如何面对九年级作文

如何面对九年级作文(共10篇)

如何面对九年级作文（一）:

作文读九年级我多了一份迷茫400字

岁月匆匆,十五岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,16岁,我多了一份迷惘.少了一份幼稚；多了一份思索,少了一份盲从；多了一份宽容,少了一份偏激；多了一份行动,少了一份幻想.十六岁的成长,十六岁的收获.我以为青春是沉思的季节.
沉思之春 看了《花儿怒放》这部电影,我不禁想：我读书的目的何在?
《花儿怒放》讲诉了一位热爱教育事业的老师以全新的方式教育学生,“改变”,他只对同学说改变.他说：“同学们,生活在改变,改变自己为着高中而读书的心理.听君一席话,胜读十年书.我陷入了沉思:我读书是为了什么?
灼热之夏 夏天本来就是炎热的季节.同学邀我去网吧.我和他们去了.直到晚上七点才回家,忘了母亲还有家人在等我.回到家,母亲就从屋里跑出来：“你干什么去了,这么晚才回来?”“我去同学家写作业了,中学生作文《16岁,我多了一份迷惘》.”我说话时竟然一点也不脸红,以前一说谎就会红到耳根.这一次.“这样啊,那快去吃饭吧.菜都凉了.”心口很热,热得快不能呼吸,脑海一片空白,该不该告诉母亲真相?
沉闷之秋 秋天的景色很美,很迷人.但我却认为秋天是沉闷的.周末,上网是一定的事,可是我不是为了学习之类的,只想玩玩游戏.我是在家上网的,电脑刚买不久,我迫不及待的玩个够.玩了一整天的游戏,眼睛酸得直流泪水.母亲正在厨房忙着做饭,看着她忙碌的身影,我哭了,跑过去说：“妈,我来帮你.”妈妈柔和地说：“好吧.”
悔悟之冬 冬天很少下雨,所以身边不会有伞.正好那天半路遇上大雨,打在我的脸上冰凉冰凉的,冲洗我心中的那种叛逆、无拘.一不小心,摔了一跤,全身湿漉漉的,被父亲骂了一顿,母亲说：“这一年来你的变化你知道吗?自己想想吧.” 后记——也许我不再是乖乖女,但我永远爱我的家!

如何面对九年级作文（二）:

如何对待英文阅读,在阅读中是不是应该仔细对待生词?

Not necessarily. Read English and think English. If for every 100 words you have 3 or more new words, it is too diffucult for you.

如何面对九年级作文（三）:

我如何面对初中生活作文

　　我们即将步入初中的大门.面对这新的世界,我既兴奋又害怕,打开求是的这扇神秘的大门,迎接我的会是什么呢?茅小这生活了六年的大家庭,两千多的日日夜夜里,面对熟悉的一草一木,谁不留恋?
　　我面对即将来临的初中生活感到兴奋.这兴奋来自对它的向往与憧憬,面对新的世界、新的老师,谁不向往?早在家里,我就听妈妈说过,在求是中,有比较多的自主支配的时间,可以自己排队买饭菜,想着可以挑自己喜欢的饭菜,我就暗暗高兴,我对将要面临的初中生活感到一丝向往兴奋.
　　同时,我也对初中生活感到害怕.听毕业生黄一涛说：“初中的生活就像一首进行曲,节奏很快.”听到这儿,我的心不禁有些担心——我能不能适应这快节奏的生活呢?如果只有这一点,我还不至于有害怕的心情.黄一涛还说了：“每个星期五张考卷最少了.”听了这个回答,我的心凉了半截,这么多作业我完的成吗?我能保证作业质量吗?一种难以言喻的害怕就涌了心头.
　　尽管心中有点忐忑不安,但是,妈妈和学校都提前给我们做了“准备”,特别是听了这场报告,也有了一丝坦然,毕竟,心里也有了心理准备.
　　初中的生活是神秘的,也是快节奏的,学习的压力也是很大的,我对这个初中的生活也真是既向往、兴奋也有害怕和坦然.带着这复杂心情的心情,我终就有一天会进入初中的大门,我期待那一天的到来.

