重阳节小报

一：[重阳节小报]2017小学重阳节活动策划方案【六篇】

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【导语】“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 尊老爱幼是中华民族的传统美德，因此，在重阳节来临之际，有不少学校都会组织学生参加“敬老、尊老”等活动。以下是整理的2017小学重阳节活动策划方案，欢迎阅读！
篇一：
　　一、活动目的：
　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
　　二、活动时间：
　　重阳节前后两天，重阳节当日。
　　三、活动对象：
　　全校少先队员。
　　四、活动过程：
　　活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
　　1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书。
　　2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。
　　3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
　　4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
　　五、活动说明：
　　1、重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
　　2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
篇二：
　　活动目标:
　　1，让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；
　　2，鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；
　　3，培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
　　活动准备：
　　1，布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。
　　2，录音机，投影仪，录像机等音响设备。
　　3，学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。
　　4，活动时间一天。
　　想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏。
　　活动过程：
　　一，介绍重阳节的来历及意义:同学们，你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人)，在重阳节即将来临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的见识，加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。
　　播放投影仪(活动课件):
　　农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景，观赏菊花，遍插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒等活动。
　　九九重阳，因为与久久同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。
　　重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。大多是妇女，儿童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩戴茱萸，人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，解除凶秽，以招吉祥。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸，菊花来相赠佩戴的。
　　现在的重阳节，被赋予了新的含义。1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。全国各机关，团体，街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里，开阔视野，交流感情，锻炼身体，培养人们回归。
篇三：
　　“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候„„在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
　　一、活动目的
　　结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
　　二、活动时间
　　20xx年x月x日——20xx年x月x日
　　三、活动内容
　　活动一：“小鬼当家”亲情回报活动
　　1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
　　2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
　　具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业；三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。
　　上交时间：20xx年10月21日
　　活动二：“最美夕阳红”节日探究活动
　　农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗„„今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?
　　具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。
　　上交时间：20xx年10月21日
　　活动三：“别样的亲情”亲情公益活动
　　“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
　　具体说明：少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
　　
篇四：
　　一、活动目的：
　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。
　　二、活动时间：
　　20xx年x月x日——20xx年x月x日
　　三、活动对象：
　　全校少先队员
　　四、活动形式：
　　活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日——10月25日一周内，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。
　　五、活动过程：
　　“五个一活动”
　　1、一份活动倡议书：(责任人：尉水华)
　　利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
　　2、一期红领巾电视台主题录制(责任人：徐维潇)
　　录制一期以重阳节为主题的电视节目。
　　学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台交流重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹;
　　3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人：各中队辅导员)
