小学资助自查报告

小学资助自查报告(共10篇)

小学资助自查报告（一）:

某同学从小学三年级起，每年开学的第一天都用压岁钱资助希望小学，而且每一年总比上一年多资助m元．如果他在五年级时资助希望小学的金额为n元，那么，今年上七年级的他，一共资助希望小学______元．（n＞2m）

根据题意得：n+m+m=n+2m（元），
则今年上七年级的他，一共资助希望小学（n-2m）+（n-m）+n+（n+m）+（n+2m）=5n（元）．
故答案为：5n

小学资助自查报告（二）:

帮找一篇相关“从中职生资助政策想到的”的文章
内容要求：文章的体裁不限内容应结合家庭和自己（中职生）的切身感受，结合自己所学专业（计算机），以小见大以近及远，谈及对国家政策的理解，体现政策的理解，体现真情实感与积极向上的精神。

国家的资助政策让我安心地在学校读书，远离辍学的噩梦，改变了我的命运，如果没有国家的资助，可能一年前我就已经回家待业了。我是柳州市的一名中职学生，来自一个农村家庭。父母离婚了，父亲又有病，我和爷爷奶奶住在一起，日子过得紧巴巴的。小学到初中的学费都是爷爷他们出钱，现在他们老了。我也不相在问他们要太多的钱读书。
我还清楚地记得要中考的时候，学校的老师告诉我，我上职业高中不要家时的一分钱，就是自己出生活费时，让父母又惊又喜，他们从心底里感谢国家对我们这些贫困家庭学生的关心。
就在这一年，柳州市根据国家的相关政策出台了职业教育资助措施，资助融安、三江、融水应届的毕业生，每人每个学期1000元就读中等职业学校。我就幸运地成为了第一批1000名享受资助政策学生中的一员。
其实我的成绩不差，2006年初中毕业时，我考上了一所高中，但是为这个家，为了能够尽快掌握一门技能，早一天上班挣钱补贴家用，就选择了上职业高中。
党的十七大报告提出教育公平是社会公平的重要基础，这句话真说到我的心里去了。免除学费之后，2007年秋天，国家又启动了中职资助政策，现在我每个月可以领到150元的国家助学金，这笔助学金为我继续接受职业教育，提供了更多的生活保障。”
为了让学生和家长了解国家资助政策，政府和学校还进行广泛的宣传。学校利用家长会，学校的广播、宣传栏、横幅标语等进行宣传，还有在国旗下讲话等进行宣传，让我们每个学生和学生家长都知道国家的资助政策。受资助学生的名单在校内公示，包括学生受资助的经费也被公示。如今，我的三年学业已经过半，我对自己所学的专业很喜欢，成绩也经常受到老师的夸奖。
谈及未来的打算，我想先找一份工作，攒一点儿钱。我所学专业的就业率不错，找一个底薪600多元的工作应该不难。如果有机会的话我还想进入高等职业学校继续深造，以便将来更好地回报父母和国家。

小学资助自查报告（三）:

怎样写一篇感谢信
写一篇感谢信,感谢XX社区资助我上学（小学,

感谢信（这三个字居中）
XX社区：
（开头空两格）我叫XXX,X年前,我因家中经济困难,面临失学的危险,是贵社区无私的帮助,让我重新返回了校园.如今我终于考上了XX高中,这与多少年来贵社区一如既往地支持是分不开的.每每想到此事,我都激动感恩不能自抑,在此,特向给予我无私资助的XX社区,XXX,XXX,XX致以我最深刻的感谢!感谢您们给了我学习的机会,感谢您们改变了我的人生!
此致
敬礼
XXX
X年X月X日

小学资助自查报告（四）:

据调查，受此影响某一山区将有23名中、小学生将会因贫困而面临失学．已知资助一名中学生的学习费用需要a元，资助一名小学生的学习费用需要b元．某校学生闻此消息纷纷伸出友爱之手，积极捐款给予资助，以下就是该校各年级学生的捐款数额以及捐款恰好资助贫困中学生和小学生人数的部分情况表：

