中心实验室安全培训心得

2018-12-04 制度 阅读:

中心实验室安全培训心得(共9篇)

中心实验室安全培训心得(一):

实验室安全管理规章制度有哪些?

  实验室环境、安全、劳动保护管理规章制度
  实验室是学校教学科研及学生实习的重要场所,实验室各类人员必须牢固树立“美化环境,安全第一,预防为主,劳动保障”的思想,切实重视实验室的环境卫生,劳动保障,安全工作.实验室必须按“四防”(防火、防盗、防破坏、防事故)要求,建立健全安全责任制和各种安全制度,落实安全措施,加强安全管理.必须严格遵守安全用电的有关规定,按章操作,每次实验前必须向学生宣传讲解有关安全及劳动保障和操作事项.认真落实消防措施,切实保证安全通道的畅通无阻.实验完毕后负责人员应检查电器线路、通风设施,整理好设备,发现破损或故障须及时维修或报告,下班前必须切断所有电源,关好门窗.节假日前,实验室人员会同实验室主任检查实验室安全工作,关窗、封门,并做好记录.假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告.每个实验工作者必须认真做好劳动保障工作(包括学生).凡因保管不当、违章操作、工作失职导致发生火灾、事故、被盗而造成损失的,将追究主要安全责任人和当事人的责任,根据情节轻重,进行罚款、行政和刑事处分.
  为保证实验环境卫生,消防安全,劳动保障,特制定规定如下:
  一、保证实验室、办公室及其走廊、卫生间等公共场所的清洁和环境优美,公共场所由清洁工每天清扫后,将垃圾送到指定地点.
  二、实验室各房间实行卫生包干制,卫生包干负责人应定期对所包干房间进行一次全面清扫,全室定期进行统一大扫除.
  三、为保证实验室有一个良好的实验环境,每天开出实验时由任课老师负责督促上实验课学生清扫整理.每批实验的学生必须有专门的卫生安全协调员.(强调培养学生的安全与环境的意识)
  四、实验教学中心领导应经常监督检查实验工作人员和清洁工对所管办公室、实验室及相关范围进行清扫.
  五、实验室的安全工作由实验中心主任,实验室主任全面负责,另中心设一名安全员协助搞好安全,消防工作.
  六、实验室不准吸烟、不准乱丢废物.仪器设备安置合理,摆放整齐.
  七、人人应做到安全、合理使用仪器设施,使用完毕应关断电源.如发现问题,应采取相应措施,以防止事故发生.
  八、实验教师应在上课前巡查本室情况,有问题应及时处理解决.下班前应对本室的门、窗、水、电等进行检查,检查完毕后,方能离开实验室.
  九、实验教师及实验工作者必须切实做好实验前的劳动保障工作,同时必须在每次的实验前,向学生宣传和讲解有关安全和劳动保障的事项.
  十、实验中心每月第一星期的周二下午组织进行环境卫生,劳动保障,安全大检查,指出存在问题,登记检查情况,定期进行阶段讲评.检查情况列入学期考评指标.
  十一、以上各项由室主任不定期进行检查发现问题及时指出、改正.
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中心实验室安全培训心得(二):