　　开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动，班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;
　　4、一番感恩话：(责任人：辅导员、全体少先队员)
　　在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
　　5、一份手抄报：(责任人：辅导员、四五六年级少先队员)
　　制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)
　　六、活动延续拓展：回报老人、学做家务活：(责任人：辅导员、全体少先队员)
　　平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩，使其成为一种常态化。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
篇五：
　　为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围，促进社会主义精神文明建设，推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际，学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。
　　一、活动主题：九九重阳节浓浓敬老情
　　二、活动时间：20xx年x月x日
　　三、活动地点：沈巷中心小学
　　四、活动对象：全学区小学退休教职工
　　五、活动项目：保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠六、活动流程：
　　1.领导致词。
　　主持人：翁世维
　　2.开展游戏。
　　(1)保龄球
　　游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点往前方扔出皮球，以击倒瓶子数最多者获胜。
　　(2)端乒乓球
　　游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点走(跑)到折点，再回到起点，用时最短者获胜。
　　(3)抛球进筐
　　游戏规则：游戏规则：在固定距离内，投10球，进球数多者获胜。
　　(4)筷夹弹珠
　　游戏规则：参赛队员在规定时间内，用筷子往篮子里夹弹珠，以数量最多者获胜。
　　3.颁发纪念品及奖品。
　　4.合影留念。
　　5.活动后聚餐。
　　6.送老教师回家，活动结束。
篇六：
　　20xx年10月28日(星期三)是农历九月初九，我国传统节日——老年节，为了弘扬中华民族敬老尊老的传统美德，向曾经为高楠小学教育事业作出贡献老教师表示崇高的敬意和衷心的祝愿，工会拟将邀请全校退休同志返校，参加重阳节活动。
　　一、活动主题：献良策、话发展、庆长寿
　　二、活动创意：通过参观校园与老同志共享学校近年来发展成果举行座谈活动，倾听前辈心声，营造敬老、亲老、爱老、尊老的社会风尚;学习老同志艰苦创业，奉献敬业，献身事业的从教精神，了解社会对学校的评价和期待，以便促进学校健康、和谐发展，不断提高办学品位。
　　三、活动策划：高楠小学工会
　　四、活动组织：高楠小学工会
　　五、活动时间：20xx年10月28日
　　六、活动地点：中心校
　　七、活动主持：宋世友
　　八、参加人员：校级领导，已退休教师及家属
　　九、后勤保障：李心立
　　十、活动安排：
　　1、9:00点左右接待到校退休教师。
　　2、9:30-10:00带领退休教师参观校园。
　　3、10:00——11:30在会议室开展“献良策、话发展、庆长寿”座谈会。
　　4、12:00学校行政与退休教师及家属聚餐。
　　十一、经费预算
　　生活三桌共计费用1200元;慰问品共计1000元。
　　合计2200元

二：[重阳节小报]中学德育工作计划ppt

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一、指导思想
　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以立德树人为目标，以开展理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以创建全国文明城市为契机，进一步完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制，着力解决未成年人思想道德建设中存在的突出问题，努力开创我校未成年人思想道德建设工作新局面。
　　二、德育工作目标
　　1.加强学生日常行为规范教育，保持学生良好行为习惯。
　　2.加强法制教育、安全教育，确保学期内无责任事故发生。
　　3.以创建文明城市为契机，大力开展文明习惯养成教育，提高学生文明素养。
　　4.加强德育队伍建设，以师德规范为核心，加强学校德育常规工作的管理。
　　5.进一步完善班主任工作考评细则，科学实施，形成有效的激励机制。
　　6.密切家校联系，构建学校、家庭、社区育人网络，努力提高“新父母学校”教育的实效。
　　三、常规工作
　　1.开展七年级新生入学教育、队列教育和广播体操教学工作。针对七年级新生刚入校特点，采取集中教育和分散教育相结合的方式，重点开展以《中学生日常行为规范》、《市七中学生日常管理考核细则》、文明礼仪、校纪校规和安全为主要内容的入学教育，为七年级新生上好进入初中第一课，为三年初中学习打下良好基础。在体育课教学中开展队列队形教育和广播体操教学工作，为集中会操和运动会广播体操比赛做好准备工作。
　　2.开展文明行为习惯养成教育。认真宣传、贯彻《中小学生日常行为规范》，重点进行遵守校规校纪、法律法规教育，引导学生自觉遵守讲文明话、做文明事，培养学生遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。
　　3.开展“做一个有道德的人”主题系列。在“做一个有道德的人”实践活动中，注重学生爱国、友善、孝敬、诚信教育,加强对全体学生进行爱心、善心、孝心、同情心、守信用品德的培养。引导学生从自己做起、从身边做起，培养良好道德观念和文明行为习惯。着力抓好“三项经常活动”和“一项集中活动”(三项经常活动是：洒扫应对，教孩子待人接物;认星争优，做美德少年;日行一善，用实践养成道德心。一项集中活动是：“十一”期间组织“向国旗敬礼”网上签名寄语活动);组织学生传唱优秀童谣、少儿歌曲，参加文明礼仪知识学习和各种社会公益活动;组织开展传统节日教育活动,在中秋节、重阳节开展好自办“节日小报”活动和“文明小博客”活动，引导少年儿童爱学习、爱劳动、爱祖国，扎实推进未成年人思想道德建设，培养圆梦中国接班人。
　　4.开展“向国旗敬礼、亲手升起国旗”和“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。利用升国旗开展爱国主义教育活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容，可以进一步增强学生的爱国热情和自豪感。各班要充分利用这一教育契机，选好升旗手和护旗手，认真总结班级的风采和特点，扩大班级的宣传。承担升国旗的班级在星期四之前将国旗下演讲稿、班级风采简介、升护旗手简介以电子版的形式发送至([email protected])邮箱，班主任要对材料进行认真修改和审核，切忌简单下载，不符合学校和班级实际，影响教育效果。
　　5.开展“文明小博客”主题活动。为进一步深化未成年人思想道德建设工作，引导广大未成年人文明上网、文明用网，进一步满足未成年人精神文化需求，按照市创建全国文明城市指挥部的工作部署，决定在学校各班开展“文明小博客”主题实践活动。通过开展“文明小博客”实践活动，引导广大未成年人积极向上，抒发道德情感，描绘生活愿景，走复兴路、圆中国梦，促进广大未成年人健康成长、全面发展。
