宝马4s店试用期考核评估表范文

2018-10-19 记者节 阅读:

宝马4s店试用期考核评估表范文(共10篇)

宝马4s店试用期考核评估表范文(一):

宝马525续航里程提示怎么成英文了

在显示屏里找,设置。配置 右推iD r I v e,弹出菜单中有将配置复位,选上接确认,会提示你是否将所有配置复位,选是,之后会恢复成中文,其它的你要重新设置一下(灯光,什么的。)不要发动车,在钥匙二档下操作。切记。【汽车有问题,问汽车大师。4S店专业技师,10分钟解决。】

宝马4s店试用期考核评估表范文(二):

汽车4s店的管理和5S店的管理模式
只要重点简单点3000字左右!

5S管理模式
一、何为5S
*5S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目,因日语的拼音均以"S"开头,英语也是以“S”开头,所以简称5S.
*5S起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质:
1、革除马虎之心,养成凡事认真的习惯
(认认真真地对待工作中的每一件"小事" )
2、遵守规定的习惯
3、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯
4、文明礼貌的习惯
二、5个S的定义与其目的
1S-整理
定义:将生产现场的各种物品进行彻底清理,把区分出的无用物品清除出现场,妥善加以处理.
目的:改善和增加作业面积,确保生产安全,提高工作效率,减少质量事故的发生率.
2S-整顿
定义:把整理后留下的物品依规定定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示.
目的:经过整顿后,留下的物品安置在能发挥作用的场所,使现场管理处于稳定、有序状态.
3S-清扫
定义:清除职场内的脏污,并防止污染的发生
目的:消除"脏污",保持职场的环境卫生
4S-清洁
定义:将上面3S实施的做法制度化,规范化,维持其成果
目的:通过制度化来维持成果
5S-素养
定义:培养文明礼貌习惯,按规定行事,养成良好的工作习惯
目的:提升"人员的品质",成为对任何工作都讲究认真的人
三、5S的效用
5S的五大效用为:
1、 5S是最佳推销员(Sales) ·被顾客称赞为干净整洁的工厂、对这样的工厂有信心,乐于下订单于口碑相传,会有很多人来工厂参观学习,整洁明朗的环境,会使大家希望到这样的厂工作
2、5S是节约家(Saving ) ·降低很多不必要的材料以及工具的浪费减少"寻找"的浪费,节省很多宝贵的时间能降低工时,提高效率
3、5S对安全有保障(Safety) ·宽广明亮,视野开阔的职场,流物一目了然 ·遵守堆积限制,危险处一目了然 ·走道明确,不会造成杂乱情形而影响工作的顺畅
4、5S是标准化的推动者(Standardization) ·3定"、"3要素"原则规范现场作业 ·大家都正确的按照规定执行任务 ·程序稳定,带来品质稳定,成本也安定
5、5S形成令人满意的职场(Satisfaction) ·明亮、清洁的工作场所 ·员工动手做改善、有成就感 ·能造就现场全体人员进行改善的气氛
*5S与其他管理活动的关系*
1、5S是现场管理的基础,是TPM(全面生产管理)的前提,是TQM(全面品质管理)的第一步,也是ISO9000有效推行的保证.
2、5S能够营造一种"人人积极参与,事事遵守标准"的良好氛围.有了这种氛围,推行ISO、TQM、及TPM就更容易获得员工的支持和配合,有利于调动员工的积极性,形成强大的推动力.
3、实施ISO、TQM、TPM等活动的效果是隐蔽的、长期性的,一时难以看到显著的效果.而5S活动的效果是立竿见影.如果在推行ISO、TQM、TPM等活动的过程中导入5S,可以通过在短期内获得显著效果来增强企业员工的信心.
4、5S是现场管理的基础,5S水平的高低,代表着管理者对现场管理认识的高低,这又决定了现场管理水平的高低,而现场管理水平的高低,制约着ISO、TPM、TQM活动能否顺利、有效地推行.通过5S活动,从现场管理着手改进企业"体质",则能起到事半功倍的效果.
四、5S实施要点
整理:(正确的价值意识---「使用价值」,而不是「原购买价值」)
整顿:(正确的方法+整顿的技术 )
