教育局2017年民主生活会

2017-01-16 推荐阅读 阅读:

教育局2017年民主生活会【一】:2017年民主生活会对照检查材料范文

2017年民主生活会对照检查材料范文

2017年民主生活会对照检查材料范文一

根据县委的统一安排和部署,我乡积极开展了党的群众路线教育实践活动的学习,在此基础上,对照党章、对照中央和省市县委的有关规定、对照先进典型、对照在党员干部群众中广泛征求到的意见建议、督导组谈话提醒、班子成员自我剖析、成员之间互相谈心等方式,认真开展批评和自我批评,深入查摆我乡在“四风”方面存在的突出问题,并对其思想根源进行深刻剖析,接受了一次深刻的马克思主义群众观点、群众路线、群众纪律教育,明确了努力方向。按照要求,现将对照检查情况报告如下。

一、查找出的主要问题

(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题:

始终坚决拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务。发挥党员先锋模范作用,自觉严格遵守党的纪律特别是政治纪律,毫不动摇地在思想上、政治上同中央、省委、市委、县委保持高度一致。始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定。但是,在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距。

1.贯彻执行中央八项规定、省委省政府十项规定,转变作风方面存在的问题:

学习不够深入,调查研究方法陈旧,有待改进,厉行节约坚持得不够好,抓机关管理力度不够,对制度缺乏逗硬执行,工作纪律不严,值班领导存在好人思想,不愿得罪人,对个别上班有迟到早退、不在状态、庸懒散拖现象不能较真逗硬坚持到底。

2.贯彻落实党的路线方针政策和省委重大决策部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题:

对党的方针政策,中央、省委的重大决策部署理解不够、宣讲不到位;进取精神不足,安于现状,创新意识不强,贯彻力度不大;工作缺乏前瞻性和敏锐性,缺乏积极主动扎实搞好本质工作的主观能动性,忙于应付,贯彻执行上级要求出现应付型执行、机械型执行、选择型执行等不良作风。

3.执行民主集中制方面存在的问题:

能较好的坚持民主集中制,完善党委班子和各项工作制度,但发扬民主不充分,只要集中不要民主。个别领导摆位不正,把个人凌驾于组织之上,搞"一言堂"、个人说了算和个人否定集体决定的情况也有发生;在无关紧要的问题上实施集中讨论通过的情况多,在核心问题上集中的讨论偏少。

4.落实党建责任和党风廉政建设方面存在的问题:

在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但在具体落实上欠深入,少检查。从总体上看班子遵守党的廉洁纪律基本情况是好的,但也还存在主动深入学习还不够,认识不高;责任制本身不严密、

宽泛化,导致工作不规范,有的责任条款过于笼统,内容不明确,存在责任交叉和责任空挡现象;要求标准不严.

2017年民主生活会对照检查材料范文二

“两学一做”学习教育开展以来,我认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于严守党规党纪、全面从严治党系列重要论述。对照违纪违法典型案例,并结合自身思想和工作实际,以“忠诚、干净、担当”为标尺,以做合格党员为目标,坚持边学边改,进一步增强了严守党规党纪意识。在前期边学习、边查找、边整改的基础上,结合这次专题民主生活会的召开,重点从遵守纪律规矩、忠诚干净担当两个方面归纳梳理了存在的问题并深刻剖析了原因,明确了整改的方向。

一、存在的问题教育局2017年民主生活会。

(一)严守廉洁自律准则方面:一是艰苦奋斗的思想有所淡化,享受思想有所抬头。以前在基层工作时不分昼夜,任务以来,一整天不吃不喝也要完成任务,累了席地而坐,困了在长条椅上对付一下。随着年龄的增加,养尊处优的苗头时有显现。二是自己放松了自己,降低了标准,有时把自己混同于一个普通党员,没有很好的起到模范带头作用。

(二)遵守政治纪律方面存在的问题。一是对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如,对政治纪律的特殊要求理解

偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。二是对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺乏必要的警惕性和鉴别力,认识不到问题的性质,看不到潜在的风险。三是在政治纪律的执行上,存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题,特别是对上级要求,有执行不力、措施不当、打折扣的问题。

(三)遵守政治规矩方面存在的问题。一是对党的政治规矩学习教育不够。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。国家法律是党员领导干部必须遵守的规矩,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员干部必须遵守的规矩。作为**在这方面引领学习教育不够、部署安排不够、着力践行不够。二是没有推动形成机制。在前期,虽然认真学习了《准则》和《条例》,收到了很好效果,但没有建立推动形成“常”、“长”机制。三是执行上有不到位的地方。存在着与单位、或个人关系不大,结合不太紧密、或者执行中有困难的,就采取开个会,要求一下就完事的情况,实际上是打折扣,搞变通的表现。

