想起非典的日子

2016-08-15 党课专题 阅读:

想起非典的日子(一)
在抗击非典的日子里

在抗击非典的日子里

-----艺术设计学院党委副书记、副院长邱书林的工作日记(摘录)

4月21日 下午,学院成立防治非典领导组,我任副组长,负责全院学生的非典防控工作。我院有学生491人,由于专业特点,为享有更多的绘画空间,三分之一的学生在校外租住房屋,由于不能返校,给防非工作带来了很大困难,应该想办法解决。为落实学校防治非典领导组的部署,晚饭后,我赶到到办公室,连夜起草了《艺术设计学院预防非典型肺炎工作的紧急通知》,准备明天一上班班子通过后让班主任张贴、下发、传达到每一名学生。

4月23日 从昨天开始,我要求班主任一定要在最短时间内将所有校外租房学生的详细情况摸清,包括住址和通讯方式等。今天下午整理后印制了全院的学生通讯录。我想,这样联系就方便了,这部分人的防非工作心里就有底了。

4月24日 为把好学生晨检这一重要关口,院防治非典领导组决定,采取逐级汇报制:宿舍长(8:00—8:30)——班主任(8:30—8:40)——邱书林(8:50—9:00)——校防治非典办公室。今天,我设计印制了《艺术设计学院学生非典防控晨检日报表》,建立班主任《非典防控工作日志》,要求班主任清晰地记载每天的学生晨检情况。

4月25日 晚11时,我和袁红林打车将三名刚从北京、保定疫区返校的学生送往东区培训楼招待所进行隔离观察,到校医院开具证明,登记房间,再三叮嘱,互留通讯号码。回到家时,已是后半夜。

4月28日 封校好几天了,学生们不能出院,都说太憋闷了。面对此情此景,我想这时学生最需要我。近些日子里的傍晚时分,我一有空就在校园中为大家演奏萨克斯,用音乐这一人类最高级的语言来安慰大家的心灵,用巴赫、古诺的《圣母颂》来为大家真诚地祈祷,由衷祝福大家远离非典,珍爱生命。

5月1日 中午1时,西区西院2001级装饰设计与工艺教育专业学生田成帅发烧,我将其接到东院校医院,安排同宿舍其他几名学生隔离。下午5时校医院通知“警报”解除。我“如释重负”。

5月2日 上午,院防治非典领导组召开了第五次工作会议,要求班主任经常通过电话询问在校外居住学生的情况,及时将各级领导和部门的指示精神传达到每个人,让同学们感到:老师就在你们身边,老师永远和你们心连心。为解决班主任老师的通讯话费问题,院长罗磊明当机立断,每人补贴话费200元,并要求24小时开机,学生有事能够及时联系到辅导员。

5月4日 上午8时,2002级雕塑专业学生张翠娟发烧,辅导员袁红林送到校医院检查,随即转往省三院就诊。因发烧原因尚未确定,需继续观

察。我马上决定安排学生隔离,等一切安排好我已是汗流浃背了,身心俱疲。

5月12日 下午5时,520室6名女生体温偏高(4人在37度以上),我百倍警惕,密切关注。晚11时体温全部正常,我一直紧张不安的心才逐渐平静下来。

5月13日 这些天来,为能第一时间掌握突发情况,我每天长在办公室。早上7时到岗,中午经常1时上班,晚上还要值班到深夜。近日来,不知处理过多少具体的事情,感觉很累。尽管警报几次拉响几次解除,但我的心中却总是警钟长鸣,千万不可松懈呀。不管多苦多难,不管多长时间,都要坚持住!

想起非典的日子(二)
《非典时期的怕和爱》阅读附答案

非典时期的怕和爱北大一学生写信为父母祈祷

4月21日晚,父母把我叫回了家。吃饭时,他们告诉我,他们所在的医院已经被北京市卫生局指定为“非典”专门接收医院了,一个星期之内将清空所有的病人,集中所有的医护人员专门救治“非典”病人。他们叫我回来,就是为了告诉我这件事,并让我带够衣服和钱,叫我以后不要回家了。他们也要被封闭在医院内不许出来,什么时候能结束还是未知数。 这个消息如晴空霹雳一般。我当时不知说什么好,半天说出一句:“你们会不会感染上?”可是谁都知道,赶上这事的医生被感染率是相当高的。我想让他们辞职不干了,我说:以后我上班养活你们。父母只是笑笑,说我孩子气。由于他们都在一个医院工作,所以可以享受只去一个人的待遇。当我要求他们只去一个人时,他们几乎同时说:“我去!”父亲说,他是一家之主,有责任承担这个危险。而母亲说,如果只有一个人去的话,那就是她去。他们就在饭桌上这么平静地争着,而我的心却像被刺破了一样,我不敢相信我的家有一天会面临这种生死抉择。

