给排助理工程师水工程师职业规划

2016-09-21 职业规划 阅读:

【一】:给排水专业职业规划

职业规划书

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目录

一 自我认识

1.性格认识

2.职业认识

3.环境认识

二 职业选择

1.目标设定

2.分类比较

3.定向定点定位(SWOT)

三 实施策略

1.制定方案

2.注意事项

四 评估反馈

正文

谁不曾有梦想,谁不曾有希望。有的人让梦想之花绽放在人生舞台,有的人却让希望之火湮没在幼年摇篮。少许人,任由时光流逝,终不能感悟出其中的真谛;少许人,为着自己的目标,奋身一搏数载;更有甚者,浑浑噩噩……未来,掌握在自己手中;花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。大学4年我会如何度过?大学是人生最美好的时光,它的一切就掌握在你手中,成败与否在于你能否规划大学生涯。最重要的在于行动,我要从现在开始计划、开始行动,让大学4年时光成为我人生的财富与砝码!

一 自我认识

日本讲谈社经营总合研究所所长伊藤友八郎拥有多年研究职业适性的背景,他指出,适职=能力×性格,性格比能力重要。

●性格特征:

·社会型:喜欢与人一起工作,执行通知与沟通的工作,善于取悦和协助别人,以及言辞表达。

·传统型:喜欢处理资料,具有文书或数字能力,能够接受上级指示从事细节工作。 ●工作价值观:

·物质报酬:每个人都需要基本的收入以维生,但重视物质报酬的人在达到最低标准后,依然愿意继续投入,赚取更高的收入,以获得个人想要的东西。

·名望:通常是跟随职业、职位而来,因个人从事某种职业而容易获得别人尊敬。 ●职业认识:

我对职业的认识就是维持生计的手段,不准备为职业好坏苦恼,一份稳定的工作即可 ●环境认识

·社会环境:当今社会,我的看法是每年大量的大学生投入市场,竞争十分激烈,以至于疯狂考公务员,摆地摊,去西部等现象出现。国家不断提出金额巨大的振兴计划,表面数字风光实际上是迎来更严峻的挑战和暴露更多的问题。企业经营出现严重的困难,招聘工作数量大量萎缩。

·人文环境:当今大学生数量与日俱增,人才可以说比比皆是,但是找到适合工作的寥寥无几,竞争压力大,市场成饱和状

二 职业选择 我毕业后的几种发展方向

●目标设定

·在专业上对口给排水专业的发展方向

环境保护工作 给水排水工程师

1.建筑给排水应划分至建筑环境与设备专业,可以不学。

2.专业课中突出化学和微生物专业的课程。

3.应将给排水工程和环境保护的界限划分清楚,学环保的肯定做不了工程,水力学,三大力学都搞不清楚,更谈不上和结构,建筑等专业的配合了.

4.城市给水处理,污水处理及污水回用(目前很迫切的)的设计和施工还是要靠给排水专业的同仁.搞环保和做水利的都有欠缺.

·应聘外企职员

面对外企集中进入中国市场的境况,外企职员成为大学生毕业一大选择。竞争压力大,待遇相对高于平常岗位。

·考研

为了回避就业难的情况,考研以缓冲是个方法。但是考研不是容易的事,需要大学期间长期努力。考研后择业范围缩小。

·创业

毕业后也有人选择自主创业,不受他人控制的工作,是和有创新意识和社交能力的人,往往会有亏损,但是若有专业人士辅助,会有成功的可能

●分类比较

最可行的职业方案的微中宏观

定向定点定位(SWOT)

⒈竞争优势(strength)

①专业对口,上手容易

②政府有需求,不易失业

③看好职业未来发展

⒉竞争劣势(weakness)

① 缺乏社会实践和工作经验。 ② 缺乏自信心,心态未摆正。

③ 与人交谈时沟通不利:表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清。 ④ 缺乏社会关系,人际关系较狭小。

⑤ 领导和组织能力不够

⒊机遇(opportunitywww.fz173.com_给排助理工程师水工程师职业规划。

近年的趋势看来,国家加大对城市的投资,以促进经济,拉动内需,刺激消费。所以本专业

有发展前途,机遇很多,特别是中大城市普遍存在给水排水问题,城市规划和可持续发展成为热门话题。我国给排水专业起步较晚,企业多为垄断性,在市场经济的步伐下。一定会有所改革,经济的繁荣发展和科技水平的不断提高,新企业的不断建立,老企业不断扩大,七分管理。因此,企业等单位增设行政管理人员职位便成为大势所趋,这从量上增加了本专业人才的就业机会。从目前来看,本专业人才需求量正呈上升趋势。

