【篇一】:挑战杯赛前培训讲座策划书(自然科学)
中国地质大学长城学院 “挑战杯”赛前培训讲座
策 划 书
中国地质大学长城学院大学生科学技术协会
一、 活动背景
“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛受到了党和国家领导同志的亲切关怀，江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名，李鹏、李岚清等领导同志以及苏步青、钱三强、卢嘉锡、周光召、朱光亚、费孝通等一批著名科学家、社会学家也为竞赛题了词。由于“挑战杯”竞赛活动展示了我国各高校的育人成果，推动了高校学生与社会间的交流与合作，已成为高校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动，越来越受到广大学生的欢迎和各高等院校的重视，在社会上产生广泛而良好的影响，成为促进高校科技成果向现实生产力转化的有效方式。“挑战杯”被誉为大学生的“科技奥林匹克圣会”，身为有创新有理想的我们怎么能错过这场盛会呢？ 二、 活动目的 三、
让同学们了解“挑战杯”自然科学类学术论文（理、工、农、医类学术论文）方面的内容，拨开对“挑战杯”的重重迷雾，减轻同学们对“挑战杯”的惧怕感，提高大家对科技的兴趣，营造良好的学术氛围。促进我校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。 四、 活动时间
2010年 月 日
五、 活动地点
六、 组织机构
组织机构：大学生科学技术协会
七、 演讲人 李建勋老师
八、 活动对象
各年级对“挑战杯”感兴趣的同学。
九、 活动内容
（一）、活动前期流程
（1）召开讲座前科协内部人员动员大会，我部与广播台协调广播讲座通知，我部与科协各部协调做好讲座前的宣传工作，我部与办公室协调做好所需的工作牌，7日去院团委申请 ，我部与科协各部协调做好会场布置工作。 （2）前期宣传：
1.与广播台合作，在广播中反复宣传本次“挑战杯”赛前培训讲座 2.设计展板、海报，在食堂门口进行多日宣传 3.设计横幅，悬挂在展板附近
4.设立咨询点，在发放门票之前设立咨询点，让同学们更加清楚的了解到此次讲座的意义
（3）前期准备：
1.活动以及教室的审批； 2.需要邀请的嘉宾；
3.传达通知以及制作座签；
4.推选一位适合主持正式场合的主持人； 5. 日 时我部于食堂门口发放入场券。 （4）活动具体内容：
请李建勋老师具体介绍“挑战杯”自然科学类学术论文（理、工、农、医类学术论文）介绍参加大赛首先要坚持科学性的原则，不能选择违背自然规律的课题。同时要注意结合同学自己的特长，选择感兴趣的课题。研究的项目要有一定的新意，大赛鼓励参赛选手尽可能从别人尚未发现、尚未研究、尚未重视的方面去考虑选题，尤其要结合自己在观察、实验、调查、考察、制作和学习、钻研中所得到的新发现、新认识、新成果去选择题目。让同学了解到“挑战杯”竞赛活动展示了我国各高校的育人成果，推动了高校学生与社会间的交流与合作，已成为高校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动。校科协经验人员讲述获奖经验，强调“挑战杯”并非深不可测及其好处；现场提问关于“挑战杯”自然科学类学术论文（理、工、农、医类学术论文）的问题。最后展示及介绍学院的获奖作品及全国的优秀作品。
（二）、活动当天流程
1. 工作人员提前一个小时进行准备；布置会场，悬挂条幅，测试投影仪。 2. 组织人员进场；
3. 主持人介绍本次活动的意义；
4. 主持人介绍本次讲座的嘉宾，宣布讲座正式开始；
5. 请李建勋老师具体介绍“挑战杯”自然科学类学术论文（理、工、农、医类学术论文）；
6. 校科协经验人员讲述获奖经验，强调“挑战杯”并非深不可测及其好处； 7. 现场提问关于“挑战杯”自然科学类学术论文（理、工、农、医类学术论文）的问题。
8. 问答环节时两名负责嘉宾席服务工作的其中一名女生拿上另外一幅话筒，随时递给提问的同学。
9. 展示及介绍学院的获奖作品及全国的优秀作品；
10. 活动结束后竞赛部副主席或部长宣布先让主讲老师及到会嘉宾退场，并要求到会同学用热烈掌声欢送各位嘉宾，嘉宾全部退场后再组织到会同学有序的退场。 （三）、活动后期工作
1. 创企部全部工作人员做好讲座后整理工作，取下条幅和各种装饰物，关闭多媒体，统计好物品后送还教员管理室，把会场打扫干净，各负责人把带来的物品全部整理好放在办公室。
2. 最后，创企部简短的开个总结会，然后全部人员才可以离开。。
十、 经费预算
1. 矿泉水：3元 2. 打印费：0.5元 总计： 3.5元 十一、 应急措施
1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静，可播放有关讲座内容的PPT。