清扫:(责任化---明确岗位5S责任 )
清洁:(制度化及考核---5S时间;稽查、竞争、奖罚 )
素养:(长期化---晨会、礼仪守则 )
☆整理:
将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的
把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来;
不必要的东西要尽快处理掉.
目的:
腾出空间,空间活用
防止误用、误送
塑造清爽的工作场所
生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场,既占据了地方又阻碍生产,包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备,如果不及时清除,会使现场变得凌乱.
生产现场摆放不要的物品是一种浪费:
·即使宽敞的工作场所,将俞变窄小.
·棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值.
·增加了寻找工具、零件等物品的困难,浪费时间.
物品杂乱无章的摆放,增加盘点的困难,成本核算失准.
注意点:
要有决心,不必要的物品应断然地加以处置.
实施要领:
⑴、自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的
⑵、制定「要」和「不要」的判别基准
⑶、将不要物品清除出工作场所
⑷、对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置
⑸、制订废弃物处理方法
⑹、每日自我检查
☆整顿:
对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐.
明确数量,并进行有效地标识.
目的:
工作场所一目了然 ●整整齐齐的工作环境
消除找寻物品的时间 ●消除过多的积压物品
注意点:
这是提高效率的基础.
实施要领:
⑴、前一步骤整理的工作要落实
⑵、流程布置,确定放置场所
⑶、规定放置方法、明确数量
⑷、划线定位
⑸、场所、物品标识
整顿的"3要素":场所、方法、标识
放置场所 · 物品的放置场所原则上要100%设定
物品的保管要 定点、定容、定量
生产线附近只能放真正需要的物品
放置方法 · 易取
不超出所规定的范围
在放置方法上多下工夫
标识方法 · 放置场所和物品原则上一对一表示
现物的表示和放置场所的表示
某些表示方法全公司要统一
在表示方法上多下工夫
整顿的"3定"原则:定点、定容、定量
定点:放在哪里合适
定容:用什么容器、颜色
定量:规定合适的数量
☆清扫:
将工作场所清扫干净.
保持工作场所干净、亮丽的环境.
目的:
消除赃污,保持职场内干干净净、明明亮亮
稳定品质
减少工业伤害
注意点:
责任化、制度化.
实施要领:
⑴、建立清扫责任区
⑵、执行例行扫除,清理脏污
⑶、调查污染源,予以杜绝或隔离
⑷、建立清扫基准,作为规范
☆清洁:
将上面的3S实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持结果.
目的:
维持上面3S的成果
注意点:
制度化,定期检查.
☆素养:
通过晨会等手段,提高全员文明礼貌水准.培养每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事.开展5S容易,但长时间的维持必须靠素养的提升.
目的:
培养具有好习惯、遵守规则的员工
提高员工文明礼貌水准
营造团体精神
注意点:长期坚持,才能养成良好的习惯.
实施要领:
⑴、制订服装、仪容、识别证标准
⑵、制订共同遵守的有关规则、规定
⑶、制订礼仪守则
⑷、教育训练(新进人员强化5S教育、实践
⑸、推动各种精神提升活动(晨会、礼貌运动等)
5S活动一旦开始,不可在中途变得含糊不清.如果不能贯彻到底,又会形成另外一个污点,而这个污点也会造成公司内保守而僵化的气氛. [我们公司做什么事都是半途而废] [反正不会成功]、[应付应付算了]
五、整理之"要"与"不要"分类标准范例
(一)要
1、正常的设备、机器或电气装置
2、附属设备(滑台、工作台、料架)
3、推车、堆高机
4、正常使用中的工具
5、正常的工作椅、板凳
6、尚有使用价值的消耗用品
