子女和父母之间的趣事

2016-08-03 推荐阅读 阅读:

第一篇:《父母与孩子的故事集1》

父母与孩子的故事集1(很值得来看看)

在一次篝火晚会上,老师让学生们站起来发表即席演说,题目是“我的父亲”。 孩子们纷纷上台,声情并茂地讲述自己的父亲。有人炫耀父亲的力气大,有人以父亲会

做家事为荣,还有的孩子则骄傲地说,父亲会在睡前讲故事给他听。

最后轮到马克站起来发言。他一上台便大言不惭地说:“我爸爸能爬上最高的山,能游

过最深最大的海洋,能打败世上最凶猛的野兽,能制作出世界上最好最帅的玩具狗„„”

全班小朋友听了无不肃然起敬。

不过,这时马克的神情忽然转为暗淡,小声嘟囔着说:“但是,平常他只是坐在那里看

电视!”

父母感悟:有位名人曾说过:“一位父亲胜过一百位校长。”父亲在孩子的心中永远都是最伟大的,但是我们却又有多少时间注意到他们的需要?回头看看你的孩子,他的童年只有一次,应该无比的珍惜,因此不要让忙碌的工作及无谓的应酬,成为你们之间的隔阂吧。与孩子分享一些空间,让孩子因你而骄傲吧。 .........................................................................................................................

一个11岁的小男孩在踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12.5美元。这事发生在1920年的美国,在当时,12.5美元是笔很不小的数目,足足可以买125只生蛋的母鸡!

闯了大祸的男孩向父亲承认了错误,父亲却让他对自己的过失负责。

男孩非常疑惑:“可我哪有那么多钱赔呢?”

父亲说:“我可以借给你钱,但一年后你要还给我。”【子女和父母之间的趣事】

从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,他终于挣足了12.5美元这一“天

文数字”,并将它还给了父亲。

这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事时说,通过自己的劳

动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。

父母感悟:许多做父母的,往往认为孩子还小,就将孩子做错事之后应该承担的责任全部揽到自己

头上,让他从小就不为自己所做的事负责。

其实,孩子的肩膀虽然稚嫩,却应该也能够承受生命中的一些份量。从小培养孩子的责

任心,告诉他们要对自己的行为负责,不能事事指望别人。当他亲身品尝到这种滋味后,做

起事来就不会鲁莽、草率,因为他知道错误需要付出艰辛沉重的代价。

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在赖特17岁那年的一个早上,父亲要赖特开车送他到20英里之外的一个地方。那时赖特

刚学会开车,就非常高兴地答应了。【子女和父母之间的趣事】

赖特开车把父亲送到目的地,约定下午3点再来接他,然后就去看电影了。等最后一部

电影结束的时候,已经是下午5点了。赖特迟到了整整两个小时!

当赖特把车开到预先约定的地点时,父亲正坐在一个角落里耐心等待。赖特心里暗想,

父亲如果知道自己一直在看电影,一定会非常生气。

赖特先是向父亲道歉,然后撒谎说,他本想早些过来的,但是车子出了一些问题,需要

修理,维修站的工人们花了2个小时的时间才修好。

父亲听后看了他一眼,那是赖特永远不会忘记的眼神。

“赖特,你认为必须对我撒谎吗?我感到很失望。”父亲说。

“哦,你说什么呀?我说的全是实话。”赖特争辩道。

父亲又一次看了他一眼,“当你没有按预约时间到达时,我就打电话给维修站,问车子

是否出了问题,他们告诉我你没有去。所以,我知道车子根本没有问题。”一阵羞愧感顿时

袭遍赖特的全身,他无可奈何地承认了看电影的事实。父亲专心地听着,悲伤掠过他的脸

庞。“我很生气,不是生你的气,而是生我自己的气。我觉得作为一个父亲我很失败,因为

你认为必须对我说谎,我养了一个甚至不能跟父亲说真话的儿子。我现在要步行回家,对我

这些年来做错的一些事情好好反省。”

