【一】:2016年河南高考实施规定 (1)
河南省2016年普通高等学校招生工作规定
河南省2016年普通高等学校招生工作规定
一、报名
1.符合下列条件的人员，可以申请报名：
（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；
（2）高级中等教育学校毕业或具有同等学力；
（3）身体状况符合相关要求。
2.下列人员不得报名：
（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高等学校录取并保留入学资格的学生；
（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；
（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的应届毕业生；
（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；
（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
3.报名时间、地点、办法：
按照《河南省招生办公室关于做好2016年普通高等学校招生考试报名工作的通知》（豫招普〔2015〕36号）文件要求办理。
二、考生电子档案 来源：高考网Www.GxeDuW.com
4.考生电子档案是高校录取新生的主要依据。考生电子档案内容主要包括考生基本信息、思想政治品德考核鉴定或评语、体检信息、志愿信息、高考成绩信息、普通高中学生学业水平考试成绩、综合素质评价和考生参加高校招生考试的诚信记录（主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果、录取不报到的事实）等内容。考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、报考高校（专业）志愿表及考生各科考试成绩和考场记录等纸介质材料相对应部分的内容一致。
5.市、县（区）招办根据教育部的有关要求和省招办颁发的信息标准制定考生信息采集办法，建立健全相应的管理制度和考生确认制度。
6.省招办按教育部规定的格式建立考生电子档案库。考生电子档案库一经建
立，任何人不得擅自更改。
三、思想政治品德考核
7.思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考核工作由考生所在学校或单位的基层党组织负责。考生所在学校或单位（没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处）对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定，并对其真实性负责。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表中。对受过刑事处罚、治安管理处罚或其他违法违纪处理的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料,并对其真实性负责。
8.考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为思想政治品德考核不合格：
（1）有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的；www.fz173.com_2016年河南高考补录。
（2）触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。
四、身体健康状况检查
9.报考高校的所有考生均须参加身体健康状况检查（以下简称体检），如实填写本人的既往病史。体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关要求执行。
10.体检工作由县级教育行政、招生部门会同当地卫计行政部门组织实施。须指定二级甲等（含）以上医院或相应的医疗单位进行体检，有条件的地方也可以成立体检站。主检医师应由具有副主任医师（含）以上职称、责任心强的医生担任。有条件的省辖市可设立中心体检站，组织所辖县（市、区）考生统一体检。主检医院或相应的医疗单位（中心体检站）对考生体检作出规范准确的结论，并对其真实性负责。体检结论由主检医师审核签字并加盖体检医院（站）公章方为有效。体检标准要向考生公布，体检结论于体检结束后告知考生，并由其本人确认签字。非指定的医疗机构为考生做出的体检结论无效。
我省指定河南省人民医院为终检医院，省招委会负责协调终检医院对有异议的体检结论做出最终裁定。
11.高校在《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关要求的基础上，可根据本校的办学条件和专业培养要求，提出对考生身体健康状况的补充要求。补充要求必须合法、合理，有详细的说明和解释，并在招生章程中向社会公布。除患有传染性疾病、无法完成学业的疾病及学习不能自理者以外，考生的身体状况只要不影响专业学习和其他学习，高校不得以身体状况为由拒绝录取或加以专业限制。www.fz173.com_2016年河南高考补录。
五、考试
12.全国统考试题由教育部考试中心统一命制，并由其制订答案及评分参考。
13.全国统考试题（包括带试题内容的答题卡、副题，下同）在启封并使用完毕前按国家绝密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家绝密级事项管理。
