毛毛真可爱作文【一】:毛毛征文
小记者在行动
余姚兰江小学103班小记者 毛奕涵 “地球妈妈，看着您流泪的模样，我好伤心。您那健康、美丽的长发去哪里了？您那海蓝色的皮肤去哪里了？您那灿烂的笑容去哪里了？我们小朋友能为您做些什么呢？”余姚日报小记者牛牛在写“地球——我们的家园”主题调查报告。 牛牛是余姚鼎鼎有名的余姚日报小记者。这幢大楼里一天要产生很多废纸垃圾，有些白纸躺在地上只是皱巴巴了一点，有些白纸只是写了一两个字，有些„„一次来交稿子的机会，牛牛看到了地上的这一切。于是，牛牛蹦出了一个念头——参加市里组织的“地球——我们的家园”主题调查报告撰写活动。可是写到这里，他写不下去了。脑子里都是一个问题——我们能做些什么呢？能做些什么呢？ 对了！去街头调查！走！
牛牛走在街上，胆小地拉住了水牛伯伯的衣角，想问问水牛伯伯对保护环境有什么办法。水牛伯伯粗声粗气地说：“我每天忙着地里干活，你那个环保的事儿应该找市里的领导去问问，问我干嘛？”牛牛一听，灰溜溜地向远走开了。
来到一家大排档前，有一伙人聚在一起吃得起劲。牛牛看到他们使用的是一次性筷，又鼓起勇气走了过去。“你小孩子管那么多干什么？你不叫我们用筷子用什么？用手？保护环境的办法你问我我问谁去？”山羊大哥黑着脸不高兴了，还一直挥挥手赶牛牛离开。 人群中，对环保都保持着事不关己高高挂起的态度，这个结果令她很失望。
牛牛叹了一口气,她向窗外望去，想起刚才山羊哥哥手里的一次性筷子，眼前就看到了很多很多“光头强”拿着电锯子，不停地来回地锯着树。一棵棵树横七竖八地倒在地上，等着运去工厂生产。
牛牛提起笔，呆呆地愣在那里，不知道该从哪里下手。 “牛牛，该吃饭啦！我从大排档里拿了好多一次性筷子，今天赚到了！”妈妈的声音穿过厨房，还好没吓坏牛牛。 牛牛听到，立马飞奔过来，说：“妈，您这样是不对的！如果我们每个人能少用或者不用一次性筷子，大树妈妈就能多活一些，我们以后不用这些筷子了，好吗？”
牛牛妈妈好像也感到自己做错了，红着脸对牛牛说：“好！妈妈以后再也不用一次性筷子了！牛牛，你写环保调查报告妈妈支持你，妈妈和你一起再出门进行调查，好不好？” “好！好极了！那我们出发吧！回来再吃饭！”牛牛连饭也不记得了，激动的声音在家里久久回荡。 “地球妈妈，我想还是用我们的实际行动来改变一切吧！”牛牛心里念着，充满信心地合上门，和妈妈再次走向街头。
毛毛真可爱作文【二】:写小狗的作文450字：可爱的毛毛
写小狗的作文450字：可爱的毛毛 大庆八百晌六小五（1）班刘宇婷 妈妈养了一只小狗，它全身都长着雪白的长毛，乌黑的大眼睛闪亮闪亮的，棕黑的鼻子总是湿润润的，再加上它那粗壮有力的四条腿，真是太可爱了！我就给它起了“毛毛”这个名字。 毛毛和我最亲了。每天放学回到家，只要我一进门，它就会向我跑来，嘴里还“汪汪汪”地叫个不停，好像在说：“小主人回来了，小主人回来了！”于是，我就会奖励给它一些狗粮，它高兴地看我一眼便去津津有味地享受起美食来。 毛毛不仅爱亲近人，而且还特别机灵。它很小的时候，我教它上台阶。我先是给它一块骨头，让它增加点体力。训练开始了，我自己走上台阶给它做了个示范，再在这层台阶上放了它最爱吃的骨头，然后喊它上来。开始时，它怎么都不肯上来，我急了，狠狠地踢了它一脚。它“汪”地叫了一声，委屈地看着我，我马上就后悔刚才踢它了。毛毛害怕再被我踢就试探着往上爬，只见它把前两个腿往这层台阶上一放，后腿一蹬，就上来了，然后它高兴地吃了台阶上骨头，摇着尾巴高兴地看着毛毛真可爱作文。
我。我也很有成就感，摸着它的头，又奖励给它了一块骨头。就这样，毛毛学会了上楼梯。 我喜欢聪明伶俐的毛毛。
毛毛真可爱作文【三】:毛毛作文
采桔子
二（三）班 徐加忆
今天学校组织课外活动“采桔子”。我们乘车来到桔园，一下车，一片桔子树出现在眼前。一阵微风吹过，我闻到桔子的清香，我和同学们马上跑到树下忙碌开来。我从这课跑到那棵，总想挑又大又黄的桔子采，可是好的桔子长在树枝的高处，我的个子太矮了，只能望着它叹口气喽！挑了好一阵，好不容易采了几个满意的，迫不及待地尝了一只，甜丝丝，酸溜溜的，真是好吃，觉得比过去吃的任何一次桔子都甜，劳动真光荣啊！毛毛真可爱作文。
环保时装比赛
