批评与自我批评的内容【一】:自我批评范文
根据公司下发的开展民主评议党员工作文件，我区队支部书记，结合实际，认真组织了党员的民主生活会工作。
回顾一年的工作，进行对照检查。发现自身各方面存在很多的不足之处，今年以来，在学习各种思想教育文件时，我比较懒散，没有制定合理有效的学习规划，因此学习安排不合理，经常不能透彻的了解文件精神，导致自己的学习工作手忙脚乱。在今后的学习中，我应该给自己制定合理的学习计划，并且要进行自我督促，严格实施争取做党员积极分子。 在生活和工作上，因为综采区工作比较零碎繁杂，所涉及机电设备过多，在生产中还涉及到和其他辅助单位的配合工作，整天开会和东奔西跑的，固而精力不能集中，在工作中经常和其他兄弟部门因配合不妥当而发生矛盾，导致工作不能顺利及时的完成。现在我已经制定了今后的工作计划，应该不会出现这类问题了。身为党员，我的组织能力也有待提高，应该多找机会和其他兄弟部门进行沟通，互相了解各自工作中的难处，排查清楚相互配合时可能出现的各种问题，提前做出合理的应对方案。争取在工作中能互相督促，互相帮助，共同进步，使各部门都能顺利运转，为企业创造更好的利益。
总之来说，我对自己的工作状态很不满意。在今后的工作中，我要加强学习，努力工作，争取起到党员带头作用。
对区队党支部成员的意见和建议：
我感到，我们区队支部成员政治理论素质普遍较高，工作能力具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严已律已，廉洁奉公。
不足之处：由于工作繁忙，党支部成员之间以及党支部成员与职工之间谈心的次数少，互相了解不够全面，应该加强了解，真正的做到深入职工内部。
我的发言完毕，谢谢大家
学习公司下发文件， 我区对支部书记认真的召开了党员民主生活座谈会。在会议交谈和各位党员的互相批评指正中，我才发现自身的不足之处，身为党员这么多年，我的确应该深刻的自我反省了。
首先，我认识到我的思想觉悟不高，对党的方针政策及基本理论理解不深，对时事政治关注不够及时，对于党与群众之间的关系认识的不够深刻。从2003年担任综采一区区长开始， 我就把全部精力放在了安全生产上，每个月注重的问题只是安全、出煤、完成任务。因而其他的工作在无暇顾及之际几乎全部忽视了。像政治、文化教育和职工思想动态情况等问题，全部一手推给了支部书记，几乎很少过问，导致现在很多职工对我的评价是冷血、不近人情。 其次在工作中，我不能很好地将党的理论、经验运用到实际工作中，为人处世的能力有待进一步提高。我的工作方式是把工作尽量简单化，以一种平和的方式，在规定时间内以合适的方式完成就好。但是党的相关工作，有时要非常严格，这方面我还需要成长。在进行群众工作开展时，我不能及时了解和顾及到职工的想法，对他们存在的问题，不能有效的帮助解决。批评与自我批评的内容。
其实现在我也清楚，我的不足之处远远不止这些，所以今后我要通过不断的学习来充实自己，提升自己的内在形象。要做到及时了解党的政策方针，及时了解时事，在作风和行为上不放过任何一点污垢，在工作中，要学以致用，积极响应党的号召，多走群众路线，要深入职工，及时的了解职工心里动态及想法， 及时帮助职工解决问题和反映问题。 对区队党支部成员的意见和建议：
一、领导应该多关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。建议多制定一些人性化管理,增强区队领导和职工的交流.
二、建议区队领导在培养年轻领导成员上加大力度。加强对管理人才、专业人才培训。
三、建议区队领导在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能多站在职工的利益上考虑问题.
四、我们党员也要加强自我监管和互相监控力度。要彼此监督、彼此促进，争取做到党员的带头作用，以保持共产党人的本色。
在深入学习实践科学发展观活动中，批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过学习讨论我做出了如下分析：
一、存在问题及原因分析
一、是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正的实践活动还有待于进一步深入。
二、是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，反应不敏锐，把握机遇能力差，应对职工关系等问题，以及在人才建设，科学带头人缺少有效的措施和办法。
三、是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合公司及自身工作实际创造性地工作。对实习生及新工人的工作、生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高，学习钻研专业知识精神缺乏在学习时氛围不浓，学风不浓。
二、改进措施
1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。批评与自我批评的内容。
2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理党员和群众，领导与职工的关系上，应该努力加强、严格执行，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少区队内部纠纷，保障安全方面有新的突破，做到让职工满意、让领导满意。
3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视安全。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动区队年轻人员的努力学习及工作的积极性，加强区队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高整体质量，更好地为企业服务。
我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁、努力创造性地做好本职工作。
对区队党支部成员的意见和建议：
一、建议领导在提拔干部时要坚持四化标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度.
