行动不一定带来幸福,不行动就肯定没有幸福

2016-05-05 爱情语录 阅读:

第一篇:《23版》

心灵学堂

A

3【抚慰心灵的爱情说说大全__行动不一定带来幸福,不行动就肯定没有幸福】

三、罗洛·梅的爱情观

爱是与对方在一起时的喜悦以及对双方存在价值和未来发展的肯定。爱是连接当前存在和未来可能性的桥梁,爱情依赖于过去,但更应该指向未来,指向双方在未来的更大可能性。

现代人常把性等同于爱。其实,性是爱的基础之一,但却不是爱的全部。把爱误解为性,只能使恋爱双方都变得越来越缺乏个性和原则,越来越无趣。单纯靠性维系的关系,在激情退去之后,只会感到空虚。性行为中最正常最基本的要素,是通过给予对方,来获得自我肯定的体验和乐趣,而不是从对对方身体的占有和控制中来寻求与他人结合的可能。要通过爱来赋予性活动更多的意义从而使性得以升华, 一位有德之士一直为住在城市的东区而苦恼。他举止文雅,行为中正,

而东区的人们粗俗随意;他生活有规律,从不过分,但东区的人们却喜欢肆意狂放;他品质高洁,从不能容忍自己有微小的不检点,东区的人们则似乎不太注重这些,市侩气功利心重。

1.感受春天的微风轻抚最初萌芽的青草和树叶,把稚嫩的清香散播到四面八方。

罗洛·梅(Rollo May,1909-1994),美国存在主义心理学家,是介于存在主义和人本主义心理学之间的桥梁人物。他在1969年期间撰写了具有影响力的书《爱与意志》,奠定了他的心理学理论基础。

于是他向一位智者求助,究竟是搬迁别处,还是做其他打算。

智者听完他的叙述,静静地过了一会,一句话也不说,便带着他去了一

生命是什么?一个很深奥很富有哲理的问题。生命中的每一个日子都有美丽,个山谷。那个山谷空气清新,景色优美,更有成千上万只乌鸦在这里盘旋、每一处风景都值得我们好好欣赏。 静立、打闹、栖息,整个山谷异常和谐。可是,黄昏的时候,来了一只苍鹰,

赏生命,需要一份平和的心态,需要淡雅的清丽,需要一份轻松的愉悦,需要情况就发生了变化。 快乐的心情。欣赏生命,需要一种坦荡,需要一种从容,一种不为外物的打扰。欣 苍鹰仗着自己身强体壮,飞翔能力强,气焰嚣张地一会儿挤占这群乌鸦赏生命,是对生命的一种珍惜,一种尊重,真正领悟到生命真谛的人,会怀着一颗的地盘,一会儿啄咬那一群乌鸦。和谐热闹的乌鸦群变得混乱惊慌起来。它们单纯而睿智的心,抚慰心灵,欣赏生命。 四处逃窜,惊慌失措。骚扰了一阵后,苍鹰似乎很不屑与乌鸦们为伍,又趾

生命本身就是奇迹,大自然的奇迹,宇宙间存在的奇迹。每一个人从诞生到成高气扬地飞走了。 长,整个过程,生命的本身就值得我们去欣赏。也许,每一个人个体,就是一处风看着眼前这一切,智者缓缓开口说:“苍鹰以为自己和乌鸦相处是受了委景,不同的风景。 屈,殊不知乌鸦并不乐意与苍鹰在一起。对于生命而言,其实没有高下,只是

夏天,去沙滩看看,来海边坐坐。平静的海水,那么辽阔,那么宽广。沙滩平生活方式存在差别。所以,你不应该嫌弃东区,而应持有感谢之心,感谢他整而柔软;春天,看绿芽冒出的惊喜,听春风的音符;秋天,硕果枝头,丰收景象;们对你这个不同类人的容纳。你自以为居住东区是一种耻辱,而对东区的人冬天,白雪的大地,深沉的土地。 们来说,你的生活方式和所谓的道德优越其实是一种„骚扰‟,与苍鹰对乌鸦群的

欣赏生命,欣赏大自然,树林、草地、山川、湖水,一草一木、一花一草、每行为无异啊。” 一株小草都是一个生命,每一朵小花都是一道风景。沁人心脾的芳香,没有娇艳的有德之士很惭愧。他以为自己卓尔不群,没想到实际上只是需要别人接美丽,像是生命中的朋友,真实而温暖。 纳才能生存的可怜虫。自己嫌恶想要离之而去的人们,恰恰是自己最珍贵的

