汉语言文学,自主招生个人简述

2017-05-03 个人简历 阅读:

【篇一】:汉语言文学专业个人简历模板

个人简历

【基本信息】

姓名: 性别:

出生日期: 籍贯:

毕业学校: 邮政编码:

联系电话: E-mail:

【教育背景】

2011.9—2015.6 XX大学 汉语言文学 大学本科

【工作经历】

一、2012年5月至6月,在移动公司担任话务员,从中学习到了与人沟通的技巧,提升了自己的语言表达能力;

二、2013年底,在统计局担任社情民意调查员,进一步提高了语言表达能力,提升了自己的综合素质;

三、2013年暑假在阳光家教中心从事家教工作,并从中锻炼了自己与学生、家长沟通交流的能力,在实践中培养了作为教师的基本技能素质,能轻松应对语文学科的教学并取得良好的教学效果。

【知识能力】

一、在校期间认真学习文学概论、写作、现代汉语、古代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学史、语言学概论、外国文学、比较文学、语文教学论等专业课程,认真刻苦,成绩优秀,具备扎实的专业理论基础;

二、热爱文学,有较强的语言文字功底,较好的文字表达能力,在文学社刊物上发表过作品,参加全国校园文化系列活动并获得获得大学组一等奖;

三、普通话测试水平为二级甲等,发音标准,表达清晰流畅;

四、以较优秀的成绩通过教育学、心理学考试,具备作为教师的基本素养;

五、获得省级计算机一级证书,能够熟练的运用计算机进行多媒体教学;

四、在XX大学红十字会担任纪检部部长,书法协会秘书长等职务,工作认真负责,有亲和力,具有良好的团队合作精神,能够胜任日常的教学工作并且有信心做到更好。

【自我评价】

作为一个即将走上工作岗位的大学生,我还有很多需要去学习的地方,我乐于以谦逊的态度不断地学习。我拥有良好的语言表达与人际沟通能力,对工作认真负责的态度,吃苦耐劳的品质,以及敢于追求、勇于探索的精神。

【篇二】:自主招生资料梳理(1)

自主招生资料梳理汇编

一、文件精神

1.自主招生要求选拔具有“学科特长和创新潜质”的学生。

2.考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责。

3.考生所在中学(单位)或原毕业中学应依据考生学籍档案、在校表现和高校要求,如实提供考生在高中阶段德智体美各方面发展情况,包括高中阶段课程修习情况和相关成绩、学业水平考试成绩、社会公益活动情况、获奖证书证明以及其他反映学生综合素质发展情况的写实性材料。

4.2月底前,试点高校发布年度自主招生简章。3月底前,考生完成报名申请。4月底前,试点高校完成考生材料审核,确定参加学校考核考生名单并进行公示。6月7日、8日,考生参加全国统一高考。6月10日至22日,试点高校完成考核,确定入选资格考生名单、专业及优惠分值,并报教育部阳光高考平台公示。

5.往年部分高校组成的北约、华约、卓越等笔试联盟将全部取消。对于向多所高校申请报名并通过高校审核的考生,在考试时间安排允许的情况下,可参加多所高校的考核。为避免考核负担过重,建议考生理性选择确定参加考核的高校。

二、部分试点高校自主招生简章精要

1.清华大学 2014年江西省文史类投档线:630 最低排名:7 招生简章暂无

2.北京大学 2014年江西省文史类投档线:620 最低排名:19 招生简章暂无

3.复旦大学 2014年江西省文史类投档线:608 最低排名:72 招生简章暂无

4.中国人民大学 2014年江西省文史类投档线:603 最低排名:108 报名时间:2015年3月3日—3月16日 2015年,我校人文科学试验班、理科试验班(物理、化学与心理学)2个专业大类,招收自主招生的考生。报名基本条件:考生应具有相应专业所需的学科特长和创新潜质;对相关学科领域具有浓厚兴趣,已有较扎实的知识积累或学术训练,有深入或创新的见解,在相关学科竞赛、征文或创新活动中有出色表现。 中国共产党历史:在中共党史、中国近现代史、当代中国史等领域积累了较为丰富的相关知识;具备较扎实的文史哲基础;受过一定的学术训练,具有开展党史专业学习研究的基本素养。

哲学、政治学与经济学实验班(PPE实验班):对哲学、政治学、经济学相关领域有较为深入的见解和浓厚的研究兴趣;因专业开设较多英语授课课程,不建议非英语语种考生报考。

