专业调查报告公司

2018-11-06 各类报告 阅读:

专业调查报告公司(共10篇)

专业调查报告公司(一):

市场调研报告范文4000----5000字

  市场定位准确是取得经营成果的关键
  杭州大厦购物中心是杭城著名的大型零售商场之一.几年来在市场激烈竞争中,由于重视调查研究,搞好市场定位,掌握商战主动权取得了明显成果.1993年杭州大厦购物中心重新装修后,即以中高档定位作为目标市场.为了验证购物中心市场定位是否准确,揭示经营效果与市场定位的相关性,我们开展了商场客源的调查,井通过对顾客的基本情况及其购物动机的统计分析,对上述问题作出一个客观的结论性的判断.
  一、调查目的
  考察顾客的性别、年龄、居住地、职业和经济收入等关于顾客的基本情况;调查顾客的购物动机.
  二、调查方法
  1.调查对象.以来购物中心购物的顾客为调查总体,从中随机抽取1487名顾客作为调查的具体对象.
  2.调查问卷.问卷分性别、年龄、居住地、职业、经济收入厦购物动机6个项目.各题均采用封闭式设计,要求调查对象根据实际情况在各题所列的选择项中选取一项,作为对该题的回答.
  3.调查问卷的分发.调查问卷由商场工作人员在商场内随机分发,当场回收.回收率为100%.
  4.数据处理.:调查问卷数据由SPSS统计软件处理.
  三、调查结果分析
  1.顾客的性别构成.1487名调查对象中男顾客699人,占总数的47%,女顾客为788人,占总数的53%.卡方(x2)拟合度检验不同性别的顾客人数之间有显著差别(显著性水平为O.05).来商场购物的女性顾客明显多于男性顾客.
  2.顾客的年龄组成.如表1所示,34岁以下的顾客1106人,占总数的74.4%;而35岁以上的顾客仅有381人,占总数的25.6%.卡方(x2)拟舍度检验不同年龄顾客人数之间有显著差别(显著性水平为O 05).来商场购物的顾客主要是年轻人.
  表l 顾客的年龄组成
  25岁以下 26-34岁 35-54岁 55岁以上
  511(34.4%) 595(40.4%) 333(22.4%) 48(3.2%)
  (注:表十括号内为该年龄组人数在1487名调查对象中所占的百分比数.经下各表相同.)
  3.顾客的居住地分布.如表2所示,来自杭州市区的顾客有956人,占顾客总数的64.4%.卡方(x2)拟合度检验不同居住地顾客人数之间有显著差别(显著性水平为O.05).来商场购物的顾客主要是杭州市区的顾客.
  表2 顾客的居住地分布
  杭州市区 杭州地区县市 省内其他县市 省外
  956(64.4%) 173(11.6%) 177(11.9%) 181(12.2%)
  4.顾客的职业分类.如表3所示,顾客职业是公司企业职员、事业单位职员和工人的人数分别为447人、349人和198人,三种职业的顾客人数占总人数的66.9%.卡方(x2)拟合度检验不同职业顾客人数之间有显著差别(显著性水平为0 05).来商场购物的顾客职业主要是公司企业职
  员、事业单位职员和工厂工人.
  表3 顾客的职业分类
  职业 人数 百分数(%) 职业 人数 百分数(%)
  公司企业职员 447 30.1 其他职业 66 4.4
  事业单位职员 349 23.5 军人 41 2.8
  工人 198 13.3 退休人员 39 2.6
  个体经营者 110 7.4 农民 33 2.2
  教师 104 7.0 学生 100 6.7
  总数 1478 100
  5.顾客的月薪收入.如表4所示有748人,占总数的50 3%;在1001月薪在50l-lO00元范围内的顾客2000元范围内的顾客有376人,占25.3%.卡方(x2)拟合度检验不同月薪的顾客人数之间有显著差别(显著性水平为O.05).有75.6%的顾客月薪在501—2000元范围内.
  表4 顾客的月薪收入
  顾客月薪 人数 百分比(%) 顾客月薪 人数 百分比(%)
  501-1000元 748 50.3 3000元以上 97 6.5
  100—2000元 376 25.3 2001-3000元 82 5.5
  500元以下 184 12.4 总数 1478 100
  6顾客购物动机的分析.如表5所示,顾客购物动机主要是商品档次高(22.4%),购物环境好(19.9%),商品质量好(14.1%)和服务好(13%).卡方(x.)拟合度检验不同购物动机顾客的人数之间有显著差别(显著性水平为O.05).
  表5 顾客的购物动机
  购物动机 人数 百分比(%) 购物动机 人数 百分比(%)
  商品档次高 333 22.4 商品品种齐全 142 9.5
  购物环境好 296 199 商场信誉好 89 6
  商品质量好 209 14.1 交通便利 36 2.4
  服务好 193 13 其他 17 11
  价格合理 172 11.6