生命是宇宙中最值得赞赏的组成元素之一,生命本身代表了希望,生命中的成财富。 功或失败、快乐与苦恼、忙乱与纯真,所有的感情,所有的感动,都是一个不同的生活中人们总是说:物以类聚,人以群分。这句话也许在道德上可以加故事,都是一本不同的书,是一幅美丽的画卷。 以认可,道不同,不相为谋。但是众生百相,坏人有优点,好人有缺点,为

生命的美丽与物质无关,与名利无关。所有的人都热爱生命,生命就是诗歌,什么我们大多数人在选择结交朋友的时候,还是以井底之蛙的观点看人呢?生命就是歌曲,生命就是一本读不完的书,生命就是一杯清茶,生命就是一处风景。善于发现每个人的优点,才是我们应该总结的。 学会欣赏生命中的每一处风景,无论是雨季、还是艳阳天。 有人说,生命是一个过程,我们要珍惜过程。也有人说,生命就是一个结果,

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奔 供

奔着目标一往直前。有人看重过程,有人想着结果。无论如何,生命的每一处都是

向 我 风景。带着安静,带着好奇,用眼看,用耳朵听,用心去感悟。生命过程中,有人前生们得到了这个,有人得到了那个,谁都不可能全部拥有,谁也不可能什么都没有。每去年命挥轻

一个人的生命都不同,但每一个人的生命都是风景。 的时如霍是正如四季,春天有春天的美丽,夏天有夏天的热情,秋天有秋天的收获,冬天

候流的让

有冬天的深沉。生命需要我们有善于发现的眼睛,生命需要我们静静聆听,生命需

,水资我,本们要我们有一颗安静纯净的心情,去欣赏。学会欣赏生命吧,学会欣赏生命,也就是才学会了欣赏周围每一个人,学会欣赏了自己。 美只。

丽有搏生命值得我们欣赏,热爱生命的人才会欣赏,欣赏大自然中的生命,欣赏天空

在的

下的生命,学会欣赏大地上的生命,学会欣赏人类,学会欣赏生命中的每一处风景。 ,才他筹有的码意急,而义流不。

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。

生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多的细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬岩峭壁,冲到了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢的流走,一路上他享受着他所遭遇的一切,有时候他遇到搀石山前阻,他愤激的奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪的起伏催逼,直到他过了,冲倒了这危崖,他才心平气和的一泻千里。有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见夹红艳的挑花,他快乐而又羞怯,静静的流着,低低的吟唱,轻轻的流过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊,扰乱了,而雨过天晴,只加他许多新的力量。有时候遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带毕幽幽的温暖;这时他只想窒息,只想睡眠,而那股钦敬的力量,仍催逼着他向前走```终于有一天,他远远的望见了大海,呵!他已到了行程的终结,这大海,使他屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!大海庄严的伸出臂儿来接引他,他一声不响的流入她的怀里。他消融了。归化了,说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的挑花。然而我不敢说来生,也不敢信来生!

生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰学下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来。他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头

宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中的一息。江流人海,叶落归根,看见了天!他也许受着大树的荫遮,也许受着大树的覆压,而他青春生长力量,终

我们是生命中中只一叶,大生命中一滴。在宇宙的大生命中,我们是多么

使他穿枝拂叶的争脱了出来,在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天,他也许开出的卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。

满树的繁花蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,要记住;不是每一道江流都能入海,不流动的就成了死湖;不是每一粒种

杜鹃啼血,也许他听见枭鸟的怪鸣。他张到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛

来荫庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风苦,快乐和痛快是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸,树木要经过

起了。将他叶子,由浓绿吹到绯红,秋阳下他再有一番的庄严灿烂,不是开花的骄常变的四时。

傲,也不是结果的快乐,而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天,冬天的嗍风,把在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴

他的黄叶干枝,卷落吹抖,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地伸出臂奋,痛苦又何尝不美丽?

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儿来接引他,他一声不响地落在她怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽

有悲哀!也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来。又长成一棵小树,再穿的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天更多的了。

