幼儿园规范

2018-08-09 小品剧本阅读：

幼儿园规范篇一:幼儿园规范教案格式

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规范教案格式一、教案是活动设计的一种呈现方式，是对具体教育活动的开展过程进行设计，它阐明了预定时间内要做什么，怎么做，达到什么目标等，其具体内容包括：活动目标、活动内容、活动准备、活动延伸、活动评价或反思。二、（一）生活目标：本周幼儿的生活常规的培养（二）活动目标：从幼儿的发展出发，活动具体目标主要体现在“情感、态度、能力、知识、技能”等五个方面。（三）活动名称：对活动的内容的介绍，同时确定活动属于哪一个领域或整合了哪几个领域。

幼儿园规范篇二:幼儿园政策法规：幼儿园教职工行为规范

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幼儿园教职工行为规范
一、热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。
二、认真落实《规程》，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。
三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。
四、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，话不俗，语不高。
五、主动与幼儿家长配合，及时向家长汇报儿童身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。
六、遵守圆内各项规章制度，上班不迟到、不早退、不做私事。
七、遵纪守法，团结同事，同事间友好交往，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。
八、爱护公物，讲究卫生，保护圆内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑、勤俭节约，节水、节电、节气、节粮。
九、注意安全，防火防盗，维护公德，积极参加社会公益活动。