(四)遵守组织纪律方面存在的问题。一是贯彻民主集中制原则不强。存在随意性和简单化现象,尤其是在工作的决策上,事先没有征求同志们的意见建议,有临时动议现象,发扬民主不够充分。二是带头落实组织生活制度不经常。特别是在“三会一课”等党内生活制度

的落实上,存在有缺席参加的情况。三是在执行党组决策部署上,结合实际贯彻落实的还很不到位、很不见底的问题。

(五)遵守廉洁纪律方面存在的问题。一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足,适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强,特别是在党建工作上,把“抓好党建作为最大的政绩”还没有真正的立起来、强起来。二是意识上存在淡薄。还一定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事,自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题。三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位,对业务工作强调抓好落实的多,重视质量效率多,对党风廉政建设特别强调少、要求少、过问少。

二、产生问题原因分析

对照习近平总书记系列重要讲话精神,对照忠诚干净担当标准要求,对照正反两方面典型,深入反思存在问题的根源,我感到主要有以下几个方面的原因。

(一)理想信念弱化。认真剖析存在于“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”等方面的问题,我感到尽管有多重因素叠加,但最根本原因是放松了理想信念的坚守。反思存在问题,主要是加强理论学习不够,自我提升不够,一定程度上弱化了理想信念。

教育局2017年民主生活会。

(二)纪律规矩模糊。在党的纪律中,最重要的是政治纪律,遵守政治纪律是遵守和执行其他纪律的前提。作为党员尤其是党员领导干部,遵守政治纪律,严于律己,就要做到在大是大非面前头脑清醒,

教育局2017年民主生活会【二】:2017年最新精品两学一做民主生活会个人剖析材料

2017年两学一做民主生活会

个人剖析材料

结合本人工作实际情况,针对些次民主生活会的主题对自身存在的缺点和不足、整改措施汇报如下:

一、 存在的主要问题和不足

一是政治理论学习不够系统。学习我们全党“两学一做”主题教育还不够透彻,平时缺少系统的、有计划的学习,只满足于浅偿即止,缺少对新理论知识的深刻研究,理论联系实际的情况不够透彻。一是按照支队的部署,参加了主题教育的学习,但学的不够深入,少有做读书笔记、写心得体会。二是学习的内容不够丰富,下的功夫还不够,有时局限于差不多,还行等现象。

二是部队管理还需加强。本人作为中队长,始终坚持以普通一兵的标准要求自己,严格落实“五同五到位”,带头做好中队战士的表率。在士官选取、士兵考学、入党学车等热点问题上,严格按照制度和规定,公开公正办事,严格落实请示汇报制度,中队党支部讨论后及时向大队领导汇报,切实维护基层官兵的正当权益。当前,正值炎热季节部队管理,又是部局督导的非常时期看到部分总队督导出现的问题,感觉对部队的管理教育工作还不够,还存在很多漏洞需要完善,应该吸取教训,举一反三。

三是工作水平有待提升。本人始终对党、对组织、对人民、对战友忠诚老实,说老实话、干老实事。作为中队主官,能够带头遵守党纪国法、条令条例、社会公德和个人品德。但本人的工作艺术水平有待强化,主要体现在,一是协调官兵思想政治教育、接受管理和执勤训练等工作不力,做事训练的主动性还不够,有时候会注重官兵训练

教育局2017年民主生活会【三】:2017年最新精品两学一做民主生活会自我剖析

年“两学一做”民主生活会

自我剖析材料

1 2017

党支部于2017年xx月xx日至2017年xx月xx日开展了民主生活会无记名征求意见,我本人共收到意见建议15条,其中党性党风方面4条,工作作风方面11条。

一、原因分析教育局2017年民主生活会。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。思想先进是其他各方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习,是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中,因为受到实用主义的影响,忽略了理论知识的学习,认为只根据自己的工作经验就能完成好工作,陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合,无法与时俱进。

2、工作的方式方法使用不当。有时对于工作中要求高、时间紧的任务,因为压力较大,一心想着如何能尽快完成,与员工交流沟通不够,没能及时了解实际情况中的困难并帮助解决,可能误伤了一些员工的工作积极性。

3、自身修养不足。有时自己状态调整不佳,有急躁情绪,导致在管理和带队方面存在一定缺陷,某种程度上阻碍了工作的高效有序开展。

4、是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

二、后续改进措施

针对上述问题,我将加强学习,积极整改,在以后的工作中开拓 2

教育局2017年民主生活会【四】:2017年两学一做专题民主生活会个人对照检查材料(个人发言提纲)