无锡市凤翔实验学校 一（三）班 徐加忆
下午我们在大礼堂举行一张环保时装比赛，我很荣幸地参加了这次比赛。穿着和妈妈一起辛苦做得环保时装，踏着自信的脚步，摆着这种姿势。这是我第一次当模特，兴奋又紧张，怕动作做错影响集体发挥。可是老师说只要做事认真专心，一定就会成功，所以我信心百倍，做了一回真正的小模特。
毛毛真可爱作文【四】:毛毛对不起作文
[毛毛对不起作文]
毛毛，对不起毛毛，对不起！我也不想把你关在笼子里，我知道，你也要自由，但是，你刚来我家，就显现出你顽皮的性格和不好的习惯，爸爸妈妈会不高兴的，毛毛对不起作文。想一想，你刚来时的情况。嘿!一把你放出来，你就像只出笼的小鸟似的飞奔到我脚边，小学五年级作文《毛毛对不起作文》。用小爪子抓我的裤子，还不停地想咬咬我的头发，真是奇怪，有那么好吃吗？过了一会儿，你开始好奇地打量着走廊的一切。长得好好的吊兰，在你的牙齿下英勇牺牲了；正在晒太阳的拖鞋被你突然袭击变得千疮百孔；拖把与你无冤无仇，你为何和它打架?这时，你满地打圈儿，到处乱闻，什么意思呢？唉，你竟然在走廊门口优雅地方便了。哎呀，那个臭啊！妈妈立刻火冒三丈，心中的熊熊怒火燃烧着，对着你破口大骂，完全不顾形象，并命令我罚你禁闭一天，我那个心痛啊！毛毛，如果你再乖一点就好了，不过，考虑到你这个年纪，唉，我只能说：毛毛，对不起，我只能把你关到笼子里！
毛毛真可爱作文【五】:《毛毛》读后感
珍惜生命之花
---童话《毛毛》赏析
学院:数学与系统科学学院 学号:11304087 姓名：李阳
时间就是生命，生命就在我们心中。上帝是公平的，给予我们每个人相同的时间，每个人心中都有一朵时间花，当时间花凋谢了，生命也走到了尽头。当我们醉心于追求那些无谓的生活时，殊不知时间正在悄悄地流逝。关于时间这个永恒的话题，《毛毛》为我们做了一个全新的解读。 有一天，平地里冒出来一个自称叫毛毛的小女孩。
没人知道她从哪里来、几岁，她瘦瘦的，蓬头垢面，只是一双黑眼睛又大又深送，宛如寒星……
毛毛靠着自己的力量在一个城市里生活了下来。因为人们喜欢她，有好东西会和她分享。这是为什么呢？难道毛毛绝顶聪明，能够给每个人出一个好主意吗？还是因为人们在需要安慰的时候，她总能找到恰当的话语呢？或许是她能作出别人想不出的正确的决定？不，不是！那么，可能是毛毛有种特殊的才能，能使别人感到欣慰？可能她歌唱得很好，能让人陶醉？也可能是她会弹钢琴，能使人感到温馨？不是，都不是！
毛毛会的别人都会的——倾听。
她那样会听，能使没有办法的人和犹豫不决的人突然明确自己的目标，还能使害羞的人突然感到自由自在、勇气十足，能使不幸的人和心情忧郁的人变得自信而快活起来。如果有人以为自己的生活出了岔子，觉得活着实在没什么意思，天天如此，平凡之极，和千千万万的人一样，甚至还不如一个普通人，最多像一个可以随时更换的破罐子。那么，他就到毛毛那里去，对她讲述这一切，于是，她就会感到一边讲，一边不知不觉地认识到自己完全错了，仍然会像从前一样，感到自己是大家当中不可缺少的一员，又会重新以自己的方式显示出自己对这个世界的重要性。毛毛就是这样倾听别人讲话的！ 在德文原版书的封面上，米切尔·恩德亲笔画的毛毛，只是一个背朝着我们、衣衫褴褛而头发蓬乱的小女孩而已。但毛毛的人物性格却被米切尔·恩德塑造得十分清晰，她一贫如洗却见义勇为，为了挽救病入膏肓的人类，不顾安危地往复在侯拉与人类两个世界；她不是为自己，而是为了人类在与灰先生进行殊死的搏斗。从这层意义上来说，毛毛是我们人类的一位守护天使。如果不是毛毛挺身而出，早已麻痹的我们就永远不会揭竿而起，而是任凭自己的心中被灰先生的灰渣填满……
伴随着经济的发展，在物质主义的风潮中，我们只是一味地追求效率至上而丧失了最纯美的人性。这是现代文明最惨重的代价之一。我们被物理的时间禁闭在一个漆黑的匣子之中，孤独地构筑起一个唯我独尊的世界。我们拒绝爱，也拒绝付出爱，我们甚至遗忘了明媚的阳光。
