政策研究部门,,两学一做

2016-11-18 党课专题 阅读:

【一】:机关单位“两学一做”学习教育具体指导方案

×××单位

机关党支部“学党章党规、学系列讲话,做合

格党员”学习教育指导方案

为扎实推进机关事业单位党组织“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有效开展(以下简称“两学一做”学习教育),依据全市“两学一做”学习教育实施方案,按照分类指导、注重实效的原则,制定如下指导方案:

一、目标要求

“两学一做”学习教育,总的要求是以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理为基本依托,突出经常性教育,区分层次,落细落小落实。全市机关事业单位党组织开展“两学一做”学习教育,重点解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端和懒政不为等存在的突出问题。立足本职岗位,发挥党员示范作用,真正做到外化于行、内化于心。通过“学”,进一步坚定理想信念,提高自身综合素质,提升服务能力;通过“做”,拉近党群干群关系,树立党员良好形象,体现党的先进性,增强党组织的凝聚力、战斗力。切实改进“作风、政风、行风”,结合“共产党员服务城”创建,从群众感受最直接的事情做起,使学习教育和创城活动让群众得到实惠,全力打造服务型机关,让党组织和党员受到群众的拥护和称赞。

二、学教方式

(一)认真贯彻落实好党内组织生活制度。坚持每月固定一

天为“党支部主题党日”,根据本部门党组织的工作特点,结合时事新闻、社会焦点、阶段性学习任务等内容,研究确定符合自身实际的学习专题,细化学习讨论内容,有针对性、有时效性地把学习教育各项措施贯穿起来。坚持“三会一课”制度,要每两个月召开一次全体党员大会,每个月召开一次党支部委员会,每月召开一至两次党小组会,每季度至少安排一次党课,通过坚持“三会一课”制度,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,切实增强党支部的凝聚力。

(二)切实组织好集中学习讨论。从4月至11月,各党支部要坚持每两个月开展一次专题交流研讨,学习研讨要按照“八个一”的方式开展。集中学习确定的专题研讨分为四个专题:一是以“坚守共产党人信仰信念宗旨”、“正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系”为题开展学习讨论。引导党员务求把思想、认识和行动统一到中央要求和习近平总书记系列重要讲话精神上来,切实筑牢只有中国特色社会主义才能发展中国、全心全意为人民服务是党的根本宗旨的思想基石;二是以“努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式”为题开展学习讨论。引导党员积极培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,推动形成崇德向善、积极向上的价值追求,不断夯实中国精神、中国价值、中国力量的思想基础,大

力倡导积极健康的生活方式;三是以“自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩”为题开展学习讨论。引导党员把严守党规党纪作为衡量党的意识是否牢固、党性是否坚定、对党是否忠诚的“检验标尺”,着力强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央的权威,始终做到旗臶鲜明、立场坚定;四是以“保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为”为题开展学习讨论。引导党员自觉把共产党人的担当作为统一于党和国家的事业发展之中,做改革发展的坚定支持者、主动参与者、积极推动者,为党尽责、为国奉献、为民解忧。

(三)有针对性地分级开展系统学习。坚持每周五“半天学

习日”制度,坚持集体学习和个人学习相结合的方法,认真开展系统学习。党员领导干部要充分借助延边州领导干部在线学习平台、延边党建网、敦化市党建网等网络学习平台,强化理论基础,提升综合素养和领导能力,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任。全体党员要认真按照学习内容要求,强化自学意识,把党员教育渗透到党员八小时工作以外,辐射到家庭、延伸到社会,形成浓厚的学习氛围。机关事业单位党组织要关心和激励党员加强自我教育,通过政治上的重视、学习上的鼓励、工作上的帮助,进一步增强全体党员的学习热情。

三、做合格党员

(一)围绕创建“共产党员服务城”活动,稳步推进“两学

一做”学习教育有序开展。创建活动是“两学一做”学习教育中“做合格党员”的有效载体,通过创建活动教育引导广大党员自觉按照党员标准严格要求自己,进一步坚定信仰信念、强化看齐意识,树立风清气正、勇于担当的工作氛围,做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员。