2、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由工作人员组织同学坐中间。
3、讲座中主讲与观众交流时，需要话筒的传递。确定专人负责。
4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用
5、若提问环节出现冷场情况，主持人鼓励大家踊跃提问。
大学生科学技术协会
11年4月
【篇二】:挑战杯创意赛活动方案
电气工程与自动化系
首届“挑战杯”创意大赛活动方案（草案）
为进一步浓厚我系大学生科技创新的氛围，引导和帮助学生树立创新意识，培养创造能力，锻造创业精神，提高同学参加挑战杯创业计划竞赛和课外学术科技作品竞赛创造积极性，特决定举办电气工程与自动化系首届“挑战杯”创意大赛。
一、活动意义：
“挑战杯”参赛作品要求从实际出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题，可以说它更加侧重于作品的应用价值和现实意义。因此，创意好不好，就成为了挑战杯竞赛作品优劣的一个重要评价标准，这就是本次活动的意义。
二、活动进程：（2013年3月下旬至5月下旬）
1、 组织宣传阶段4月3日前
2、 创意作品提交时间5月10日至5月15日 3 、评审 5月16日至5月25日
4 、总结、评奖阶段 5月26日至5月30日
三、参赛对象：
电气工程与自动化系2010级本科生、2011级、2012级全体学生。
四、参赛方法及要求:
本次大赛采取各班统一报名和学生自愿报名相结合的方式。 各班统一参赛方式：请广大同学关注本届创意大赛，争取每个学生上交一份创意作品，在选拔的基础上将优秀作品于5月15日前推
荐参赛。
个人参赛方式：可以直接交于团总支办公室（实验D楼109）。 提交作品时间：5月10日至5月15日（周一至周五下午7、8节）
参赛人员不得抄袭、不得沿用历届“挑战杯”创业计划竞赛和课外学术科技作品竞赛的作品参赛。
五、竞赛奖励办法:
本次竞赛聘请有关专家组成评审委员会，负责参赛作品的评审工作。比赛将对所有创意按科技创作类、学术科学类、自由创意类分别评奖。分别评出一、二、三等奖若干名。并且对一等奖立项，作为今年11月份我院“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛的素材。
六、创意来源:
大赛将以"培养创新意识、追求创意设计、弘扬创业精神"为主题，突出"自主创新"和"原始创新"理念。创意要充分展现概念设计与未来发展的完美结合
本届创意大赛的参赛创意主要分为科技创作、学术科学、自由创意三大类。参赛者可以根据所学专业以及对各行业的了解，提出具有发展前景和竞争力的创意构想。科技创作类可以包括各类产品以及各项发明创造等。产品可以是已经存在，但还没有推向市场的各种发明创造。凡上报发明创造的创意，作者必须拥有专利的使用权，并提供相关的证明。学术科学类包括对文学、理学等其他各类学科方面相关
知识及一些设施服务的独特见解和思路，也可以是对中国文化某一方面的一种新的诠释。自由创意类包括各项服务、校园的规划管理、公益广告、社会热点问题的调研报告及大学生关注的热点话题（如校园活动、就业推荐策划、网络策划设计等）等。服务必须是不同于现存服务的一种创新服务，也可以是对现有服务的一种改进。
七、创意包含的主要内容：
1、 创意产生的背景描述
2、 创意内容的阐述
3、 该创意的潜力、发展前景及竞争优势或科学性、先进性的描述
4、 现实意义
八、创意评审的标准：
1、 各项技术和方案在实施过程中真实可行，而非空想。
2、 创意作品要体现概念设计与未来发展的完美结合。
3、 创意作品具有一定的科学性和先进性，竞争优势明显、发展潜力较大
4、 能解决一些实际问题或创造一种新的需求，具有现实意义。
电气工程与自动化系 2013年3月21日
【篇三】:2013挑战杯策划书
2013年电气信息工程学院“挑战杯”策
划书
各班级：
为了鼓励大学生科技创新，促进大学生发明与实践动手能力，进一步推进应用型工科人才培养模式改革，按照团中央举办“挑战杯”的相关文件精神，结合电气信息工程学院的实际，特举办学院内挑战杯比赛。
一．参赛对象
电气信息工程学院所有在校生（非毕业班），尤其以学院的实验班学员，参与电子设计大赛，“飞思卡尔”智能汽车模型比赛等学科类竞赛的学生为主。
二．参赛形式
个人或组队参赛。鼓励组队参赛，每组不得超过3人，每人不得参与超过2个组。每人或每组应有指导老师，限一名。
三．作品要求与类型
（一）运用所学的专业理论知识，展开发散思维，改造，创造，发明日常生活中的各种用品与用具，或者制作优秀的作品。
（二）作品类型
1.实物：生活中的各种用品
2.虚拟多媒体作品挑战杯赛前指导活动策划书。
3.学术论文
4.大型发明创造
四．活动宣传