就我国专业人才就业政策而言,由于我国正在向市场经济转型,因此,就业政策也基本上按市场经济规律来加以指导,即:政府不再从微观上加以控制,不进行强制性的具体政策干预,而仅是从宏观上加以指导,为此,国家不再完全统包分配,而实行人才与就业双向选择,以逐步形成社会主义市场经济的劳动力市场。因此,在各行各业都要求具备专门知识的专业化人才的趋势下,各专业的发展及其人才也由市场来决定,因此,对那些专业人才在社会上的需求呈上升趋势的专业而言,就业形势乐观,本专业就是这种类型。

⒋威胁(threaten)

每年毕业的大学生会增加我们的就业压力,没有经验优势,知识优势很难立足。

加上国家的竞争体制不完善,很难在竞争中占优势。特别是如果你刚毕业,缺乏工作经验,想要找到一份好工作难上加难。

三 实施策略 作为一名大学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,我想自己的理想和现实差距甚远。为了能够顺利实现自己的理想,我应该在未来的大学生中,在努力学习好专业知识的前提下,有目的,有针对性地看一些与专业有关的书籍,以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和认识。同时,要做一个德智体美劳全面发展的大学生,不断地提高自己的综合素质。 本专业对物理,化学,生物等理科有较高要求,这就提醒我要抓好大一基础,学好高等数学。国外对本专业的研究较深,所以学好相应的外语是必要的。针对毕业后的问题,我们要利用好大学时光加大以后的筹码

·大学一年级,要打牢基础。在观念上,变“要我学”为“我要学”,脚踏实地学好基础课程。在大规划下做小计划,坚持每天记 英语 单词 、练习口语,从大一开始就坚定不移地学下去。根据实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业。大一学习任务相对轻松,可适

【二】:给排水工程师职称

给排水工程师专业简介

给水排水工程是一门应用很广泛的学科,它是以城市水的输送、净化及水资源保护与利用有关的理论与技术为主要研究内容,与城市、城镇建设事业、工业生产、环保和人民生活密切相关的重要学科。

业务培养目标:本专业培养具备城市给水工程、排水工程、取水工程、防洪工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程学科的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习普通化学、分析化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有水科学和环境技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力,掌握对水的开发、净化、输送、回收与应用必需的基本理论、基本技能,接受工程师训练和初步的科研方法训练,具有较好地独立获取知识和分析、解决给水排水工程实际问题的基本能力,具备规划给水排水系统、进行给水排水工程的工艺设计、施工、管理和简单的结构设计的能力并掌握水资源控制与保护、节水等相关知识。

毕业去向:政府机关与科研、设计、规划、教育、生产、施工、管理等企事业单位从事给水排水工程及相近专业的工作,可去自来水厂、污水处理厂、施工企业做工程技术员,也可以去设计院设计图纸。

主干学科:土木工程、水利工程

主要课程:高等数学、专业英语、工程力学、材料力学、测量学、水力学、水泵与泵站、水文学与水文地质、土建工程基础、电工学、建筑电气、给水工程、排水工程、水工程施工、建筑给排水工程、给排水管网系统、水处理微生物学、普通化学、有机化学、物理化学、分析化学等

主要实践性教学环节:金工实习、测量实习、工程制图、管道工程安装实训、计算机应用及上机实习、建筑给水排水课程设计、工程施工实习、CAD制图训练、物理实验、力学实验、化学实验、水质分析实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等,一般安排40周左右。

主要专业实验:水力学实验、微生物实验、水处理实验(包括混凝、沉淀、过滤、消毒、曝气、气浮、污泥等实验项目)等

修业年限:四年

授予学位:工学学士

相近专业:环境工程

研究生方向:市政工程、环境工程、环境科学等

职业概述

住宅、建筑群、城市等的水供给、水排放、水处理无不跟你的生活相关联,水是生命之源,城市离不开水,所以也不能离开给排水工程师。中国的水处理率现在只能做到50%,这意味着还有另外50%的城市污水是直接排放的,所以中国需要再增加20%的污水处理能力,这无疑加大对给水排水工程师质量和数量的要求。

工作内容

负责项目给排水专业设计审核;

负责给排水施工技术及现场管理工作;

负责相关专业的外部协调;

负责招投标技术评审;