过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱, 然而,我不敢说来生,也不敢信来生。

2.酷热的夏天,享受一场豪雨和随之而来的凉爽、清新、草木苍翠。

3.在秋天火一样的红叶面前停下脚步,体味凋谢前最盛大的灿烂。

4.站在温暖的窗户后面欣赏大雪最初的样子:轻盈、迷蒙、笼罩大地,洁白还无人践踏。

5.生命中永存一个可以单相思的人,又不是一日不见如隔三秋的情怀,美中不足的生活就有了完美的寄托,如同笃信基督的教徒有一个上帝。

6.在稠人广众之中或者车水马龙的街头,听一首老歌,独自回味自己的心事。

7.有一个可以回去的故乡,那里有老父母、老房子,小时候爬过的那棵树以及和自己一起爬过树的伙伴。

8.在你打扮的最漂亮的那天,在街上偶遇你很在乎的人。

9.做了噩梦及时醒来,发现一切不是真的。

10.在自己扔的香蕉皮上差点跌倒,立刻把它拾起来放到垃圾桶,整个过程一直没有别人的眼光。对于希望完善自己的人来说,把结果结大家,把过程给自己是快乐的。

11.有人告诉你幸福指标,你发现自己的情形和那些指标多数吻合。

12.用磕磕绊绊的英语给老外指了路,即使自己不足,也能帮助别人。

使性活动成为个人向更高的意识水平迈进的途径。

一、罗洛·梅的生命观

一个人只有肯定自身存在的意义,真正认识到自己的价值,他才具有爱的能力,每个人都具有一种原始生命力,它是使个人能够掌控自我的一种自然功否则他的“爱”只能是一种对别人的依赖。

能,是一切生命肯定自我,证明自我,维持自身发展的内在动力。

人的心灵是善与恶的一体。原始生命力起初也是蒙昧的,未开化的。它需四、罗洛·梅的焦虑观

要我们的指引和疏导,将本能化的原始生命力转化为人格化的原始生命力,为产生焦虑的原因有三种:一、自身存在受到威胁。这种存在包括人的生命,以自己所用。引导原始生命力的方法有两种:一是与其他人的对话,二是自我反及与生命有同等重要性的信念,如个人的职业,名誉和地位。二、基本价值观受到省,自我批判。如果不对原始生命力加以引导,它就会处于无政府状态,表现威胁。价值观是一个人生存于这个世界的基本支柱,威胁了价值观,就如同威胁到出一些非理性的行为;而如果敢于面对自身存在的原始生命力,把它整合到人本人的存在一样。三、对死亡的恐惧。人终有一死,这是每个人都无法改变的事实,格结构之中,就可以使它成为积极的力量。

对于普通人来说,当死亡近在眼前时,恐惧是必然的,而当死亡的威胁不那么强烈时,这种对于死亡的恐惧就会转化为焦虑。

二、罗洛·梅的生活观 有两种焦虑:正常焦虑和神经质焦虑。

自由意味着人可以选择自己的人生道路,但是也正是因为个体是自由的,

正常焦虑是由现实中真实存在的威胁所引起的,是人成长过程中的一部分。随他就必须为自己的选择负责。

着向外部世界的不断开放,向未知领域的深度探索,人会不断产生焦虑。如果可以责任感是一个人心理成熟的标志。一个只有自由而没有责任感的人,其实正确的理解挑战和变化中包含的意义,能够合理的调动自身力量来应对这种挑战,

对自己行为的意义并不清楚,对于自己和周围的人也不会有好的影响。

能使价值观在相对稳定的情况下逐渐向更全面的方向发展,那么这种焦虑就是正常另外,除了责任感,个体在追求自由时还必须具有勇气。因为做任何事情,焦虑,是人走向成熟的动力。

在结果尚未明朗之前都要承担一定的风险。罗洛梅把勇气分为四类:身体勇气,

而神经质焦虑不是由现实的威胁引起的,它是因为心理压抑和其他形式的内部道德勇气,社会勇气和创造的勇气。罗洛梅认为创造的勇气是最重要的。运用心理冲突造成的,并因各种意识障碍所限,不能合理的应对挑战和变化的结果。如这种勇气,人们就可以发现事物的新特点、新象征和新模式,从而发现一个新果个体采取遵从他人的意见,放弃自由,放弃个人成长可能性的方式来进行应对,的世界。一个人如果可以拓宽思路,开放自我,接纳一切可能性,并进行各种此时的焦虑也许会暂时减弱,但并不会真正消失,而转变为神经质焦虑,依然困扰有益的尝试,那他就能不断发展自我,获得存在感和价值感,在参与社会与关着个体。

照自我中获得行动的方向,过上一种创造性的生活。那么他就是一个心理健康

的人,一个在自我实现的道路不断前进的人。

心理学家埃里克森(E.H.Erikson)(1902-1994)认为,人的发展持续一生,五、青春期(12~18岁)

整个发展过程可以划分为八个阶段。这八个阶段的顺序是由遗传决定的,但是每心理任务:形成明确自我观念,确立人生方向 一阶段能否顺利度过却是由个人和环境决定的。

成长矛盾:自我同一性vs角色混乱

此时的青少年一方面会由于本能冲动的高涨带来一系列的成长问题,另一方面,他们会面临新的社会要求和社会现实,因而感到困扰和混乱。所以,青少年期的主要任务是建立自我同一感,使他们能够全面地认识自己,客观地评价自己,理性地接纳自己。