化学实验室的安全措施及正确的操作方法

化学实验室的安全措施及正确的操作方法 在化学实验室中,安全是非常重要的,它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性,如何来防止这些事故的发生以及万一发生又如何来急救,这些都是每一个化学实验工作者必须具备的素质. 1.1 安全用电常   违章用电常常可能造成人身伤亡,火灾,损坏仪器设备等严重事故.物理化学实验室使用电器较多,特别要注意安全用电.下表列出了50Hz交流电通过人体的反应情况.为了保障人身安全,一定要遵守实验室安全规则. (1)防止触电
1)不用潮湿的手接触电器.
2)电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布).
3)所有电器的金属外壳都应保护接地.
4)实验时,应先连接好电路后才接通电源.实验结束时,先切断电源再拆线路.
5)修理或安装电器时,应先切断电源.
6)不能用试电笔去试高压电.使用高压电源应有专门的防护措施.
7)如有人触电,应迅速切断电源,然后进行抢救.
(2)防止引起火灾
1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符.
2)电线的安全通电量应大于用电功率.3)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体,应避免产生电火花.继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别小心.电器接触点(如电插头)接触不良时,应及时修理或更换.4)如遇电线起火,立即切断电源,用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火.
(3)防止短路
1)线路中各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相结触,以防短路.2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中,例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中.
(4)电器仪表的安全使用1)在使用前,先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电;是三相电还是单相电以及电压的大小(380V、220V、110V或6V).须弄清电器功率是否符合要求及直流电器仪表的正、负极.
2)仪表量程应大于待测量.若待测量大小不明时,应从最大量程开始测量.
3)实验之前要检查线路连接是否正确.经教师检查同意后方可接通电源.
4)在电器仪表使用过程中,如发现有不正常声响,局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦味,应立即切断电源,并报告教师进行检查. 1.2.使用化学药品的安全防护 (1)防毒
1)实验前,应了解所用药品的毒性及防护措施.
2)操作有毒气体(如H2S、Cl2、Br2、NO2、浓HCl和HF等)应在通风橱内进行.
3)苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸气会引起中毒.它们虽有特殊气味,但久嗅会使人嗅觉减弱,所以应在通风良好的情况下使用.
4)有些药品(如苯、有机溶剂、汞等)能透过皮肤进入人体,应避免与皮肤接触.
5)氰化物、高汞盐(HgCl2、Hg(NO3)2等)、可溶性钡盐(BaCl2)、重金属盐(如镉、铅盐)、三氧化二砷等剧毒药品,应妥善保管,使用时要特别小心.
6)禁止在实验室内喝水、吃东西.饮食用具不要带进实验室,以防毒物污染,离开实验室及饭前要冼净双手.