他们让我决定谁去,我快要哭出来了,感到极度的无助和伤心。我嚷着:“无论你们谁染上,咱们这个家就要完了,你们谁也不许去!”最后,母亲慈祥地看着我,说了一句我一想起来就要流眼泪的话:“你以后会有自己的家庭的,你已经长大了。”母亲说这话的时候那种慈祥、平和但又不容置疑的语气,让我心碎欲裂。”我和你爸爸这么多年的夫妻了,谁去都不放心,就像你现在不放心我们一样,所以叫你回来之前,我们已经决定了——两个人都去,比起那些孩子还小的同事,我们感到幸运多了。”

此时我的叫喊、我的眼泪已经无济于事,我感到从未有过的绝望。父亲说他做了30多年的医生,在这种困难当头的时候,决不能愧对医生这个称号,这是最起码的职业道德。 我不知怎么办了,坐在那里傻傻地发呆。电话响起,是父亲医学院的同学听说了这个消息打电话来问候,父亲在电话里还笑着说,要是他“光荣”了,就是他们班第一个为医疗事业献身的人。母亲安静地给我收拾着东西。我本来每周都回家,但这次给我带够了换洗的衣服。我只能这样返回学校了。一想到不知什么时候才能回家,才能见到我的父母,我就泪如泉涌。街上是各色各样的行人,有的和父母一起出来去超市购物。我想着我们家本来也和他们一样的,我的父母也会下班后去超市,去某市场讨价还价。他们本来就不是什么崇高的伟人,他们就是普普通通的老百姓,只是在这个时候忠于自己的职责而已。我多年来养成的玩世不恭、叛逆不羁,在瞬间土崩瓦解,我多想再天天听我妈的唠叨,而不是从今天起为他们担惊受怕,有家不能回。

我现在真的不知怎么办好,回到实验室坐在电脑前发呆,每到吃饭时就忍不住流眼泪。我亲爱的朋友,请为我的父母祈祷,祝他们平安,好吗?这也是我现在惟一能做的,谢谢你们。祝你们和你们的父母都健康。1.这不是文学创作,这是真情的呼唤。“我亲爱的朋友,请为我的父母祈祷,祝他们平安,好吗?”亲爱的同学们,请在下面写出你认为最合适的祈祷语,分担这位北大学生的担忧吧。 _______________________________________________________________________________

2.哪一个细节最令你感动?先用自己的语言概述,然后写出是什么使你如此感动。 细节概述:____________________________________________________________ 我的体味: ___________________________________________________________ 3.“他们本来就不是什么崇高的伟人,他们就是普普通通的老百姓,只是在这个时候忠于自己的职责而已。”是的,在国难当头、在洪涝泛滥、在偶遇险境„„“生死抉择”关头,不少“普普通通的老百姓”“光荣”了。说一说你所熟悉的故事(简述即可),并写出你对此人此事的评价。 故事:________________________________________________________________ 评价:【想起非典的日子】

________________________________________________________________ 4.SARS肆虐时期,总书记胡锦涛、总理温家宝亲临学校、社区、医院,打造了新一代核心领导的”亲民”形象,相信同学们都在媒体上目睹过。温家宝总理在此期间到香港视察,借用了一句古诗激励香港人民与“非典”做斗争。请你猜猜,是下面哪一句?这诗句你可能学过,也可能没学,请写出你的“模糊”理解。古诗句备选:A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(《林则徐》) C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)我的选择:________ 我的理解:________________________________________________________________________ 参考答案:1.示例:祝您平安,早日击退病魔,凯旋而归。(答案不唯一)

【想起非典的日子】

2.细节概述:父母在饭桌边争着去“非典”接收医院工作。 我的体味:面临生死抉择,他们没有什么豪言壮语,坦诚朴实的话语既表现了父母深厚的感情,也展示了崇高的情怀。(言之有理即可)

3.故事:甲午海战中,清北洋水师“致远”舰管带邓世昌指挥军舰奋勇杀敌,最后开舰向日舰撞击,不幸被鱼雷击中,英勇献身。 评价:为了争取将来的美好而牺牲的人都是一尊石质的雕像,值得人们纪念。邓世昌的壮举体现了中华民族的精神气质。(答案不唯一)

4.选择:B 理解:如果因为有利于国家民众的生存而牺牲自己,就不会考虑什么祸与福而逃避或追求。(答案不唯一)

想起非典的日子(三)
四语期中试卷

【想起非典的日子】

四年级语文期中检测试卷

一、根据拼音写词语。(10分)

bǎn tú pò suì yì jiān jiē tì fān shān yuâ lǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhū gě gōng jìng tuī jiàn wãi fàn xún guī dǎo jǔ ( )亮 ( ) ( ) ( ) ( )

二、选择正确的答案。 (4分) 黄芪(shì qí) 半晌 ( shǎng xiǎng ) 顷刻间(qǐng qīng) 兴亡(xīng xìng) 薄壳(bó báo) 绽开(dÌng zhàn) 堵 塞(sè sāi) 给予( jǐ ɡěi ) 顾:①拜访 ②看 ③注意、照管 ④珍惜 三顾.茅庐( ) 奋不顾.身( ) 左顾.右盼( ) 顾.失彼此( ) 足:①脚 ②值得 ③足够 ④满足 微不足.道( ) 丰衣足.食( ) 手舞足.蹈( ) 心满意足.