考古学:身体健康,精力充沛,善于应对环境变化(有残疾、色盲、恐高、过敏、哮喘、600度以上近视、200度以上散光等问题者不建议报考);学习成绩优秀,历史成绩优秀,古文阅读能力强;性格开朗乐观,有较强的情绪控制力。 汉语言文学:曾在省级以上(含省级)刊物发表文学创作或文学评论类作品;或曾在省级以上(含省级)文史类知识竞赛中获奖。

国学:具有扎实的古文基础,研读过部分中国传统文化典籍,了解中华民族核心的价值理念和文化追求;参与国学相关竞赛或活动获得省级以上奖项或发表过国学方面的论文。

以上专业计划招收10-25人不等

报名材料:自主招生报名申请表、个人申请、学业水平考试成绩单、综合素质评价表、推荐表、高中相关课程任课教师评价意见、其他证明材料:个人获奖证明复印件、参加社会公益性活动的材料、发表作品等。

复试时间:2015年6月13、14日

5.上海财经大学 2014年江西省文史类投档线:601 最低排名:133 报名时间:2015年3月2日起至3月27日

报名条件:政治思想品德合格、身体健康,符合下列条件之一的高中毕业生:

1、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、化学、物理)省赛区二等

奖(含二等奖)以上者。2、其他具有创新潜质或学科特长的考生(需提供相应证明材料)。

报名材料:申请表、复印高中阶段获得的相关获奖证书或其他对学科特长、创新潜质的佐证材料、个人申请报告,包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等(须由本人亲笔书写,不超过1000字,用A4纸)

测试时间:6月14日

6.南京大学 2014年江西省文史类投档线:596 最低排名:189

报名时间:2015年3月1日至2015年3月31日 自主招生计划数为2015年南京大学普通本科招生计划总数的5% (160人)以内。

南京大学2015年自主招生将主要结合我校学科优势与人才培养特色,招收具有较明显的基础学科倾向、良好的个人禀赋和学科基础,以及较为突出的学科特长的优秀高中毕业生。

基础学科强化班:热爱基础学科,具备学科特长、创新潜质和良好的个人禀赋,品学兼优。要求高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学)奥林匹克竞赛中获得省级一等奖及以上奖项的高中毕业生。

新闻实验班:热爱新闻工作,品学兼优,在新闻领域有良好的个人禀赋。写作能力突出,高中阶段在正式媒体发表过相关文字、摄影等作品或在全国性的作文比赛中获得省级一等奖及以上奖项的高中毕业生。

汉语言文学、历史学类、哲学类:对文史哲学习有浓厚兴趣,具有良好的个人禀赋与特长,品学兼优。写作能力突出,高中阶段在正式刊物上发表过文章,或获得全国性的作文比赛省级一等奖及以上奖励的高中毕业生。

报名材料:报名表(中学签字、盖章)、个人自述、高中阶段学籍登记表复印件(加盖中学教务部门公章)、高中阶段获奖证书、在正式媒体上发表文章、在研究性刊物中发表研究成果等相关证明材料的复印件。

测试时间:6月14日

7.对外经贸大学 2014年江西省文史类投档线:590 最低排名:245 报名时间:2015年3月2日至3月16日汉语言文学,自主招生个人简述。

报名条件:自主招生的学生为学科特长突出、具有创新潜质,对我校某一专业有浓厚兴趣的优秀高中毕业生。报考我校学生需具备下列条件之一:1、高中阶段参加全国奥林匹克数学、物理竞赛获得国家三等奖及以上者;2、在全国新概念作文大赛、全国中学生英语能力竞赛、全国中学生创新英语大赛中获一、二等奖者;3、在外语或财经领域有突出表现,具有特殊培养潜质,并能提供证明材料者。

申请材料:申请表、《个人申请报告》:要求考生本人手书,内容中应全面阐述申请我校的理由,个人成长体会、性格特点、爱好特长及未来规划等方面情况,字数不超过1500字(参照A4纸大小,三页以内)。在申请报告结尾落款处请注明姓名及身份证号码,并附考生一寸免冠照片1张。其他:个人获奖证书复印件、发表作品等证明材料,材料须经考生所在中学盖章确认。

