2019高考英语

2018-09-12 创业政策阅读：

2019高考英语(共9篇)

2019高考英语（一）：

英语翻译
I checked my purse but had no coins.I always give money
to cancer research —I had lost dear friends and family
members to the disease and wanted to do my little part to help find the cure.
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“I’ll bring you some money
when I come back,” I promised the little boy.
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“Thank you!” he smiled and sneezed (打喷嚏).S6F新课程英语教育—学生双语报—高考英语
I looked at him.If you have ever
seen little children who refuse to come out of cold water,you know the color of
his lips.He was frozen（冻僵的）.S6F新课程英语教育—学生双语报—高考英语
I went into the mall and
did my shopping quickly.Now I had coins to give to him.I also bought a pair of
mittens,blue ones.S6F新课程英语教育—学生双语报—高考英语
The boy stood right where he had been.S6F新课程英语教育—学生双语报—高考英语
“OK,now give me your
list,” I said to the boy and he handed it over with a pen.
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I looked at the empty lines.A few
signatures（签名）were there and I could see others had given a few coins
too.Nothing much,but at least he had collected some money.
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“Do you need to get all these lines filled?” S6F新课程英语教育—学生双语报—高考英语
“Yes.Or no,I don’t have to,but I want to.” S6F新课程英语教育—学生双语报—高考英语
“In this cold weather?Why would you want that?” S6F新课程英语教育—学生双语报—高考英语
“Because my best friend Pete has
leukaemia（白血病）.I want to help him,” he said seriously.
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I took the blue mittens out of my bag.S6F新课程英语教育—学生双语报—高考英语
“Here,I got these for
you,” I said and pushed the mittens into his hands.“Please take them.I noticed
you had forgotten yours at home.” S6F新课程英语教育—学生双语报—高考英语
“Thank you!Very kind of you!” he said and actually
bowed（鞠躬）.“Now I can stand here a lot longer than I
thought!”S6F新课程英语教育—学生双语报—高考英语
“Well,what do you get for yourself?Will
they give you something as a thank you for doing this?”
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“Oh yes!” the boy said and his eyes lit up with joy.“They sure do!” S6F新课程英语教育—学生双语报—高考英语
“What do you get then?” I
asked,hoping to hear he got some nice toys.
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He was smiling broadly now.“I get a new,empty list!” he smiled.

当我回来的时候,“我答应过小男孩.
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谢谢!“他笑了笑,打喷嚏（打喷嚏）.s6f新课程英语教育-学生双语报-高考英语
我看着他.如果你曾经
看到孩子们谁拒绝出来的冰冷的水,你知道颜色的
他的嘴唇.他被冻结（冻僵的）.s6f新课程英语教育-学生双语报-高考英语
我走进商场
我迅速购物.现在我有硬币给他.我也买了一双
手套,蓝色的.s6f新课程英语教育-学生双语报-高考英语
那个男孩站在那里他.s6f新课程英语教育-学生双语报-高考英语
“好的,现在给我你的
名单,”我说,那个男孩和他交一笔.
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我望着空荡荡的线.几个
签名（签名）在那里,我可以看见别人给了几枚硬币
太.没什么,但至少他已经收集了一些钱.
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“你需要把所有这些线了吗?新课程英语教育-学生“s6f双语报-高考英语
“是的.不,我没有,但我想.”s6f新课程英语教育-学生双语报-高考英语
“在这寒冷的天气吗?为什么你想要吗?“因为我最好的朋友皮特
白血病（白血病）.我想帮助他,”他严肃地说.
我把蓝色的手套了我的包.“在这里,我得到了这些
你,”我说,把他的手的手套.“请把它们.我注意到
你在家里已经忘了你的.”谢谢!非常感谢你!“他说,真的
鞠躬（鞠躬）.“现在我可以站在这里比我长了很多
思想!“嗯,让你做什么?将
他们给你的东西作为感谢你为我做这个吗?“
“哦,是的!“孩子说,他的眼睛充满了快乐.“他们当然!“你得到了什么呢?“我
问,希望听到他有一些漂亮的玩具.
他满面笑容现在.“我得到一个新的,空的列表!“他笑了.