赖特的道歉,以及他后来所有的话都是徒劳的。

父亲开始沿着尘土飞扬的道路行走,赖特迅速地跳到车上紧跟着父亲,希望父亲可以回【子女和父母之间的趣事】

心转意停下来。赖特一路上都在忏悔,告诉父亲他是多么难过和抱歉,但是父亲根本不予理

睬,独自一人默默地走着、沉默着、思索着,脸上写满了痛苦。

【子女和父母之间的趣事】

整整20英里的路程,赖特一直跟着父亲,时速大约为每小时4英里。

20英里的路程里,看着父亲遭受肉体和情感上的双重折磨,这是赖特生命中最令人难过

和痛苦的经历。然而,它同样是生命中最成功的一次教育。自此以后,赖特再也没有对父亲

说过谎。

父母感悟:“子不教,父之过”。很多父母都熟知这句话。但是,恰恰有很多父母忽视了这句话。当孩子做错事时,父母首先应该反省自己。教育孩子如同在岔路众多的地方驾车,时常反省就像时常回头看看是否走错了路,这样 才能避免在错误的道路上走得太远。

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大卫有两个小孩,一个5岁,一个7岁。

一天,他教7岁的孩子凯利怎样使用瓦斯驱动的割草机。当他正在教他如何在草地尽头

将割草机掉头时,他的妻子叫他接电话。大卫刚刚转身,凯利由于控制不住割草机的抖动,

把割草机推到了草坪边的花圃上,所过之处,大约2尺宽的一片花草已被夷为平地。

大卫回头发现发生的一切之后,非常生气。这是他花了很多时间和精力,好不容易侍弄

出的令邻居们羡慕的花圃。他开始对儿子吼叫。

这时,妻子很快走过来,把手放在他的肩膀上说:“亲爱的,请记住,我们是在养小

孩,不是在养花!”

父母感悟:

为人父母应该明了孰重孰轻。孩子的自尊比他所破坏的任何物品都更重要。

花已经死了,还有被棒球砸碎的玻璃窗户、被孩子不小心碰倒的灯以及掉在厨房地上的

碟子,它们都已经破了,都已无法挽回。此时,我们不要再去打碎一个孩子的心灵,如果他

们充满活力的内心变得麻木,这种无法挽回的损失才是真正的遗憾。

有一次,斐济在和一些朋友共进晚餐。朋友5岁的儿子打翻了桌上的牛奶杯。当这个男

孩的父母开始责备儿子时,斐济也故意弄翻他的杯子。当斐济开始解释他48岁还会弄翻东西

时,男孩开始微笑了,而男孩的双亲似乎也明白了斐济的意思,不再生气。

父母多么容易忘记他们仍然在学习啊!

那一刻孩子知道不需要害怕错误。除此以外,他还学到,错误只是学习新东西的机会。

即使失败,我们还是会从中学到有价值的东西。

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有一天,动物们决定它们必须做件伟大的事,以便迎接所谓"新世界"衍生的问题,所以它们

创建了一所学校。

学校内采用的活动课程包括跑步、爬行、游泳及飞行。为了方便管理,所有的动物都参【子女和父母之间的趣事】

加了每一项课程。

鸭子在游泳项目上的表现非常杰出,甚至比老师还优秀,但在飞行方面,它的成绩只是

刚好及格而已,而跑步的成绩更是惨不忍睹。因为它跑得太慢,所以放学后它必须放弃游

泳,留下来练习跑步,它持续地练习,直到它那有蹼的脚都磨破了,仍然只有游泳一项及

格。但是及格标准只适用于学校,所以除了要上学的鸭子外,没有人在乎这件事。开始时,

兔子跑步的成绩在班上名列前茅,但不久后,它便因为游泳前繁琐地化妆工作感到神经衰

弱。

小松鼠本来在爬行课程上表现优异,直到有次上飞行课时,老师要求它从地面起飞取代

从树梢滑落,造成了它心理上极大的挫败感。后来它因运动过度导致肢体痉挛,使它在爬行

及跑步课程上,只得了70分或者是刚好及格。

老鹰是一个问题儿童,也因此受到了严厉的惩罚。以爬行课程作例子,它不但打败其他

同学先到树顶,同时也坚持用自己的方式。

一学年结束后,一只在游泳、跑步、爬行方面表现极佳,而且稍微具有飞行能力的奇特

鳗鱼,平均分数最高,成为毕业代表。

土拨鼠拒绝入学,同时也反对纳税,因为学校未将挖、掘列入课程。它们将自己的小孩

送到其他地方学习,后来其他土拨鼠及地鼠也纷纷加入,成立了一个成功的私立学校。【子女和父母之间的趣事】

【子女和父母之间的趣事】

父母感悟:

每一个家庭,都应当有独特的面貌和情况,应当独自解决许多教育上的问题,而并不是

利用已准备好的现成“处方”„„。

因材施教是教育的一个原则。父母望子成龙当然无可厚非,但由于不同的孩子在智力、

体力、能力等等方面的差异,决定了真正能成“龙”成“凤”的孩子只是少数。所以,客

观、公证地评价自己的孩子非常重要,既要着眼于未来,发现兴趣,培养兴趣,又要从实际

出发,制定切实可行的教育目标。

如果你的孩子专注于某一兴趣,就要积极引导,着力培养;如果一个孩子确无音乐细胞,

你又何必手持棍棒,声色俱厉地要求他当“贝多芬”?父母应该认真审视一下自己的要求是

不是过高,切勿用冷漠的态度、粗暴的行为,给孩子造成心灵的创伤。

第二篇:《父母关爱孩子的小故事》

父母关爱孩子的小故事

一则小故事:

一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡,母亲送他去车站。在车站,儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车时间,母亲急忙从身上解下裤腰带,把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时,由于心急又用力,她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢?母亲说,不要紧,慢慢走。多少年来,儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来,儿子一直在想,他母亲没有裤腰带是怎么样走回几里外的家的。

二则小故事:

人们常说:“父爱是山,母爱如海。”是的,父母的爱是世界上最伟大的爱。它是世界上最无私,不带任何杂质的,那就是父母对我们的爱!

记得小时候,我经常发高烧。有一次,我又发高烧了,脸红通通的,很难受。妈妈看我不舒服,知道我又发高烧了。于是,她赶紧收拾了一下,叫上爸爸带我上医院,在去医院的路上,天突然暗了下来,空气似乎凝固了,闷得人透不过气来。天越来越黑,风越来越大。我想马上要下雨了,我们又没带伞,这下要变成“落汤鸡”了,谁知这时,爸爸从包里拿出早已准备好的伞撑了起来,爸爸撑着唯一的一把伞,使劲往我这边靠,我和妈妈没淋到一滴雨,爸爸的半边衣服却湿透了,妈妈背着我,黄豆大小的汗珠一滴一滴地从额头上掉下来,和雨水混在一起,我也分不清。

到了医院,我在迷迷糊糊中听到妈妈焦急得问着医生:“我孩子的病怎么样?要打针吗?”说着,还不停地抚摸着我的额头。

我躺在病床上,妈妈怕我疼,轻轻地抚摸着我的手,轻轻地问:“还疼吗?”一边问一边给我讲起了故事。过了一会儿,妈妈打着伞出去给我买晚饭去了,当她带着香喷喷的饭菜回来时,我一摸妈妈的手,冰凉冰凉的。“妈妈你的衣服被淋湿了,冷吗?”妈妈摸了摸我的头,笑着说:“我不冷。”妈妈只顾着让我吃上热气腾腾的饭菜,而忘记自己了。吃着这温暖的饭菜,看着身子已经冷得微微颤抖的妈妈,我心中充满了无限的感动。

父母的爱就像温暖的太阳一直照耀着我,让我非常的暖和。

第三篇:《家长与孩子之间的成长故事顾珂颖》

家长与孩子之间的成长故事

随着社会的发展,如今的孩子都是家里的一宝,有些个别的孩子被爸爸妈妈 宠的很顽皮,很独断独行,其实这样教育孩子很不科学,我们的孩子也不例外, 但是我们是从心里对孩子的关爱,教育下一代还是要从实际出发的,教育孩子做 对事情不要骄傲,这是应该做的,做错事情要马上去改正,要做到德智体全面发展的好孩子。