2017年两学一做专题民主生活会

个人对照检查材料

教育局2017年民主生活会。

根据《市委民主生活会开展通知》、《单位民主生活会方案》和对照检查材料撰写要求,本人在认真学习文件精神基础上,先后3次参加专题会议讨论, 2次征求党员职工意见建议,积极参与集体会诊和谈心谈话,经过3次修改完善,认真排查剖析了自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面存在的突出问题及形成原因,并提出了具体整改措施,现具体汇报如下:

一、存在主要问题

在认真学习讨论、广泛征求意见基础上,本人认真学习贯彻党的十八届六中全会精神,紧紧围绕“两学一做”要求,以“四讲四有”为标尺,重点对照《党内政治生活准则》和《党内监督条例》,结合思想和工作实际,认真开展了集体会诊、谈心谈话活动,经过严肃对照检查和党性分析,共查摆出四个方面12条思想、组织、作风、纪律方面的突出问题。

(一)政治合格方面:

1、政治敏锐性不高,自觉自为意识薄弱。本人受党培养多年,能牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等四个意识,在政治方向、政治原则等大是大非面前,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,能够自觉在思

想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但在细节方面,政治敏锐性还不够强。一是理论功底不够扎实。有时认为理论功底强、素养高是高级领导干部的要求,基层干部完成具体工作就可以了,导致理论学习自觉性不强。二是缺乏在党护党的责任担当。对一些损害党的形象和威信的苗头性问题,虽感觉到不合适,但没有坚决斗争。比如,对一些传播错误思想和言论的“小段子”、“小传单”警觉不够,没有坚决抵制。

2、集体学习疲于应付,三会一课执行不严。在两学一做学习教育中,本人学习意识、理论素养明显提升,取得了显著成效。但是具体到学习本身仍然抓得不紧,存在学习形式单一、不够多样,不能充分理论联系实际、流于形式问题,多数时候以工作忙为理由挤压学习时间,未能始终坚持参与集体学习。个别时候因缺乏创新意识和总结分析能力不强,存在体会文章、专项工作材料不愿自己动手写,转而找人代写或从网上抄袭、截取的现象。专业知识方面没有把应该学好、学透的掌握起来,没有达到时时、处处、事事胜任工作的要求。

3、党建上缺少使命感,责任落实不到位。一是党建责任落实不到位,重业务轻党建,把主要精力投入到了具体业务工作中,对分管单位党建的督导指导停留在形式上,没有从思想深处高度重视。二是“一岗双责”没有彻底落实好。

抓党风廉政建设力度不够,对警示教育和诫勉谈话制度执行不到位,纪检监察、财务审计等配合支持也比较敷衍、有些漫不经心。

(二)执行纪律合格方面:

4、个别制度停留在口头上,贯彻落实不到位。中央八项规定执行以来,多数制度已落实到位,但是与上级要求相比还需进一步狠抓落实,如签到请假制度、党内生活制度、联带扶贫制度、公共场合控烟制度、党员联系群众制度等落实的还不彻底。具体表现为,有的时候不上班而没有办理请假手续,有的时候只参加党委活动,对以党员身份参加基层支部活动轻视抵触,有的时候以有项目、忙业务等为理由而没有及时参与困难群众走访及包村帮扶。

5、执行纪律不够严格,享乐主义时有抬头。有时在公共场合的行为不符合政务礼仪和单位要求,既不利于工作开展,又影响单位整体形象和群众感官。比如,重要活动爱面子、好摆谱,不管多大的工作,都想着盼着单位派车接送,一遇到加班情况,总想着要单位安排工作就餐,否则就心态不平;此外,个别时候还没有完全做到工作日禁酒。

6、存在脱离群众、工作不接地气问题。与群众面对面较少,走基层、听取基层干部职工、老干部的意见建议次数少,很多工作没有考虑基层实际情况,虽然有具体规定,但是没有做到具体问题具体分析。如,在指导基层支部发挥作

教育局2017年民主生活会【五】:教育局班子成员民主生活会对照检查

教育局领导班子成员专题民主生活会对照检查材料

(2014年7月)

这次在全党开展的群众路线教育实践活动,围绕保持党的群众路线教育实践活动这个总目标,按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,以为民、务实、清廉为主题,聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡主义这‚四风‛问题。在‚学习教育、听取意见‛阶段,我深入学习党的十八大报告以及十八届三中全会精神、央关于加强作风建设的文件精神和中宣部编印的理论学习读本,习总书记一系列重要讲话和‚三严三实‛重要精神等等,深受教育与启发,洗涤了思想,触动了灵魂。我与班长、班子成员、相关科室以及基层单位的同志交心谈心、征求意见,联系自己的思想与工作实际,认真查摆问题,深刻剖析问题产生的原因,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实,以达到修正缺点、自我完善、增强党性、转变作风的目的。