2019高考英语（二）：

高考英语：-------- understanding the challenges faced
------understanding the challenges faced by the world ‘s poorest people can we expect a new future free of extreme poverty and hunger.
A:ON ,B,Through,C,only D,only by
选D的理由?

D,only by1.by表示手段方式：通过2.only 放在句首,句子部分倒装,即助动词放在主语前面.所以can 放在we前面：can we expect a new future free of extreme poverty and hunger.3.（be） free of：远离,没有译文：只有...

2019高考英语（三）：

近五年高考英语作文题目

2006高考英语作文全国卷I
假定你是李华.应英国朋友Bob的要求, 写一封短信介绍你校图书馆的基本情况.内容须包括下面两幅图中的相关信息.
注意：
1、字数100左右
2、可以适当增减细节,以使行文连贯
3、开头语已为你写好
Dear Bob,
Thank you for your last letter asking about our library.______________________
_________________________________________________________________
Best wishes
Li Hua
（注：上面的小字是：借阅须知：每人每次5本,借期10天.下面的小字是：开放时间：周一至周五,早9：00至晚7：00,周末闭馆.）
2006高考英语作文重庆卷
加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice,希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言,文化culture.
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括：
你怎样得知David的愿望
你愿意成为他的朋友
你打算如何帮助他
你盼望他的回复
注意：
1、电子邮件的格式已为你写好
2、字数：100词左右
3、在答题卡上作答
2006高考英语作文安徽卷
假设你是李华,作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年,寄住在Mr. Brown家里,刚回到国内.回国后,你发现自己的一本英语词典遗忘在他家,因此给他写了一封信,请他帮助寄回词典.信的主要内容如下：
感谢在美国期间他所提供的帮助
一本英语词典忘记带回
词典是美国老师送的,非常珍贵
词典很可能丢在卧室的书架上
邮资自己付
注意：
1、词数100左右；信的开头和结尾已为你写好.
2、可适当增加细节,使行文连贯
2、参考词汇：邮资-postage
Dear Mr. Brown,
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Yours, Li Hua【2019高考英语】

2019高考英语（四）：

情景作文。

     假设近日你在网上参加了一场关于高考英语是否应该一年多考的讨论，人们对此见解不一。
请根据下表提示，用英语写一篇稿件，简述两种观点并表明你的态度。
     注意：1. 稿件的开头已为你写好。
               2. 词数不少于60。


     Recently I have joined in a discussion on the Internet about whether more MET opportunities should
be provided each year. _________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

One possible version
     Recently I have joined in a discussion on the Internet about whether more MET opportunities should be
provided each year. Of course, different people have different opinions on the issue. Some are in favor of
this idea, while others express their worries about it.
     Those who are for this idea think that more test opportunities each year meets the need for MET reform.
It allows students to have more chances and also helps reduce the stress of both parents and students.
     Those who feel worried believe that more test opportunities each year will add too much of a burden to
both students and teachers. Besides, it will be a waste of money, labor and other social resources.
     As far as I am concerned, the more chances the better. More test opportunities each year Will improve
the fairness of MET.

2019高考英语（五）：

一个高考英语单选题---高手进
2、In most countries,a university degree can give you _____ flying start in life.
A：a B：不填
1、我想知道 start在此是什么意思,是可数名词吗?
2、标准翻译整个句子

a
1.start是起点的意思,可数
2.在许多国家,一个大学文凭能给你的生活提供一个腾飞的起点.

2019高考英语（六）：

英语140分
高考英语140以上分,至少掌握多少个英语单词?我现在4500个.(此处成绩抛去语法不谈.作文写的可以很流利)

第一,4500单词,只能说还可以.不要局限于课本中的单词,掌握多少单词,我没有具体查过,我给我自己算过,我高中结束的单词是6000左右,高考英语成绩143,2007年江苏考生.我不知道是你的高考成绩是140分,还是平时测试成绩,单词量只是决定你成绩的基础因素.
第二,作文写的很流利,我想只要没有高深的语法,再有你说的4500单词量,谁都能写的很流利.关键是看你的句子所用的是简单句还是复合句,句子所用语法的种类.如果只是主谓宾三个词,说流利能获得高分吗?