1.亮明身份,践行“双向承诺”,突出示范引领作用。全体党员在工作中亮明党员身份,统一佩戴党徽上岗,党员照片、基本信息、工作职责统一在服务岗位上进行公示。围绕工作职责和创建“共产党员服务城”活动,切实提高工作质量和服务水平,扎实开展“双向承诺”,接受群众监督,争做合格党员、争做示范单位和示范行业。充分发挥党组织和党员的引领示范作用,把为广大群众提供高效快捷的服务作为重要职责。

2.科学设岗,全面改变工作作风。紧密围绕中心任务和党员本职工作,引导党员从自身做起、从本职做起、从小事做起,立足岗位,履职尽责。围绕脱贫攻坚、在职党员双岗双责等工作,设臵党员志愿帮扶岗、敬业奉献岗、勤俭节约岗,全面转变工作作风,密切党群干群关系。通过星级评定,经过公示后建立创星台账,并报“上级”党(工)委备案,全面争创群众满意单位、争创优质服务品牌、争当为民服务标兵。

(二)创新机关党建活动载体,不断深入领会“两学一做”学习教育内容。以机关党建活动为媒介,应用创新思维开展活动,机关党员和党员领导干部要学有所“获”,做有所“得”,深入

领会“两学一做”教育内容。

1.落实“扶贫攻坚”任务,解决贫困群众实际困难。要将扶贫攻坚任务抓实抓好,加强与扶贫对象的联系,每季度至少开展一次实地走访,积极开展精准帮扶,要在产业发展、解决困难上出真招,送信息、送服务、送政策、送项目、送资金,从根本上帮助贫困户进行脱贫。机关党组织要根据自身职能特点和村情实际,因地制宜地制定“包村”帮扶计划,经常性地组织党员志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,特别是要加大对村集体经济的扶持力度。积极为“第一书记”开展工作创造条件,定期研究解决选派工作中遇到的困难和问题,切实为派驻村屯做实事、做好事。

2.寻找“最美党员家庭”,弘扬新时代好家风。贯彻落实好习近平总书记提出的“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神,把寻找“最美党员家庭”活动作为巩固党组织建设的创新实践,以“清廉养德、书香润德、爱心奉献、情系国防、和谐婆媳、爱岗敬业、创新发展”为主要内容,让广大党员干部在弘扬中华民族传统美德中做到思想、组织、作风、纪律等方面的自我净化、自我提高,让广大党员、群众和家庭进一步坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念,以好的家风筑牢好党风、好政风、好行风。

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(三)坚持问题导向,把解决问题贯穿“两学一做”学习教育全过程。要着力解决好四个方面的问题。一要解决不像党员的

【二】:干部两学一做心得体会

干部两学一做心得体会

【1】干部两学一做心得体会

近段时间,中央针对部分党员干部在思想上忽视理论、行动上不见成效等问题,提出学习党规党章、学习系列讲话、做合格党员“两学一做”这一号召,要求党员干部要自觉学习党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、加强党性修养;要坚持把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神作为当前的重要政治任务,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作;要做合格党员,坚持把“三严三实”要求作为共产党员最基本的政治品格、做人准则,充分发挥党员的带头作用,特别是党员领导干部更应做好模范带头作用, 静下心来,认认真真的学,原原本本的学,心无旁骛的学,做到学用结合,学有所悟,学有所得。

要把“两学一做” 真正践行到底,需要从以下几个方面着手:

一是要搞明白“为什么”学?首先,学习是社会发展、个人进步的必须途径。当今时代,知识更新速度翻倍,各种新知识、新情况、新事物层出不穷。面对党的十八大以来新一届中央领导集体特别是习近平总书记发表的系列重要讲话精神,面对新时期、新要求,我们的能力有适应的一面,也有不适应的一面,这就要求我们不得不加快学习以适应新的形势。其次,学习是任务所迫。本领不是天生的,是要通过学习和实践来获得的。面对新情况新问题,我们很多同志有做好工作的真诚愿望,也有干劲,但缺乏新形势下做好工作的本领,如果不抓紧增强本领,久而久之,就很有可能难以胜任工作任务。因此,我们每位同志都应该有一种强烈的“知识不够”、“能力不足”、“本领恐慌”的危机感,把学习作为一种政治责任和精神追求,与时俱进地学,持之以恒地学,才能不被时代淘汰,才能在工作中不断打开新局面。