伴随着自我同一性的建立,青少年能够进行准确的自我定位,确立人生奋斗方向,从而实现自己的存在价值和理想目标。但如果此阶段的自我同一性没有建立起来,青少年将不能客观正确的面对自我,造成自我角色的混乱,不知道自己是谁,不知道自己该做什么。今后的生活将漫无目的,也就无从追求人生价值和意义。

六、成年早期(18~25岁)

心理任务:拥有美满的感情生活,奠定事业的基础 成长矛盾:友爱亲密vs孤独疏离

三、学龄初期(4~7岁) 步入此阶段的青年人将开始寻求爱和归属感,逐步与他人

心理任务:有目的方向,能独立进取 建立起深厚的友谊和爱情关系。但只有在上一阶段中建立起牢成长矛盾:自动自发vs退缩内疚 固自我同一性的青年人,才敢于冒与他人发生亲密关系的风险。一、婴儿期(0~2岁)

在这一时期如果幼儿表现出的主动探究行为受到因为与他人发生爱的关系,就是把自己的同一性与他人的同一

心理任务:信赖他人,建立安全感 鼓励,幼儿就会形成主动性,这为他将来成为一个有责性融为一体的过程。尽管过程中会经历自我牺牲或损失,但只成长矛盾:信任他人vs不信任他人

任感、有创造力的人奠定了基础。如果成人讥笑幼儿的有这样才能在友谊和恋爱中建立起真正亲密无间的关系,从而此时的婴儿开始认人了,不再只是一个独创行为和想象力,那么幼儿就会逐渐失去自信心,这

获得亲密感,否则将产生孤独感。 不懂事的小动物,只要吃饱不哭就行。当孩使他们更倾向于生活在别人为他们安排好的狭窄圈子 七、成年期(25~50岁)子哭或饿时,父母是否出现则是建立信任感里,缺乏自己开创幸福生活的主动性。【抚慰心灵的爱情说说大全__行动不一定带来幸福,不行动就肯定没有幸福】

的重要问题。信任在人格中形成了"希望"这当儿童的主动感超过内疚感时,他们就有了“目的”心理任务:热爱家庭,培育后代

一品质,它起着增强自我的力量。具有信任的品质,一种正视和追求有价值目标的勇气,这种勇气成长矛盾:精力充沛vs颓废迟滞 感的儿童敢于希望,富于理想,具有强烈的不为幼儿想象的失利、罪疚感和惩罚的恐惧所限制。 当一个人顺利地度过了青年时期,他以后将过上幸福充实的生活。他将建立家庭,生儿育女,并关心后代的培育。培育

未来定向。反之则不敢希望,时时担忧自己 后代不一定要自己有孩子,一个人即使没生孩子,只要能关心【抚慰心灵的爱情说说大全__行动不一定带来幸福,不行动就肯定没有幸福】

的需要得不到满足。

孩子、教育指导孩子也可以具有生育感和延续感,获得关心他二、儿童期( 2~4岁)

人的品质。反之,没有生育感的人,其人格贫乏和停滞,是一心理任务:形成自我控制能力 个自我关注的人,他们只考虑自己的需要和利益,不关心他人成长矛盾:活泼自主vs羞愧怀疑

(包括儿童)的需要和利益。在这一时期,人们不仅要生育孩这一时期,儿童掌握了大量的技能,如,爬、子,同时要承担社会工作,这是一个人创造力最旺盛的时期。

走、说话等。更重要的是他们学会了怎样坚持或放

八、成熟期(50岁以上)

弃,开始“有意识”地决定做什么或不做什么。这心理任务:随心所欲,安享天年 时候父母与子女的冲突很激烈,一方面父母必须承四、学龄期(7~12岁)【抚慰心灵的爱情说说大全__行动不一定带来幸福,不行动就肯定没有幸福】

成长矛盾:完美无憾vs悲观失望 担起控制儿童行为使之符合社会规范的任务,即养心理任务:学会求学、做人、待人的基本能力

由于衰老,老年人的体力和健康每况愈下。成良好的习惯,如训练儿童大小便,训练他们按时成长矛盾:勤奋进取vs自贬自卑

当他们回顾过去时,可能怀着充实的感情与世告吃饭,节约粮食等;另一方面儿童开始有了自主感,这一阶段的儿童都在学校接受教育。学校是训练儿别,也可能怀着绝望走向死亡。这时就要做好自