省级统考试题在启封并使用完毕前按国家机密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家机密级事项管理。
高校自行命制的试题在启封并使用完毕前按国家秘密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家秘密级事项管理。
14.省、省辖市、县（市、区）招办和有关高校均须按国家规定加强安全保密设施建设，完善安全保密规章制度，采取有效措施加强监督和检查，建立健全应急反应机制、昼夜值班巡逻制度和第一时间报告制度，确保安全保密工作万无一失。一旦发生失（泄）密事件，事发单位须在第一时间直接报省招办，并立即采取有效措施，防止失（泄）密范围的进一步扩大。省招办接到报告后须立即报省招委会和教育部。
15.考点设在县（市、区）人民政府所在地，安排在国家教育考试标准化考点。若因特殊情况需要在县（市、区）人民政府所在地以外增设考点的，须报省招办批准。考务工作按照教育部及我省的有关考务管理规定执行。
16.我省高考科目设置为“3＋文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学（分文科数学、理科数学）、外语（含听力），是考生必考科目；文科综合（包括政治、历史、地理）和理科综合（包括物理、化学、生物），由考生根据本人情况选考其一。“文科综合/理科综合”每科满分为300分，其他各科满分均为150分，总分满分为750分。
报考体育教育、社会体育、艺术类专业的考生，除参加文化科目考试外，还须通过相应的专业考试，专业考试由省招办组织安排。
17.全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。我省外语考试使用教育部考试中心统一命制的含有听力试卷（其中笔试部分120分，听力部分30分），考生听力部分的测试成绩不计入总分，非听力部分120分调整为150分，调整换算办法：按考生非听力部分的卷面成绩乘以1.25，换算为外语科目成绩。
考生听力成绩作为单列的一项成绩在投档时提供给高校参考；在平行志愿投档中，考生总分相同的情况下，分别按考生语文、数学、外语听力成绩进行排序。
我省今年暂不组织报考外语专业考生的口试工作。
18.全国统考于6月7、8日举行，具体安排如下：
19.所有统考科目均实行网上评卷。评卷工作按教育部有关规定，由省招办负责组织实施。
20.考生应在规定的时间内凭准考证到市、县招办指定地点领取本人的高考成绩证书，也可在省招办公布的网站上查询本人的成绩。
21.考生对成绩有疑问的，可在规定的时间内到报考所在地的县（市、区）招办登记申请成绩复核。复核工作由招生部门组织进行，核查是否漏评、分数合计是否有误，不复核评分宽严。考生在规定时间内到当地县（市、区）招办领取复核结果。
22.考生答题卡由省招办按国家秘密级材料管理保存至考试成绩发布后半年。未经省招办批准，任何人不得接触考生答题卡。保管期满按秘密级材料处理办法集中销毁。
六、招生章程
23.高校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及我省有关规定制订本校的招生章程。
招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范，经我厅审核备案后方能向社会公布。一经公布，不得擅自更改。各高校在招生宣传（广告）中要准确描述本校的办学类型、层次，使用与办学许可证或批准文件相一致的学校名称，不得使用简称。学校法定代表人要对本校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。从今年起，我厅启用“河南省学历、非学历教育招生章程（广告）备案系统”，省内高校务必于5月15日前登录上传招生章程备案申请材料。招生章程备案通过后，方可依据招生章程的规定开展招生宣传和招生工作。
高校须按教育部规定的时间将本校招生章程上传至中国高等教育学生信息网（
高校招生章程的审核、备案工作。
24.高校招生章程主要内容包括：高校全称、校址（分校、校区、经学校主管部门批准的专业办学地点及所含培养专业类别等均须注明），层次（本科、高职或专科），办学类型（如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等），招生计划分配的原则和办法，预留计划数及使用原则，外国语言文学类专业培养对外语的要求，身体健康状况要求，录取规则（如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等），学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。
有关高校制定的特殊类型招生办法须符合相关规定，且不得与本校招生章程内容相违背。
25.高校应在规定的时间内，将经主管部门审定的招生章程在本校网站公布，并通过“河南省普通高校招生计划网上核对系统”填报本校公布招生章程的网址，我省招办向社会公布高校招生计划时一并公布高校网址。河南省招生办公室网（.cn)链接教育部“阳光高考”平台，以便考生查阅高校招生章程等有关内容。高校未按时在“阳光高考”平台传送招生章程或其内容不全、未经高校主管部门审核备案而产生的有关问题，由招生学校负责处理。
七、填报志愿
26.考生志愿分为提前批、国家专项计划本科批、本科一批（含自主招生等特殊类别招生）、地方专项计划本科批、本科二批、本科三批、专科提前批（士官直招、航海等有特殊要求的专科）和高职高专批等八个批次。