(2)防爆
  可燃气体与空气混合,当两者比例达到爆炸极限时,受到热源(如电火花)的诱发,就会引起爆炸.一些气体的爆炸极限见下表(1) 与空气相混合的某些气体的爆炸极限(20度,1个大气压下)表
气体 爆炸高限 爆炸低限 气体 爆炸高限 爆炸低限
(体积%) (体积%) (体积%) (体积%)
氢 74.2 4.0 醋 酸 —— 4.1
乙烯 28.6 2.8 乙酸乙酯 11.4 2.2
乙炔 80 2.5 一氧化碳 74.2 12.5
苯 6.8 1.4 水 煤 气 72 7.0
乙醇 19.0 3.3 煤 气 32.0 5.3
乙醚 36.5 1.9 氨 27.0 15.5
丙酮 12.8 2.6
1)使用可燃性气体时,要防止气体逸出,室内通风要良好.
2)操作大量可燃性气体时,严禁同时使用明火,还要防止发生电火花及其它撞击火花3)有些药品如叠氮铝、乙炔银、乙炔铜、高氯酸盐、过氧化物等受震和受热都易引起爆炸,使用要特别小心.
4)严禁将强氧化剂和强还原剂放在一起.
5)久藏的乙醚使用前应除去其中可能产生的过氧化物.
6)进行容易引起爆炸的实验,应有防爆措施. (3)防火1)许多有机溶剂如乙醚、丙酮、乙醇、苯等非常容易燃烧,大量使用时室内不能有明火、电火花或静电放电.实验室内不可存放过多这类药品,用后还要及时回收处理,不可倒入下水道,以免聚集引起火灾.
2)有些物质如磷、金属钠、钾、电石及金属氢化物等,在空气中易氧化自燃.还有一些金属如铁、锌、铝等粉末,比表面大也易在空气中氧化自燃.这些物质要隔绝空气保存,使用时要特别小心.
  实验室如果着火不要惊慌,应根据情况进行灭火,常用的灭火剂有:水、沙、二氧化碳灭火器、四氯化碳灭火器、泡沫灭火器和干粉灭火器等.可根据起火的原因选择使用,以下
  几种情况不能用水灭火:
(a)金属钠、钾、镁、铝粉、电石、过氧化钠着火,应用干沙灭火.
(b)比水轻的易燃液体,如汽油、笨、丙酮等着火,可用泡沫灭火器.
(c)有灼烧的金属或熔融物的地方着火时,应用干沙或干粉灭火器.
(d)电器设备或带电系统着火,可用二氧化碳灭火器或四氯化碳灭火器.
(4)防灼伤
强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、冰醋酸等都会腐蚀皮肤,特别要防止溅入眼内.液氧、液氮等低温也会严重灼伤皮肤,使用时要小心.万一灼伤应及时治疗.1.3 汞的安全使用 汞中毒分急性和慢性两种.急性中毒多为高汞盐(如HgCl2入口所致,0.1g~0.3g即可致死.吸入汞蒸气会引起慢性中毒,症状有:食欲不振、恶心、便秘、贫血、骨骼和关节疼、精神衰弱等.汞蒸气的最大安全浓度为0.1mg·m-3,而20度时汞的饱和蒸气压为0.0012mmHg,超过安全浓度100倍.所以使用汞必须严格遵守安全用汞操作规定.
(1)不要让汞直接暴露于空气中,盛汞的容器应在汞面上加盖一层水.
(2)装汞的仪器下面一律放置浅瓷盘,防止汞滴散落到桌面上和地面上.
(3)一切转移汞的操作,也应在浅瓷盘内进行(盘内装水).
(4)实验前要检查装汞的仪器是否放置稳固.橡皮管或塑料管连接处要缚牢.
(5)储汞的容器要用厚壁玻璃器皿或瓷器.用烧杯暂时盛汞,不可多装以防破裂.
(6)若有汞掉落在桌上或地面上,先用吸汞管尽可能将汞珠收集起来,然后用硫磺盖在汞溅落的地方,并摩擦使之生成HgS.也可用KMnO4溶液使其氧化.
(7)擦过汞或汞齐的滤纸或布必须放在有水的瓷缸内.
(8)盛汞器皿和有汞的仪器应远离热源,严禁把有汞仪器放进烘箱.
(9)使用汞的实验室应有良好的通风设备,纯化汞应有专用的实验室.
(10)手上若有伤口,切勿接触汞.
1.4 高压钢瓶的使用及注意事项 (1)气体钢瓶的颜色标记
  我国气体钢瓶常用的标记见下表.
气体类别 瓶身颜色 标字颜色 字样
氮气 黑 黄 氮
氧气 天蓝 黑 氧