一、汇报学习心得体会、回顾自身工作

十八大、十八届三中全会意义重大而深远,从中可以感受到新一届中央领导集体对于全面深化改革的深谋远虑与深邃思考。当代中国,在取得三十五年改革发展的辉煌成就之后,既面临着难得的发展机遇,又承受着国际国内环境教育局2017年民主生活会。

发生深刻变化所带来的严峻挑战。在国际上需要应对美日欧对我国一贯奉行的围堵遏制打压甚至挑衅;在国内,经济发展改革转型、社会治理改革创新、行政体制改革攻坚、社会民生改革统筹、收入分配改革突破、党的建设改革提升,一个个巨大的问号、省略号、感叹号,让党中央清醒地认识到‚打铁还须自身硬‛,认识到‚脱离群众,是党面临的最大危险‛。决心重拾群众路线这个治党理政的法宝,整肃党的队伍、增强党的凝聚力与战斗力,永葆党的先进性和纯洁性。

‚一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去‛的群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动,有助于我们牢固树立宗旨意识,自觉做到以人为本、为民服务;有助于增强党性观念,保持党员本色;有助于坚定理想信念,保持进取激情;有助于转变工作作风,深入基层、贴近群众;有助于常怀律己之心,做到清正廉洁;有助于自觉加强学习与历练,提高综合素质与工作能力。

现在我汇报下近一年来的履职情况:

(一)基础教育工作

1、坚持德育首位,加强中小学德育工作。继续深化巩固养成教育成果,切实加强中小学生一日常规训导,养成教育成果丰硕。今年5月在县实验小学召开了全县中小学德育工作现场会,以班会课、情景剧、经验交流等形式展示了德

育工作的成绩和作法,促进了各地各校对德育工作的重视和深入推进。同时深入开展德育五项专题研究与实验,义堂中心小学、实验中学等5所学校围绕孝文化、养成教育等专题开展相关研究,撰写的调研报告获得省级奖励。

2、注重示范、评价、督导,抓实教育教学常规管理。健全制度完善机制,出台了《云梦县中小学教育教学常规管理办法》等一系列文件规定。在倒店学区召开了教育教学管理现场会,优化了管理理念,总结了特色经验。成立了由督导、基教、教研等股室人员组成的专班,对各学区、县直各学校进行常规管理校校行督查,促进了管理的规范化、制度化和科学化。

3、采取有效措施,规范办学行为。先后出台了《云梦县中小学学籍管理办法》、《禁止公办中小学在职教师从事有偿家教的规定》。具体举措:一是开齐课程开足课时,规范作息时间。执行课程标准,经常不定期督查课程落实情况,体音美等科目实现了以专人专任或走教等方式落实到位。执行统一规范的作息时间,严格控制学生在校时间。落实‚一课一辅‛规定,切实落实减负要求。二是治理乱办班乱补课,一方面查处公民办学校周末节假日乱补课行为,另一方面组成专班查处公办教师校外有偿补课行为。专项治理工作取得 比较明显的成效,学校组织补课已经杜绝,教师个人补课行为得到了有力的遏制。三是落实防流控辍工作。完善机制,

严格管理,把防流控辍工作作为年度目标考核重要指标,每年评选表彰‚零辍学年级‛、‚零辍学学校‛。2012年涌现出2所‚零辍学学校‛,我们给予其县一中指令性计划指标奖励。全县初中三年巩固率98.4%,被国务院表彰为‚全国‘两基’工作先进单位‛。四是规范学籍管理。严格学生学籍异动审批程序,严把中考资格审查关,杜绝了中考移民现象,受到社会和学校一致好评。

4、强化内涵发展,打造校园特色。5月份进行了全县中小学校园文化主题征文比赛及摄影展览活动,充分展示了各学区校园文化建设特色。体卫艺工作走在全市前列,历届‚黄鹤杯‛美育节、‚大家唱 大家跳‛艺术节中,师生个人及团体项目多次荣获省市奖项。坚持开展‚阳光体育运动‛,各学校每年举办春秋两季运动会成为常态。

5、科学规划学校布局,促进教育均衡发展。去年成功创办实小城北分校,首次在城区学校实现了标准班额及师资、装备达标,赢得社会广泛赞誉。今年将曾店2个教学点恢复成完全小学,从该学区中心小学合理分流近300名学生到就近村小就读,使学校布局结构更趋合理。通过努力,我县学生上学最远不超过半小时路程,班额基本达到标准要求。

(二)教科研工作

1、实施常态练兵与教学比武相结合。围绕‚比访‛活

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