  不同性别顾客的主要购物动机排序如表6所示.在前三位动机中男性顾客比女性顾客更注重购物环境和商场的服务,而女性顾客则更注重商品的档次和商品的质量.另据卡方(x.)独立性检验,不同性别顾客的购物动机明显不同,差异非常显著(显著性水平为0 001).
  表6 不表性别顾客主要购物动机的排序
  动机排序 第一位动机 第二位动机 第三位动机 男性顾客 购物环境好
  (143 20 5%) 商品档次高
  (130.18 6%) 服务好
  (103.14 7%1
  女性顾客 商品档嵌高
  (203 25 8%) 购物环境好
  (153 19 4%) 商品质量好
  (128.16 2%)
  不同年龄组顾客购物动机的排序如表7所示.年轻顾客更注重商品档次和购物环境,而老年顾客则更多地考虑商场的服务和商品的质量.另据卡方(x2)独立性检验,不同年龄顾客的购物动机明显不同,差异显著(显著性水平为0.05).
  表7 不同年龄组顾客主要购物动机的排序
  动机排序 第一位动机 第二位动机 第三位动机
  25岁以下顾客 商品档"史高
  (124,24,3%) 购物环境好
  102,20%) 商品质量好
  (71.13 9%)
  25—34以下顾客 商品档"史高
  (142,23 9%) 购物环境好
  (12l 20 3%) 商品质量好
  (83,13 9%)
  35—54岁顾客 购物环境好
  (66 19 8%) 商品档次高
  (63 18 9%) 服务好
  (50,15%)
  55岁以上顾客 服务好
  (12.25%) 商品质量好
  (11 22 9%) 商场信誉好
  f8.16 7%)
  表8 不同居住地顾客主要购物动机的排序
  动机排序 第一位动机 第二位动机 第三位动机
  杭州市区顾客 商品档洗高
  (237 24 8%) 购物环境好
  (211.22 1%) 商品质量好
  (1 30.13 6%1
  杭州地区各县市顾客 价格合理
  (3l 17 9%) 商品档洗高
  (28 16 2%) 商品质量好
  (2615%)
  省内其他县市顾客 商品档-史高
  (35 19 8%) 商品质量好
  (27 15 3%) 价格合理
  (26.14 7%)
  省外顾客 服备好
  (38.21%) 购物环境好
  (3318 2%) 商品档次高
  (37 20 4%)
  不同居住地顾客购物动机的排序如表8所示.杭州地区和省内其他县市的顾客更注重商品档次,杭州市郊的顾客注重商品价格的合理,而省外的顾客则把商场的服务放到了第一位.其次,杭州市区和省外的顾客还较多地注重购物环境因素;各地区的顾客都较看重商品质量因素.另据卡方(x2)独立性检验,不同年龄顾客的购物动机明显不同,差异非常显著(显著性水平为0.001).
  不同主要职业(若该职业的顾客占总顾客数的7%以上为主要职业)顾客购物动机的排序(表略):公司企业员工和个体经营者的购物动机完全相同;工厂工人、教师和事业单位职员的购物动机基本类似,但工厂工人更注重价格合理,而教师更注重商品质量.另据卡方(x2)独立性检
  验,不同职业的顾客购物动机各不相同,差异非常显著(显著性水平为O.001).
  不同经济收入顾客购物动机的排序(表略):经济收入不同的顾客购物动机的排序虽有不同,但购物动机基本类似,如月薪501-l000元的顾客动机和月薪为l00l—2000元的顾客动机完全相同.除了购物环境好和商品档次高这两个动机外,月薪较低的顾客和月薪较高的顾客都较注重商场的服务和商品齐全.另据卡方(x2)独立性检验,不同月薪顾客的购物动机虽有不同,但差异并不显著(显著性水平为O.05).
  这次顾客基本情况的调查,共计发出调查表1487份,回收1487份,回收率100%.统计分析表明,在杭州大厦购物中心的顾客中按性别构成分,男性顾客699人,占47%,女性顾客788人,占53%;按年龄构成分,34岁以下顾客1106人,占74.4%,35岁以上顾客381人,占25.6%;按居住地分,杭州市区的956人,占64.4%;按职业分,公司、事业单位职员占53.6%;按月薪分,50l—2000元的占75.6%;按购物动机分,认为商品档次高、购物环境好、商品质量好和服务好的占69.4%.由上可见,杭州大厦购物中心的顾客群中,以女性为主,34岁以下的年轻人为主,杭州当地市民为主,公司及事业单位职员为主,月薪50l—2000元的为主.无须多加解释,这样的一个顾客群主体,其购物动机必然是要求商品档次高、购物环境好、商品质量好和服务好.换一个角度说,正是杭州大厦购物中心把目标市场定位在中高档,并以此不断努力创造出特
  色,因而在公众心目中留下了一个中高档商场的形象,久而久之使之成了一批追求中高档顾客的购物去处.因此,我们完全可以这样说,杭州大厦购物中心3年前的中高档市场定位是准确的.今后的任务是在经营商品和服务上再下一番功夫,以更好地迎合自己固有的顾客群,在巩固和发展有一定档次和个性的顾客的同时,争取精神文明和物质文明的双丰收.