氢气 深蓝 红 氢
压缩空气 黑 白 压缩空气
二氧化碳 黑 黄 二氧化碳
氦 棕 白 氦
液氨 黄 黑 氨
氯 草绿 白 氯
乙炔 白 红 乙炔
氟氯烷 铝白 黑 氟氯烷
石油气体 灰 红 石油气
粗氩气体 黑 白 粗氩
纯氩气体 灰 绿 纯氩 (2)气体钢瓶的使用
1)在钢瓶上装上配套的减压阀.检查减压阀是否关紧,方法是逆时针旋转调压手柄至螺杆松动为止.
2)打开钢瓶总阀门,此时高压表显示出瓶内贮气总压力.
3)慢慢地顺时针转动调压手柄,至低压表显示出实验所需压力为止.
4)停止使用时,先关闭总阀门,待减压阀中余气逸尽后,再关闭减压阀.
(3)注意事项
1)钢瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方.可燃性气瓶应与氧气瓶分开存放.
2)搬运钢瓶要小心轻放,钢瓶帽要旋上.
3)使用时应装减压阀和压力表.可燃性气瓶(如H2、C2H2)气门螺丝为反丝;不燃性或助燃性气瓶(如N2、O2)为正丝.各种压力表一般不可混用.
4)不要让油或易燃有机物沾染气瓶上(特别是气瓶出口和压力表上).
5)开启总阀门时,不要将头或身体正对总阀门,防止万一阀门或压力表冲出伤人.
6)不可把气瓶内气体用光,以防重新充气时发生危险.
7)使用中的气瓶每三年应检查一次,装腐蚀性气体的钢瓶每两年检查一次,不合格的气瓶不可继续使用.
8)氢气瓶应放在远离实验室的专用小屋内,用紫铜管引入实验室,并安装防止回火的置.
9)钢瓶内气体不能全部用尽,要留下一些气体,以防止外界空气进入气体钢瓶,一般应保持0.5MPa表压以上的残留压力.
10)钢瓶须定期送交检验,合格钢瓶才能充气使用. 1.5 气体使用操作规程   由电解水或液化空气能得到纯氧气,压缩后,贮于钢瓶中备用.从气体厂刚充满氧的钢瓶压力可达15MPa,使用氧气需用氧气压力表.
使用氧气时,必须遵守下面规则:
(1)搬运钢瓶时,防止剧烈振动,严禁连氧气表一起装车运输.
(2)严禁与氢气同在一个实验室里面使用.
(3)尽可能远离热源.
(4)在使用时特别注意在手上,工具上,钢瓶和周围不能沾有油污,扳子上的油可用酒精洗去,待干后使用,以防燃烧和爆炸.
(5)氧气瓶应与氧气表一起使用,氧气表需仔细保护,不能随便用在其它钢瓶上.
(6)开阀门及调压时,人不要站在钢瓶出气口处,头不要在瓶头之上,而应在瓶之侧面,以保人生安全.
(7)开气瓶总阀1之前,必须首先检查氧气表调压阀门4是否处于关闭,(手把松开是关闭)状态.不要在调压阀4开放(手把顶紧是开放)状态,突然打开气瓶总阀,否则会将氧气表打坏或出其他事故.
(8)防止漏气,若漏气应将螺旋旋紧或换皮垫.
(9)钢瓶内压力在0.5MPa以下时,不能再用,应该去灌气.
1.6 X射线的防护 X射线被人体组织吸收后,对人体键康是有害的.一般晶体X射线衍射分析用的软X射线(波长较长、穿透能力较低)比医院透视用的硬X射线(波长较短、穿透能力较强)对人体组织伤害更大.轻的造成局部组织灼伤,如果长时期接触,重的可造成白血球下降,毛发脱落,发生严重的射线病.但若采取适当的防护措施,上述危害是可以防止的.最基本的一条是防止身体各部(特别是头部)受到X射线照射,尤其是受到X射线的直接照射.因此要注意X光管窗口附近用铅皮(厚度在一毫米以上)挡好,使X射线尽量限制在一个局部小范围内,不让它散射到整个房间,在进行操作(尤其是对光)时,应戴上防护用具(特别是铅玻璃眼镜).操作人员站的位置应避免直接照射.操作完,用铅屏把人与X光机隔开;暂时不工作时,应关好窗口,非必要时,人员应尽量离开X光实验室.室内应保持良好通风,以减少由于高电压和X射线电离作用产生的有害气体对人体的影响. 应急措施急救措施立即使患者脱离中毒现场,脱去污染衣服,用肥皂水(忌用热水)彻底清洗污染的皮肤、头发、指甲皮肤污染立即更换衣服,用肥皂和清水清洗皮肤.