组织专业工程验收及配合工程结算。

职业要求

教育培训:电气或给排水等相关专业本科以上学历。

工作经验:精通建筑给排水专业设计;熟练使用相关设计软件,熟悉本专业各项规范及最新技术发展动态;细心严谨,有良好的职业素质、团队精神及沟通协调能力。

薪资行情

全国平均月薪为5900元,浮动区间在2500~7500元之间。

职业发展路径

一个合格的给排水工程师,他的知识结构应该既严谨,又开放。知识结构的核心部分当然是本专业的基础理论。基础理论扎实,可以保证设计无误,而对相关专业知识的了解,则能保证与其他专业配合起来得心应手。但要使设计尽可能完美,在既定的条件下,方案综合技术经济指标最优,则要看你的文化品位,知识广度,要看你运用这些知识解决实际问题的能力,要看你对发展着的当今社会和你对所服务的业主的了解,总之,知识结构应该是开放的,应该不断注意本专业及社会各层面的最新发展及对设计工作的影响,不断改进自己的设计及设计思想,使设计的工程既实用,又有超前意识。

给排水工程师职称评定条件 1.助理工程师职称评定条件:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。 2.中级工程师职称评定条件:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。 3.高级工程师职称评定条件:

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。 凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力

申报职称是不需要考试的,也不需要培训。申报的条件是:技术员:

中专毕业后,见习一年以上。

*取得全国职称外语B级考试合格证书。

*《计算机应用能力》4个模块考试合格证书。

*在具有CN、ISSN刊号的刊物上发表论文一篇或出版著作一部(学会会刊优先刊登论文,

评审职称有效)。

*提交完成继续教育的有效证明。www.fz173.com_给排助理工程师水工程师职业规划。

应根据你自己现符合的条件报评职称哈,具体你可以到广东省电子学会咨询,他们是受广东省人事厅授权的广东省电子工程技术工程师资格第一评审委员会委托受理全省范围内各行各业、各种所有制(含民营、私营、外资)企业事业单位的电子信息工程技术专业人员职称评定申请并可提供专人的申报直通车服务。学会的网址是:

评定标准:

环境保护专业高级工程师须系统掌握本专业基础理论和专业技术知识,熟练掌握本专业有关标准、规范、规程、法规,熟悉相关专业知识,及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势,能将新技术成果应用于工作实践;有丰富的专业技术工作经验,能独立解决本专业复杂疑难技术问题,业绩显著,取得较大价值的科技成果,或在技术创新或引进、消化、吸收新技术中取得良好效果;公开发表、出版本专业有较高水平的论文、著作;有培养专门技术人才和指导工程师工作的能力;熟练运用外语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。

第一条 适用范围

本资格条件适用于我省从事环境科研、监测、评价、规划、工程设计、自然保护、技术信息等工作的在职在岗工程技术人员。

第二条 思想政治条件

遵守国家法律和法规,具有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,考核称职以上。

任现职期间,出现如下情况之一,在规定年限上延迟申报:

(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。

(二)受记过以上处分或已定性为技术责任事故的直接责任者,延迟2年申报。

(三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申报。

第三条 学历、资历条件

具备下列条件之一:

(一)获博士学位,取得工程师资格后,受聘工程师职务2年以上。 (二)获大学本科毕业以上学历或学士以上学位,取得工程师资格后,受聘工程师职务5年以上。

(三)大学专科毕业,从事本专业技术工作20年以上,取得工程师资格后,受聘工程师职务5年以上。

(四)虽不具备上述学历(学位),但取得工程师资格后,受聘工程师职务5年以上;或具备上述学历(学位),取得工程师资格后,受聘工程师职务3年以上。任现职期间,并具备下列条件之二项:

1.获国家、省(部)级科技成果奖获奖项目的主要完成人,或市(厅)级科技成果奖一等奖获奖项目的主要完成人。(以奖励证书为准)

2.获国家或省批准的“有突出贡献专家”称号者。

3.获有较大价值或取得显著的经济效益、社会效益和环境效益的本专业发明专利一项(发明人)。www.fz173.com_给排助理工程师水工程师职业规划。

4.直接负责(技术负责)完成国家、省(部)级重大项目的研究、设计,或生产的产品、监测及治理技术、工艺等达到当时国内先进水平,并取得显著的经济效益、社会效益和环境效益,得到有关方面的鉴定认可或通过验收。

第四条 外语条件

具备下列条件之一

(一)掌握一门外语。参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。

(二)符合下列条件之一者,可免试外语:

1.获博士学位。

2.任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。

第五条 继续教育条件

任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合实际专业技术工作需要,参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明

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