专业调查报告公司(二):

调研报告怎么写?

调查报告的写作
(一)精选材料,突出观点 .运用材料说明观点,常用的方法有如下几种:
1、用典型事例.
2、有对比方法.
3、用精确数字.
(二)从实际出发,安排好结构 .调查报告的结构形式,一般根据本文内容和表达的需要来决定,除标题外,通常有开头、主体和结尾三个部分.
1、开头.一般来说,调查报告常常在正文的前面,写一段不加任何小标题的文字作为开头,类似消息中的导语.调查报告的开头起“提示”全文的作用,必须简明概括,以帮助读者正确、深刻地理解全文.
2、主体(正文).这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验.为了眉目清楚,常常列出纲目,用小标题标明,常见的安排有如下几种:
(1)按事情产生、发展、变化的过程来写.
(2)用对照比较的方法来写.
(3)根据内容的特点,把问题的几个方面列举出来.
3、结尾.这一部分是调查报告的结束语,即全文的结论.

专业调查报告公司(三):

浙江省中小企业局发布的《我省中小企业新情况新问题调研报告》称,当前中小企业发展情况“总体是好的,也确实面临诸多问题”,这些问题更多表现为一种“转型中的烦恼”。下列与“转型中的烦恼”相一致的观点是 
[     ]
A.“无所不备,则无所不寡”
B.“若非一身寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”
C.“轻者重之端,小者大之源”
D.“近水知鱼性,靠山识鸟音”

B

专业调查报告公司(四):

市场调查报告有哪些内容?