　　6.开展“三操”工作。各班要抓好早操、课间操和眼保健操的管理工作，巩固已有成果。早操要做到集合快、静、齐，跑操做到步伐整齐、口号洪亮，形成学校跑操强大气势。课间操在上学期评比的基础上，本学期的大课间主要以音乐控制为主，严格按照上学期比赛流程，规范和强化大课间活动，促进大课间活动整体提高，逐步形成特色。早操和大课间考核继续实行德育处与值周班双重考核管理，尤其要提高七年级新生的早操和课间操质量，及早教完广播体操，力争在第八届田径运动会上进行七年级广播体操比赛。
　　7、开展环境卫生整治工作。结合创城工作，组织开展“门前五包”环境整治工作、创城路段环境卫生整治和校园内环境卫生区的清扫工作。本学期继续坚持每周五部分教师和学生上街集中整治学校创城路段环境卫生的清扫工作，坚持每两周进行一次全校卫生大扫除制度和每天清扫各班室内外环境卫生区制度。德育处做好日常检查和监督考评工作。培养学生养成良好的卫生习惯，保持室内外的整洁，

三：[重阳节小报]幼儿园家长学校工作计划精选【三篇】

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【导语:】工作计划对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。提前做好计划的工作对于提升效益来说非常重要。下面是为您整理的幼儿园家长学校工作计划精选【三篇】，欢迎大家阅读鉴赏。
　　【篇一】幼儿园家长学校工作计划
　　一、指导思想：
　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向，以争创“江苏省优秀家长学校”为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。
　　二、工作目标：
　　1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。
　　2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。
　　3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。
　　三、具体措施：
　　(一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围
　　1、加强自培，优化技巧
　　教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效，因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如：开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放，在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论，设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
　　2、深化合作，提高质量
　　提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所发展：
　　(1)家长会：以年级组或班级为单位召开家长会，力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。
　　(2)专家讲座：从家长的实际需要出发，本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。
　　(3)特殊幼儿指导：结合特殊幼儿追踪观察，每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导情况及其效果。
　　（二）、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象
　　随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣，还给人们的交流和联系带来了方便和快捷，能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道，使双方进行思想融合，达成共同意见，形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上，我们将进一步建设好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作：
　　1、网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，我们发动教师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体，让家长借助平台，了解幼儿园教育教学，并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。
　　2、网络内容丰富。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互配合同步教育，促进幼儿素质提高。要做到这一点，教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为此，我们要利用网络平台做到“五公布”：1、每月公布主题活动计划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目标。3、公布幼儿的活动照片，帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。4、每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5、及时公布幼儿园重大的活动信息，让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。
　　（三）、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力
　　1、挖掘家长资源，壮大教育队伍
　　9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。
　　与此同时，我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享;另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收集的问题加以归类整理，视个性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。
　　2、利用社区资源，拓展教育外延
　　《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处甘露镇中心，附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此，我们将继续开设幼儿社区实践基地，鼓励教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。
　　（四）、具体安排：
　　九月份：
　　1、制定本学期家长工作计划。
　　2、各班家访，了解班内幼儿基本情况。
　　3、成立新一届家长委员会，并召开第一次会议。
　　4、家长情况摸底，建立家长资源信息库及社区早教委员会。
　　5、开通班级网络平台，更新相关信息。
　　6、印发家教宣传材料，家园七彩桥小报
　　7、各班重新布置家长园地
　　8、完善幼儿家长接送卡
　　十月份：
　　1、重阳节社区活动。
　　2、社区早教基地活动。
　　3、印发秋季食物营养及健康宣传材料
　　4、家长网络平台的操作路径介绍(网管员负责向小班及新生家长下发材料)。
　　5、各班家长会。
　　6、家长老师进课堂活动。
　　十一月份：
　　1、家教讲座及来园观摩活动。
　　2、发放家长意见征询表。
　　3、发放期中幼儿发展情况评价。
　　4、教师学习：与不同的家长该如何交流?
