一年级数学暑假作业

一年级数学暑假作业篇(一):小学一年级数学暑假作业含答案（人教版）

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一、直接写出得数　　11 - 7 =4 73 - 30 =43 58 - 6=52　　60 - 5 =55 40 + 28 =68 12 - 4=8　　9 + 24 =33 71 - 6 =65 82 + 8=90　　74 - 50 =24 9 + 70 =79 64 - 4=60　　34 + 5 =39 80

一年级数学暑假作业篇(二):小学一年级数学暑假作业答案

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第一天(数数与比较)1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起，把第7个圈起来。分析：本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边，右手指的方向是右边)，其次要学会认识基数和序数，即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。2. 小动物们大联欢左 1 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1 右答案：(1)一共来了 7 只小动物;(2)从左边数小驴排在第 4 个;(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏)。3.比较下面各数的大小，在 ( ) 里填上 “” 或 “ = ”。答案：8()10 51(>)155+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14分析：本题要熟练的掌握“ > ”“ 4. 在一次考试中，恐龙考了95 分，小鱼考了78 分，小猪考了61 分，小鹿考了83 分，小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗?谁考的最高，最聪明呢，请你将它圈出来。答案：(95) > (91) > (83) > (78) > (61)(恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪)恐龙考的最高，最聪明。分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同比较，首先要看最高位，最高位数大则大，最高数位数相同那就要看次高位。第二天(巧填数字)1. (1) 填数，使横行、竖行的三个数相加都得11.答案： 分析：要求横行、竖行的3个数相加都得11，则1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右侧是11-2-3=6。(2) 填数，使每条线上的三个数之和都得15.答案： 分析：每条线上的三个数之和都得15，则6和3之间是15-6-3=6，3和8之间是15-3-8=4，6和8之间是15-6-8=1。2. 把1，2，3，4，5 分别填入下面的圆圈中，分别满足下面条件分析：本题最重要的是中间的圆，因为它在横行和竖行均被加了1 次，即共被加了2 次，而其它均只被加了1次，且题目要求数字不可重复使用，所以关键求出中间圆所填的数，再采用枚举法求出其它圆所填的数。(1) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于8答案： 分析：横行和竖行都等于8，所以两行的和是16，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了1，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是1，剩下7，根据枚举法可知7=2+5=3+4。(2) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于9答案： 分析：横行和竖行都等于9，所以两行的和是18，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了3，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是3，剩下6，根据枚举法可知6=2+4=1+5。(3) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于10答案： 分析：横行和竖行都等于10，所以两行的和是20，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了5，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是5，剩下5，根据枚举法可知5=2+3=1+4。第三天(图形计数)知识点：图形计数有很多种方法，如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等，而今天的作业重点是采用分类法，即由小到大数，注意一定要把每类情况都考虑到，并要按照一定得顺序来数，这样才能保证不重不漏。1. 数一数下列各图中有多少个三角形.答案：(1) 小三角形 2 个，大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个，共 2+1= 3 (个) 三角形(2) 小三角形 4 个，大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个，共 4+4= 8 (个) 三角形(3) 小三角形 3 个，中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个，大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个，共 3+1+1= 5 (个) 三角形2. 数一数下列各图中有多少个正方形.答案：(1) 小正方形 4 个，中正方形(4个小正方形组成) 1 个，大正方形 1 个，共 4+1+1= 6 (个) 正方形(2) 大、中、小正方形各 1 个，共 1+1+1= 3 (个) 正方形(3) 小正方形 4 个，大正方形 3 个，共 4+3= 7 (个) 正方形3. 数一数下图中有多少个长方形.答案：(1) 小长方形 4 个，中长方形( 2个小长方形组成) 4 个，大长方形 3 个，共 4+4+3= 11 (个) 长方形;(2) 小长方形 3 个，中长方形( 2个小长方形组成) 1 个，大长方形( 3个小长方形组成) 1 个，共3+1+1= 5 (个) 长方形。4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.答案：包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个，包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个，包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个，所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。5. 找一找 图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形，多少个三角形?答案：(1) 正方体每个面都是正方形，则有 6 个正方形;(2) 三棱柱中有 3 个四边形，2 个三角形。第四天(数方块)知识点：数方块的方法有：(1)分层数，这种方法最简单，其中没被上一层压住的，完全露出来就是多出来的，且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢A、分层来数它们。B、藏起来的方块要数清。

