江西省中考网

2018-09-06 自我介绍 阅读:

江西省中考网(共10篇)

江西省中考网(一)

第一个选择题答案是什么?
物理江西中考第一个选择题

请先把题目写完整 我们不是神 谢谢

江西省中考网(二)

11. (江西中考) 根据下面材料,写一段介绍“瓷器”的说明性文字。

  要求:(1) 运用下定义、分类别两种说明方法。(2) 不超过100字。

   ①瓷器是汉族劳动人民的一个重要创造,其发明是汉民族对世界文明的伟大贡献,在英文中“瓷器 (china) ”与中国(China) 同为一词。②瓷器是从陶器发展演变而成,大约在公元前16世纪的商代中期,中国 就出现了早期的瓷器。③瓷器以高岭土、长石和石英等为原料,经混合、成形、干燥、烧制而成的制品。④瓷 器坯体洁白、细密,较薄者呈半透明状,音响清晰。⑤瓷器以青瓷、白瓷和彩瓷为主要品种。⑥在中国历史 上,著名的瓷窑有越窑、邢窑、汝窑、景德镇窑等十一处。⑦瓷器的制作过程一般有取土、做坯、画坯、上釉、 炉烧等十四道工序。

11. 示例:瓷器是以高岭土、长石和石英等为原料, 经混合、成形、干燥、烧制而成的制品。主要品种有青瓷、 白瓷和彩瓷。其特点是坯体洁白、细密.较薄者呈半透明 状,音响清晰。

江西省中考网(三)

08年江西中考满分作文《有时,我也想不动心思》

景德镇市某考生

“碧云天,黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。”

看着作文题里“有时我也想”的提示语,我的脑海闪过一幅幅画面,思绪万千,很久才缓过神回到考场。不知怎的,随着年龄的增长,感觉我的心思越来越重,常常告诫自己少动心思,但总控制不住。

我曾经想过青史留名。

雁过留声,人过留名,我这十五年的蹉跎岁月啊,又流下了什么呢?

春去秋来,历经十五个轮回,十五个年间的磨难沧桑,让我饱经风霜,却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

我曾经想过坚强勇敢。

面对保尔·柯察金,我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩,考试成绩一下降就丧气,刀子划破手就痛哭……我很想在困难面前坚强一回,不退缩,勇敢地面对困难,挑战自己;有时,我也想在成绩的打击下坚强一回:吸取教训,总结经验,奋起直追,勇往直前;有时,我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回:抹干眼泪,拿起剪刀、纱布,忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。

我曾经想过刻苦攻书,孝敬父母。

回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事,我不禁要低垂下头,自我反省。想想故事的主人公,他们,为了刻苦学习,竟然头悬梁、锥刺股,多么勇敢,多么刻苦!而我,从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人,为了满足母亲的心愿,竟然自己躺在冰上,用自己的温暖去熔化冰雪,为母亲求得鲤鱼,而我,却从来都没有为母亲付出过什么,说来惭愧。

我也曾经想过认真一回。

看看我的同学,瞧瞧我的同桌,聚精会神听讲,端端正正摘笔记,响响亮亮回答问题,而我,课堂上时不时开小差,字写得乱七八糟,回答问题总是低着头,偶尔,我在想,那首《学生四头》的怪诗是不是在说我呢:“班里活动充大头,老师提问低下头,每逢考试伸伸头,成绩不好摇摇头”。虽然我不“伸伸头”,但其它“三头”我几乎一一“做到了”。

我还曾经想过:我向来很浮躁,有时也想深沉一回;我一直都漫不经心,有时也想认真一回;困难中有时也想勇敢一回;是非中也想正义一回;所谓“艰难困苦,玉汝于成”,挫折中有时也想顽强一回……

我很想抛下私心杂念,不胡乱想心思,但就是做不到。

要是我能够少点或者不——浮想联翩,那么,我这十五年,可能不是“灰”云天,黄叶地,而是“碧天云,绿叶地”,那么,十五年风雨,十五年岁月,也就留下了一页辉煌。

真的!有时,我想不动心思。【江西省中考网】

江西省中考网(四)

( 2015江西中考) 阅读下文,完成19—22题。

(15 分)

               《汉字书法之美》自序

                  蒋勋

   汉字书法的练习,大概在许多华人心中都保有很深 刻的印象。

以我自己为例,童年时期跟兄弟姐妹在一起相处的 时光,除了游玩嬉戏,竟然有一大部分时间是围坐在同 一张桌子写毛笔字。

   写毛笔字从几岁开始?回想起来不十分清楚了。 好像从懂事之初,三四岁开始,就正襟危坐,开始练字了。

   “上”“大”“人”,一些简单的汉字  ,用双钩红线描摹 在九宫格①的练习簿上。我小小的手,笔还拿不稳。父亲端来一把高覺,坐在我后面,用他的手握着我的手。

   我记忆很深,父亲很大的手掌包覆着我小小的手。 毛笔笔锋,事实上是在父亲有力的大手控制下移动。我 看着毛笔的黑墨,一点一滴,一笔一画,慢慢渗透填满红 色双钓围成的轮廓。