1我部将于2013年10月21日晚七点在D405举办电气学院第二届挑战杯的启动仪式，届时会通知安排电气学院大一，大二，大三班的班长以及每个班一个女生代表参加这次启动仪式。仪式宣布开始后，会有一个关于挑战杯的宣传片。宣传片反映完之后会安排第一届挑战杯的获奖选手进行自己作品的介现场绍以及参加上次活动的经验交流。活动过程中，会向每个班的班长发一份关于这次活动的通知，申请表和班级汇总表。现场班级负责人如果有什么不懂的，不清楚的，我们会做个详细的答复。
2在九单元宿舍楼下，将会以版牌的形式对这活动的具体介绍展示出来，让大家都能有所了解。
五．比赛流程
比赛分为两个阶段：
（一）创意评选阶段
1.2013年10—11月，在全院，尤其是参加学科类竞赛的学生中间进行广泛的宣传动员。实验班的学员，参加学科类竞赛的学生每人至少上交一个作品创意；如果班级无以上学生，班级还应至少上交一个作品创意。
2.2013年12月中旬，组织专家评委对作品创意进行初审。挑选出10-20个优秀创意，每个优秀创意制作5-8分钟的ppt，说明创意的类型，原理，可行性以及成本等。
（二）实物制作与演示阶段
1.2014年1-3月，评审通过的创意进入实物制作阶段，作品要求新颖，有可行性，成本在学生可承受范围（以学生的意愿为主）。与虚拟多媒体作品，优秀论文一起参加最后的演示与评奖。挑战杯赛前指导活动策划书。
2.2014年3月下旬，召开演示与评奖会，组织评委进行第二阶段的评选。
五．奖项设置
（一）优秀作品奖
1.特等奖一个，奖金1000元；指导老师200元
2.一等奖3个，奖金500元；指导老师100元
3.二等奖6-8个，奖金200元。
4.其余为3等奖，纪念品一份，价值50元以内。
所有作品都将推荐参加学校举办的“挑战杯”比赛。
（二）特别创意奖
创意新颖，有可行性但成本较高（一学生的意愿为主）的创意作品，将授予其“优秀创意”称号。名额视当年参赛情况而定，奖金200元。
（三）组织奖
对一些参赛积极性高，组织到位的班级给与“优秀组织奖”，名额视参赛情况而定。获“优秀组织奖”的班级在学校“优秀团支部”评选，“优良学风班级”“先进班级”评选中将获得优先推荐。
六．特别说明
对不积极参与此项活动的班级体将取消班集体本年学度的评奖评优资格，减少发展入党的名额，并且适当减少班委成员综合测评的加分
名额。
电气学院科技部：占康有 2013年10月16日
【篇四】:挑战杯知识普及活动策划书
主办：共青团*****委员会
承办：共青团************团总支
日期：2011年10月25日
一、 活动背景
“挑战杯”是一项具有挑战的赛事活动，对大学生来说参 加挑战杯是一项对自己课外知识的丰富，增长自己才干的一次活动，无论是创新能力还是与团队的合作能力都有很大的提高，但是目前很多同学对“挑战杯”这项比赛基本上不了解，为了让更多的同学了解这项活动，参与这项活动，开展了这次挑战杯知识普及专题讲座。
二、 活动主题
科技推动发展 挑战成就未来
三、 活动时间
时间待定
四、 活动对象
参加系团校培训的所有同学
五、 活动内容
1、 简单介绍“挑战杯”的定义（3分钟）
2、 由系科技部部长助理介绍“挑战杯”的相关事宜（5分
钟）挑战杯赛前指导活动策划书。
3、 观看学校“挑战杯”宣传视频（9分钟）
4、 有请外系“挑战杯”曾经获奖的同学（2~3个同学）介
绍他们的挑战杯心路历程和解答现场同学疑问（35分钟）
5、 请本系参加创新性实验曾获奖的同学来介绍他们的创
新性试验的心路历程和解答现场同学的疑问。（20分钟）
6、 请我系团总支书记***来总结此次的挑战杯知识普及
（5分钟）
六、 活动地点
地点待定
七、 邀请的嘉宾
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八、 活动流程
1、 前期准备 ①请相关嘉宾
②场地申请
③主持人的选拔
④会场的布置和迎宾人员的安排
2、 中期开展 ①主持人宣布讲座的开始
② 简单介绍挑战杯的定义
③科技部部长助理介绍“挑战杯”相关事宜
④观看挑战杯宣传视频
⑤有请外系挑战杯获奖同学介绍他们的挑战
杯心路历程和现场答疑
⑥有请本系创新性实验获奖同学介绍他们的
心路历程
⑦请***就本次的讲座作总结
3、 后期总结 ①对嘉宾的到来表示感谢
②对会场的收拾工作
③部门内部总结此次活动的有点与不足。
九、 活动金费预算
彩带、气球 30元
水 30元
十、 活动意义
让我系的同学对挑战杯知识有足够的了解，鼓励大家参加“挑战杯”这项挑战性的赛事活动。
人员安排;
通知的发放 办公室 *** 请嘉宾 科技部 **** 场地申请 素拓部 ***** 主持人的选拔 ***** 会场布置
迎宾人员
会场纪律维持
机动人员
宣传部 青工部 组织部 科技部 全部干事全部干事全部干事全部干事
http://m.zhuodaoren.com/fanwen696944/
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