检讨书样本

2018-08-24 检讨书 阅读:

检讨书样本(共10篇)

检讨书样本(一)

写一篇关于课文没背出的检讨书!500字
课文么背出,上课被老师提问没答出!急

其实没必要的,老师只是想抓个典型,不会认真的.
但你也不要不给他面子(具体得看你这位老师是一个什么样的人了),给你些建议:
1、找老师好好说说谈谈,态度要好.
2、尽快把课文背下来,之后的事就好办了.
3、真是要写的话,给你个检讨书模板吧.
XXX.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心.
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______ 关于______的事情,我觉得有必要说一说.事情的经过是这样的:________虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误. 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题.我知道,老师对于我的________也非常的生气.我也知道,对于学生_________是一项最基本的责任,也是最基本的义务.但是我却连最基本的都没有做到.事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了.老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:_________1.思想上的错误:2.行为上的错误:3.对同学和自己的影响上的错误:
我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:_____________
希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针.同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我.我一定不会再让老师失望了.
XXXX学生
X年X月X日X时特此检讨
以上这些都得视具体情况而定了,主要在于你的老师,其实没有一个老师会真正要求学生做这样无聊的事情的,有时老师也是没办法,因为毕竟要教学质量吗!所以得相互体谅才对,最好的方法和途径是把课文背下来,然后跟老师说说.

检讨书样本(二)

没完成作业的检讨书范文(300字)

范本1
您在 年 月 日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意.
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心.
我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心.
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1.让老师为我的学习更加操心.
2.在同学们中间造成了不良的影响.
3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责.
如今,大错既成,我深深懊悔不已.经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来.
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足.试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果.
2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业
3.和同学们加强沟通.争取和全班同学共同进步
请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误.
学生:
日期:
范本2
尊敬的*老师:
由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误.
我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业.真是极其不该.这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够.使您对我产生了不良的印象.
究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错.
我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误.
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富.
再加点适合你实际情况的话就可以了

检讨书样本(三)

某生产车间的生产技术成熟,产品质量稳定,为了掌握产品质量情况,前后进行了5次抽检,每次抽取样本10件,检查情况如下表(产品质量等级仅分为一等品和二等品两种)
抽检次数第1次第2次第3次第4次第5次
二等品个数01211
(1)以样本中二等品的频率作为产品总体中二等品的概率,求从产品中任取3件恰有1件是二等品的概率;
(2)在第3次抽检的样本中(含2个二等品),任取3件,其中二等品的件数为X,求X的分布列和期望.

(1)5次抽检中,共有5件二等品,样本中二等品的频率为0.1,
所以从总体中任取一件产品为二等品的概率为0.1,
从产品中任取3件恰有1件是二等品的概率P=

C13
×0.1×(1-0.1)2=0.243
(2)依题意知X=0,1,2,
则P(X=0)=
C38
C310
=
7
15

P(X=1)=
C28
C12
C310
=
7
15

P(X=2)=
C28
C12
C310
=
1
15

∴随机变量X的分布列是
 2
 P 
7
15
 
7
15
1
15
 
∴E(x)=0×
7
15
+1×
7
15
+2×
1
15
=
3
5

检讨书样本(四)

支模板时,怎样检查底模上表面标高?底模上表面标高具体指的是什么?我是小白!

检查底模标高可以用水准仪,通过把垂直标高传递到底模上.底模上表面标高是指现浇板的下底,比如第三层的顶板现浇板上表面标高是8.950m,现浇板厚100mm,则底模标高是8.850m.至于如何得到8.95m,可以通过从正负零拉尺把高度传递到三层.

检讨书样本(五)