从严格意义上说,市场调查报告没有固定不变的格式.不同的市场调查报告写作,主要依据调查的目的、内容、结果以及主要用途来决定.但一般来说,各种市场调查报告在结构上都包括标题、导言、主体和结尾几个部分.   
1.标题   市场调查报告的标题即市场调查的题目.标题必须准确揭示调查报告的主题思想.标题要简单明了、高度概括、题文相符.如《××市居民住宅消费需求调查报告》、《关于化妆品市场调查报告》、《××产品滞销的调查报告》等,这些标题都很简明,能吸引人.  
2.导言   导言是市场调查报告的开头部分,一般说明市场调查的目的和意义,介绍市场调查工作基本概况,包括市场调查的时间、地点、内容和对象以及采用的调查方法、方式.这是比较常见的写法.也有调查报告在导言中,先写调查的结论是什么,或直接提出问题等,这种写法能增强读者阅读报告的兴趣.  
3.主体部分   这是市场调查报告中的主要内容,是表现调查报告主题的重要部分.这一部分的写作直接决定调查报告的质量高低和作用大小.主体部分要客观、全面阐述市场调查所获得的材料、数据,用它们来说明有关问题,得出有关结论; 对有些问题、 现象要做深入分析、评论等.总之,主体部分要善于运用材料,来表现调查的主题.   
4.结尾   主要是形成市场调查的基本结论,也就是对市场调查的结果作一个小结.有的调查报告还要提出对策措施,供有关决策者参考.
市场调查报告的基本组成一、 选题 选择与调查相关的内容进行调查.   
二、 调查报告一般包括以下内容:   
1、调查目的   
2、调查对象及其一般情况  
3、调查内容   
4、调查方式(一般可选择:问卷式,访谈法,观察法,资料法等)  
5、调查时间  
6、调查结果   
7、调查体会(可以是对调查结果的分析,也可以是找出结果的原因及应对办法等.)
市场调查报告的写作要领要做好市场调查研究前期工作.写作前,要根据确定的调查目的,进行深入细致的市场调查,掌握充分的材料和数据,并运用科学的方法,进行分析研究判断,为写作市场调查报告打下良好的基础.    要实事求是,尊重客观事实.写作市场调查报告一定要从实际出发,实事求是地反映出市场的真实情况,一是一,二是二,不夸大,不缩小,要用真实、可靠、典型的材料反映市场的本来面貌.    要中心突出,条理清楚.运用多种方式进行市场调查,得到的材料往往是大量而庞杂的,要善于根据主旨的需要对材料进行严格的鉴别和筛选,给材料归类,并分清材料的主次轻重,按照一定的条理,将有价值的材料组织到文章中去.市场调查报告的基本要求 1.调查报告力求客观真实、实事求是   调查报告必须符合客观实际,引用的材料、数据必须是真实可靠的.要反对弄虚作假,或迎合上级的意图,挑他们喜欢的材料撰写.总之,要用事实来说话.    2.调查报告要做到调查资料和观点相统一   市场调查报告是以调查资料为依据的,即调查报告中所有观点、结论都有大量的调查资料为根据.在撰写过程中,要善于用资料说明观点,用观点概括资料, 二者相互统一. 切忌调查资料与观点相分离.   3.调查报告要突出市场调查的目的   撰写市场调查报告,必须目的明确,有的放矢,任何市场调查都是为了解决某一问题,或者为了说明某一问题.市场调查报告必须围绕市场调查上述的目的来进行论述.    4.调查报告的语言要简明、准确、易懂   调查报告是给人看的, 无论是厂长、经理, 还是其他一般的读者,他们大多不喜欢冗长、乏味、呆板的语言,也不精通调查的专业术语.因此,撰写调查报告语言要力求简单、准确、通俗易懂.   市场调查报告写作的一般程序是:确定标题,拟定写作提纲,取舍选择调查资料,撰写调查报告初稿,最后修改定稿.

专业调查报告公司(五):

怎么写社会调查报告中的调查背景
我想写一份社会调查报告是关于某公司产品的市场调查与分析,如果要写调查背景请问该怎么写.

我是学社会学的,我们有一门关键的课就是社会调查与统计,不知道我的回答能否帮助你.
一、市场上该产品的生产、销售情况,市场占有率、饱和度、有无替代产品.公司竞争对手的分布、现状.公司产品在市场中的位置
二、你调查的目的和初衷、调查的意义、调查假设是什么,总之告诉人家你为什么调查,怎么调查、调查什么?
这两项就可以了!
不知提问者,能否交个朋友?

专业调查报告公司(六):

调研报告与调查报告的区别.
最好是能给出两篇范文.