二是要弄明白“学什么”?一方面要重点结合习总书记系列讲话精神进行学习,做到学有所重。党的十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话,提出了许多治国理政的新思想、新观点和新要求,为我们在新形势下推进各项工作提供了行动指南。将习总书记的系列讲话作为学习的重点,目的就是要通过学习,更加坚定道路自信、理论自

信和制度自信,以“逢山开路、遇河架桥”的精神,不断开辟中国特色社会主义实践的新境界,以实际行动谱写好中国梦。另一方面要认真学习党章和党内规定。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么我们的制度就无从谈起。因此,要强化党章党规学习,做到有规划、有监督、有反馈的学。 三是要弄明白“怎么学”?如何学得更深入、更透彻,关键是要带着问题去学。习近平总书记强调,“要有强烈的问题意识,以重大问题为导向,抓住重大问题、关键问题进一步研究思考,找出答案”。在学习的过程中,一定要有强烈的问题意识,带着问题去学,既要善于从学习中发现问题、找准原因,又能从学习中看到机遇、找到解决问题的办法,对一些关键性问题进行深入思考,重点研究破解制约发展的重大问题和人民群众关心的热点难点问题,坚决克服不懂装懂、应付事的心理,坚决克服形式主义。

四是要真正做到学有所得、学以致用。一切学习都不是为学而学,学习的目的全在于应用。要逐渐练就一种思维方式,善于理论联系实际,能用学到的新理论、新知识指导我们的实践,转化为我们推动工作的本领,这样我们的工作就会无往不胜。

通过弄清楚“为什么学”、“学什么”、“为什么学”的问题,再把新一届中央领导集体特别是习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表的一系列重要讲话应用于基层实践,必定能做好乡镇的各项工作。

【2】干部两学一做心得体会

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么领导干部具体又该如何做?笔者以为:必须学先一步,学早一步,对照“三严三实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,自觉强化“三种”意识,争当严实干部表率,才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。

强化看齐意识,做政治上的表率。办好中国的事情,关键在党。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。全党只有自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此,增强核心意识、看齐意识,这是对广大党员干部的政治要求,更是作为党员干部的责任与义务。作为领导干部,既是中国特色社会主义伟大实践的参与者和推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,更是理应自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,始终做到政治上站稳立场,思想上辨明方向,行动上令行禁止;要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的表率。

强化责任意识,做作风上的表率。古人云,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”作为领导干部,其担负的责任很重、工作的内容牵涉全局。因此,必须要有强烈的责任意识,真正做到精力高度投入、心智完全付出,才能为党员干部和群众提供一流的服务,才能围绕中心、服务大局、推动发展。因此,领导干部唯有在工作中自觉做到勤学习、勤调研,多动脑、多思考,才能扫清知识不足、视野不宽、思维不活的障碍,全面吃透“上”情;才能真正沉到基层一线,与群众谈心,向党员征求建议,为基层把脉搏,准确摸清“下”情;才能善于从细微处发现大问题,于日常小事中总结事物发展的规律,抓住重点,推动工作。

强化争先意识,做行动上的表率。开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。因此,领导干部要自觉强化争先意识,做行动上的表率。要围绕“搞培训、提素质,选干部、配班子,育人才、聚贤能,抓基层、打基础”的主责主业,深入学习深刻领会党的理论路线方针政策和习近平总书记系列讲话精神;要以《党章》和党规党纪为标准,聚焦问题,查找不足,深化整改;要把“两学一做”落实到各项工作中。这样才能教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当

作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

【3】干部两学一做心得体会

合格党员是党组织的力量保证,党的事业和社会主义事业需要全国7000多万名党员同志的齐心努力才能得到有力推进。十八大以来,党所取得的瞩目成绩,既是由于以习近平同志为总书记的党中央的正确领导,同时也离不开千千万万名党员同志,特别是基层一线党员干部的干事创业、奋发有为的精气神。但不容回避地是,有一少部分党员在思想、组织、作风、纪律等方面还存在诸多问题,与一名合格党员的标准存在不少的差距。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知,其亮点是从“关键少数”向“普通党员”进行了拓展,是从“顶层”走向“基层”接地气的学习教育。