测试时间:6月14日

8.厦门大学 2014年江西省文史类投档线:589 最低排名:266

报名时间:2015年3月10日至3月19日

申请条件:符合2015年高考报名条件,具有学科特长和创新潜质,品行端正,身心健康的优秀高中毕业生。具备以下条件之一的可以申请:1. 高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二等奖的学生;2. 高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛中获得三等奖或省赛区一等奖的学生;3. 高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖的学生;4. 高中阶段参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者;5. 高中阶段获全国新概念作文大赛决赛一等奖者或全国创新英语作文大赛一等奖者;6. 高中阶段获数学、物理、化学、生物学、信息学等五大学科奥林匹克竞赛省级赛区一个二等奖或两个以上不同学科省级赛区三等奖以上(含三等奖)的高中毕业生。

申报材料:高中阶段学习情况及参加社会实践活动情况(各学期期末考试成绩、学业水平考试成绩,研究性学习详细情况,参加社会实践详细情况等。相关材料请尽可能提供);高中阶段获奖证书复印件及相关特长证明材料;个人申请陈述(由学生本人亲笔书写,800-1000 字)。如有其它相关可证明学科特长和创新潜质的材料(请尽可能寄送)。

考核时间:6月14日。

9.武汉大学 2014年江西省文史类投档线:586 最低排名:317 报名时间:2015年3月5日10:00至3月20日16:00

符合2015年高考报名条件,品行端正、身心健康、相关科目成绩优秀,在文学、历史学、哲学、国学、思想政治、数学、物理学、化学、生物学、计算机等10个领域的某一领域具有鲜明学科特长和一定创新潜质的学生均可提交报名申请。申请下列专业且符合以下条件之一者优先:

中国语言文学类或人文科学试验班、历史学基地班、哲学基地班、弘毅学堂国学班:高中阶段获得新概念作文大赛、创新作文大赛全国决赛二等奖及以上奖励,或“楚才杯”作文大赛总决赛一等奖及以上奖励;高中阶段获得全国创新英语大赛总决赛优胜奖三等奖及以上奖励;高中阶段在全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、国际科学与工程大奖赛总决赛中获奖,且获奖作品(领域)与人文社会科学领域相关;高中阶段独自或以第一作者身份在省级及以上刊物公开发表文学作品或人文社会科学领域的学术论文,或在出版社正式出版人文社会科学领域出版物;在相关学科领域中确有突出表现或独到见解,并提供真实、详尽的材料予以证明。

思想政治教育:高中阶段在哲学、思辨、社会工作或思想政治等方面具有突出潜质(须提供相关佐证材料)。

扫描材料:1.试点高校自主招生报名申请表(网报成功后通过系统打印并由本人亲笔签名、中学审核盖章)。

2.高中阶段各类课程修习情况及成绩、学业水平考试成绩、综合素质评价档案(包括记载学生在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面突出表现的成长记录、典型事实材料以及相关证明)及其他反映学生成长与发展情况的写实性材料等。

【篇三】:自主招生申请书

尊敬的北京大学自主招生领导:

您好!我是XX省XX市XX县XX中学的学生XX。我希望通过贵校的自主招生来实现我在北京大学的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

作为中国最高学府的北京大学,向来是莘莘学子向往的学习圣地。我也愿能成为其中一员,身体力行马寅初先生所论的北大精神:“所谓北大主义者,即牺牲主义也。服务于国家社会,不顾一己之私利,勇敢直前,以达其至高之鹄的。”

刘墉说过:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。”我心中的山,就是求新务实地创造,以成果回报社会,以人格魅力影响世界!而我最向往的北京大学,也将成为我生活的契机。

我相信生命拥有春天。我坚持陶行知先生说过的“捧着一颗心来,不带半根草去”。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我加入了志愿者这个团队,希望能为他人尽自己的一份绵薄之力。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。 我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,稳居年段文科第一。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,学习踏实,多次被评为宁德市“三好学生”并被推选为福建省省级三好学生和优秀学生。

我热爱生活,关心身边的每一个人,感谢生活给予我的一切。晚上放学回来,父母也会就一些新闻、实事、热点问题与我探讨,使我的思想始终能跟上时代的脉搏,而不是两耳不闻窗外事的书呆子,我相信世界是我们的,我们要与祖国同呼吸,共命运,因为在我们身上,肩负着建设祖国的责任。

我很喜欢苏东坡的一句诗:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。”为了我的梦想——北大,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

还记得北大教授所出的对联“博雅塔前人博雅”,希望凭借自己的努力我也能成为博雅塔前人。

敬爱的老师,感谢您看完我的自荐信 。这就是我,一个热爱北京、热爱北大的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想、我的希望„„拼尽全力登上心中的高山。