调研报告与调查报告的区别及写作技巧
说到调研报告,就不能不先说调查报告,有许多人把这两种文体混为一谈,在写作中不加以区分,其实是错误的.
调查报告是对某一情况、某一事件调查研究后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告.调查报告的使用范围很广,制定方针政策,解决各种实际问题,弄清事情真相,扶植新生事物,推广典型经验,都离不开调查报告.调查报告反映具有普遍意义或带有关键性问题的情况,内容比较复杂,深度广度的要求比较高.广义上说,所有的调查报告都或多或少带有某种研究性质,都是调研报告.而狭义的调研报告指的是以研究为目的写出的调查报告,它不包括反映特定情况、介绍工作经验、揭露特殊问题的专题报告,但它又包含这几方面的内容.
说调查报告与一般的调研报告并不一样,主要原因在于调查报告与调研报告的侧重点不同.调查报告侧重调查过程,而调研报告侧重于研究与结果,是以调查为前提,以研究为目的,研究始终处于主导的、能动的地位,它是调查与研究的辩证统一,充分反映调查研究的结果.以前的应用写作只讲调查报告,调研报告成为应用写作的专门体裁和热门话题,是在改革开放以后.进入21世纪,我国各项事业突飞猛进,不仅党政机关需要大量的调研报告,企业集团为了适应激烈竞争的形势,也需要更多的调研报告,因此,调研报告在应用写作中占有日益重要的地位.
调研报告的写作要抓好三个主要环节:调查、研究、报告.这三个环节中,调查是基础,研究是关键,调研报告的写作是把调查获得的材料所形成的观点,通过布局安排、语言调遣组织成文章.这里,调查与研究是辩证统一的关系.它们之间不仅相互作用,相辅相成,而且相互贯通.调查的目的,在于掌握大量、真实、全面的客观事实和具体数据,对基本情况有一个系统的了解;研究的目的是对已经获取的材料进行分析、研究,探索事物的本质和规律;报告则是在调查、研究的基础上,用书面形式说明结果.因此,可以说“调查”是“研究”的事实基础,“研究”是“报告”的理论依据,“报告”是调查、研究的具体体现.
一、调研报告的特点
1.调研报告——目的明确
调研报告不同于调查报告,是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告.调研报告的写作者必须自觉以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告.
2.调研报告——注重事实
调研报告讲求事实.它通过调查得来的事实材料说明问题,用事实材料阐明观点,揭示出规律性的东西,引出符合客观实际的结论.调研报告的基础是客观事实,一切分析研究都必须建立在事实基础之上,确凿的事实是调研报告的价值所在.因此,尊重客观事实,用事实说话,是调研报告的最大特点.写入调研报告的材料都必须真实无误,调研报告中涉及的时间、地点、事件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实.一切材料均出之有据,不能听信道听途说.只有用事实说话,才能提供解决问题的经验和方法,研究的结论才能有说服力.如果调研报告失去了真实性,也就失去了它赖以存在的科学价值和应用价值.
3.调研报告——论理性
调研报告的主要内容是事实,主要的表现方法是叙述.但调研报告的目的是从这些事实中概括出观点,而观点是调研报告的灵魂.因此,占有大量材料,不一定就能写好调研报告,还需要把调研的东西加以分析综合,进而提炼出观点.对材料的研究,要在正确思想指导下,用科学方法经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的过程,从事物发展的不同阶段中,找出起支配作用的、本质的东西,把握事物内在的规律,运用最能说明问题的材料并合理安排,做到既要弄清事实,又要说明观点.这就需要在对事实叙述的基础上进行恰当的议论,表达出论文的主题思想.议论是“画龙点睛”之笔.调研报告紧紧围绕事实进行议论,要求叙大于议,有叙有议,叙议结合.如果议大于叙,就成议论文了.所以要防止只叙不议,观点不鲜明;也要防止空发议论,叙议脱节.夹叙夹议,是调研报告写作的主要特色.
4.调研报告——语言简洁
调研报告的语言简洁明快,这种文体是充足的材料加少量议论的,不要求细腻的描述,只要有简明朴素的语言报告客观情况.但由于调研报告也涉及可读性问题,所以,语言有时可以生动活泼,适当采用群众性的生动而形象的语言.同时注意使用一些浅显生动的比喻,增强说理的形象性和生动性.但前提必须是为说明问题服务.
二、调研报告格式
1.调研报告的标题
调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:
(1)调研报告标题——公文式标题.这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》.
(2)调研报告标题——一般文章式标题.这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》.
(3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》.这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力.
(4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题.特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告 的写法.正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制 创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》.
2.调研报告的正文.
调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分.
(1)调研报告——前言
调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等.这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到.
调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式.但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备.文字要简练,概括性要强.
(2)调研报告——主体
这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据.这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的.主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多.所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题.
调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分.一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式:
横式结构.即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题.而且每个问题里往往还有着若干个小问题.典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构.这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目了然;
纵式结构.有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论.一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解.一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构.一般综合性质的调研报告多采用这种形式;
综合式结构.这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料.采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构.
调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务.
(3)调研报告——结尾
结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果.不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题.
总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写.
写调研报告时,要注意克服四种问题:一是观点与材料脱节;二是材料不充分,不能说明观点;三是堆砌材料,没有从材料中概括出观点,缺乏分析与研究;四是表述不当.写作调研报告,应尽量避免枯燥无味的语言,力争写得通俗、朴实、生动.(【专业调查报告公司】

