句子句子【一】:词和句子
词
词的分类：
词可分实词和虚词两大类。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。
(1)名词： 表示人或事物名称的词。
例如：表人或事物（学生，教室，书本，友谊）；表时间（早晨，明天，季节）；表方位（前面，东面，左边等）。
(2)动词 ：表示动作、行为、发展变化、心理活动的词。
例如：走，笑，支持，保卫，发展，扩大，提高，爱，喜欢，出现，使，鼓励，能够，肯，要，起来，进去，出来，是等。
(3)形容词 ：表示性质或状态的词。
例如：美丽，迅速，明媚，激动，伟大，诚实，甜，高，圆，直等。
(4)数词 表示数目的词。
例如：表确数（二，亿，二分之一）；表概数（一些，许多，三四十）；表序数（第一，初二，老大等）。
(5)量词 表示人、事物的单位或动作、行为的单位的词。
例如：物量词（尺，斤，个，辆）；动量词（趟，次，遭，回等）。
(6)代词 起代替或指示作用的词。
例如：人称代词（我，你，他，大家自己）；疑问代词（什么，谁，多少，怎么）；指示代词（这，那，这样等）。
(7)副词 用在动词、形容词前头，表示动作、行为或性质、状态的程度、范围、时间、频率、语气、肯否定等。
例如：很，更加，略微；全都，总，仅仅，只；已经，刚刚，一直；再三，往往，时常，屡次；可，却，难道；不，竟，可能没有等。
(8)介词 用在名词(或短语)、代词前头，合起来表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等。
例如：从，向，朝，在，把，按照，为了，对于，比，除了，和，跟，由于等。
(9)连词 ：连接词、短语、句子、表示某种逻辑关系。
例如：和，或者，而且，虽然„„但是，因为„„所以，只有„„才，如果„„那么等。
(10)助词 ：附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意义或语气。
例如：结构组词（的，地，得）；时态助词（着，了，过）；语气助词（吗，啊，罢了，吧，呢等）。
(11)叹词 表示感叹或呼唤应答的词。
例如：喂，哎呀，嗯等。
(12)拟声词 摹拟事物声音的词。
例如：砰，轰隆，哗啦啦等。
句子
句子是由词或短语构成、带着一定语调、表示相对完整意思的语言使用单位。
(1)单句
单句可分为主谓句和非主谓句。由主谓短语构成的，称为主谓句；由单个的词或主谓短语以外的短语构成的，称为非主谓句。按句子的用途或语气分，有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
①单句的成分和主干
句子成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事”。
常作主语的有：名词、代词、数量词组、联合词组、“的”字结构。动宾词组、主谓词组、偏正词组、动词、形容词也可作主语。
主语：祖国是我们的伟大母亲。 去北大荒的就是他。辱骂和恐吓绝不是战斗。
谓语：谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。
经常作谓语的有：动词、形容词及由它们组成的联合词组。名词、数量词组、主谓词组也可作谓语。 谓语：祖国是我们的伟大母亲。 树叶黄了。明天星期日。满天乌云顿时消散了。
宾语：宾语在后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类的问题。 能做主语的词、词组，一般都能做宾语。
宾语：我们热爱祖国。/祖国是我们的伟大母亲。 定语：是名词前面的连带成分，用来修饰、限制名词，表示人或事物的性状、数量、所属。
除副词外，实词和词组一般都可以做定语。
定语：(伟大)的祖国是(我们)的母亲。 （中国的）历史有（自己的）特点。（三杯）美酒敬亲人。那（沉甸甸的）稻谷，像一垄垄（金黄）的珍珠。
句子句子【二】:一下句子句子归类
句子
1、我替爸爸拿拖鞋。
————————————。
我给妈妈洗手绢。
————————————。
我帮老师收作业。
————————————。
我为大家扫地。
————————————。
2、李老师正忙着改作业呢！
__________忙着__________。
3、瓶子里的水渐渐升高了。
__________渐渐__________。
4、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。 __________一边__________一边。
5、他画的海那么蓝那么宽。
__________那么__________那么__________。
6、他十分用心地培育花种。
__________十分__________。
7、我已经长大了。
__________已经__________。
8、月儿弯弯的像小船。
__________像__________。
9、取人之长，补己之短。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
______________________________。
10、小红把地扫干净了。 （地被小红扫干净了。）
小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。（
爷爷把塑料桥放回提包。 （
1 ） ）
句子句子【三】:句子
句 子
练习六
一、按下列词语的不同意思写句子。
1、骄傲（指不谦虚）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（指很自豪）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、温和（气候不冷不热）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（使人感到亲切）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、耽搁（停留）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（耽误）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、新鲜（〈空气〉经常流通，不含杂类气体） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（没有变质，也没有经过腌制、干制等） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、缩写句子。
1、高山的崖缝里冷得像冰窖一样。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、戴红领巾的小姑娘捡起了操场的许多纸片和枯黄的落叶。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、相传很久很久以前，牡丹江边住着一位美丽善良的红罗女。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、小松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、清晨，大火球似的太阳从遥远的海平面上升起来了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12、满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、扩句。 1、雪花飘落下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、音乐吸引着观众。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、心里充满希望。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、梧桐树下有蚂蚁。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、王军放风筝。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、少先队员挥舞着花束。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、学校开展了活动。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、指出下列各句各用了哪一种修辞手法。 1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小
孩子一样。 （ ）
2、井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。（ ）
3、窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。16、百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。（ ） 17、书是人类进步的阶梯。（ ） 18、桂子开花十里香。（ ）
19、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ）