误服立即催吐,并口服1%-2%苏打水洗胃,随即送医院抢救.特效解毒药有解磷定、阿托品等. 泄漏处置用砂土吸收,倒至空旷地方深埋.污染地面用石灰中和,再用大量水冲洗,经稀释的污水放入废水系统. 消防方法可用水喷,也可用干粉、泡沫或二氧化碳灭火剂扑火,并用水保持容器冷却,喷水驱散蒸气,赶走逸出物料,防止再次引火《广东省剧毒化学品管理办法》(粤安监管〔2003〕242号)第十四条 剧毒化学品必须在配备防盗报警装置的专用仓库内单独存放,严格实行双人收发、双人记帐、双人双锁、双人运输、双人使用的“五双”制度. 易制毒化学品管理制度 1.目的建立易制毒品使用、储存规定.2.范围适用于本公司易制毒品安全管理.3.责任者安全科、保安队、采购部、使用单位.4.程序根据《全国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》和《XX省禁毒条例》的有关规定,防止易制毒化学品流入非法渠道,结合企业实际,特制定本制度.4.1生产、经营、运输、储存易制毒化学品,必须遵守国家的有关法律法规.并成立易制毒化学品使用管理小组,由主要领导任组长,并确定1-2名专兼职易制毒化学品管理人员.4.2定期对易制毒化学品联络员、仓管员、使用人员进行政审,定期对上述人员进行教育和培训.4.3每次购买易制毒化学品,均由联络员携带市易制毒化学品购用申请表以及上次办理的购用证明、实际购买情况,到市公安局易制毒化学品管理办公室办理购用证明.购用证明有效期为一个月,每证仅限购买一次.在购用证明办理后未能按时购买,应在有效期满后7日内将已过期的购用证明交回原发证机关,由原发证机关注销作废.4.4购买易制毒化学品时必须严格按照购用证明上的数量购买,不得超过购买证明上所限定的数额.4.5购用证明仅限证明上所注明的购用单位使用,应由购用单位派员前往销售单位购买,不得将购买证明以任何形式交给其他单位和个人使用,或请其他单位或个人代为购买.4.6所购买的易制毒化学品必须是本单位使用,不得以转让,转借等形式交给其他单位或个人使用,不得为其他单位代为办理购用证明.4.7易制毒化学品运抵单位后,必须由联络员在场监视卸货、入库,数量核对无误后,有送货人、仓管员、监督员分别在易制毒化学品出入库登记证明簿上签名.4.8易制毒化学品须有单独的仓库存放,实行双人双锁,出入库台帐登记清楚、全面、准确.无关人员不得进入易制毒化学品仓库.仓管员和联络员应每月盘点当月的使用数量和库存数量,核对无误后,在每月5日前将盘点情况寄交易制毒化学品管理办公室.如在盘点中发现存在数量不对应,应立即报告易制毒化学品管理办公室,由管理办公室和使用企业共同复核.如发现被盗的应立即向公安机关报案.4.9使用部门(车间)须开具易制毒化学品领用单,由使用部门(车间)负责人签字后,向仓库领用易制毒化学品.出库时联络员须到现场监督,领用人、仓管员、监督员核对数量后分别在易制毒化学品出入库登记簿上签名.出库后由联络员陪同领用人将易制毒化学品送到使用部门(车间).易制毒化学品领用单位应建立登记台帐,单独装订成册备查.用槽罐储存易制毒化学品的,从槽罐抽到高位槽(即抽离槽罐)即视为出库,做出库登记.4.10使用部门(车间)应按当天使用计划,合理领用易制毒化学品.原则上谁使用由谁领用,负责领用人下班,易制毒化学品还有剩余即视为不能使用完.使用部门(车间)负责人应安排二个人将多余的易制毒化学品送回仓库,由仓库管理人员应对送回的易制毒化学品进行称量后作为入库原料进行登记,送回人、仓管员分别在登记簿上签名.不得将领用原料暂存在仓库中,使用部门(车间)不得私自存放易制毒化学品在本部门(车间).使用部门(车间)再次领用已送回的易制毒化学品应按第九条规定重新办理领用手续.4.11使用易制毒化学品,应注意易制毒化学品使用后残液的回收和处理,不得将含有易制毒化学品成份的残液直接排放出厂外,让不法分子有机可乘. 望采纳,谢谢!