广大基层党员尤其须认真领会党中央要求开展“两学一做”学习教育的重要性,明确学习教育的总体要求、掌握学习教育的内容。

从 “两学一做”中笃学党章党规、深领习近平总书记系列重要讲话精神。党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准。广大基层党员干部须自觉主动地逐句逐字通读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线。同时,广大基层党员干部也须深度领会习近平总书记在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想,深刻领悟以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略。这些是广大基层党员干部着力纠正“四风问题”、查摆“不严不实”问题的有力思想武器,牢固树立共产主义远大理想的精神食粮。

从 “两学一做”中躬行一名合格党员。基础在学,关键在做。广大基层党员干部通过“两学”,真正做到将学到的内化于心、外化于行,努力在生产、工作、学习和社会生活中起到党员的先锋模范作用。当前,改革攻坚任务尤其繁重,脱贫致富道路尤为荆棘,广大基层党员只有坚定正确政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,如此才能保证党中央的各项政策“上令下通”,各项任务才能得以圆满完成。广大基层党员干部通过“两学”,使自己努力塑造成一

名合格党员,为协调推荐“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织力量。

此外,还需明白“两学一做”不是一次性活动,各级党组织要充分依托 “三会一课”等党的组织生活这种制度,使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。如果说“三严三实”专题教育是“对上”的,教育对象是县级以上党员领导干部,那么这次学习教育是“面下”的,是针对全体党员同志的,尤其是广大基层党员,可谓“人人有份”。

在通过总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得成效经验的基础上,“两学一做”学习教育必定也能够得到有效开展,如此一来在我们党组织中,党的领导干部和基层党员同志人人都是一名合格共产党员,能够齐心共筑“中国梦”。

【三】:“两学一做”学习教育调研报告

“两学一做”学习教育调研报告

国际教育学院学生第二党支部www.fz173.com_政策研究部门,,两学一做。

姚茗豪

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

开展“两学一做”,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结合目前我院实际情况,本人经过认真调研,现将“两学一做”学习教育调研的有关情况汇报如下:

 本单位党员队伍发挥作用情况。

1. 党员队伍是支撑院系事业发展的重要力量;

2. 党组织的政治和组织优势得到充分体现,大多数党员群众对党组织和党

员在本单位事业发展中的作用发挥表示认可。

 本单位党员队伍目前存在的问题。

1. 组织生活和政治理论学习不系统,党建工作教育形式单一,党员处于被

动接受状态,学习效果不明显;

2. 部分党支部负责人包办过多,弱化了基层党支部的职能,进一步导致了

基层党组织的凝聚力不强,党员纪律性弱化;

3. 在抓党建工作方法上缺乏创新,以党建促发展的门路不多,解放思想的

程度还需进一步加大;

4. 基层党组织推动本单位事业发展的能力和水平需进一步提升,开展党员

教育活动的实效需进一步增强,服务方式还需进一步改善,党务和所务公开工作力度需进一步加大;

5. 党建工作人员配备不足,目前全部为兼职从事党建工作;

6. 党员和非党员对党组织和党员发挥作用情况的评价有一定的差距。  通过“两学一做”学习教育,希望解决哪些问题。

1. 着重思想引导,强化党员主体意识;

2. 强化制度保障,明确党员主体地位;

3. 完善服务体系,强化党员宗旨意识;

4. 健全教育机制,提高党员综合素质;

5. 明确党组织的政治核心作用,为院所事业发展提供有力保障。  对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。

需做到四个“严防”:

1. 严防精神懈怠。近年来,中央出台了各种规定和政策,从“八项规定”、

“六项禁令”到《新准则》和《新条例》;推出了一系列整治活动,从群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育。这些“整改之风”继续有力,让很多党员干部有点“吃不消”,产生了“缓口气”、“歇歇脚”、“放放松”的懈怠情绪。这种精神懈怠万万

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