在《毛毛》中，现代社会的癌变被浓缩 成了灰先生的形象。一个好端端的世界几乎就葬送在这些无孔不入的幽灵手里。那么，米切尔·恩德笔下的灰先生究竟象征着什么呢?米切尔·恩德在《米切尔·恩德如是说》中有这样一段颇有启发性的话：“灰先生是男人们细切、分解的原理。对他们而言，能够计算、计量以及测定的东西才具有现实性，是计量思考的代言人。”米切尔·恩德在这里已经说得再清楚不过了，曾经甚嚣尘上的物质主义及其价值观被比喻成了灰先生。灰先生是一群疯狂而惨无人道的时间窃贼，但他们却从不施展暴力，他们仅是凭借着一副和善而又彬彬有礼的假面，巧舌如簧地到处行骗。正因为这样，才使善良的人们一个接一个地落入他们的陷阱。然而，可怕之处也正在这里，灰先生具有相当的隐蔽性，其实现实中的灰先生就像寄生虫一样地潜伏在我们的体内。
我们振振有词的是：时间就是金钱。可是米切尔·恩德却告诉我们了一个截然相反的答案：时间是生命，生命就在我们的心中。米切尔·恩德把它形象化地比喻为昂扬着生命力的时间之花。
他把这一瓣瓣盛开在人们心中的花朵描绘得光彩照人：当星摆慢慢地越来越靠近池边时，一朵硕大的花蕾就从那黑色的水中浮现出来。摆针越接近池边，花开得就越大，直到完全开放，躺在水面上为止。毛毛以前从未见过如此富丽的花，它除了闪耀的色彩以外好像什么也没有似的，毛毛根本想像不到世界上竟会有这样美丽的颜色……摆针又慢慢地摆回去了。就在它渐渐离开池边时，毛毛惊异地发现那朵美丽的花竟然开始凋谢了。花瓣一片接一片地脱落并沉入水底……
摆针又摆到对面，并且从刚才那个地方又偏离开一步，又一朵崭新的鲜花从那黑色的水面上浮了出来。
目睹着动人的一幕，我们还能不幡然悔悟吗——我们不能再丧失时间了!时间被剥夺，也就意味着连同生命也一道被剥夺了。。
《毛毛》给我们重新思考时间的机会，它没有启发我们时间的起源，相反，它启发我们对现实生活中的时间加以思考，我们要合理利用时间，让我们打开心灵之窗，欣赏我们绚烂的时间之花。
毛毛真可爱作文【六】:作文400字 粗心的毛毛
毛毛真可爱作文。精心的毛毛
毛毛是个粗心的孩子，正是因为粗心，所以他每天都会被老师批评，被父母责骂。
一天早上，毛毛突然从睡梦中醒来，一看闹钟，啊，８点40了！8点20就要上课，已经迟到20分钟了。原来，毛毛昨天作业写到12点，因为太困，毛毛没定闹钟，也没收书包就直接上床睡觉了。毛毛马上穿好衣服，收好书包，冲出了家门，直奔学校。毛毛一进教室，班上同学就哄堂大笑，毛毛看了看自己，红领巾、书包、衣服，样样都不少，毛毛知道自己迟到 了，所以说了声“报告”，可是大家还在笑，毛毛问大家：“我倒底怎么了？”就在这时，不知谁说了一句：“你这是手电筒——专照别人不照自己，看看你衣服的扣子。”毛毛一看，原来自己的扣子扣错了，衣服也穿反了。毛毛把书包放在地上，跑去卫生间穿衣服。回来时，老师还想说他，但是时间不多了，还要上课，老师对毛毛说：“这因算你走运，我下一次再来说你。”第一节课是数学课，毛毛一看，啊，没带数学书，后果不想而知了。
毛毛一边回家，一边想，我一定要改掉这个粗心的毛病。
毛毛真可爱作文【七】:毛毛读后感
《毛毛》读后感
这几天，我看了米切尔·恩德写的《毛毛》。看到这本书，吸
引我的是另一个故事题目——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事，我想：时间是每个人都有的，为什么会有人去偷呢？这和小女孩有什么关系呢？想了之后，我带着迫不及待的心情看了起来。
毛毛是一个不知道资金年龄的小女孩，也是一个不知道自己来自何方的小女孩，她是这本书的主人公。她虽然不认识字，但是喜欢倾听别人说话，不管别人向她说什么，她都会睁大眼睛听别人说话。后来，来了一群“灰先生”，他们把人们节省下来的时间拿走了，占为己有，使人们都处于忙碌的生活状态，他们想将所有的时间都拿走，由他们来控制，但是毛毛阻止了他们。毛毛冒着生命危险，在时间老人侯拉师傅和乌龟卡西欧佩亚的帮助下，战胜了强大无比的“灰先生”们。人们再次得到了属于自己的时间，回到了以前的生活。
故事中，乌龟卡西欧佩亚背上会出现字，时间的储蓄银行，奇怪区域里步行速度和前进速度的奇怪联系，都让我感到新奇，但是让我印象最为深刻的，却是毛毛面对一个个灰先生，不惧怕不屈服，在朋友的帮助下，运用她的聪明才智，和灰先生作斗争，我被她的勇敢折服！
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