7、原材料、半成品、成品
8、尚有利用价值的边料
9、垫板、塑胶框、防尘用品
10、使用中的垃圾桶、垃圾袋
11、使用中的样品
12、办公用品、文具
13、使用中的清洁用品
14、美化用的海报、看板
15、推行中的活动海报、看板
16、有用的书稿、杂志、报表
17、其他(私人用品)
(二)不要
1、地板上的
A、废纸、灰尘、杂物、烟蒂
B、油污
C、不再使用的设备治、工夹具、模具
D、不再使用的办公用品、垃圾筒
E、破垫板、纸箱、抹布、破篮框
F、呆料或过期样品
2、桌子或橱柜
A、破旧的书籍、报纸
B、破椅垫
C、老旧无用的报表、帐本
D、损耗的工具、余料、样品
3、墙壁上的
A、蜘蛛网
B、过期海报、看报
C、无用的提案箱、卡片箱、挂架
D、过时的月历、标语
E、损坏的时钟
4、吊着的
A、工作台上过期的作业指示书
B、不再使用的配线配管
C、不再使用的老吊扇
D、不堪使用的手工夹具
E、更改前的部门牌
六、员工的5S活动中之责任:
1、自己的工作环境须不断的整理、整顿,物品、材料及资料不可乱放
2、不用的东西要立即处理,不可使其占用作业空间
3、通路必须经常维持清洁和畅通
4、物品、工具及文件等要放置于规定场所
5、灭火器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机等周围要时刻保持清洁
6、物品、设备要仔细的放,正确的放,安全的放,较大较重的堆在下层
7、保管的工具、设备及所负责的责任区要整理
8、纸屑、布屑、材料屑等要集中于规定场所
9、不断清扫,保持清洁
10、注意上级的指示,并加以配合.
七、干部在5S活动中之责任:
1、配合公司政策,全力支持与推行5S
3、研读5S活动相关书籍,搜集广泛资料吸收5S技巧
4、部门内5S之宣导及参与公司5S文宣活动
5、规划部门内工作区域之整理、定位工作
6、依公司之5S进度表,全面做好整理、定位、划线标示之作业
7、协助部属克服5S之障碍与困难点
9、必要时,参与公司评分工作
10、5S评分缺点之改善和申述
11、督促所属执行定期之清扫点检
12、上班后之点名与服装仪容清查,下班前之安全巡查与确保.
八、5S检核表(现场)
1、 现场摆放物品(如原物料、成品、半成品、余料、垃圾等定时清理,区分要用与不要用的)
2、 物料架、模具架、工具架等之正确使用与清理
3、桌面及抽屉定时清理
4、材料或废料、余料等置放清楚
5、模具、夹具、计测器、工具等之正确使用,摆放整齐
6、机器上不摆放不必要的物品、工具或未摆放牢靠
7、非立即需要或过期(如:三天以上)资料,物品入柜管理或废弃
8、茶杯、私人用品及衣物等定位置摆放
9、资料、保养卡、点检表定期记录,定位放置
10、手推车、小拖车、置料车、架模车等定位放置
11、塑料篮、铁箱、纸箱等搬运箱桶之摆放与定位
12、润滑油、切削油、清洁剂等用品之定位、标示
13、作业场所予以划分,并加注场所名称
14、消耗品(如抹布、手套、扫把等)定位摆放,定量管理
15、加工中材料、待检材料、成品、半成品等堆放整齐
16、通道、走道保持畅通,通道内不得摆放或压线任何物品(如电线、手推车)
17、所有生产用工具、夹具、零件等定位摆设
18、划定位置摆放不合格品、破损品及使用频度低的东西
19、如沾有油之抹布等之易燃物品,定位摆放,尽可能隔离
20、目前或短期生产不用之物品,收拾定位
21、个人离开工作岗位,物品整齐放置
22、动力供给系统加设防护物和警告牌
23、下班前确实打扫、收拾
24、扫除垃圾、纸屑、烟蒂、塑胶袋、破布
25、清理擦拭机器设备、工作台、门、窗
26、废料、余料、呆料等随时清理
27、清除地上、作业区的油污
28、垃圾箱、桶内外清扫干净
29、蜘蛛网的打扫
30、工作环境随时保持整洁干净
31、长期不用(如:一月以上)物品、材料、设备等加盖防尘
32、地上、门窗、墙壁之清洁
33、墙壁油漆剥落或地上划线油漆剥落的修补
34、遵守作息时间(不迟到、早退、无故缺席)
35、工作态度是否良好(有无谈天、说笑、离开工作岗位、呆坐、看小说 、打磕睡、吃东西)
36、服装穿戴整齐
37、干部能确实督导部属、部属能自发工作
38、使用公物时,能确实归位,并保持清洁(如厕所等使用)
39、停工前确实打扫和整理
40、遵照工厂的规定做事,不违背厂规【宝马4s店试用期考核评估表范文】