   父亲的手非常有力气,非常稳定。

   我偷偷感觉着父亲掌心的温度,感觉着父亲在我脑 后均匀平稳的呼吸。好像我最初书法课最深的记忆,并 不只是写字,而是与父亲如此亲近的身体接触。,

一直有一个红线框成的界线存在,垂直与水平红线 平均分割的九宫格,红色细线围成的字的轮廓.红色像一种“界限”,我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓 的范围,九宫格使我学习“界限” “纪律”“规矩”。

   童年的书写,是最早对“规矩”的学习。“规”是曲 线,“矩”是直线;“规”是圆,“矩”是方。

   大概只有汉字的书写学习里,包含了一生做人处事 漫长的“规矩”的学习吧!

   学习直线的耿直,也学习曲线的婉转;学习“方”的 端正,也学习“圆”的包容。

   东亚文化的核心价值,其实一直在汉字的书写中。

   最早的汉字书写学习,通常都包含着自己的名字。

   很慎重地,拿着笔,在纸上,一笔一画,写自己的名字。仿佛在写自己一生的命运,凝神屏息,不敢有一点 大意。一笔写坏了,歪了、抖了,就要懊恼不已。

19. 答案内容:父亲教“我”写毛笔字;“我”写自己名字的 经历。(2分)

道理:做人处事要“规矩”;做人处事要慎重端正,一丝不苟。 (2分)

解析通读全文可知,文章前半部分主要讲述了父亲教 “我”写毛笔字,“我”从中悟出“做人处事要‘规矩’”的道 理;后半部分主要讲述了“我”写自己名字的经历,并从中悟 出了“做人处事要慎重端正,一丝不苟”的道理。

20. 答案(示例) 画线句运用了细节描写(或“动作描写和 神态描写”) 的手法,通过“1—笔一画”“凝神屏息”等细节, 生动形象地表达出“我”书写自己名字时的慎重和一丝 不苟。

?解析“一笔一画”既属于动作描写又属于细节描写,“凝 神屏息”既属于神态描写又属于细节描写,抓住一个角度进 行赏析即可,这些都能表现出“我”写字时的慎重和一丝不苟。

21. 答案①文章通过记叙父亲教“我”写毛笔字这件事,体 现了父亲是一个关爱孩子、懂得教育的人。(2分)

②文章通过记叙父亲终生写端正的毛笔字这件事,体现了父 亲是一个具有正直、慎重、执着等优秀品质的人。(2分)

解析父亲教“我”写毛笔字,不仅是教“我”写字,而且 在写字中教“我”做人处事的道理;父亲“一生写端正的柳公 权《玄秘塔》”,“一生”体现了执着精神,“端正”体现了正 直、慎重的品质。

22答案情感:①对中华文化的热爱(或“对汉字书法之美 的赞叹”) ;②对父亲的敬爱(或“怀念”) 。(2分)

认识:汉字的形式美,横平竖直,不越矩线;汉字的内在美,直 线耿直,曲线婉转,方字端正,圆字包容。(能从汉字的形式 美与内在美两方面谈自己的认识,言之成理,语句通顺即 可) (2分)

解析通读全文可知,本文表达的情感既有对中华文化的热爱,又有对父亲的敬爱。父亲是伟大的,因为父亲不仅 对“我”进行了传统文化的传授 而且也教会了 “我”做人处 事的道理。谈对书法之美的认识,可以从形式美与内在美两方面人手,言之有理即可。

江西省中考网(五)

2011江西中考物理题:如题
如果你对着镜子用右手向右画一横,那么,镜子里的“人”是用哪只手向哪边画一横
A、用右手向左边画了一横
B、用右手向右边画了一横
C、用左手向左边画了一横
D、用左手向右边画了一横
选哪一个啊?