中心实验室安全培训心得(三):

实验室生物安全工作的最终目的是什么

实验室在宿舍楼的一侧,顶楼,一楼是食堂.会造成污染吗? 可以,但是 貌似可以的 只要严格管理,不会.

中心实验室安全培训心得(四):

检验科如何在进行生物剂检测时,做好实验室生物安全工作

这个太复杂,你还是查查你们医院或者卫生局的相关标准操作程序吧.几句话说不清楚.当时我们科搞这个也是检查了好几次才合格

中心实验室安全培训心得(五):

求一篇关于安全教育的心得体会~600字【中心实验室安全培训心得】

安全教育心得体会
中小学生是祖国的未来,通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响.现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会.
在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性.为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要.近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求.其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力.
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见.然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧.当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”.而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫.为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
记得有一个故事.几个学者与一个老者同船共渡.学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头.学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命.这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会.老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命.”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味.灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄.孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了.
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我.当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步.重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任.让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧.
以上回答你满意么?

中心实验室安全培训心得(六):

化学实验室安全规则【中心实验室安全培训心得】

化学实验室规则
1、根据理论与实践统一的原则,实验前要预习,明确实验目的和实验方法.
2、遵守纪律,准时上课,对号就位,保持安静,注意安全,听从指导,注意节约.
3、要正确操作,仔细观察,积极思考问题,及时做好记录.
4、根据原始记录,联系理论知识,深入分析问题,认真整理数据,按时写好实验报告.
5、爱护公共财物,实验前后应对本组仪器进行检查(包括数量,完好程度及清洁情况),在实验中如有破损,要及时登记补领(如拒不登记,经查出则加重经济赔偿分量).
6、纸屑、棉花、火柴梗等固体废物,以及具有强腐蚀性、强毒性的废液,应投入废液缸(桶)里.
7、实验完毕,必须清洗玻璃仪器,按原定位置有序放置好,清洁桌面,洗净凉好毛巾,对电挚、水挚进行安全检查,最后由值日生清理废液缸(桶),拖洗地面,关好门窗.

中心实验室安全培训心得(七):

各科的分科总结,100字就好,英语,

本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则.通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展.
一、领导重视,安全措施到位.
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书;制定了“大拜小学事故应急处理预案”“大拜小学德育实践活动应急预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制,加强值班;每周例会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容.
二、加强校园安全消防工作.
通过安全检查,我校教学楼及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备;体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范.
三、认真落实安全宣传教育.

中心实验室安全培训心得(八):

实验室安全守则有哪些

实验室安全守则
1.实验前学生应认真预习有关内容,明确实验目的,了解实验原理、方法、步骤和主要仪器的性能.
2.实验课前任课教师要预先分好实验小组,每组推选组长一人,并为实验台(桌)编号.上课时组别与台(桌)号应相符,保持相对稳定.
3.上实验课时学生不得迟到早退,也不得提前进入实验室自行摆弄实验器材.进入实验室后不得大声喧哗和随意走动.
4.学生实验应在教师指导下按实验步骤进行,按操作规程和注意事项使用仪器,仔细观察、详细记录、积极思考、完成实验报告.
5.学生应爱惜仪器设备和药品材料,做到轻拿轻放,不得乱拉别组器材,不得用仪器玩耍打闹.
6.实验中要加强安全观念,确保人身和仪器设备不受损害.教师要经常向学生进行防电、防火、防爆、防腐蚀等教育,学生要严格按照操作规程和教师要求进行实验,不得随意改变实验程序,增减实验器材和药品量.实验中损坏仪器,应及时向教师报告,并按情节轻重相应赔偿.
7.在实验中发现仪器设备和实验装置发生异常现象,应立即停止实验及时向教师报告,采取妥善措施处理.
8.实验完毕,每组学生应清点、整理、洗涤仪器或玻璃器皿,处理好废液杂物,并按教师要求摆好仪器或送交器材室,不得私自带走.
9.实验室应常备防火、防爆、防毒器材,以便应付实验中出现的不安全事故.有条件的学校应使用实验室能统一控制的专用电源,实验时严禁学生乱拉、乱接或用湿手触摸电源.

中心实验室安全培训心得(九):

实验室需要有哪些安全措施?
化学实验室需要有哪些安全措施呢?