如何面对九年级作文（四）:

面对初三 作文

某日行经初三某班，瞥见该班众人桌上均置数本厚书，每人均呈鸵鸟状，艰苦奋斗。脚步就在这沉重的气氛中缓慢，呼吸亦变得沉闷。但行至另一班，却发现其中欢悦言谈者不在少数。心中生疑：我的初三会是一种怎样的状态？

不免有了幻想。遂于家中提笔书写，想象初三的情景，勾勒我要的未来：

??我到了初三终于明白了焦虑为何物。看着有效的年华正在一点点变质，但未懂的知识却并未减少，甚至变得更加混乱，自是心力交瘁。所以时常遭遇失眠噩梦；一天数科的大考小考成了一刀刀痛击，在旧疤未曾愈合之时又是一击，心中遍是暗红的，死亡的血；作业是可怕的阴影，吞噬一切可休息的空闲。时间都变得沸腾起来，灼得我心火辣。可怖的是，中考一旦失利，至初三以来的所有的痛苦都会在心中翻番，我甚至可能在绝望中沉沦。初三像一把剑，在成长的双翼上留下无情的痕；初三像悬崖上的索桥，危机四伏，稍不慎心都要面临绝境。

看着写下的这些文字，我笑了。诚然，平常忧郁一下，痛苦一番，沧桑一把，是我，甚至我们所喜爱的，但初三亦不至于如此可怖？悲观绝望并不能改变初三所面临的一切，何不学会微笑面对??一届届前辈路经初三，不也照样活得好好的，也没见有多少人葬身初三的海洋吧？否定了这些，继续幻想，书写：

??走到了初三才发现生活亦不过如此。三点一线的生活已成为习惯，再多的作业也因着麻木而不再有恐惧。反倒是在繁忙中，微笑面对我的初三，仍发现生活的美丽：天色微亮，起身在刚熄掉路灯的道中跑步，看着太阳从远处冉冉升起。深红，微红，橙黄，金黄，白亮??捕捉到任何一个瞬间都是好的，因为有太阳就有光明，就会有希望。这道光芒可以贯穿整个初三，给我力量；下晚自习则可以看到校内路灯齐亮，微黄的光撒满一地，整个校园像被烛光包围一般，温暖如斯，风起，树影婆娑，在地上摇出明明灭灭的光斑，好似星空一般。此般初三，纵使繁忙，也不失美妙。

写下了这些才发觉，自己是不是写得太假？虽说我不要忧郁，但不意味我不反感中考会没有压力。整天想着“世界如此美妙”是现在的我也做不到的，更何况初三？或许初三的好是用来回味的，身在其中，又有多少人可以真正完全轻松愉悦地面对？

??终于面临初三，我学会了麻木。每天面无表情地上下学，听课，写作业，考试。这一切似乎已成了一种规律，在生活中不断循环上演。我不断重复着相同的应对方式，终于生活成了一种机械重复。已经没有感觉，看着时间流逝也不再疼痛。我想在这种僵硬的平静中迎接中考，我已经不想体验到那种心跳过速的疼痛或者激动。

说起生活，上下学听课写作业考试都已经伴随了我八年，谁能说自己不会有丝微的麻木？但是生活中每天都会发生各异的事件，让我体验痛，乐，恼，怒，生活的颜色也因此丰富起来。我想初三的生活，也应如此继续。因为我行经每次初三，未看到过一张僵硬的脸??青春的朝气激情依然存留。我想我不要成为例外。

??面临初三，我陷入了慌忙中：我还有不到一年就要结束我的初中了！不久的我，将要痛别我的朋友，告别我的老师，离别伴随了我三年的课本知识。怎么办呢？时间已经不多，我该要怎么办？初三，起于炎夏止于炎夏的初三就在我不断的自问中飞转流逝。

初三的别离确是一个伤痛的过程。可是所有离别都是为了重逢的一天，我不必绝望；而我们的心也有极度接近的时刻，我不必遗憾。别离将近，或许我们更应该珍惜，而不是用无谓的怀疑惶急来浪费宝贵光阴。这亦不是我要的未来

写了许多，终是无法确定我要的初三的模样。我把这些字交由a，她看了几眼，大笑：“你最近没有发烧吧？怎么忽然幻想起了初三的模样？”我一本正经问：“你说到了初三，我们还会不会互相开玩笑？”她很快回答：“会啊。就算是初三，生活也还是要继续嘛。”我不满意她的回答。她似乎看了出来。而后坐下说：“我也想过我的初三。可是每个人的初三都不会完全相同吧？只要好好接受就好了。”那日我们聊了许久。我要的初三，似乎正在明朗起来。它的姿态幻妙而多变。

而现在的我明白：未来是不可预知的，所以我也不会确切知道我的初三，甚至明天是何样。但是可以肯定的是，初三该是百味交集的??它会有焦虑，欢愉，麻木，慌张，离愁。而几者的比例掌握在我手中。我只要学会微笑接受，让自己尽可能全力快乐。是的，这是我要的未来。我的初三就包含其中。

如何面对九年级作文（五）:

写题目为《走进九年级》的作文,字数不少于600字

　　时光匆匆,没想到我们竟这么快就走进了初三,也许我们会感到突然,感到伤感,但初三中考就是我们人生中的第一个转折点,一个不得不面对的现实.
　　走进初三,初三是一个拼搏的一年,拼命的去学习的一年,身边同学们学习的氛围,这让我更加的去努力,去拼搏.
　　初三了,每天都是早早的起床,晚上差不多11点就睡了,每个科目的第一节课都不是讲新课,讲的都是初三中考的考点,以及其他关于中考的信息,老师也鼓励着我们,然而,当讲到迎接中考时,似乎我的头脑又更重了一些,我必须明白自己的目标,现在,我醒了,我知道我的目标--是XX.初一初二我几乎没带过书回家看,没带过作业回家做,最多也就是带些周记回家,除了我比较感兴趣,擅长的科目,比如数学、物理、生物会多上点心,其他
　　科目成绩都是中等,所以成绩总是不上不下,徘徊在五六百名,但现在,我会开始努力,希望在初三,把以前遗漏的知识补回去.
　　初一,二算是虚度光阴,说后悔早已来不及,唯一能能做的,就是我现在的努力,刻苦,来迎接人生中第一次考验.
　　初三的生活虽然乏味,但它却充实,初一初二时的那种无聊,那种无所事事,在初三,它们不知不觉的消失了,早上,每个人都在努力的背英语单词,背古诗
　　、文言文,当上课时,班里少了那种说闲话的声音,多了那种渴望知识的眼神,下课了,同学们也不闲着,时常有同学跑上讲台,认真的请老师讲解题目.时常有同学,下课后拿出上课时做的笔记,回顾上节课讲的内容,晚自习,同学们也早在上课前十几分钟就坐在自己的位置上了,然后开始做老师布置的作业,其实也不需要老师布置,我们自己都会自觉的把他做好,因为我们更希望不浪费每一分、每一秒.当同学们做好了作业,并不是无所事事,而是在预习或者复习,我们初三的一天就是这样,虽然乏味,但是充实!
　　面对过去,不要在做毫无意义的后悔,而是为过去而拼搏.
　　走进初三,迎接未来,高写未来.

如何面对九年级作文（六）:

升入九年级的感受 作文600字

时间过得真快,如白驹过隙,一转眼,初三便摆在眼前,让我们不得不去面对.初三是初中上升高中的重要阶段.中考的成功直接影响到上升高中,面对如此的形势,怎能不紧张.
快乐学习,艰苦学习,九年级的初三,是艰苦的,是充实的,同样也是快乐的.我们在九年级,即将面临中考——一个关乎我们人生命运的转折点,一个关乎我们人生命运的起点.也许,我们因为它已失去了课间十分钟的休息；也许,我们因为它已失去了双休日的放松；也许,我们经常会熬夜到很晚做作业,早上又早早地起床.我们努力学习,我们会叫苦、叫累.但我们是快乐的,因为学习充实着我们的生活,我们坚信,在付出后终将会得到收获.所以,加油吧!继续努力,然后发挥出自己最好的水平,去考取一所理想的高中.
如果说青春是本太过仓促的书,时间是脚步总是不留痕迹的在我的耳畔轻轻地走过.那么,初三的岁月,便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历.
初三,近在眼前,仔细想想,都可以使用倒计时了.初三,意味着我们将要面临中考,将要毕业,叫要离开 .但是最重要的还是在初三这年我们要奋斗要拼搏.无论之前的学习生活如何,进入初三就是即将面临一个新的生活,学习节奏将变得更加快速,我们一定要加快自己的步伐,跟上去,在最后关头作个冲刺.就和跑800米一样,如果再开始就落后,那么就很难在追赶上去.我们也要像老师给我们订指标一样,也给自己订一个更高的目标.
初三的生活对每个人来说都非同寻常,但我们只有适应了这样的环境,才不会被淘汰.初三是我们人生的一个重要的起点,它关系着我们每个人的一生,所以我们必须牢记：读书、读书、读书.虽然心里还有别样的天空,但毕竟我们还没有独闯天下的勇气,因此,我们要平静、坦然、勇敢地面对它,我相信,在这一间四四方方的教室中,我们将创造“苦尽甘来”,驶向成功的彼岸.
同学们!加油啊!最后一年了,冲刺吧,当然同学间的友谊也要维持好噢!
初三,是人生道路最关键的一年之一.奋斗、努力,在最后的关头,我们要尽自己一切的力量,拼搏向前啊!