他们坚持自己的进食、排泄方式,所以训练良好的童适应社会、掌握今后生活所必需的知识和技能的地

我调整,产生一种接受自我,承认现实,甚至是习惯不是一件容易的事。这时的孩子会反复应用方。如果他们能顺利地完成学习课程,他们就会获得勤超脱的智慧之感。如果一个人的自我调整做得好,“我”、“我们”、“不”来反抗外界控制,若父母听奋感,这使他们在今后的独立生活和承担工作任务中充克服了大部分绝望情绪,他将获得智慧的品质,

之任之、放任自流,将不利于儿童的社会化。但若满信心。反之,就会产生自卑。

以超然的态度对待生活和死亡。否则将在悔恨往过分严厉,又会伤害儿童自主感和自我控制能力。当儿童的勤奋感大于自卑感时,他们就会获得有

事,自怨自艾中结束人生。 如果父母对儿童的保护或惩罚不当,儿童就会产生“能力”的品质,一种不受自卑感影响的,完成任务所怀疑,并感到害羞。 需要的自由操作能力和智慧。

第二篇:《2015情侣恩爱幸福的爱情说说》【抚慰心灵的爱情说说大全__行动不一定带来幸福,不行动就肯定没有幸福】

2015情侣恩爱幸福的爱情说说

发布时间:2015-1-15 阅读次数:10076 编辑:雨露文章网

1、我想要一份简单的爱情,日出而作,日落而息;一同享受每天清晨的阳光,微风,雨露,黄昏。

2、可是亲爱的 全世界只有你才是我的奇迹

3、应该 趁着年轻 和喜欢的人一起 制造些 比夏天还要温暖的事情

4、送你一个小太阳,愿你的世界永远是晴天。

5、︾。我和他私奔海角天涯,我们的爱多完美无瑕。

6、我会用我的生命一辈子去爱生我养我的那个人。

7、美丽是幸福的。幸福是花也是叶子。

8、颜玉树,我愿意为你安定,为你平凡,永远守护着你。

9、其实你并不知道 在我心中你最美

10、有你在我身边,就算耳朵听不见了,我的拥抱会记得你的誓言。

11、如果你心疼了,我会告诉你,我的胸膛依旧暖。

12、〃沵要陪涐走到结婚的殿堂。

13、简简单单平平淡淡才更幸福

14、记录你的点滴,只想保留最后一丝回忆。

15、\ 手拉手,一跨一步向前走。

16、幸福是嘴角微微上扬, 因为有你在身边

17、》 ㈠ 路 上 有 你, 苦 (y1) 点 乜 愿意。

18、今生遇见你,就像黑夜里遇见彩虹

19、喜欢被你抓住手的感觉,好幸福。

20、把你放在 我心最柔软的 地方 。

21、不要觉得不够爱俄,只要你忽然之间想到俄,俄就很满足。

22、····小猪很爱你··· ····菲菲很love你···

23、细腻的记忆,一抹流转舌尖的优美。

24、℡ 爱和承诺,像指环和花朵,用一生守候,等待幸福旳结果。

25、我希望的是:未来的路上一半有伱在就好!

26、每 个 细 胞 哩 ,都 充 斥 着 騦 念。 ╮

27、我不是因为你而来到这个世界的,但却因为你而更加眷恋这个世界。

28、我只想默默的爱你,在心里圈出一个你受伤时可以休息的地方

29、╱仩兲妑妳賜給莪丶 ノ我就會用心去珍昔妳╭ァ

30、從此以後,只對妳一個人說:晚安。

31、唯求与他共搭未来的列车。抵达幸福的彼岸。

32、◆◇ヽ爱一个人 对方也爱你 甜的居多

33、蛾 愿 执 迩 之 手 与 迩 白 头 偕 老

34、親愛旳成成,我閅會有未来嘛?

35、我不知道我们会在一起多久,但此时此刻,我想和你一直走下去。

36、我不会甜言密语,我只会踏踏实实的爱一个人。

37、√ 想把我爱你写成一本书,那就是我愿意为你付出。

38、盛夏。苍穹。流年。遇见你是最美丽的意外。

39、如果真的存在八号当铺我会当掉我所有的幸福只求你能够得到幸福!!!【抚慰心灵的爱情说说大全__行动不一定带来幸福,不行动就肯定没有幸福】

40、\ 透过门缝,听见爱光临的声音。

第三篇:《情感语录说说:不完美的爱情》

第四篇:《句句入骨的爱情说说:原来不是不被喜欢》

第五篇:《人气旺的爱情说说:不要那么相信自己的回忆》

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