专业调查报告公司(七):

调研报告主要分为哪些部分?【专业调查报告公司】

1.标题.必须准确揭示调研报告的主题思想.例如:《关于**市场调研报告》或《**产品滞销的调研报告》;
2.导言.一般说明调研的目的和意义,介绍调研工作的基本情况,包括调研的时间、地点、内容和对象以及采用的调研方式、方法.也有先写调研结论是什么,或直接提出问题等,此方法可增加读者阅读兴趣;
3.主体部分.全面客观的阐述调研获得的材料、数据,用他们来说明有关问题,得出结论.对有些问题、现象要做深入的分析、评论等;
4.结尾.形成调研的基本结论,有的调研报告还会提出对策措施,供有关决策者参考.
有的调研报告还有附录.内容一般是有关调研的统计图表、有关资料的出处、参考文献等.

专业调查报告公司(八):

请问调研报告和实验报告有什么不同吗?

调研报告首先是有一个明确的题目,确定你要调查研究的东西,然后去进行调查,收集信息、资料,然后做分析、总结,完成一篇调研报告.
实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报.应用写作给出的定义如下科技实验报告是描述、记录某个科研课题过程和结果的一种科技应用文体.撰写实验报告是科技实验工作不可缺少的重要环节.虽然实验报告与科技论文一样都以文字形式阐明了科学研究的成果,但二者在内容和表达方式上仍有所差别.科技论文一般是把成功的实验结果作为论证科观点的根据.实验报告则客观地记录实验的过程和结果,着重告知一项科学事实,不夹带实验者的主观看法

专业调查报告公司(九):