抽样检查样品数量如何确定

第三章 抽 样  第十七条 国家监督抽查抽样人员应当由被抽查企业所在地的省级质量技术监督部门指派的人员、承检单位的人员组成.到企业进行抽样时,至少应当有2名以上(含2名)抽样人员参加.严禁抽样人员事先通知被抽查企业,严禁被抽查企业或者与其有直接、间接关系的企业参与接待工作.
  抽样人员抽样前,应当出示国家质检总局开具的《产品质量国家监督抽查通知书》和有效身份证件(身份证和工作证),向企业介绍国家监督抽查的性质和抽样方法、检验依据、判定规则等,再进行抽样.
  第十八条 抽查的样品应当在市场上或者企业成品仓库内的待销产品中抽取,并保证样品具有代表性.抽取的样品应当是经过企业检验合格近期生产的产品.遇有下列情况之一的,不得抽样:
  (一)被抽查企业无《产品质量国家监督抽查通知书》所列产品的;
  (二)产品未经企业检验合格的;
  (三)有充分证据证明拟抽查的产品为企业自产自用且非用于销售的;
  (四)产品为按有效合同约定而加工、生产的;
  (五)抽样时有充分证据证明该产品用于出口,并且出口合同对产品质量另有规定的;
  (六)产品标有“试制”或者“处理”字样的;
  (七)产品抽样基数不符合抽查方案要求的.
  第十九条 被抽查企业遇有下列情况之一的,可以拒绝接受抽查:
  (一)抽样人员少于2人的;
  (二)抽样人员姓名与《产品质量国家监督抽查通知书》不符的;
  (三)抽样人员应当携带的《产品质量国家监督抽查通知书》和有效身份证件(身份证和工作证)等材料不齐全的;
  (四)被抽查企业和产品名称与《产品质量国家监督抽查通知书》不一致的;
  (五)抽样人员事先通知该企业的.
  第二十条 抽样人员封样时,应当有防拆封措施,以保证样品的真实性.
  第二十一条 抽样工作结束后,抽样人员应当填写抽样单.抽样单中有关企业名称、商标、规格型号、生产日期、抽样日期、抽样基数、抽样数量、执行标准、检验依据、是否为合格待销产品、是否为出口产品、该批产品是否有合同、生产许可证和认证的情况等内容必须逐项填写清楚.企业需要特别陈述的情况,在备注栏中加以说明.
  第二十二条 抽样单必须有抽样人员和被抽查企业有关人员签字,并加盖被抽查企业公章.对特殊情况,可由当地质量技术监督部门予以确认.
  抽样单一式四份,分别留存检验机构和企业,寄送当地省级质量技术监督部门和报送国家质检总局.
  第二十三条 对因转产、停产等原因导致无样品可抽的,企业必须出具书面证明材料;抽样人员应当查阅有关台账予以确认,并在证明材料上签字.
  第二十四条 被抽查企业拒绝依法进行抽样的,抽样人员应当耐心做工作,并阐明拒检后果和处理措施;必要时可以由该省级质量技术监督部门通知当地质量技术监督部门予以协调.如企业仍不接受抽查,抽样人员应当及时向该省级质量技术监督部门和国家质检总局报告情况,并对该企业按照拒绝产品质量国家监督抽查(以下简称拒检)论处.
  第二十五条 抽样工作完成后,抽样人员负责及时将《产品质量国家监督抽查通知书》第二联、抽样单及抽查方案报送被抽查企业所在地的省级质量技术监督部门.
  需要企业协助寄、送样品的,企业应当在规定的时间内将样品寄、送指定的检验机构.无正当理由不寄、送样品的,按拒检论处.
  第二十六条 抽样之后,在市场上抽取的样品,检验机构还应当以特快专递书面通知产品包装或者铭牌上标称的生产企业,并由该生产企业确认样品的真伪.企业接到书面通知15日内无任何书面回复的,视为确认该产品为该企业所生产.
  第二十七条 抽样的样品应当在国家监督抽查结果发布后继续保留三个月.到期后,样品退还被抽查企业.因检验造成破坏或者损耗而无法退还的样品可以不退还,但应当向被抽查企业说明情况.企业要求样品不退还的,可以由双方协商解决.
  检验机构应当妥善保存备用样品.

检讨书样本(六)

光在科学技术,生产和生活中有着广泛的应用,下列说法正确的是(  )

A.用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象
B.光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象
C.海市蜃楼和彩虹一样都是仅由光的折射形成的
D.用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的衍射现象

A、用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的干涉现象,故A错误;
B、光学镜头上的增透膜是利用增透膜前后表面反射的光发生干涉现象减弱反射光的,故B正确;
C、海市蜃楼是由于光在密度不同的大气中发生偏折即折射形成的,彩虹是经过折射-反射-折射后射向我们眼睛形成的,故彩虹不是仅由折射形成,C错误;
D、用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的折射现象,故D错误;
故选:B.

检讨书样本(七)

老板派小姚去订购酒精,合同上要求酒精的密度小于或者是等于0.82g/cm3就算达标,小姚在抽样检查时,取酒精的样本500ml,称得的质量是420g.请你通过计算说明小姚所选酒精是否达标?

样本的密度ρ=

m
V
=
420g
500cm3
=0.84g/cm3
因为样品的密度是0.84g/cm3>0.82g/cm3,所以所选酒精不达标.
答:所选酒精不达标.【检讨书样本】

检讨书样本(八)

2828抽样表中当样本大小小于合格判定数时如何处置
比如,在一次正常检查抽样方案里,当样本大小为20时,AQL为65的合格判定数是21,请问,此时如何实施.

AQL高到65,如果不是质量要求低的话,应该是定义为每百单位产品所含的不合格数,而不是不合格品数吧.
实施方式应该是检验20件样品、记录其中的不合格(缺陷)数(而不是不合格品的数量,少了一个“品”字),与AC比较,判定是否接收.
这里的20是样品数,ac21 是不合格数,少了一个“品”字,出现了不同的.
如果定义的AQL是不合格品率的话,直接接收吧.当然这是不符合2828的精神的.我想你也不会这样使用,【检讨书样本】

检讨书样本(九)

为了考察某校八年级524名学生的视力情况,从中抽取50名学生进行视力检查,这个问题中的样本是(  )

A.524名学生的视力
B.抽取的50名学生
C.抽取的50名学生的视力
D.每个学生的视力

本题考查的对象是某校八年级524名学生的视力情况,这个问题中的样本是抽取的50名学生的视力.故选C.

检讨书样本(十)

一个大型模板如图,设计要求BA和CD相交成30°角,DA和CB相交成20°角,怎样通过测量∠A、∠B、∠C、∠D的度数来检查模板是否合格.

利用三角形内角和定理,如图,
延长BA、CD交于E,延长DA、CB相交于F,
∵∠BEC=30°,
∴∠EBC+∠C=150°,
∴BA与CD相交成30°角,
同理,只要量得∠C+∠CDA=160°,
那么DA与CB相交成20°角.

检讨书样本

http://m.zhuodaoren.com/fanwen846415/

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