化学实验室的安全措施
(一)防火与灭火
  化学实验室的易燃.易爆物品需定期检查,使用时远离火种,也不能与强氧化剂接触.实验室里严禁吸烟,严禁生火取暖;家用电器用品要经常检修,防止绝缘不良而短路或超负荷而引起线路起火.一旦发生火灾应立即移开可燃物,切断电源,停止通风.对小面积的火灾,应立即用湿布.沙子等覆盖燃烧物,隔绝空气使停火熄灭.火灾发生应立即报警,根据燃烧物性质使用相应的灭火器,进行抢救,以减少损失.常用的灭火器有以下几种:
  1.二氧化碳灭火器:适用于电器起火.
  2.干粉灭火器:用于扑灭可燃气体,油类,电器设备,物品,文件资料等初起火灾.
  3.1211灭火机:高效灭火剂,使用于油类,有机溶剂,高压电器设备和精密仪器等的起火.
  4.泡沫式灭火器:适于油类和一般起火.
(二)一般伤害事故的处理
  实验室配置药箱,内放常用医药用品:
  消毒剂:75%酒精,0.1%碘酒,3%双氧水,酒精棉球.
  烫伤药:玉树油,蓝油烃,烫伤药,凡士林.
  创伤药:红药水,龙胆汁,消炎粉.
  化学灼伤药:5%的碳酸氢钠溶液,1%的硼酸,2%的醋酸,氨水,2%的硫酸铜溶液.
  治疗用品:药棉,纱布,护创胶,绷带,镊子等.
1.
割伤处理:伤口保持清洁,伤口内如有异物应小心取出,然后用酒精棉清洗,涂上红药水,必要时敷  上消炎粉包扎,严重时采取止血措施,送往医院.
2.
烫伤和烧伤的处理:可在伤处涂上玉树油或75%酒精后涂蓝油烃.如果伤面较大,深度达真皮,应小心  用75%酒精处理,并涂上烫伤油膏后包扎,送往医院.
3. 化学灼伤处理方法:如果沾上浓硫酸,切忌用水冲洗,先用棉布吸取浓硫酸,
再用水冲洗,接着用  3%~5%的碳酸氢钠溶液中和,最后用水清洗.必要时涂上甘油,若有水泡,应涂上龙胆汁.至于其他酸  灼伤,可立即冲洗,然后进行处理.若被碱灼伤时先用水冲洗,然后用3%的硼酸或2%的醋酸清洗.如  果酸碱溅入眼内,应先用水冲洗,再5%的碳酸氢钠溶液或2%的醋酸清洗.
(三)中毒的急救措施 化学中毒有三条途径:
  ⒈通过呼吸道吸入有毒的气体,粉尘,烟雾而中毒;
  2.通过消化道误服而中毒;
  3.通过接触皮肤而中毒.
在实验室发生中毒时,必须采取紧急措施,同时,紧急送往医院医治,常用的急救措施有以下几种:
1.
呼吸系统中毒,应使中毒者撤离现场.转移到通风良好的地方,让患者呼吸新鲜的空气.轻者会较快  恢复正常.若发生休克昏迷,可给患者吸入氧气及人工呼吸,并迅速送往医院.
2.
消化道中毒应立即洗胃,常用的洗胃液有食盐水,肥皂水,3%~5%的碳酸清钠溶液,边洗边催吐,洗到  基本没有毒物后服用生鸡蛋清,牛奶,面汤等解毒剂.
3. 皮肤,眼,鼻,咽喉受毒物侵害时,应立即用大量的清水冲洗(浓硫酸先用干布擦干),具体措施和  化学灼伤处理相同.
(四)触电事故的急救措施
  人体接触电的电压高过一定值(36伏)就可引起触电,特别是手脚潮湿更容易触电.发生触电时,应迅速切断电源,将患者上衣解开进行人工呼吸,切忌注射兴奋剂.当患者恢复呼吸立即送往医院治疗.

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