老师工资

(1) [老师工资]2017年教师工资标准是多少

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【导语】近期，对于教师将取消编制引发人们热议。前段时间，全国高校和公立医院中止事业单位革新，使得很多编制体制内员工有些恐慌。未来中小学教师编制会被取消吗?那么，教师工资标准是什么呢?下面无忧考网为大家收集整理了教师工资改革最新消息和工资最新标准，欢迎阅读!
　　2017年教师工资标准
　　①基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。(随国民经济增长)
　　②教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
　　③课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。
　　④绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望，主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。
　　⑤特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定，象领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。
　　⑥山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35%。正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。
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　　所谓“不纳入编制管理”，就是取消事业单位编制，但保留事业单位性质。而之所以要保留事业单位性质，主要是考虑到高校、公立医院的公益属性，不能完全推向市场化，还要由财政进行差额拨款。在全部取消事业单位编制之后，未来高校和公立医院将会实行全员合同聘任制。
　　关于这项改革，很多教职员工都比较关心，随着高校和公立医院被取消事业编制，是否意味着庞大的教职工的编制在不久的将来也会被取消呢?
　　取消教师编制有利：
　　编制取消后，编制内外的老师，都必需凭借自己的能力，参与几年一次的考核。这有利于及时的清理掉一些尸位素餐的老师，离开教师队伍，从而提升教师的战斗力和凝聚力。同时，有利于最大限度的调动老师的积极性，使得他们的付出都能够得到对等的回报。
　　离开编制，老师们没有了铁饭碗，就必须不断的学习提升，与时俱进。因此，教师队伍中就容易形成一种正能量。无编制的教师只能从事任课教师，不能成为行政人员。从授课形式上，打破教师的教学局限性，极大限度的调动所有的教师资源，打破以往的资源垄断。
　　取消教师编制有弊：
　　没有编制，国家就会减少补贴支助，教师的工资只能依靠学校经营获取，在无形中加重了学校的自身压力。同时，城乡分配不均衡加重，不仅是教师所处的环境、待遇的差别，教师的数量和质量也会有很大差距。同时，那些为了编制而投入农村教学的教师，会第一时间离开，教师人才的流失，十分不利于我国偏远地区教育的发展。除此之外，一些比较优秀的教师，会进入私立学校，是龙是虫，一切凭借成绩说话。对于刚毕业的大学生而言，他们常常更加倾向于外面的世界，这样一来优秀新教师就会越来越少，何谈师资雄厚?
　　目前我国的编制主要是三定：定职能、定机构、定人员，也就是我们常说的“一个萝卜一个坑”，由财政按人头给行政、事业单位拨款。
　　其实不管这次取消事业编制能否会触及到中教师利益，很多在编制内的教职员工都会对此政策抱有畏惧之感。不过，与其一无所知地去担忧，倒不如对取消编制的利与弊有一个明晰的认知。

(2) [老师工资]2017教师工资改革消息：教师主要的十笔工资收入

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全国教师主要的十笔工资收入，你到底领到了几笔？　　、岗位工资。这部分工资是和职称挂钩的，职称越高工资越高　　第二、薪级工资。这部分工资是和参工年限有关的，工龄越长薪级越高，相应来说薪级工资就越高。　　第三、绩效工资。这部分工资各个地方是不一样的，大概一个市下的各县是差不多的。从调查来看，多的有四五万，少的只有一万多，大部分是两三万左右。　　第四、百分之十工资。这部分工资是岗位工资和薪级工资总和的10%,职称高工龄长就高。　　第五、教龄津贴。这是广大教师最诟病的工资，三元，十元，可有可无。　　第六、地方性津补贴。　　这六部分工资应该是规范性的工资，全国各地都有。以下是全国各地有争议的工资收入，有的地方已经发放，有的地方没有发放。　　第七、十三月奖励性工资。从调查情况看，全国各地几乎有一半的地方没有发放。金额也不等，有的是第十二月工资。有的只有岗位工资和薪级工资的总和。　　第八、农村教师补贴。全国大部分地方已经发放。不过金额不是一样的，少的只有200元，多的有六七百。　　第九、目标考核奖。这个争议是的，因为全国大部分地区没有发放。即使发放金额也是一个县一个样。少的只有2000，多的有50000，一般两三万居多。这部分工资很多老师表示没听说过，有的表示公务员有，教师没有，很气愤，很无奈。　　第十、车补。全国大概有百分之十的地方教师发了车补，多的有500元，少的有200元左右。这部分补贴争议很大，公务员认为教师不下乡，不应该和公务员比，教师认为自己要家访，应该发放。