20、这庄严的宣告，传到大江南北，传到天山南北，传到白水黑山之间，使全国人民一起欢呼起来。（ ）
4、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 （ ）
5、那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。（ ）
6、桃花、梨花、海棠花„„都开得笑盈盈的。（ ）
7、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（ ）
8、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。（ ）
9、黄河是我们中华民族的摇篮。（ ） 10、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。（ ）
11、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（ ）
12、井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。（ ）
13、窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。（ ） 14、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得让你可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（ ）
15、老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（ ）
（ ）
21、春在哪里？春在操场上，春在教室里。（ ） 22、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（ ） 23、人与山的关系日益密切，怎能不使人感到亲切、舒服呢？（ ）
24、我的生活没指望了，连狗都不如。（ ） 25、冬天一天比一天走近了。（ ） 26、狼的本性能改变吗？不会，决不会。（ ） 27、我能忘得了那惊人的场面吗？（ ） 28、我的心激动得快要跳出来了。（ ） 29、圆圆的月亮像小玉盘似的挂在天空。（ ） 30、山上长满了绿树，田里长满了庄稼，村庄盖起了新房，人们穿了新衣。（ ） 五、下列哪些是比喻句，请打上“√”。 1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（ ）
2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（ ） 3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ） 4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（ ） 5、旧上海是冒险家的乐园。（ ）
6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（ ）
7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ）
8、她长得很像我邻居的小妹妹。（ ） 9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（ ）
10、这个地方我似乎已到过了。（ ） 11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（ ） 12、他的性格很像他爸爸。（ ）
13、海底的动物常常在窃窃私语。（ ） 14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。＿＿＿ 3、诸葛亮借来了十万支箭。＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （ ）
六、把句子改成反问句。
1、这个故事使我感动得流泪。＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、可爱的小女孩是我的好朋友。＿＿＿＿＿＿＿ 3、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。＿＿ 4、坡度这么大，火车爬不上去。＿＿＿＿＿＿＿ 5、这个真实的故事使我深受感动。＿＿＿＿＿＿ 6、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。＿＿＿ 7、我们不能做损人利己的事。＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、把下列句子改为转述句。
1、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、把下列句子改为“把”字句。
1、哨棒被武松赶紧丢在一边。＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、每天，教室被同学们打扫得干干净净。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、小华拿走了数学课本。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、蔺相如击败了秦王。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。＿ 6、同学们交给我一项任务。＿＿＿＿＿＿＿＿＿九、把下列句子改为“被”字句。
1、蔺相如击败了秦王。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、
4、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。＿＿＿＿ 5、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。＿ 6、刘胡兰的动人事迹深深感动我们。＿＿＿＿＿
练习七
一、按要求写句子。
1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、同学们回答问题。（扩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（换成间接引语）句子句子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、马的后蹄踏着一只飞燕。（换成“被”字句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”（间接引语）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（换成“因果关系”的说法）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、太阳升起来。（扩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。（换成反问句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（换成反问句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10、钱在孤岛上又有什么用呢？（改为陈述句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、按要求写句子。
１、把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２、把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、成了
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、天空中的小星星
写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、好像
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、改变词序，意思保持不变。
出金华城大约５公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿。 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿。 ４、改变词序，改变句意。
那些来南京的客人都很热情。＿＿＿＿＿＿＿＿。 这几道题你全没有做对。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ５、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 ６、把陈述句改成反问句。
http://m.zhuodaoren.com/haoci611478/
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