( ) 三、根据积累完成练习。(共14分)

⑴ 诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用 、 、 来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀

国,为实现刘备的遗愿,他 、 ,但势单力薄,最

终 、 。(填成语)

⑵ 在抗击“非典”的日子里,全国人民团结一致,与来势汹汹的“非典”展开了搏斗,这使我想起了

____________、____________、_____________、____________这些成语。

⑶ 亮亮吃苹果,总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头,用《三字经》中的内容教育他:“” (4)“一棵树就是 ,片片枝叶都是 ,给我们送来 ,让每个人

都健康、幸福。”这句话告诉我们植树可以 。

(5)“青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像 聚拢来,形成了

的春天。”明媚的春光让我陶醉,读了这段话,我不由得想起了《江南春》中描写春景的诗句“ , 。”宋代诗人程璟写下了《春日偶成》,抒发作者愉快

心情的诗句是:“ , 。”

(6)《第一次抱母亲》中肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。”中“担子”指__________________。

“没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”中“担子”指的是

(7)明明的三处“番茄太阳”的含义分别是 、 、 。【想起非典的日子】

四、按要求完成下列句子。(14分) 1、把句子补充完整: 的风筝 地飞上了天空。 (2分)

2、把句子换一种说法:如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?(2分)

【想起非典的日子】

3、改成拟人句(2分) 夜空中的星星一闪一闪的。

4、把句子改成被字句:(2分) 母亲紧紧搂住我。

5、选词填空。(每题2分,共6分)

既……又…… 虽然……但是…… 尽管……还是…… 1)( )我讨厌看那些看似可怜的乞丐(gài),( )给了他一元钱。 2)我( )希望自己早点长大,( )很害怕长大。 3)这道题( )看起来很简单,( )解起来挺复杂。 五、口语交际。(2分)

因为前几天生病,吴晓今天数学课上好多地方听不懂。他很焦虑,下课了还坐在座位上发愣。作为他的好朋友,你打算怎样去安慰他。

六、按课文内容填空。(每空1分,共12分) 《永远的白衣战士》片段

①为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞(sâ sāi)其间的大量浓血痰排出来,而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救,往往伴随多名医护人员的倒(dǎo dào)下。 ②面对危险和死亡(máng wáng) 同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语 这里危险 让我来吧

③叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽(jìn jĭn)量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。她深知,也许有一天自己可能倒下,但能够不让自己的同事受感染,她心甘情愿!【想起非典的日子】

1.用“\”划去括号里不合适的读音。(4分)

2.给第②小节加标点。(4分)

3.根据意思在文中找合适的词语填在括号内。(3分)

(1)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。( )

(2)心里愿意受苦、吃亏。( )

(3)形容说话时声音和脸色都很严厉。( ) 4.叶欣作出了真情无悔的选择是什么?请用“ ”画出相关语句。(1分)

七、阅读短文,完成练习。(14分

)

老鼠买鱼

一天,鼠倾巢出动窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“( )不愁吃喝,( )要为将来的不时之需做好准备呀!”老鼠狡黠(xiá)地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

这时 一只小老鼠跑到老鼠头领面前说 头儿 咱们买这么多鱼干啥呀 笨蛋 有老猫咱们就过不了安稳日子 猫爱吃鱼 咱们送些鱼 不就和猫化敌为友了吗 哈哈 说着 老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。

( )老鼠把鱼买完了,( )街上没有鱼卖。猫只好自认晦(huì)气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。 不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我赚了钱,却上了老鼠的当。” 1. 选择带点字的意思(在括号里填序号)(3分) (1)费:a :费用 b:花费 c:复杂 ,不容易 费事( ) 破费 ( ) 费工夫( )

(2)头: a :人身器官的一部分 b:头目 c:第一 d:量词 一头牛( ) 头领( ) 梳头( ) 2.在短文中找出下列词语的近义词和反义词。(2分)

近义词:安定—( ) 反义词: 悲伤—( ) 3.在文中的空白处加上合适的标点符号。(3分) 4.选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。(2分) 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是…… 5.阅读短文填空。(3分)

(1)鱼行老板开始听了老鼠的话,就狠狠地敲起竹杠来,“敲竹杠”在文中的意思是 。后来鱼行老板猛然醒悟,明白 。 (2)因为 ,所以该市老鼠成灾。 6.这则寓言故事告诉我们的道理是( )。(1分) (a)老鼠买鱼送给猫。

(b)老鼠成灾,给社会造成危害。

(c)老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。 (d)反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。

八、作文。(30分)

春天到了,万物都在发生变化,你发现了吗?你留心观察了春天的什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣、好玩的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己拟定。

想起非典的日子

http://m.zhuodaoren.com/dangzheng330610/

推荐访问:想起军训的日子 下雪的日子想起你

党课专题推荐文章

推荐内容

上一篇:坚持依法治国 下一篇:加强基层党员建设的几点看法