二、制定的规章制度,在检查落实方面要持之以恒.批评与自我批评的内容。
三、建议领导对下属职工应该保持平易近人的态度，在工作中让职工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。
批评与自我批评的内容【二】:自我批评与相互批评
自我批评与相互批评
批评与自我批评的内容【三】:批评与自我批评心得体会
批评与自我批评心得体会 批评与自我批评的作风，是党解决自身矛盾和问题，加强党自身建设的法宝。作为一名普通的社区工作者，我们一定要注意提高自己的思想文化修养，不断自我改善，自我提高，成为社区居民的贴心人，为居民服好务。要成为一名合格的党员，就必须在思想和行动上都入党，要思想上入党就要自觉学习党的规章制度，文件政策，学习党的先进性理论。要行动上入党就要在生活上，工作上期先锋模范作用，要有崇高的要求，要有较强的自觉性，在实际行动中实践党的理论。 在开展批评与自我批评中，我觉得可以从3个方面开始做起：首先，树立正确的立场。对政治立场一定要坚定，对问题进行实事求是的科学分析。是什么问题就是什么问题。既不夸大也不能缩小，也不捕风追影，强加于人。其次，树立正确的态度。坚持高标准，严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习，提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析着手，用一分为二的观点，正视自己缺点和不足。找准和抓住自己在党风党性方面存在的突出问题。从世界观，人生观上查找深刻的思想根源，金无足赤，人无完人一个人无论只是多么渊博，工作经验多么丰富，工作中总是会有不尽如人意的地方。正视自己，请别人剖析自己，总结自己，才能让自己在学习和工作中少走弯路，提高效率，做到事半功倍。最后，在开展批评与自我批评的过程中要注意学习。开展批评与自我批评的目的就是学习，充实，完善自己。要具备相应的素质就要坚持不懈的学习，接受正确思想，理论指导越多，知识就越多，思想水平，党性修养才会越高。 如何开展批评和自我批评 开展谈心谈话、批评与自我批评活动，有效防止党员干部作风腐化，建立起一支清正、廉洁、高效、务实的党员干部队伍是践行群众路线的重要方法。 明确谈心谈话内容，做到有的放矢。谈话内容包括:学习贯彻《党章》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》和有关廉洁自律规定的情况；贯彻执行上级党委、政府的路线、方针、政策和履行工作职责的情况；贯彻落实党风廉政建设责任制，构筑惩治和预防腐败体系工作的情况；遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律、廉洁自律和工作作风、生活作风等方面的情况；需要向组织说明的问题，以及对加强基层党风廉政建设和反腐败工作方面的意见和建议等。谈心谈话层层抓落实，做到务求实效。按照“谁挂点谁负责、谁分管谁负责”的工作机制，采取集体座谈和个别谈话相结合的方式进行。开展谈心谈话活动，坚持以人为本的思想，采取既严格要求，又与人为善的态度进行。谈话人既要向谈话对象提出有关建议、希望和要求，又要认真倾听谈话对象的解释、说明和意见。并在谈话后召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，让党员干部们把自身存在的缺点与不足亮出来，让身边同志把自己的不足找出来，敢于动真碰硬、揭短亮丑，并制定相应的整改措施。自开展谈心谈话、批评与自我批评活动以来，广大党员干部把活动与党的十八大精神、党的群众路线教育实践活动、“美丽广西清洁乡村”活动以及新农村建设相结合，营造风正、气顺、心齐、劲足的良好氛围，做到了“两不误、两促进”，为经济社会发展提供了充足后劲。
批评与自我批评的内容【四】:批评与自我批评总结报告
批评与自我批评总结报告
——客服部 主管 谢玉军
本人自2013年11月入职，在入职的一个多月里，深刻体会公司开展作风整顿的重要意义，为何需要进行批评与自我批评。对本人来讲，身处于客服部客服主管岗位，却不能进行自我反思，从而在工作中也未能达到原有工作目标。因此对照作风整顿的内容，总结出很多切实存在，而未能引起重视的隐患。具体内容如下：
1、 缺少自查：在日常工作当中，缺爱自我检查意识。常常满足于
自己，不能主动去发现和处理问题。常常都是被动挨打。对于这样的工作状态，常常使得部门员工工作纪律散漫。工作绩效不高等状况。
2、 部门沟通存有部门墙：团队工作本身来说就是相互配合协调，
特别想物业这样一个整合服务团体，是需要每一个部门无缝的配合才可达成优质的物业服务，然而在日常工作中常常怕别人对自己或者部门进行指点批评，认为这是权力滥用。而后相互攻击或者指责。导致部门沟通链断裂，形成隔阂。从而导致整体工作延后。
3、 缺少内部沟通：团队不仅面对外部顾客，更多的是保证内部顾
客的满意度。所谓内部顾客就是员工，当员工拥有者热情饱满、工作积极的状况，工作也就变得简单。因为这样的团队从不缺乏挑战困难的战斗意识。懂得沟通与信任也将成为自己最有利的盔甲和武器。如果内部一团死水，缺乏沟通，员工之间缺乏信任。这样的团队难以创造工作业绩。这样的团队有优秀但却难以卓越。
4、 缺乏发现和总结：在日常工作当中，无论员工或者领导都会在
公司或许团队找到提升管理的资源。这些是什么，你身边的人和事，或许是社会关系与背景。当你每次从这些资源插身而过 的时候就选择与常人无异，如果将这些支援整合，你会发现其实很多工作就是一个电话就能解决，因为你认识可以帮助你的人，这就是一种资源。
5、 缺乏集体意识和团队荣誉感，在团队中如果缺乏集体容易，就
会像是没有灵魂的躯壳。无论失去什么都不会觉得疼，这样的团队缺很长创造高品质沟通和优秀的工作业绩。我不能否认这样的团队可以培养哪些适合独立而成为优秀，但是我坚信，这样的团队永远不可能称之为团队。也不能形成团队意识，因此也终将不能成为优秀团队。团队没有灵魂就没有目标。没有目标就失去团队动力，一个优秀的团队就像一把筷子，不是随意就能折断，这样的团队也不会害怕所有问题，因为他们是蚂蚁军团，看似散落与渺小，但是往往无坚不摧。
作风整顿是我们开展批评和自我批评的旗帜，在它的引导下不断的总结和改变总结，相信在未来的某一天，你终将走向属于你的顶峰！
青岛中南物业服务有限公司 菏泽分公司客服部 2013年12月17日
批评与自我批评的内容【五】:批评与自我批评
师德师风批评与自我批评