宝马4s店试用期考核评估表范文(三):

试用期员工自我评估及建议表在填写时自身存在的问题与不足;对个人发展的期望;对公司的建议怎么写啊

身存在的问题与不足,这个只有你才知道,别人帮不了你.对个人发展的期望,你可以写一下你的职业规划、人生规划.对公司的建议,可写,可不写.要是真有的话就写下来、语言婉转点.没有就不用写了.【宝马4s店试用期考核评估表范文】

宝马4s店试用期考核评估表范文(四):

绝对成交的读后感

[绝对成交的读后感]
 三.绝对成交读后感
我的发起就是请新进的贩卖人员或是老的贩卖人员都能够多看看这本书,绝对成交的读后感.书上的很多方法和步骤都很适用,也很细致,虽说不克不及适用于任何环境,却真的能够帮助我们做好贩卖.
李华教师的这本《绝对成交》,教你埋头做贩卖,给你积极的心态、满腔的热情,以及越挫越勇的精神形态.这些都是绝对成交的必备要素.信赖《绝对成交》,会让你领略到乐成的喜悦!
——大庆石化公司物业管理中间人力资源部培训主管王桂 名著读后感范文
李华教师是一位实干的贩卖培训导师,读后感《绝对成交的读后感》.本书覆盖面广:从绝对成交的预备开端,到拜访、买点、拒绝的应对,再到末了的签约和跟踪,都剖析得很到位,是一本贩卖必备好书!
——西风本田工大博实四S店总司理王晓东
李华教师的《绝对成交》,值得一看.案例分析得很精炼,也都是贩卖工作中,常遇到的问题,对贩卖人员很有帮助.
——金立手机培训司理韩莹莹
看到这本书,我们面前目今一亮.能绝对成交的人,一直是我们想发掘的贩卖人才.这本《绝对成交》揭开了贩卖乐成的奥秘,我很欣喜地保举给宽大读者!水浒传读后感3000字
——珍宝岛药业团体人力资源总监 张瑶瑶
李华教师是一位实干的贩卖培训导师.本书覆盖面广:从绝对成交的预备开端,到拜访、买点、拒绝的应对,再到末了的签约和跟踪,都剖析得很到位,是一本贩卖必备好书!
——礼节培训专家、高级培训师柏莉
李华教师是一位豪情四射,极具舞台魅力和演讲天赋的培训师,希望有更多的人能听到李教师的课程.这本《绝对成交》也反映了他课程的焦点内容.
  〔绝对成交的读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

宝马4s店试用期考核评估表范文(五):

今年5月,某商业集团公司根据相关评分细则,对其所属25家商业连锁店进行了考核评估,将各连锁店的评估分数按[60,70],[70,80],[80,90],[90,100]分成4组,其频率分布直方图如图所示,集团公司还依据评估得分,将这些连锁店划分为A、B、C、D四个等级,等级评定标准如下表所示:

评估得分[60,70][70,80][80,90][90,100]
评定等级DCBA
(Ⅰ)估计该商业集团各连锁店评估得分的众数和平均数;
(Ⅱ)从评估分数不少于80分的连锁店中任选2家介绍营销经验,求至少选一家A等级的概率.

(Ⅰ)∵最高小矩形下底边的中点值为75,
∴估计评估得分的众数为75;
∵直方图中从左至右第一、三、四个小矩形的面积分别为0.28、0.16、0.08,
∴第二个小矩形的面积为
1-0.28-0.16-0.08=0.48;

.
x
=65×0.28+75×0.48+85×0.16+95×0.08=18.2+36+13.6+7.6=75.4,
即估计该商业集团各连锁店评估得分的平均数为75.4;
(Ⅱ)∵A等级的频数为25×0.08=2,
B等级的频数为25×0.16=4,
∴从6家连锁店中任选2家,共有
6×5
2
=15种选法,
其中选1家A等级和1家B等级的选法有2×4=8种,
选2家A等级的选法有1种;
∴P=
8+1
15
=
3
5

即至少选一家A等级的概率是
3
5

宝马4s店试用期考核评估表范文(六):

2009年年底,某商业集团根据相关评分标准,对所属100家商业连锁店进行了年度考核评估,并依据考核评估得分(最低分60分,最高分100分)将这些连锁店分别评定为A,B,C,D四个类型,其考核评估标准如下表:
评估得分 [60,70) [70,80) [80,90) [90,100]
评定类型 D C B A
考核评估后,对各连锁店的评估分数进行统计分析,得其频率分布直方图如下:
(1)估计该商业集团各连锁店评估得分的中位数;
(Ⅱ)假设该商业集团所有商业连锁店的评估得分互不相同,将所有A类型连锁店按评估得分从高到低依次编号为A 1 ,A 2 ,A 3 ,…;所有D类型连锁店按评估得分从高到低依次编号为D 1 ,D 2 ,D 3 ,…,现从A,D两类型连锁店中各随机抽取1家对各项评估指标进行比较分析,记被抽取的两家连锁店分别为A i ,D j ,求i+j≥35的概率。