年级	捐款数额（元）	捐助贫困中学生人数（名）	捐助贫困小学生人数（名）
七年级	4000	2	4
八年级	4200	3	3
九年级	7400	______	______

（1）求a、b的值；
（2）九年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用，九年级学生可捐助的贫困中、小学生人数各是多少？

（1）依题意得

2a+4b＝4000 3a+3b＝4200

，解得

a＝800 b＝600

；

（2）设九年级捐助的贫困中学生x人，小学生y人，根据题意得

800x+600y＝7400 x+y＝23−2−4−3−3

，解得

x＝4 y＝7

，
答：九年级捐助的贫困中学生4人，小学生7人．
故答案为4，7．

小学资助自查报告（五）:

随着国际经济危机对我国实体经济冲击的不断增强，沿海发达地区出现了企业破产倒闭的现象，在此打工的民工，也陆续返回家乡，这是我们大家所不愿看到的现象．因为这会让很多农民工失去工作，收入也将大量减少甚至无经济来源．
据调查，受此影响某一山区将有23名中、小学生将会因贫困而面临失学．已知资助一名中学生的学习费用需要a元，资助一名小学生的学习费用需要b元．某校学生闻此消息纷纷伸出友爱之手，积极捐款给予资助，以下就是该校各年级学生的捐款数额以及捐款
恰好资助贫困中学生和小学生人数的部分情况表：

年级	捐款数额（元）	捐助贫困中学生人数（名）	捐助贫困小学生人数（名）
七年级	4000	2	4
八年级	4200	3	3
九年级	7400

（1）求a、b的值；
（2）九年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用，九年级学生可捐助的贫困中、小学生人数各是多少？

（1）根据题意，得

2a+4b＝4000 3a+3b＝4200

解得

a＝800 b＝600

所以a=800元，b=600元．

（2）设九年级学生可捐助的贫困中、小学生人数各x人，y人，则

800x+600y＝7400 x+y＝11

，
解得

x＝4 y＝7

答：九年级学生可捐助4名中学生，7名小学生．

小学资助自查报告（六）:

如何写感谢国家资助的作文

国家资助,助我成长
我是一名普通的中职学生,来自河南省鹤壁市.我出生于一个并不富裕的家庭,经济十分拮据,每次回家,看到父母那憔悴的面孔,我就有种辍学打工的冲动；可每次看到父母那期盼、对我报以信心的眼神,我还是决定继续上学.
2009年中考,由于考试成绩太不理想,我在上学与打工中抉择着,挣扎着,我清楚的知道不能放弃自己的梦想.我躺在床上,辗转反侧,思考了一夜.上学,那一夜我深深感受到了自己身上的那份责任和负担……为了让父母生活得更好些,我选择上学.
然而,随着社会经济的不断发展,对于一个贫困的家庭来说,培养一个孩子是多么的不容易,并非有志气、有理想、勇于拼搏就一定能成才.我们每一个学生从小学到现在,没有几万元人民币能行吗?虽然我的家长可以外出打工赚钱,家里的粮食每年也能收入几千元,但是去掉我们的学费、生活费,以及家人的医药费和家庭人际交往的开支,辛苦挣来的钱已所剩无几,有时还要向别人借好多钱.多年来的债务,以及繁杂的经济开支,迫使我的父母不得不外出打工,可是他们都是农民,没有知识也没有技术,他们只能为别人做苦力,每月只有微不足道的工资,再加上我们兄妹俩每学期支付的高额学费,这对于一个富裕家庭或许是很普通的事,可是对于一个贫困家庭来说无疑是雪上加霜,可以说我们常常面临着退学的威胁.
我现在在河南省妇女干部学校就读幼教专业,我非常热爱这门专业.我喜欢和小朋友们呆在一起,每天都无忧无虑,开开心心的,永远都笑得那么灿烂,永远不会老.我们培养的是祖国的花朵,是祖国花朵的第一任老师.前几个月,我们在大河春天幼儿园见习,通过见习,使我意识到了事业的崇高,虽然我们不是高学历的人才,但我们也能辛勤地培养他们.幼儿园教育对孩子来说是至关重要的,是他们健康成长的第一步.所以在校期间,我一定要努力学习,更好地适应这个岗位.我坚信,我一定会在这个岗位上做得很出色.现在我妇女干部学校学习,我成绩优异,获得到过“三好学生”和“优秀团员”奖励.当然,我还会继续努力,为了理想,为了父母,为了我热爱的事业,我一定要努力奋斗.
我取得的这点成绩,全靠国家实施的助学金政策,是它在我濒临失学的时候,拉了我一把,让我回到了学校,让我走上了成才的道路.它不仅在在物质上也给予了实际的帮助,国家实施的贫困生每人每学年补助1500元的助学政策,对我们这些贫困的农村学生起到了举足轻重的作用,不仅如此,它还在精神上给了我依靠,它让我们知道,国家没有忘了我们,我们的国家会疼爱她所有的女儿.这样,我们也能像城市里的孩子一样在同一个学校接受同样的教育,与她们共同学习,共同发展,共同创造未来.
我以前有过这样的疑虑：学校和老师会不会将我们这些贫苦的学生丢到一边不管呢?我来到学校之后,所有的疑虑涣然冰释了,我们的学校就像一个大家庭一样,老师像父亲母亲一样关心爱护我们,同学们像姐姐妹妹一样彼此帮助,我始终感到与阳光同在.
国家的助学政策让我自立自强,让我的命运有了如此大的改变.生活上,有同学之间的互相团结,互相帮助,我内向的性格也改变了很多,我变得开朗活泼了；学习上,我努力奋进,拼搏进取,学习成绩名列前茅.——这都是助学政策给我的动力.
现在国家又有了免学费政策,虽然我条件不符合,没有享受过,但我也感同身受,一样享受到了国家政策的温暖.许多比我更贫困的学生享受到了每年1500元的补助,我相信她们不再作难,不再流泪,她们的生活会得到改善.我非常感谢国家能出台这样的政策,我再次深深地感谢国家为我们提供学习知识,学习技能的机会,感谢那些爱护我关心我的老师和同学,我感到我并没有被别人遗忘,我也是祖国的一份子,我也大家庭的一员.助学金给予我的不仅是物质的帮助,更多的是给与我信心和勇气,国家的政策,为我们这些贫困生提供了极大的帮助,我一定要好好努力,不辜负党和国家的期望.我会怀着一颗感恩的心,努力攀登,争取更大的进步.
我深知学生回报国家和父母,最好的方法就是努力学习知识和技能.只有具备知识和技能,才能为祖国做出更大的贡献,奉献更强的力量.也许前方还有许多困难在等着我,但我的心却异常坚定,是国家的资助政策和学校的关怀给我的力量,让我能够战胜人生中的挫折.我要回报的不仅是父母,还有关心我的学校和老师,更有让我重新点燃理想之火的党和政府.

小学资助自查报告（七）:

计算-（a-b)的2方÷（a-b)=
计算:2的0次方=
-2的0次方=
(-2)的0次方=
-(-2)的0次方=
(a+b)的3方÷(a+b)的2方乘(a+b)的5方=

-（a-b)的2方÷（a-b)= b-a
2的0次方=1
-2的0次方=-1
(-2)的0次方=1
-(-2)的0次方=-1
(a+b)的3方÷(a+b)的2方乘(a+b)的5方=(a+b)的6方

小学资助自查报告（八）:

石龙小学助学记 作文

五月二十九日是“六一”前的最后一个星期天。这天，有爸爸参加的德阳车友会，为了让还比较贫困的中江县石龙乡中心小学的小朋友过一个更好的节日，组织会员去向他们捐资助学。

早上八点，我带上自己准备的一包衣服、两个文具盒、一大捆书籍和作业本与爸爸一起来到了体育场的集合地点。八点半，当所有的车辆和电视台、报社的记者都到齐后，我们31辆车浩浩荡荡的出发了。刚上“德中”路天上就下起了倾盆大雨，车窗外是一片白茫茫的水雾，所有的车辆都打开了应急灯，回头望去真是壮观极了。当我们快到中江县城时，雨停了、太阳也出来了，好像天神也在欢迎我们的到来。车队继续前进，经过两个多小时的时间，终于到达了石龙小学。校门外，小朋友们整齐地站立在道路两旁鼓掌欢迎我们的到来。