此致

敬礼

申请人学校:XXX

申请人:XX

申请时间:XXXX年XX月XX日

海上花园学府 中国南方之强——厦门大学简介

厦门大学概况

厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于 1921 年创建,是中国近代教育史上第一所由华侨创办的大学,也是我国唯一地处经济特区的国家 “211 工程 ” 和 “985 工程 ” 重点建设的高水平大学。现任党委书记为朱之文、校长为朱崇实教授、研究生院院长由副校长吴世农教授兼任。

这是一座山海环抱的海上花园学府, 85 年来学校秉承 “ 自强不息,止于至善 ” 的校训,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。建校迄今,已先后为国家培养了 14 万多名本科生、研究生和留学生,在厦大学习、工作过的两院院士近 60 人。

学校已与美、英、日、法等国家和港澳台地区的 100 多所高校建立了校际合作关系。 2004 年与美国华盛顿大学等 6 所高校签订了 “ 全球七校联盟 ” 合作协议, 2005 年,联盟高校扩大为 8 所,建立了全球多边合作关系。在对台交流方面,学校具有得天独厚的地理条件和难以替代的人文优势,已成为台湾问题研究的重镇和两岸学术交流的重要高校。 今年 4 月 6 日,学校以 “ 厦门大学走向世界 ” 为主题,定位于国际性和学术性,隆重举办了 85 周年校庆活动,举办了一系列高水平、高层次的庆典活动。其中来校参加我校 85 周年校庆的国外嘉宾共 117 人,包括 6 位诺贝尔奖获得者和包括来自牛津大学、莱顿大学、康奈尔大学和巴黎十大在内的国(境)外 45 所大学的校长、副校长或校长代表等,为提升我校国际化程度,扩大国际交流与合作,努力把我校建设成为世界知名研究型大学提供了良好契机。

目前,厦门大学正昂首阔步朝着建成 “ 世界知名的高水平研究型大学 ” 的奋斗目标迈进。 校训( University Motto ): 自强不息,至于至善

厦大历史

1921 年:陈嘉庚先生创办厦门大学

1937 年:改为国立厦门大学

汉语言文学,自主招生个人简述。

1952 年:成为文理综合性大学

1963 年:被确定为国家重点大学

1986 年:试办研究生院

1995 年:列入国家“ 211 工程”重点建设高校

1996 年:教育部首批批准厦大建立研究生院

2001 年:列入国家“ 985 工程”重点建设高校

2004 年:确定 为 中国副部级的高校

2005 年:以全优成绩通过教育部本科教学水平评估

校园概貌: 厦 门大学 占地面积 8000 多亩,其中厦门校本部 2500 亩(研究生的学习、生活全部在校本部),漳州校区 2568 亩,集美校区 3000 亩。三个校园均依山傍海、风景秀丽,被誉为中国最美丽的校园。

本科生: 18989 人

硕士生: 10591 人

博士生 : 1801 人

外国留学生及港、澳、台学生: 1600 余人

教职员工数: 4600 多人

院士: 18 人(中国科学院院士 9 人,中国工程院院士 1 人,双聘院士 8 人)。 学院: 18 个 系: 45 个

研究院、中心、所、室: 80 多个

【篇四】:自主招生

自主招生汉语言文学,自主招生个人简述。

南开大学2016年自主招生简章

2016年03月10日 08:52 来源:南开大学 分享到:

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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,按照教育部相关规定,2016年南开大学将深化推进“公能素质教育”,继续全面实施自主招生“公能英才选拔计划”。

陶铸爱国爱群之公德、塑造服务社会之能力,是百年南开教育传统的精髓。“公能英才选拔计划”以南开“允公允能日新月异”校训为理念遵循,以“以德为先、能力为重、全面发展”为基本原则,旨在选拔培养有为“公”之志向、奉“公”之操守、大“公”之襟怀和“能”学习、“能”吃苦、“能”合作的优秀拔尖创新人才。南开大学将坚持严格程序,注重公平,包容个性,因材施教,为崇“公”尚“能”、品学兼优的学生,提供富有鲜明“公能”特色的培养体系,得天下英才,育“公能”栋梁。

一、招生对象及报考条件

理想信念坚定,自觉践行社会主义核心价值观,思想品德优良,认同南开“公能”素质教育理念,具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。具体如下:

1、高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息)中获得省赛区一等奖及以上的高中毕业生。

2、在文学、语言类竞赛中获全国决赛一等奖及以上的高中毕业生。

3、对人文创作有浓厚兴趣,有较好的社会科学素养和逻辑思维能力,曾经独立完成过较高水平的文史类作品、社会科学类项目并取得优秀成果的高中毕业生。

4、在科技创新方面有突出才华并取得一定成果的高中毕业生。

注:每位考生只可报考一个专业门类,每个专业门类下可报考1-3个具体专业。

二、招生计划

招生计划数不超过我校2016年本科招生计划总数的5%,即不超过180人,拟认定合格人数不超过自主招生计划的1.5倍。

专业门类 数学类 物理学类 化学类

具体专业 数学类 物理学类 化学类

生物科学类、环境科学、环境工程、资源循环

拟认定合格人数 不多于35 不多于50 不多于35

生物环境类

科学与工程、药学

医学类

汉语言文学,自主招生个人简述。

临床医学、口腔医学

电子信息类、光电信息科学与工程、计算机类、

信息技术类

自动化类、信息安全、软件工程

人文科学类

汉语言文学、编辑出版学、广播电视学、历史

不多于20

不多于20

不多于15

不多于35

学类、文物与博物馆学、哲学类 政治学类、社会学类、应用心理学、法学、经

社会科学类

济学类、工商管理类

外国语言文学类 三、报名方式

汉语言文学,自主招生个人简述。

日语、法语、德语、俄语、西班牙语

不多于40 不多于20

实行网上申报,考生需登陆网上报名系统进行网上申报(网址

考生需登录南开大学本科招生网下载专区下载《“公”“能”陈述表》(网址

四、考核方式

南开大学将组织专家对考生的申请材料进行审核,择优确定初审合格名单,审核通过的考生可参加南开大学2016年自主招生考试。

各专业报考条件及考试形式如下:

专业门类汉语言文学,自主招生个人简述。

数学类、物理学类、生物环境类、医学类、

考试形式 笔试+面试

考试内容 数理逻辑 综合面试

信息技术类、社会科学类

化学类 人文科学类 外国语言文学类

面试 笔试+面试 笔试+面试

综合面试 写作与阅读 综合面试

英语能力测试

综合面试重点考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力、创新意识、思维敏锐性、沟通能力。

五、录取原则

南开大学招生工作领导小组根据考生综合成绩(笔试成绩占60%,面试成绩占40%),分专业门类由高到低排序确定入选名单、入选专业和优惠分值,入选考生高考总分(含附加分)达到当地同科类一本线及以上可享受以下3种优惠政策之一,具体如下:

A、经我校认定合格的考生,若高考总分达到当地同科类第一批本科录取控制分数线及以上予以录取。

B、经我校认定合格的考生,若高考总分达到我校在当地同科类模拟投档线下40分及以内予以录取。

C、经我校认定合格的考生,若高考总分达到我校在当地同科类模拟投档线下20分及以内予以录取。

我校根据获得自主招生入选资格的考生专业志愿、高考成绩总分(含附加分)、经公示的优惠分值、入选专业和学校模拟投档线决定录取与否。模拟投档线由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在该省(区、市)最终确定的投档比例测算生成。

注:1、在高考总分低于750分的部分省份,按照(该省份高考总分/750*优惠分值)四舍五入折算降分幅度。

2、对合并本科批次的省份,“第一批次本科录取分数线”按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行。

3、对于江苏考生,两门选测科目等级要求为B+B+。

六、实施程序

1、2016年3月10-20日进行网上报名,所有报名材料均须上传至报名系统,不需要寄送纸质材料。

2、2016年3月20日-4月20日期间,南开大学将组织专家对所有报名材料进行审核,于4月30日前公布初审结果。

3、初审通过的考生须在报名系统确认是否参加我校测试,确认时间另行通知。

4、考试时间:2016年6月11、12日,具体考试安排见准考证。

5、考生如因家庭经济困难原因无法参加我校自主选拔招生考试,可书面提出申请,我校将视情况给予一定的资助。

七、公示

我校确认的自主选拔录取人选须由学生所在中学张榜公布,省级招生办公室在本省相关媒体公示,我校也将通过南开大学本科招生网公示,并报送教育部相关网站公示。

八、监督机制与违规处理

汉语言文学,自主招生个人简述

http://m.zhuodaoren.com/fanwen701803/

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