关于二代农民工现状写一篇调研报告

  时下,“富二代”成为社会关注的热点,无论是批驳抑或褒扬,都能成为人们津津乐道的话题.可在近日召开的重庆“两会”上,代表委员们更多的开始关注“贫二代”,他们纷纷提出议案提案,要求社会正视农民工子女的教育问题,不能让离乡背井的农民工们一代代“贫”下去.
  建议设立农民工子女义务教育基金
  1月23日,重庆市人大代表、骑龙火锅连锁企业董事长任鸿秀建议,设立农民工子女义务教育基金,关注“贫二代”的教育和住宿等条件.
  任鸿秀说,作为火锅企业,他的员工90%以上是农民工.据她了解,目前,农民工适龄子女就学现状不尽如人意,为数不少的农民工子女接受的义务教育远远不能和城市同龄孩子接受的教育相比.
  目前,“以流入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主”是我国解决农民工子女义务教育的基本政策.就是说,将农民工流出地政府的义务教育责任,转嫁到了流入地政府身上.这样一来,一方面,流入地政府的义务教育责任和经费投入大幅增加,但因流入地都是经济发达地区,无法得到中央政府的补偿;另一方面,流出地政府由于是农村地区或中西部地区,不仅可以得到中央政府的经费补偿,而且还豁免了对流出儿童的义务教育责任.
  任鸿秀建议,设立农民工子女义务教育基金,把中央政府从转移支付的义务教育经费中拿出适当份额并转化为教育券,学生流动到哪里,就把教育经费带到哪里,实现钱随人走.从而建立中央政府、流入地政府与流出地政府共同分担农民工子女义务教育经费的协调分担机制.
  这位女代表动情地说,在我们身边,常常能刺耳地听到那些“贫二代”的悲情故事,作为肩扛城乡统筹大旗的重庆,我们心中的那份焦灼,是否更加强烈?那份责任,是否更觉得沉甸甸呢?农民工与我们的生活息息相关,我们是不是也应该多关注他们,特别是他们下一代的教育和心理等问题.
  农民工子女就近入学难
  39岁的张巧容从四川大竹来渝做水果生意多年,一直租住在渝中区桂花园,家门口就有一所公办初中——重庆57中,女儿却难以在这所学校上学.
  “我们能选择的只有少数几所指定学校.”张巧容说,三年前将女儿小新从老家接到重庆来读小学,家门口就有一所大田湾小学,但孩子只能每天跑几里路,去更远的鹅岭小学上学,因为那里才是指定接收农民工子女的学校.
  今年小新要上初中了,张巧容不想再让女儿天天跑很远的路程去上学,去就近的57中咨询,得知要在这里上学,得交一大笔捐资助学费.
  学校工作人员告诉她,除了划片内招生的义务教育阶段学生外,其他所有学生都要交捐资助学费,城里人也不例外.
  “80%的农民工都希望自己的子女能够就近入学,”重庆市政协委员唐国秀说,不少农民工子弟定点学校距农民工集中居住的地方较远,农民工子女并没有完全实现就近入学.
  按国家规定,1.5万人就应该有一所中小学,目前重庆市远远没有达到这个标准.唐国秀说,他建议政府对老城区学校进行改扩建,在新建城区严格按国家标准建设学校,最大程度地方便农民工子女入学.
  重庆市教委有关人士表示,今年重庆市将把进城农民工子女入学工作纳入辖区内招生工作的总体规划,全市将新增进城农民工子女就读学校50所,其中主城区25所,其他区县25所,总数达到372所,确保进城农民工子女依法接受义务教育.
  教育经费投入不足
  重庆滨江小学是江北区一所农民工定点小学,507名学生中95%是农民工子女.新年到来时,老师让孩子们写下新年愿望.结果,出乎校长刘志的意料,大部分孩子想和爸爸妈妈一起上街玩耍,有的想要课外书,有的则仅需要一个乒乓球拍.
  在滨江小学的操场上,四年级的夏都和同学们围着乒乓球台对垒.仔细一看,你会发现,孩子们卖力地挥动手臂,手中却没有球拍,只是用手击球.“还是有点疼.”夏都说,学校配备的乒乓球拍一般只有上体育课才能用,同学们下课玩耍时,都是直接用手打乒乓球,手打疼了,就换本书打.
  读一年级的周娜说,爸爸妈妈没空陪她玩,放学后,她最喜欢做的事就是看语文书,因为“语文书上有故事”,她觉得很好看.罗晓敏说,学校图书馆的课外书数量有限,一般只供学生在校时看的,不能带回家……
  杨少华从重庆大足县来主城打工已经10年有余,凭着好学肯干,从一名学徒工成长为有一技之长的师傅,他现在已经可以单独承接家庭装修贴墙纸,每月约有3000来元的收入.谈及孩子,这名35岁的汉子有些心酸,本想把儿子带到主城接受更好的教育,无奈经济实力有限,只能让孩子继续在老家生活.
  他说,目前自己最大的心愿就是希望孩子将来不要走自己的路,常年漂泊在外,居无定所,没文化、没技能.为了孩子的将来,他与妻子商量后,咬咬牙将孩子送到县城近郊的一所私立学校就读初一年级.“虽说县城的教育无法跟主城比,毕竟还是大大好于乡镇的学校,花销尽管不小,自己勉强还能承受!”小杨这样对记者说.令人欣喜的是,记者在重庆市政府的工作报告中看到了诸多利于农民工融入城市的举措,比如,该市将建220万平方米廉租房,就是举措之一,此外,社保、教育、医疗、公共财政、农村金融、行政体制各个领域的改革,均已逐步铺开,城市的怀抱,将更加温暖.(李国杨海霞)
  (工人日报)

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调研报告的结尾需要署名和写日期吗?

一般不用,你可以找范文看一下
格式:
调研报告的标题
  调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:
  (1)调研报告标题——公文式标题.这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》.
  (2)调研报告标题——一般文章式标题.这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》.
  (3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》.这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力.
  (4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题.特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告 的写法.正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制 创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》.
2.调研报告的正文.
  调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分.
  (1)调研报告——前言调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等.这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到.
  调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式.但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备.文字要简练,概括性要强.
  (2)调研报告——主体这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据.这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的.主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多.所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题.
  调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分.一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式:
  横式结构.即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题.而且每个问题里往往还有着若干个小问题.典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构.这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目了然;
  纵式结构.有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论.一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解.一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构.一般综合性质的调研报告多采用这种形式;
  综合式结构.这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料.采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构.
  调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务.
  (3)调研报告——结尾结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果.不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题.
  总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写.

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