进入校门，我看见的是：狭窄的，由煤渣铺成的操场、两幢低矮的教学楼和教室里破旧的桌椅，整个学校的面积还不及我们学校的操场大。捐赠仪式开始后，中江县教育局、学校领导都讲了话。车友会的代表把为小朋友们准备的各种文具、体育用品和钱款捐给了他们。我们城里去的小朋友还各自和当地的同学结成了“手牵手好朋友”，我也把自己准备的礼物送给了他们。德阳电视台和旌阳电视台的记者叔叔还采访了我呢。

在回德阳的路上，我眼前仍然浮现出这样的情景：破旧的桌椅上坐着一群穿着破旧衣服的同学们在聚精会神的学习，他们就象操场边那些郁郁葱葱的小树。斑驳的讲台上站着不辞辛劳的老师，他们就象辛勤耕耘的园丁。

爸爸告诉我：此次去石龙小学的目的，不仅仅是资助这些贫困的同学们，更重要的是让我们这些生活条件优越的小朋友们向他们学习。是呀！比起这些同学们，我的生活条件是多么好啊！我一定要学习他们在艰苦环境下努力学习、顽强拼搏的精神，做一个能够克服任何困难，具有坚强意志的人！【小学资助自查报告】

小学资助自查报告（九）:

国家支助,助我飞翔 一篇作文【小学资助自查报告】

国家资助 助我飞翔800
我叫李宇航,来自齐齐哈尔市富裕县实验小学的一名小学生.在我最困难的时候国家和政府资助了我,我才有了不断进取的信心,才有了战胜困难的勇气.对此,我深表感激,对国家和政府的资助我将铭记于心,并以实际行动好好学习,长大后回报国家和社会.
在学校里,我严格要求自己从来都不乱花钱,从来不羡慕别人的奢侈消费.因为我知道：国家的资助是对我学习的资助,而不是让我乱花的.所以每一分钱我都力图把它用在该用的地方.我相信书不会白读,我要有自己的学习目标,将来一定要有一定的成就,报答父母,汇报国家!
在学校我是少先队,我全心全意为同学服务,工作我认真做,经常受到大家的表扬.课余时间,时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人,因为我明白获得帮助后的巨大影响,所以我也要尽我所能让需要帮助的人,也体味到那份喜悦.我想通过这些小事情来尽我所能,为我身边的人和社会做些什么.也通过这些让自己形成了乐于助人的好品质.
俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”而现在我还没有财富及力量汇报,主要就是以优异的成绩来汇报.所以自从受资助那刻起我就暗下决心：“一定要取得优秀的成绩!”我要抛开一切困难以学习为主.经过努力我收获很多,学习成绩都很棒,在老师的帮助下,我得到了这些资助,这更解决了我的学费负担,也是对我的莫大激励.每次受助后我都激动好几天,因为这让我对未来信心十足,它让我把更大的精力投入到学习中去.看到父母高兴的样子,我更有了这样一个信念：“一定要争气”!
如今,正在享用国家资助政策的我深深体会到,有了国家优惠政策的鼓舞,我会好好珍惜在校的学习生活,各方面努力提高自己,在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民.国家为我们,我们也要感激国家,回报社会.也时刻准备着长大后为国家和社会披甲上阵,希望能为国家和社会做出贡献!————

小学资助自查报告（十）:

爱心捐助作文

[爱心捐助作文]
过年的时候我收到了许多压岁钱,爱心捐助作文.我用压岁钱做了许多有意义的事情：给爸爸妈妈每人送了一支钢笔,给自己买了许多课外书和文具.其中最有意义的一件事情是：前几天我和妈妈一起去银行,刚走进银行的大门,我就看见桌子上摆着一个爱心捐助箱,上面写着：你的爱心可以改变失学儿童的命运,小学三年级作文《爱心捐助作文》.我连忙将剩下的压岁钱投入了捐助箱.能够帮助失学儿童上学,我非常快乐.爱心捐助作文150字小学生作文（/）

小学资助自查报告

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