那是刚刚上一年级的时候,是9月1号,是我陪伴她一起到学校去报到,我 记得很清楚,小小的个头,背着一只大大的书包,看上去人似乎很小,仿佛看到了小时候自己上学去的情景。可是我还是有点担心她,因为上幼儿园的时候,开学那几天几乎是天天以泪洗面,看的我真不是滋味,不知道上小学了会怎么样,大概在校园里逗留了几个小时之后,发现孩子挺适应校园里的这种氛围,想想孩子已经长大了,自己能完成的事情自己完成,不让大人帮忙了,但是开学那天我们还是互相帮忙,把所有的事情搞定,一直到放学为止,因为我们有约定,开学那天要陪伴她身边,直到结束。后来回过头来想想,孩子自己能做到的事情,也不会去找大人帮忙的,小学开始了,也就是说孩子的人身经历就从这里开始了。

其实还有很多很多的故事会发生在大人与孩子之间,大人的健康成长就是孩子的健康成长,我们家长要为孩子做榜样,等若干年以后,孩子长大了,会知道父母的教育一切都是为了孩子,老师的教育一切也是为了孩子。

303班顾珂颖

第四篇:《我和家长的故事》【子女和父母之间的趣事】

我和家长的故事

淄博理工学校 王莉

在自己十几年的班主任工作中,发生了许多关于孩子教育问题的故事,但每一级学生都会有一两位家长让我从未忘记,正是与他们之间的这些教育故事,时常萦绕在心头,让我尽享快乐与幸福。 两周前,我班有一起打架事件,虽然行为不算太恶劣,但毕竟是群架,如果这次不采取严厉措施,以后如有类似事件发生,后果将不堪设想。现在的学生,如果不想点策略,口头教育,可以说你说你的,他左耳朵进,右耳多出。事情发生后,我见挨打学生头上有抓痕,我问他什么原因,他只是说摔的,我就强调了一下安全然后让他去实习了,但回头想,这一定不是这么简单,果然,到了晚上双方家长发生了冲突,给我打电话时已至深夜。我同家长说,这件事周一上班我给你们处理,家长才算安静下来。

上班后,我领学生回到办公室,一句话也没说,也不想追究下去,本来嘛,有几个男孩子不打架的?又有几个说得清楚他们为么打架!真能说得清楚,他们就不会打架了。恰逢要给14级上课,我只淡淡地说了一句,下午和家长一起来,让家长把钱带上,你们也需按学校规章制度处理。我觉得与家长沟通是十分必要的,因为有了第一次,可能就会有第二次。不只在校内,可能还会在校外。当然,目的不是告状、责备。我觉得在家长面前还得先说学生的闪光点,否则,也会影响班主任自身的形象,会说我们教育管理不到位。 周一下午,家长按时到校,都跟着来了,当着家长和学生的面,我表扬了学生在校的表现。然后单独和家长面谈,当然,不用我细说,家长也知道这事。但家长并不十分冷静,言词激烈都在为自己的孩子争理,谁也不想批评自己的孩子,如果是这样继续下去,对孩子是不利的,让他们有了错误的认识,以后还会打架,而且后果也会很严重。我叫了个暂停,我说明了叫家长的目的是为了和家长探讨如何解决此事,不想和钱有关系,我们三方见面的目的何在?如果我们忘记了自己最初的目标,那我们就不能起到教育孩子的目的。

经过商讨我们达成协议,让学生写下感想,并保证以后怎么做。家长呢?回家就说要给孩子负担医药费,学校会给予严重处分,有可能会中断学业。给学生施加压力,三个月后让家长再过来一趟,

看孩子的表现,申请撤消处分。我这样做,所有家长都支持班主任的工作。离开我办公室时,与我握手说:“给你添麻烦了,我的态度也不够好,你多担待。”

从这件事发生后,学生的自习纪律、晚休纪律、实习态度好了很多。班里的那几个活跃分子似乎不那么活跃了。目前为止,这几个学生再没有类似事件的发生。

任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和身后的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美,不出差错。而且随着社会的发展,家长的水平不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。加之‘旁观者清’,有时家长比教师更容易发现教育过程中的问题,因此,我们要放下‘教育权威’的架子,经常向家长征求意见,虚心听取他们的批评和建议,以改进自己的工作,这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。

作为教师,我也一定会再今后的教育教学工作中,做到与家长多沟通,不要加重学生心理上的压力,要让学生在轻松、愉快的环境中学习。

第五篇:《我和孩子的故事》

子女和父母之间的趣事

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