如何面对九年级作文（七）:

面对初三生活的作文【如何面对九年级作文】

经历了一切的洗礼,我不得不面对初三的生活,这是一个新的旅途,我即将启程!
现在回忆起来,初二的生活是多么的宝贵和留恋.如今我进了初三,耳闻那儿是个噩梦开始的地方.也许所有人经历这一天都有如此之感受,只是以前从来没有这种感受,直到收到了录取通知书,我知道我必须迈开这一步.
初三生活在我心中是个陌生的名词,因为我面对它不知所措.很快就要开学了,新的启程必将在我心里重重敲打一番,让我有一个适应的过程.旅途也许艰难,但我需要面对的勇气!希望一切是我多虑,希望初三生活是美好灿烂,焕发光芒的!寄希望于未来.但愿不要事与愿违!
启程--新的初三生活,新的梦想将在此起飞!
3.青春之所美好,就是因为它能追求,青春自之所以幸福,就为它有前途.
踏看青春的节拍,我们已经万进初三的大门,我是怀着一分对中学生活的懂憬万进这所学校,我相信,我幸福美好的青春一定就会在这未了的三年里定放异彩,对于这未知的世界,你是否已做好真备?下面,我想和大家分享一下,我对初三生活的畅想.
悟从疑得,乐自若生
我虽然知道：下耻下问“是每个学生应该做到的.可我却没有做到小学里是如此,而升入耻、初三,我不会像以前那样;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的问题,我就去请教老师,一定要弄道真正明白为止,也许以后你会看到这样的画面,一女孩抱着笔记本,满脸知足地走出老师的办公室,办公室的老师在里面道：呵这学生这么喜欢我们的办公室啊?经常来光顾,这女孩就是我,希望到时,老师不要被我吵得不耐烦,不反如此.我还要举一反三,也许有人笑我傻,笑我自讨苦吃,也许吧,我记得昆虫学家法布尔曾经这样说蝉-----四年黑暗的苦工,一个月阳光下的享乐,我想改一下,初三一年黑暗的苦工,以后一生阳光的享乐!青春如此美好,为何不取去追求?
迎接挑战,永不言弃
新的初三生活,新的人生挑战,我要勇敢地应战,绝不轻言放弃,在初三的一年里,我想我是辉煌的,每年的班长都是我,虽然会比较累,但是我坚信老师的话----能者多老（如果以后需要我,我也会尽我所能,帮助老师同学的）伴随我的是鲜花呵掌声,伴随我的是老师的赞美和同学的喝彩.但这都将为过去.要想再次成为领头羊就必须付出比常人更朵的汗水,就必须迎接更多的挑战!现在大家都站在一起跑线上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必须拿出“好成绩"可好成绩只是口上说说就会有的吗?要想别人对我刮目相看,可不是那么简单,当遇到这些挑战,你是应战?或者弃权?反正我绝不退缩,永不言弃如果我真的做到,我想,初三我还需要怕什么?以后的人生旅程我还需要怕什么【如何面对九年级作文】

如何面对九年级作文（八）:

九年级作文600字《来不及》

来不及
在学习中同学们经常会为写作文烦恼不已,精品学习网在这里为大家整理了800字的初三作文：来不及,希望同学们可以从中学到一些写作技巧,祝大家阅读愉快.
地干裂了,再不下雨就来不及了,因为庄稼快要枯萎了;雨下大了,再不停止就来不及了,因为马上就要发大水了;草茂盛了,再不除就来不及了,因为它们会夺走庄稼的养分了.
在我们的一生中,我们来不及做的事何止千万件：玩过一个假期,来不及写作业了,小学毕业,来不及向老师道谢了;明天就该考试了,来不及复习了.面对这些数不胜数的“来不及”,我们改怎么办呢?
我们进入初三了,学习任务更重了,功课就变成了身上最大的包袱,难免要放弃一些课余活动,否则就真的来不及不就了.
初三知识量增多,难度增大,我们更要把精力放在学习上.上课时认真听讲,遇到疑难问题要及时向老师询问.这正如向我们知识的田地浇水、施肥,让知识的果实更好的丰收.如此关键时刻若荒废了上课的宝贵时间,就来不及再想方设法补充知识了.
我们必须根据能力适当汲取知识,而且不能力求十全十美,不然可能分散精力,无法接受,一无所获.知识的全面性、多样性是必要的,但不能在各个方面都突破难题,冲刺巅峰.这样只会是孤注一掷,如果学有余力,可以尝试全面发展,否则回过头来,可能就来不及拦坝堵住“洪水”了.
我们还需要做到心无杂念,专心学习,培养能力.避免接受与学习无关的信息,养成好习惯,争取在“来不及”之前让“来不及”无处现行.辨别课外知识的好坏,取其精华,弃其糟泊是相当重要的.让我们为知识的田地“除去杂草”,让“庄稼”茁壮成长,等待丰收.否则“沃土变荒地”,那时就无计可施,来不及重新“耕种”了.
以前各种各样的“来不及”就让它过去吧.淡忘了它们,面向未来,不能再让“来不及”打乱我们的计划,影响我们的生活,使我们前功尽弃.“来不及”像葡萄似的一个接一个,影子般伴随着我们成长.抛开犹豫、沮丧的心理,我们需要以积极向上的良好心态去面对我们美好神秘的未来.珍惜时间吧!
一切皆有可能,但“来不及”绝不可能!

