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到"德智体美"全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理意识。三、活动目的在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识，教授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义，让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病，让本班同学自我调节，采取有效途径解决心理问题的意识，解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强班级凝聚力，本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解，让同学们能正确对待心理问题及心理咨询，帮助同学们树立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增强班级凝聚力，有重大意义。四、活动宗旨"提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力，构建和谐班级"五、活动时间与地点xx 6月6日星期三，中午11：15-12：10，教三楼206六、活动流程1. 全体同学鼓掌表示班会开始2. 主持人开始介绍班会主要内容3. 介绍心理健康的概念及标准，并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项4. 介绍人际关系概念及大学生人际关系特点和处理人际关系的意义，在意义部分，大家讨论"马加爵"案例，总结人际关系对身心健康的意义。5. 介绍大学生人际交往影响因素，并展开其中第一印象进行互相描述及对人际交往认识错觉进行深入分析6. 探讨人际交往障碍及如何调试的方法，请班中参与活动较少的同学，借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通，增加交流的机会。用实力告诉大家集中调试交往障碍的方法。7. 介绍心理障碍资自卑，怯懦，嫉妒和猜忌心理的调试方法，请同学们用小品剧的形式，告诉大家在真正交往中如何克服这些心理。8. 告诉大家如何建立良好的人际关系，同样，用几组小品剧的形式，真实，深刻的告诉大家生活中应该如何掌握交往技巧，并且获得良好的人际交往能力。9. 将大学生人际关系在大学中的应用推及至上班后的社会，人际关系是关系心理健康的关键因素，进而会影响人一生的幸福。10. 呼应本次班会的"提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力，构建和谐班级"的宗旨，就班级近期情况进行总结，并且，观看一个班级活动flash，结束本次班会11. 班主任总结班会情况，给予意见与建议。七、执行安排主持人及策划书撰写：宣传展板负责人：影像专员：班委会xx年5月

人际关系篇(三):人际关系—和领导成功相处的七大原则

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随着竞争的越来越激烈，人们越来越意识到，在职场中处理好人际关系的重要性。而同事关系中的领导关系的处理，显得特别重要。因为是否能和领导成功相处，和能否获得领导信任、能否和领导共事等职业前途有关。
　　首先要注意自己的职业形象。 　　比方说，个人的着装、打扮，是否迟到、早退，是否遵守单位的规范制定等等。这些不仅是个人习惯的问题，它从另一个方面反映了一个人的素质和修养。 　　要有敬业精神。 　　敬业精神是个常谈常新的老话题。从与领导关系的角度讲，当前有相当一部分人就严重缺乏敬业精神，而同时还有相当一部分人不善于表现敬业精神。 　　我们提倡敬业，但也提倡会敬业，这里有三方面的技巧要注意： 　　第一．对工作要有耐心、恒心和毅力。 　　第二．苦干要加巧干。勤勤恳恳，埋头苦干的敬业精神值得提倡，但必须注意效率，注意工作方法。 　　第三．敬业也要能干回“道”。“道”就是让领导知道或感受到你付出的努力，不必要做那种永远的幕后英雄那种吃力不讨好的事。要知道，领导是没必要也没那个义务，去花时间去仔细探究这些细节的。 　　第四．要服从第一领导。 　　下级服从领导本来就是天经地义的事情。但现实是，现在的人过于强调“个性”，遍地是“刺头”。这不仅体现个人的素质，还体现出自己的敬业精神以及对本单位认可和别人的尊重。 　　所以应该善于服从，巧于服从： 　　第一．对有明显缺陷的领导，积极配合其工作是上策。 　　第二．当领导交代的任务确实有难度，其他同事畏手畏脚时，而自己有一定把握时，应该勇于出来承担，以此显示你的胆略，勇气和能力。 　　第三．主动争取领导的安排，很多领导并不希望通过单纯的发号施令来推动下属开展工作。 　　第四．要多多请示。 　　聪明的下属，总是善于在关键的地方，恰到好处地向领导请示，征求他的意见和看法，把领导的意志融入正专注的事情。这是下属主动争取领导的好办法，也是下属做好工作的重要保证。这样既体现了自己对领导的重视，也体现了自己工作的严谨、细心。 　　第五．工作要有独立性。 　　下属工作有独立性才能让领导省心，领导才有可以委以重任。合适地提出独立的见解、做事能独挡一面、善于把同事和领导忽略的事情承担下来是一个好下属必备的素质。 　　第六．领导的尊严不容侵犯、面子不容亵渎。领导理亏时要给他留下台阶；当众纠正领导是最愚蠢的方式；领导的忌讳不要冲撞；消极地给领导保面子不如积极给领导争面子。 　　一般来讲，领导者的面子在下列几种情况下最容易受到伤害，必须多加注意： 　　1．能力不强，最怕下属看不起自己。 　　2．领导至上的“规矩”受到侵犯。 　　3．有些人对领导不满，在背后乱嘀咕，有意诋毁领导的名誉，揭领导的家底。 　　4．领导出现失误或漏洞时，害怕马上被下属批评纠正。 　　第七．还要学会为自己争利益。 　　在利益面前，不要逆来顺受，也不要过分谦让，应大胆地向领导要求自己应该得到的。其实很简单，工作的最根本目的，是为获得物质利益，所以在制定允许范围内获得自己的利益是合情合理的。所以，在执行重大任务以前，应该获得利益承诺，最好是书面的或者企业制定里早已明确的；二是要求利益要把握好“度”，见机行事，不能见利就钻，唯利是图，而失去领导的信任

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