(1)因为0.015×10=0.15,0.04×10=0.4,
在频率分布直方图中,中位数左边和右边的面积相等,所以中位数在区间[70,80)内
设中位数为70+x,则 ,解得x=8.75
估计该商业集团各连锁店评估得分的中位数是78.75分。
(2)由直方图可知,A类型连锁店的频数是0.025×10×100=25,
D类型连锁店的频数是0.015×10×100=15,
所以该商业集团A类型连锁店共有25家, D类型连锁店共有15家,
所以i∈{l,2,3,…,25},j∈{1,2,3,…,15}
若i+j≥35,则20≤i≤25,j≤15
当i=20时,j=15,有1种抽取方法;
当i=21时,j=14,15,有2种抽取方法;
当i=22时,j=13,14,15,有3种抽取方法;
当i=23时,j=12,13,14,15,有4种抽取方法;
当i=24时,j=11,12,13,14,15,有5种抽取方法;
当i=25时,j=10,11,12,13,14,15,有6种抽取方法
记“i+j≥35”为事件A,
则事件A包含的基本事件数为1+2+3+4+5+6=21
又从A,D两类型连锁店中各随机抽取1家的方法总数为25×15= 375
所以
故i+j≥35的概率是

宝马4s店试用期考核评估表范文(七):

求求求. 求翻译试用期满评估通知的英文. 新近员工_____将于___试用期满.依规定请在考核期
求求求. 求翻译试用期满评估通知的英文. 新近员工_____将于___试用期满.依规定请在考核期满前三天给到HR员工试用期评估表.谢谢.

_____ New employees will be ___ probation.According to regulations in the three days before the expiry of the assessment to the HR employee evaluation form

宝马4s店试用期考核评估表范文(八):

总完成率怎么算?急
一个商店,产品A,销售任务10,实际完成8.完成率为80%.产品B,销售任务5,实际完成2.完成率为40%.产品C,销售任务8,实际完成4.完成率为50%.那么我现在要算出这个商店总完成率是多少?不会是(80%+40%+50%)/3这么简单吧?因为我要分开考核,也不能是(8+2+4)/(10+5+8)x100%这么简单呀!

我认为可以按市场需求量将商品进行分类,打个比方,就分成两类——1、好卖的 2、不好卖的
好卖的25分,不好卖的25分,然后根据各自的销售情况进行打分,例如好卖的完成率80%,得分80%*25=20,不好卖的完成率30,得分30%*25=7.5,总成绩就是7.5+20=27.5,要得高分就要提高不好卖的销售量,只卖好卖的就不会得到高分

宝马4s店试用期考核评估表范文(九):

自我推荐评选优秀店长的文章
优秀店长评选活动要开始了,在评选之前,每一名店长要写一篇在过去一年中的工作总结.谢谢那位贤才给一篇示例文稿.

施真智(“金牌店长”获得者、上海家得利超市田林店店长):
今天能获得全国连锁金牌店长奖,觉得很高兴.我很感谢我的企业能给我这个平台,让我有机会发光发
刘捷(“金牌店长”获得者、武汉中百平价购物广场店长):
今天的成绩源于前期的努力与机遇,明天的发展前景在本次的峰会上给予我以充分描绘,使我压力与信心备增!感谢连锁协会提供这份机遇.
解成杰(“金牌店长”获得者、山东临沂九州某店长):
我将以比能力更好地完成一名金牌店长所要完成的,所要努力创造的价值.感谢连锁协会提供的难得的机会.
宁昕(“金牌店长”获得者、西安爱家咸宁店店长):
金牌店长只是对过去工作的小结,更应该是今后工作的动力和方向.感谢连锁协会提供难得的机会.
盖强(“金牌店长”获得者、河南大张实业老集购物广场店店长) 
感谢河南四方联采,特别感谢河南大张实业,我会用毕生的精力为四方联采为大张实业继续努力工作.
魏丙立(北京京北美廉美超市有限公司总经理)[代领“金牌店长”]:
作为一个店长要铭记:“业精于勤”这是立国之本,凡事要做一名优秀的店长更要有强烈的执行力、团队精神和敢为人先的气魄.鉴此才能立于不败之地.”
王芳(山东东阿天天购物广场店长):
非常荣幸地参加了这次的连锁年会,并参加了金牌店长的颁奖仪式,听到了金牌店长的演讲和真实案例.这对我以后的店长生涯有了很大的帮助,使我会更加自信并在零售行业努力奋斗,学习并为我们本土的企业奉献终生.

宝马4s店试用期考核评估表范文(十):

英语考试作文…速度、根据提示写一篇日记…大家速度…
9月4日,星期日,晴,上午你到鞋店去买鞋,看到一个外国女士正在和营业员交谈些什么,但是营业员听不懂.你走上前去帮助她们,这位女士是澳大利亚人,她告诉你想买双鞋旅游鞋,你把情况告诉了营业员,她买过后很高兴,这位女士和营业员都很感谢你的帮助.


都写了呀
根据此思路一扩,加上修饰词或更多说明,不就出来了吗.
另外,这不是英语.

宝马4s店试用期考核评估表范文

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