　　十二月份：
　　1、各班幼儿成长档案抽查，家访情况汇总。
　　2、教师沙龙“我眼中的家长工作”。
　　3、第二届“甘露童韵”民间游戏节
　　4、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。
　　一月份：
　　1、下发家长问卷并进行情况汇总。
　　2、幼儿寒假生活指导告家长书。
　　3、撰写家教心得，上传至网页相关栏目。
　　4、撰写学期家长工作总结。
　　二、三月份：
　　1、召开家委会，商讨下学期家教工作。
　　2、中班家长学校活动。
　　3、印发家园七彩桥小报。
　　4、向妈妈献爱心活动。
　　四月份：
　　1、各年级组举行家长学校活动
　　2、民间艺术活动月活动
　　3、发放家教宣传材料：春季孩子养护。
　　4、发放期中幼儿发展情况评价表。
　　五月份：
　　1、家教指导：“幼儿入学前的准备”
　　2、各班家长工作资料抽查、汇总。
　　3、家长育儿经验汇编。
　　六、七月份：
　　1、庆“六一”家园同乐活动。。
　　2、召开家委会，总结本学年家长学校工作。
　　3、大班毕业典礼。
　　4、评选、表彰优秀家长。
　　5、召开家长学校领导小组会议。
　　【篇二】幼儿园家长学校工作计划 　　一、指导思想
　　随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育
　　、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所
　　以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，新学年，我园将以“深入学习实践科学
　　发展观”为指导；以幼儿园园务计划为依据；以争创省级示范园为目标；通过多途径的沟通交流方式及
　　开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充
　　分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育
　　方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。
　　二、工作目标
　　1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。
　　2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质
　　，提高办学水平。
　　3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。
　　4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。
　　5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。
　　6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成
　　营造良好的家庭教育环境。
　　7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。
　　三、具体措施
　　1、注重家长学校的规范管理。
　　（1）注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地
　　组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。
　　(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富
　　多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时
　　反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实
　　效。
　　(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏
　　的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度
　　等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。
　　2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应创造各种学
　　习机会与提供锻炼的平台，让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，
　　丰富家教理论知识，并通过参与组织各种家庭教育活动，提高组织管理能力与授课水平，大胆地、创造
　　性地开展工作。
　　3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法，我们将继续
　　坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月
　　更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另，本期还将加强
　　班级网页的建设与管理，加大网络宣传力度；家园练习册的填写要坚持；在家长会的形式与家园联系栏
　　的实用性方面进行尝试创新，要增强与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。
　　4、家长培训工作注重实效。为帮助家长提高育儿水平，我园坚持扎实地开展家长培训工作，每期不少
　　于两次集中培训时间，以《幼儿家长读本》为系统培训教材，精选家长学校骨干教师授课，做好家长签
　　到记载与组织工作，并通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果，本学年要
　　在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨，通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问
　　题，确定讲座内容，加强授课内容的针对性，并认真备好课，制作课件，讲座时倡导运用情景教学法和
　　横向互动法，力求课上得精彩、实用，使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
　　5、深入开展课题研究。