如何面对九年级作文（九）:

九年级作文《成长路上坎坷多》咋写啊

成长路上坎坷多 人的一生极其漫长,也极其曲折,因此路上的坎坷也就分外的多.
泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱.”我觉得这句话说的非常有道理,只有经过无数的坎坷,我们才能真正的成长.
在还小的时候,每个人呀呀学语、蹒跚学步之时,不知道要经过多少次哭泣,多少次跌倒,多少次失败之后,我们才可以喊出第一声“爸爸、妈妈”,才可以自己轻松地迈出脚步.后来,上学了,要经过多少次学习,多少次努力,才能学会写一个又一个的汉字,又经过多少次的坎坷曲折后,才会写第一篇作文.
无数次的坎坷陪伴我们从小到大,一点一点的坎坷让我们学会了自己的事要靠自己完成.
坎坷可以创造一个人,就像发明电灯的爱迪生,经过一次又一次的考验,最终找到了那条通向成功的光辉大道,坎坷造就了一位伟大的发明家.李白不受朝廷重用,但他绝无灰心丧气之举,一咏便是“君不见黄河之水天上来”的豪迈.居里夫人身患血癌,但她仍然坚持不懈的努力,一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧.试问古今中外哪位名家巨匠没有经过坎坷的洗礼?坎坷不是痛苦的借口,它是快乐的保证;坎坷不是绝望的借口,它是奋起的保证;坎坷不是失败的借口,它是成功的保证.
坎坷是严师,也可以是敌人,这关键在于你自己是否有信心经受住坎坷的考验,看你是努力奋斗通过考验,还是举手投降输掉一切.坎坷是垫脚石,
有了它,我们才会登得更高,望得更远,坎坷又如额外功,容不得自己选择,而是必须去做,既然必须去做,又何不做得更好?因此,我们不仅要面对它,更要战胜它.
人生路上坎坷多,但这正是磨练人的,坚持的人就能达到成功的彼岸.

如何面对九年级作文（十）:

如何对待初中生活作文

生活给我的微笑
其实,生活一直在对我们微笑,只是我们没有发现罢了,只是在发现的那一瞬间,突然感觉,生活好美!
请原谅我不会安心地祈祷上帝,不会虔诚地说：“善哉善哉!”但是我会微笑.因为我曾经看见过生活的微笑,于是,我成了微笑的使者.
有幸见过的生活第一次微笑大概是去年吧.在一次星期五的放学途中,我正骑着车回家,突然,不知怎么确骑不动了.下车一看,车轮里戳进了一枚钉子.无奈,只好坐黄包车回家.
那车夫见我推着车走来,关切地问：“怎么啦?大老远就见你推着车,是不是坏了?”或许是头一次遇到这么热情的陌生人,我愣住了,好半天才挤出一个不知有多难看的微笑.上了车,我没有跟车夫聊天的习惯,倒是他——那位从年龄上完全可以当我爷爷的长者,不停地与我说话.
“车子坏了?车胎好像没气了.”
“嗯.”
“你家在二中那边吧,我有个老朋友就在那边修车,要不,送那儿修修?今天天暗了,明天早上你去拿?”
我脑子飞快地转了起来,他和那修车人会不会是一伙的?会不会联合起来要抢我的车?我不敢再往下想.
“不不不,不用了,明天我让我妈去”我一时竟舌头打结.
“你们这些孩子啊,一遇到点事就知道找爸爸妈妈,要自立啊!”他语重心长地说.
后来,就到家了.付钱时,我仔细地端详了他的脸,现在已经记不清了,唯一刻在我记忆里的,是一个微笑,一个不经意的微笑,伴随着找钱时一句“拿好!”最自然地绽放.第二天,我独自推着车来到那个修车的地方.果然,一会儿工夫就修好了.
或许是因为这件事的原因,我一直喜欢看中央电视台少儿频道的公益广告,喜欢看那些真诚、质朴的微笑.因为我知道,生活一直在微笑!

如何面对九年级作文

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