2019高考英语（七）：

高考英语作文怎么突破20分～
本人英语英语有一定的功底.自从上了高中以来英语作文都是15～17分.我感觉写的不错为啥不是高分.请在英语方面有经验的高手赐教育.吾感激不尽”

平时老师给的作文分都比较低.拿到考卷后在开考之前你开始先看看作文题目,然后理下思路.在写作文时,尽量不要用到重复的并且很普通的句型,可以用些特殊句型,比如定语从句、倒装句、强调句等等,还有高级词汇的运用.当然不能有很明显的语法错误和拼写错误.最重要的是书写,单词最好不要连写.这样老师给的印象分就高了!如果你能做到这些,我想拿高分应该是不难的.我当年这样做高考英语作文23分.祝你成功!

2019高考英语（八）：

（26分）阅读材料，回答下列问题。
北京高考英语降分的方案，因为事关高考改革的方向，在H地区也激起巨大的争议，赞同和反对者都不在少数。
支持英语降分的人认为：
“在高考的指挥下，英语和语文、数学有并列地位，实际上是语文地位最弱。英语则因非母语难掌握而成为学生用功甚巨的科目。由此造成一种怪状，中国人写不好汉语不必在意也不必脸红，而考不好英语，却事关重大。”
“高考降低英语的分值，并非取消英语，而是将英语拉下神坛，还回其工具属性。”
“高考降低英语的分值，不会使穷孩子不利。”
“对大多数人来说，是否有深度掌握英语的必要，将取决于个人需要，无须每个人都以熟练掌握英语为假想目标去用功。”
……
反对英语降分的认为：
“削弱英语地位会加剧教育‘贫富分化’。”
“如果中国的公立教育持续削弱英语的地位，只会导致精英群体更快逃离应试教育体制，更早出国留学去。”
“融入全球化经济竞争是发展的必然之路，在这一背景之下，以弱化英语地位的代价来抬升所谓国学，实在不是智慧之举。”
……
（1）你是赞成还是反对高考英语降分？请用《文化生活》有关知识阐明理由。（10分）
（2）新民网评论员指出：中小学英语教学因为重视分数，忽视语言交流功能，近年来饱受公众质疑。改革现有的僵化教学模式，让英语回归语言交流工具，比降低英语考试分数更重要。结合材料，说明改革英语教学向社会传递正确的信号是如何体现辩证否定观的。（12分）
（3）尽管人们看法不一，但都应秉持对教育公平的正确价值取向。假如你是争论的一方，在争议中应该坚持怎样的方法论原则。（4分）

【2019高考英语】

（1）赞成。（2分）文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器，语文增分，英语降分利于维护我国的文化安全；（2分）文化影响人们的交往方式和交往行为，让英语回归语言交流工具，会促进人的成长和发展；（2分）传统文化是民族文化发展的基石，语文增分，英语降分，对传承中华文化具有积极的促进作用；（2分）中华文化博大精深、源远流长，语文增分，英语降分利于让人们感知中华文化的力量，提升中华文化的竞争力。（2分）（学生若从其他角度做答，言之有理可酌情给分，但不得超过此题分值）

反对。（2分）每个人的文化素养不是天生的，而是逐步培养出来的，降低英语分值会降低人们的英语素养；（2分）文化与经济、政治相交融，降低英语分值会削弱我国的综合国力；（2分）文化是民族的也是世界的，尊重文化的多样性的正确态度是既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，降低分值不利于促进人类文明繁荣进步；（2分）中华文化具有包容性，降低分值不利于各民族文化的交流。（2分）（学生若从其他角度做答，言之有理可酌情给分，但不得超过此题分值）

（2）辩证的否定是发展的环节，让英语回归语言交流的工具，是英语教学改革的根本途径；（3分）辩证的否定是联系的环节，降低英语考试分数并非取消英语教学，而是保留其原有的积极因素；（3分）辩证否定的实质是扬弃，既不能简单的肯定一切，也不能简单的否定一切，改革现有的僵化教学模式，并不是简单的取消英语教学；（3分）改革英语教学向社会传递正确的信号体现了辩证的否定观要求我们必须树立创新意识。（3分）

（3）站在最广大人民利益立场上看待教育公平（2分）；遵循社会发展的基本规律和教育规律推进教育改革，促进教育公平（2分）。