　　上期末，根据教育局关工委要求，我园确定家庭教育研究课题为：《新时期家长学校模式的探索与研究
　　》。本学年，我园将围绕课题，深入地开展课题实验，组建课题组机构，制定研究计划，并扎实地组织
　　实施，主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作，在培训对象、内容、形式、效果上进行探索。可开
　　展一系列竞赛评比活动，如：优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及时做好课题研究的成
　　果收集、汇总工作。
　　6、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游
　　，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进行安全教育，举行紧急疏散安全
　　演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验，培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感，增强幼儿安全自救意识与
　　能力。
　　7、增强家园沟通的艺术性。首先，要向教师强化服务意识、责任意识，倡导微笑服务、站立服务，主
　　动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要
　　进行探讨，可通过开展心得交流活动，推广学习好的经验、方法，提高与家长沟通的艺术性。
　　【篇三】幼儿园家长学校工作计划 　　一、指导思想
　　随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。
　　二、工作目标
　　1、知道家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
　　2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。
　　3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。
　　三、工作措施
　　(一)常规工作
　　1、每月一期园刊，内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。
　　2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。
　　3、两月召开一次家长委员会会议。
　　4、家教宣传栏每两月更换一次。
　　5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。
　　(二)活动形式
　　1家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座，丰富了家长的教育经验。
　　2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。
　　3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是：农民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘，让每位幼儿办好借阅卡，每卡有效期一年，押金20元，阅读费20元，有效期满押金归还，一卡一次最多可借两本书或一张光碟，如有损换，酌情赔偿，时间最长为20天。并定期向家长们推荐好的教养读物。
　　4、咨询活动。组织一支由园长、教务、年级组长组成的咨询队伍，随时为每位咨询者耐心解答家教难题，给他们出谋划策，提供教育建议。
　　5家长开放半日活动。从8∶00-11∶00，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等。
　　6家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。
　　四、具体安排
　　九月份：
　　1、新生及个别幼儿家访工作。
　　2、接待新生及家长来园，熟悉环境。
　　3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。
　　4、成立家委会，家委会会议。
　　5、家长学校成立。(20)
　　6、更换家教宣传橱窗。
　　7、办好安全园刊。
　　十月份：
　　1、办好保健园刊
　　十一月份：
　　1、第二次家委会会议
　　2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的知识，增进亲子感情。
　　4、更换家教宣传栏。
　　5、家长学校第二课。(陶磊)
　　4、办好文学园刊。
　　十二、一月份：
　　1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。
　　2、专家讲座。
　　3、元旦亲子运动会，公开半日活动。
　　4、办好幼儿美术作品园刊。
　　二月份：
　　1、托班老师接待新生及家长来园，熟悉环境。
　　2及插班生幼儿家访工作。
　　3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。
　　4、期初家委会。
　　三月份
　　1、召开第三次家长学校，专家讲座。
　　2、更换家教宣传橱窗。
　　5、办好保健知识园刊。
　　四月分：
　　1、小、中、大全面向家长开放半日活动。
　　2、组织春游亲子活动。
　　3、家长咨询接待活动。
　　4、成立家教俱乐部。
　　5、办好安全知识园刊。
　　五月份：
　　1、家长学校第二课
　　2、义教爸爸(妈妈)来上课。
　　3、召开家长委员会。
　　4、庆六一幼儿家长同乐活动。
　　5、办好文学园刊。
　　六月份：
　　1、大班幼儿毕业典礼。
　　2、期末家长问卷调查。
　　3、长学校工作总结。
　　4、办好幼儿美术作品园刊。
　　家长工作沟通的艺术方式、方法很多，除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解，不难做了。总之，家长工作要有耐心和爱心，就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长，放弃一个家长就等于放弃一百个家长。

重阳节小报

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