风风雨雨在教育第一战线上奔波了长达8年之久，本以为自己很能理解师德师风这一概论，而通过这个假期的师德师风的学习教育，我才发现我以前所理解的完全只是它的皮毛部分，而今，我对师德师风教育的重要意义有更近一步的明确认识，对小学教师职业道德规范内容也更为熟悉了。总书记在第三次全国教育工作会议上指出："人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者"，"教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。" 通过自学，听报告，集体学习、讨论和评议，结合自己8年来的教育教学工作，自我剖析如下：
一、存在的问题
1、在热爱教师本职工作表现不够坚定。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。特别是在公务员提高了工资待遇，而我们教师工资还在原地踏步时，心里总为自己是一名教师而感到自卑。
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。由于我本人不是学数学的，所以经常觉得自己的数学知识很贫乏，也经常学习各种各样的先进教育教学理论，也学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。但是而这些都不是经常性和自觉性的，很多时候都是为了完成任务而被动去做的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。
3、在关心学生，热爱学生方面不够公正、耐心。任何老师都比较喜欢于优生，这点我也不例外。对于后进生，我对他们缺少很多的关爱。
4、在教学工作方面不敢勇于创新。我虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，鉴于现在的学年会考我还是不得不按照应试教育的要求来进行教育教学，课堂上还是为能完成教学进度，为了让学生对某一考试题目熟记熟背而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。
5、在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意
见和建议，取得支持与配合，但是由于时间和家庭原因，我很少进行家访，往往是一个电话就解决问题。
6、在教学反思上不够坚持。
二、我存在以上问题的主要原因
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入
2、爱心没有很好的培养和树立
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度
4、缺乏团结协作的精神。
5、缺乏敬业精神 .
6、与家长联系不够。
三、整改措施
1坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。 思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。
2、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。
3、加强数学业务知识学习，努力提高综合素质。
备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结
经验教训。注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐
批评与自我批评的内容【六】:批评与自我批评
一、存在的主要问题
1、自我要求不够，学习有待加强。平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员，平时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极，服务意识不够。
3、批评与自我批评不够。一般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。片面地认为既不违反校纪校规，又无考试作弊，就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。
二、产生问题根源
1、先进性标准不高，对自身的要求过低，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性，遇到什么学什么，造成做事的被动局面。
2、不够深入，不能举一反三。就像周书记说的一样，知识不能融会贯通。理论知识太少，没能主动学习，加强学习。
3、在面对困难的时候内心不够强大，有时会把困难放大了看，打击了积极性，做事畏首畏尾，不能放开。
三、整改措施和方向
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。
2、加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向优秀党员同志学习，培养优良的工作和学习品质。
3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。
4、加强与同志和老师们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。
5、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识，发扬党员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到党员的存在。
以上是我对自己的党性分析，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，按照党章的规定严格要求自己，加强对党的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。
批评与自我批评的内容【七】:批评与自我批评发言材料
批评与自我批评发言材料 批评与自我批评是我们党在成长与发展壮大的过程中形成和完善起来的优良传统，通过开展批评与自我批评能够不断认识和纠正我们在日常的工作生活中存在的一些问题和错误，从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进。经常性的开展批评与自我批评活动，并形成一种常态能够对我们的工作起到很好的促进作用。下面我就对照党员党性体检表上的内容谈谈自己存在的一些问题：
http://m.zhuodaoren.com/dangzheng600272/
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