(3) [老师工资]2017教师工资：19省教师薪资待遇曝光！达到你的预期值了吗？

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2017教师工资：19省教师薪资待遇曝光！达到你的预期值了吗？
大家在报考教师资格证考试之前肯定会考虑到教师的工资福利待遇，为了让大家更加了解教师的薪资水平无忧考网特别整理了19省教师薪资待遇供大家参考！
1、山东：鲁西一县城，初中教师，中教二级，刚涨了600多元后的工资到手3000零几块。发过一桶5斤花生油，两瓶酒，一个四件套，一个电饭锅。
某个乡镇初中任教，工资发到手是2500再加上乡镇补贴150也就不到2700。
2、江西：高中教师，江西赣南，县城，教龄6年，中二，工资12档，打卡2220，绩效一个月800，自习等辛苦费一个月400(学校的钱发)，班主任津贴160，高三教师营养费90一个月。补课费按50元一节算，高一高二补课一学期普通教师有3000-4000，班主任多1500左右，只周六补课。高三大概翻倍，因为周末补2天。
3、福建：福建浦城县，农村小学，每月打卡1866，农补每月300，绩效每月600左右。
4、上海：城乡结合部某小学，老师平均15万。
5、广西：小学，广西柳州。16年。小教高级，2600元(扣完后)，半年4500元。
6、海南：中学二级教师，工资为每月3500元，实发工资，如果在市内租房子住，生活是挺艰难的，实话。
7、浙江：某沿海城市的新老师，3200+450+过节补贴8000+(偏远地区多1000+每月，很偏远哦...)政府政策性补贴3万+五险一金等等。
8、北京：西城区重点中学，高中部普通学科老师+班主任2K每月大概能拿到8K，职称再高还会再加，有行政职务还会再加，教重点项目班课时费还会乘以1.5的系数。
通州区，普通中学初中，小科最底层老师，各种收入算一块，一年12万左右，我刚开过收入证明。
9、天津：天津市下面的一个区，经济水平欠佳。工作第四年，工资4000+620+400+班主任费400。公积金3000。
10、四川：四川农村乡下老师，教龄两年，卡发工资2838.3。一年绩效六千五左右。节假日不发钱(但每年会去聚餐游玩一次)。会发一些过节礼物：油，水果、纸巾、米什么的。
11、宁夏：基本工资、工龄工资、偏远山区补助、绩效工资，每月扣除五险一金后到手2460元，年底有5000元的效能工资。
12、甘肃：高中教师，甘肃，乡镇，高中4年教龄，中二，到手3000-4000，绩效工资一年只有1400。取暖费一年3000，冬装费2000。
13、内蒙古：内蒙，小教一级。08年上班。打卡3070，绩效一年7000多。
14、云南：边疆的一个小县城，每月扣完三险一金发到卡里3500块。
15、贵州：贵州小学教师，教龄三年，中小学三级，打卡：3681，绩效一年一次：8500，没有其它福利。
16、重庆：重庆梁平县，初中教师，中教二级，工龄三年。打卡1900多。年绩效6000多，班主任津贴2500，去年有物价补贴一万，今年不知道有没，节假日全年加起来不超过2000福利。去年全年收入不加公积金大约在四万多点，加上公积金接近五万吧。
17、河北：河北某小县城附近的乡镇小学，工作二十几年的老教师 ，所有工资+补贴，每月不到3000，有时还因为这个那个给扣去一部分。 福利嘛，呵呵，过年可能会有桶花生油。
18、安徽：北部某地级市，市属职业高中，硕士，工资1936，一年绩效加课时费加乱七八糟看不懂的钱差不多六七千。
19、湖北：武汉一个远郊学校，打卡工资3200+800绩效(每月)+医保(不记得了)+800公积金。
综上而言，教师的工资待遇在万千职业中确实不占什么优势，但其实“教师”职业的价值远超出了所获得的薪酬。
第一，教师越老越吃香。教师是终身职业，是积累提升型职业，教育需要知识的储备和经验的积累，这些都可以通过工作年限的增长而提升。
第二，教师不等于清贫。在很多人眼里，教师是个清贫的行业，拿着买白菜的钱，操着卖白粉的心。但是，随着互联网的发展和社会的进步，给予教师的发展机会越来越多。你需要的是打破旧有思维的束缚，勇敢的把握发展的机遇。将知识转化为财富并不是太难的事情。
第三，教师是潜力股。古语有言，桃李满天下。从“教师”这份职业的产生开始，有多少小树苗因为老师的存在，在成长为参天大树，为世界带来无量生机。最现实的比较，你是希望给你的孩子留一套房子，还是帮助他积累丰厚的人脉呢?所以，对你现在的学生好一些哟～
第四，教师是光荣职业。一方面，中华民族有尊师重教的传统。君不见各行各业的人，除了愿意被尊称为老板之外，更愿意被人喊老 师。另一方面，从现实角度出发，社会的发展使得知识总量的积累越来越多，未来的竞争更多是知识人才的竞争，而人才的培养和能力的提升更要依靠教育。所以， 教师是光荣职业，也是常青职业。
如此看来，“教师”不仅是职业，还是值得为之奋斗的事业，如果你有教师梦，请全力以赴吧!立志成为教师一族，报名学习>>

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