C ,镜子里的人就是用左手拿笔的,而镜子外的是用右手,镜子外向右画就相当于镜子里的你向左画.不理解的话拿着笔去镜子前试试、

江西省中考网(六)

(2011·江西中考)将抛物线C1:y=-根号3X2+根号3沿x轴翻折,得抛物线C2…

(1)y=x2-.
(2)①令-x2+=0,得x1=-1,x2=1,则抛物线c1与x轴的两个交点坐标为(-1,0),(1,0).∴A(-1-m,0),B(1+m,0).
当AD=AE时,如图①,(-1+m)-(-1-m)=, ∴m=
当AB=AE时,如图②,(1-m)-(-1-m)=, ∴m=2.
∴当m=或2时,B,D是线段AE的三等分点.
②存在.理由:连接AN、NE、EM、MA.依题意可得:M(-m,-).即M,N关于原点O对称,∴OM=ON.∵A(-1-m,0),E(1+m,0),∴A,E关于原点O对称,∴OA=OE,∴四边形ANEM为平行四边形.要使平行四边形ANEM为矩形,必需满足OM=OA,即m2+()2=2, ∴m=1.
∴当m=1时,以点A,N,E,M为顶点的四边形是矩形.

江西省中考网(七)

2006年江西中考英语作文 The way to keep healthy

Good habits are good for the health. Every morning we"d better get up early and do morning exercises before having breakfast. Taking a walk after supper is also important. It is not good to watch TV too long and go to bed too late. So try to have more sports in our spare time instead of staying at home. Eating too much at meal is bad for our health,too. We shouldn"t eat junk food. We should eat enough fruit and vegetalbes.
It"s very important to keep healthy. I think we should have healthy diet every day and eat proper food. We shouldn"t eat junk food because it is bad for our health. Drink water and milk as often as possible. Milk is a great drink that can give us more calcium that make our bones much stronger. Don"t eat too much because it will make you uncomfortable and fat. Don"t spend too much time watching TV, DVDs and Videos or using computers. It"s good to take more exercise such as basketball, bike riding , swimming and so on. Follow these and you can be healthy.
我曾经写过的文章,希望对你有帮助哟.祝你学习进步,更上一层楼,快乐每一天!(*^__^*)

江西省中考网(八)

根据课文文言文课外阅读

四、 (2015 •江西中考) 阅读课外文言文,回答问题。

                       游大林寺 

                           [唐]白居易

   余与河南元集虚、范阳张允中……凡十七人。自 遗爱草堂

1. B 一般来说,主谓之间应该有停顿。

2. (1) 开花 (2) 到(或“往”)

3. 寺院周围多是清澈的溪流,苍色的岩石,矮 小的松树,清瘦的竹子。

4. 白居易一行从遗爱草堂出发,经过了东林、 西林二寺,到达化城寺,在峰顶上稍事休息, 便登上香炉峰,住在大林寺。

5. (1) 大林穷远(2) 名利之诱人也如此!

附[译文]

   我同河南府元集虚等好友十七人,从遗爱 草堂出发,经过东林寺和西林寺,来到化城寺, 在讲经台峰顶休息后,登上香炉峰,投宿于大 林寺。大林寺十分偏僻,人迹罕至。寺院周围 多是清澈的溪流,苍色的岩石,矮小的松树,清 瘦的竹子。寺里只有木制的房屋和器用,寺僧 都是海东人。

   这里山势高峻,地形深幽,因而季节变换 非常缓慢。在这里,初夏时节却如山外的正月 二月天气。山中桃祷犧倾并花,山涧绿草还很短浅,人事景致,风情物候,跟寺外的平地村落 一点不同。刚到这里,就如同来到了另一个神 奇世界。于是随口吟出绝句一首:“人间四月 芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处, 不知转入此中来。”不久,我们环顾大林寺的屋 壁,只见屋壁上有萧存、魏弘简、李渤三人题写 的诗句。为此,我和元集虚等人无不感叹,并 说:此处实为庐山第一胜境,从交通大道走到 僻远的大林寺,还不到半天的路程。自萧、魏、 李这三人游览大林寺后,到现在将近二十年 了,冷落萧条,再没有知名人士承袭他们游览 题诗的雅事了。唉!功名利禄对人们的诱惑 竟然到了这种地步啊!当时是元和十二年四 月九日,太原白居易写的序。

江西省中考网(九)

2007江西省新课标中考作文题:话题“磨炼”【江西省中考网】

2007江西省新课标中考作文题

阅读下列材料,按要求作文

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香??茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香!

人生如茶,人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目;②文体自选;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

江西省中考网(十)

江西中考时一个关于动能和势能的物理问题
1个摆球在墙面上摇摆,在墙面某处钉一颗钉子,不计摩擦
(1)若摆球还没荡到最高处时与钉子碰撞,问摆球是会:1.绕着钉子继续向上摆2.碰到钉子后往回摆
我没有图,请高人作图说明下,老师说答案是第2种,但我怎么想都是第1种

摆绳撞到钉子后,摆球依然具有动能,如果忽略摩擦阻力,摆球依然会摆到原来能达到的高度.然后摆球再往回摆动.
老师是不是想表达:摆球不会绕着钉子转圈,而是最终会摆回来.

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