27.考生志愿在网上填报，分三次进行：第一次在6月25日-28日，填报提前批、国家专项计划本科批和专升本志愿；第二次在6月30日-7月4日，填报本科一批、地方专项计划本科批、本科二批和对口招生志愿；第三次在7月6-10日，填报本科三批、专科提前批和高职高专批志愿。考生必须在规定时间段内完成志愿填报，考生网上志愿以保存的为准，填报截止后将无法更改。
考生网上填报志愿后，须履行书面签字确认手续，即：由县（市、区）招办依据考生网上保存的志愿信息打印出志愿表，由考生本人在规定时间内签字确认，并存入考生档案。志愿经考生签字确认后，录取时不得放弃；考生确认后的志愿信息任何人不得改动，否则，将依法依纪严肃追究有关人员的责任。
28.考生依据省招办公布的招生专业计划，认真阅读有关院校的招生章程，按有关规定和要求选择高校和专业。志愿由考生本人填报，家长、老师、同学及其他任何人不得代替考生填报。因考生本人填报疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担责任。各级招办和中学要组织力量，加强对考生志愿填报的政策解读和技术指导。考生填报志愿结束前各级招办不得将考生高考成绩提供给高校。
【二】:河南省2016年高考录取分数线
河南省2016年高考文科录取分数线
100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，董事长为雷军，投入10亿打造在线教育平台，聘请全国重点中学老师，为全国爱学习的学生提供一对一精心辅导。在今年高考中，不少学生取得理想的成绩，在此表示祝贺。希望更多学子能够在100教育接受最好的辅导，考上心目中理想中的高校。
在线教育真正能让孩子请到好老师
由于国内教育资源分布不均，优质教育资源都集中在经济发达地区、各个省市为数不多的重点中学，普通学校的学生得不到高素质老师的辅导教育；另一方面，由于学校老师工作繁忙，导致课外能够提供给学生的辅导时间较少。
100教育致力于打造一个高效的教育服务体系，来解决这些问题，服务更多的学生、家长。 对学生来说，通过网络自由选择全国各地的优秀老师，找到最适合他们的老师为他们辅导教学，让高效学习成为可能，让老师根据每个孩子的情况制定针对性的学习辅导计划，针对每个学生薄弱项，设计不同课程，不同的教学方案，足不出户，节省学习时间，提升学习效率。
对家长而言，不管身在何地，通过100教育的教学服务体系，家长可以远程旁听老师上课，随时监督教学效果，掌握孩子的学习状况，知道孩子有哪些薄弱环节。
轻松上课高效学习的教学理念
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(一) 重点中学老师授课
100教育从全国重点中学挑选有丰富教学经验的老师授课，老师筛选流程非常严格，首先要求老师必须拥有5年以上的授课经验，然后要进行专业知识考试、专业知识面试、授课技巧面试等一系列考查，最后还要在线试讲10次，好评率达90%以上的老师才会被聘用，通过率只有1.26%。
(二) 足不出户
学生足不出户即可接受100教育老师的一对一辅导，从而避免了雾霾、堵车等客观环境因素对学生造成的不良影响，为学生节省出更多学习时间。同时，100教育提供了课堂录像，方便学生随时回顾上课内容、查看随堂笔记，提升了学生的学习效率。
(三) 基于互联网的个性化教学
100教育借助互联网力量，真正做到个性化教学。利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集，准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，针对每个学生的薄弱项，量身设计不同课程。此外，100教育的老师都多次带过毕业班，能够快速判断学习情况，准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。
(四) 学习轨迹全记录
100教育通过云存储全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。
网络1对1的教学效果超越线下培训
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针对学习家督的问题，100教育还开发了课堂录像、家长旁听的功能，专设的班主任也会及时反馈学生的上课情况，可谓360度全方位监督。
旁听功能，家长可以随时随地和孩子一起上课，了解孩子的课堂学习情况。根据家长需要，学生的专属班主任会在课后30分钟内向家长汇报课堂学习表现，家长也可以随时通过手机查看到老师对学生的及时评价。
【三】:2016年河南高考本科一批院校理科投档分数线排名
说明:平行志愿投档的规则:在上线考生中先按分数优先的原则从高分到低分排序(当遇到多名考生同分时，依次按照语文、数学、外语听力的单科成绩从高分到低分排序），再按考生填报的高校志愿顺序投档。
【四】:2016年河南省高考一分一段表
2016年河南省普通高招分数段统计表(理科)
（统计表中“考生人数”为加入政策性照顾分后对应总分及以上考生累计人数） 分 数 考生人数
709 1
706 2
704 3
703 4
700 5
699 6
698 7
696 8
695 12
694 15
693 24
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