一年级数学暑假作业篇(三):2016一年级数学暑假作业及答案[1]

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一、口算。(16分)　　二、认真填一填。(每空0.5分，20分)　　1、看图写数。　　2、请把方格里缺少的数填上。　　3、 17里面有( )个一和( )个十。 2个十是( )。　　4、 12前面的数是( )，17后面的数是( )。　　5、　　⑴一共有( )个小动物。　　⑵小鹿排第一，小熊排第( )，小兔排第( )。　　⑶从左边数，请把第4个小动物圈起来。　　6、　　7、在○里填上“>”“　　9○13 7+4○10 8-5○9-6　　20○19 16-6○7 10-7○4+3　　8、圈出正确的时刻。　　9、 画一画。　　10、　　三、细心算一算。(12分)　　(1)口算。(3分)　　2+9=　 　 　9-4=　 　 8+5=　　18-10-8=　 　4+4+4= 19-9+9=　　(2)在( )里填上合适的数。(3分)　　8+( )=10　 ( )+3=10　 10-( )=6　　( )+3=13 　17-( )=12 ( )-7=3　　(3)接龙比赛。(2分)　　10 □ □ □ □　　(4)(4分)　　四、按要求画一画，数一数，填一填。(2分+2分+4分=8分)　　1、画○，与△同样多。 2、画△，比○少2个。　　△ △ △ △ △ △ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○　　。　　3、把会飞的动物涂上你喜欢的颜色。　　五、下面各题。对的在( )里打“√”，错的打“×”。(4分)　　1、17在18与19的中间。……………………………………………( )　　2、十五写作105。……………………………………………………( )　　3、红领巾是三角形。…………………………………………………( )　　4、用长方体可以画出长方形。………………………………………( )　　六、从6、5、4、11四个数中选三个合适的数写出两道加法和两道减法算式：(4分)　　□+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□　　七、看图写一写。(4分+4分=8分)　　1、 2、　　八、动脑想一想。(5分+5分+5分+5分+8分=28分)　　1、 2、　　一共有多少只兔子? 现在有多少只?　　3、　　4、 我家有8只 ，送给邻家奶奶4只 ，妈妈又买回来2只 。一共有多少只 ?　　5、　　5人 6人 8人　　(1)跳绳的和打乒乓球的一共有多少人?　　(2)跳绳的、拍球的和打乒乓球的一共有多少人?　　卷尾语：小朋友，祝贺你顺利答完了题，可别忘了好好检查呦!　　2011—2012学年度上学期质量考查综合卷　　一年级数学　　(评分标准)　　一、口算。(略)……每小题0.2分　　二、认真填一填。(每空0.5分，20分)　　1、9 16 20 0　　2、10 12 15 19 20　　3、7 1 20　　4、11 18　　5、(1)6 (2)4 6　　(3)　　6、长方体(2)个，正方体(5)个，圆柱(1)个，球(2)个。　　7、 =　　> > 　　8、8、9：00 10：30 3：00 8：30　　9、　　10、正方形(3)个，长方形(3)个，三角形(1)个，圆形(2)个。　　三、细心算一算。(12分)　　(1)口算。(共3分。每小题0.5分)　　11 5 13　　0 12 19　　(2)在( )里填上合适的数。(共3分。每小题0.5分)　　2 7 4　　10 5 10　　(3)接龙比赛。(共2分。每小题0.5分)　　4 6 9 2　　(4)(共4分。每条算式1分)略　　四、按要求画一画，数一数，填一填。(8分)　　1、○ ○ ○ ○ ○ ○ ○……2分　　2、△ △ △ △ △ △……2分　　3、鸽子，猫头鹰，蜻蜓，蝴蝶……每个图形1分。　　五、下面各题。对的在( )里打“√”，错的打“×”。(4分。)　　1、× 2、× 3、√ 4、√　　六、从6、5、4、11四个数中选三个合适的数写出两道加法和两道减法算式：(4分。每条算式1分)　　6+5=11 5+6=11 11-5=6 11-6=5
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