大赛竞赛方案

2018-07-31 策划书 阅读:

大赛竞赛方案篇1:业务技能大赛竞赛方案


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★这篇《业务技能大赛竞赛方案》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!为了积极响应我校举办“五月技能节”活动,充分调动学生学习专业知识的积极性,养成良好的学习习惯,形成勤奋向学的良好氛围,计算机科组特面向09级本专业学生举办《包装设计》项目竞赛。为保证竞赛顺利举行,做到公平、公正、公开,制定如下竞赛方案。   一、参赛对象:   09级计算机、家具专业的学生,参赛人数不限。   二、竞赛内容:   设计某一种产品的纸盒包装平面展开图和立体效果图。   具体要求:   (1) 根据提供的一些相关素材,产品的类型可以自由选择,如食品、化妆品、酒类包装、药品等,但所设计的主题内容表现形式要与产品类型相适应;   (2) 设计尺寸可以自定义,但平面展开图的总体尺寸应满足:长度和宽度不少于20cm*20cm;   (3) 制作软件主要参考coreldraw x3或photoshop cs3,通过合理运用软件的各种功能,体现良好的艺术性和实用性;   (4) 要求设计出来的文字、图形图像、色彩搭配和版式的编排等视觉效果清晰、自然、得体,并能较好地突出主题,能体现个人的创意;   (5) 文字设计一律使用电脑本身的简体中文字库系统;   (6)各种折合线的设计要符合规范要求;   (7) 比赛时所提供的一些范例图片仅供个人设计时的参考,不得设计与范例图片内容一致的作品,否则以零分计;   (8) 考虑到文件的兼容性,用coreldraw x3软件设计的作品请以8.0版本格式保存。   三、竞赛地点和时间   地点:机房304   时间:5月25日(第十五周星期三下午2:30-4:30)   四、奖项安排:   本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出一、二、三等奖若干名,将授予获奖者奖品及证书,并以资鼓励。   五、评选方法:   1、评审团:   邀请计算机专业和家具专业教师参加此次评比工作。   2、评分标准:   比赛总得分=包装平面展开图(占70%)+包装立体效果图(占30%)   龙江职业技术学校XX学年第二学期“五月技能节”竞赛项目   《电子排版》竞赛方案   一、作品要求:   1、作品主题:   大赛主题:以创建文明城市为主题,各参赛选手制作一份通过宣扬身边的文明事或不文明行为的电子黑板报:   2、参赛要求:   要求主题鲜明突出,创意新颖,页面结构美观,还可以具有一定的幽默效果或讽刺效果。   3、设计要求:   (1) 作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求;   (2) 制作软件microsoft word,通过合理运用word排版的各种排版技术,体现良好的宣传性和实用性;   (3) 页面a4纸(横向),版面以美观大方为主;   4、其他说明:   (1) 作品版权归属作者,作者投稿后,即表示作者同意主办方在本次比赛相关活动及宣传中拥有所参赛作品的使用权和发布权;   (2) 严禁涉及非法、色情等内容或剽窃他人作品,一旦发现有上述情况将取消参赛资格,情节严重者将追究作者法律责任;   (3) 参赛作品为参赛者亲自设计制作,不能由他人代替,严禁抄袭他人作品;   (4) 自己备份作品以便核对;   (5) 作品提交前须进行查毒,确保作品没有病毒后方可提交。   二、奖项安排:   本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出:   一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名   将授予获奖者奖品及证书,并以资鼓励。   三、评选方法:   1、评审团:   邀请计算机专业和家具专业教师,参加评比工作。   2、评分标准:

大赛竞赛方案篇2:营销达人大赛策划书方案


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活动名称:首届“营销达人”大赛
  活动时间:x月25日(初赛)x月2日 (决赛)  主办单位:泉州理工学院财经系团总支·学生会  实施单位:泉州理工学院财经系团总支·学生会实践部  泉州理工市场营销协会  一、活动背景  市场营销学是建立在经济科学、管理科学、行为科学和现代科学技术基础之上的应用科学。今天,它已成为企业在快速变化、激烈竞争的市场中谋求生存与发展的管理利器,在经济和社会的各个领域都得到了广泛应用。在这个充满机会与竞争风险的时代,全面、系统地学习和掌握现代市场营销的理论、方法,对于大学生来说,实在是太重要了。  二、 活动目的  各种竞赛在高校蓬勃发展的今天,我们看到了当代大学生在参与竞赛中,积极将所学的知识应用到社会实践中去的良好现象,以及他们对经济发展的敏锐的观察力、清醒的投资理念和准确的市场定位能力。通过大赛的引导和沉淀,活跃校园的营销氛围,培养和挖揭出一批有能力的人才。  通过此次营销策划大赛可以使学生进一步了解营销概念,传播营销理论,培养营销意识,特别是自我营销意识;提高学生的力和市场分析能力;同时,又能让学生把课本的知识灵活应用于实际中。  三、活动对象:泉州理工学院全体学生  泉州理工市场营销协会  四、比赛主题:“营销你我 共创未来”  五、 可行性分析  本次大赛由泉州理工财经系与泉州理工市场营销协会策划举办,旨在传播行销理论,培养营销意识。以企业的经营理念为先导,开展各种经营管理活动 ,使学生贴近企业,尽早适应社会企业,为毕业后成为企业需要的人才而作准备。  比赛充满着各式各样的挑战,以增强学生的创业勇气、自主创新能力和团队合作能力,通过组员的融恰合作,有效、直接地培养学生的沟通能力、说服能力、组织能力;通过现场答辩,增强学生应变能力;在实践过程中让学生体验营销的精神,提高学生实践能力;在各方面的考验中,使学生的专业技能及素质得到扩展和提高;帮助学生开拓思路,锻炼思维;参赛者将体验到前进中相互激励的力量,和交流中灵感火花的跳跃,以及分享成功时的喜悦。  六、比赛内容  (一)、比赛安排  大赛总共分三个环节,初赛、复赛、决赛。初赛前将有讲座培训:大赛期间开展营销策划讲座为参赛人员解答疑难,同时可为赞助商提供现场咨询,并分发若干精美小礼品(材料与工作人员公司自行负责)。  比赛流程:  (1)男生宿舍c栋和思恩楼之间报名点(x月11日到x月17日)  我们将通过挂横幅、张贴海报、下达各班班长处、早读时到各班宣传、科技楼信息中心网络媒体、校广播台广播等形式进行大规模的宣传活动。让有意者可以进行报名和对相关活动情况进行咨询了解。  (2)、初赛:初赛的形式就是交营销方案的作品,专业老师评出较优秀的作品进入复赛,作品5月24号之前上交。  初赛期间我们将邀请学校专业老师(欧阳老师)开个类似于培训的小讲座,为我们参赛的选手解释这个大赛该做什么,该准备什么,解释这场比赛对我们的意义。培训讲座完后,各个参赛者在规定的时间内要及时上交作品。上交的作品会由专业评委评定选出一些较好的参赛作品,进入复赛。  注:参赛各队提交文本一式两份,邮箱发送到或者  (3)、复赛:(x月25日下午)地点:教室493  第一阶段:每组组员上台自我介绍,并对自己的队名与参赛口号进行解说。  第二阶段:产品展销,各组对自己所合作的店铺,企业,公司的历史等进行介绍,即公司简介,之后进行对其代理的产品进行解说,模拟推销。  第三阶段:评委点评,现场提问亮分  (4)、决赛:(x月31日)地点:思恩楼3a  注:决赛的参赛者继续对自己的参赛作品进行完善和补充,决赛采用ppt展示及现场问答形式进行。  第一阶段:各组的风采展示,说出自己的队名以及参赛口号,各队队长对自己的组合进行介绍,分工安排的描述。(出场形式可以多样化)  第二阶段:ppt的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示。暂定每个参加决赛的小组利用6分钟阐述自己的营销策划方案  中场游戏环节:  游戏人数:四个观众,男女不限  游戏规则:屏幕打出一段绕口令,选手照着念 台下的观众作为大众评委选出时间念得越短,绕口令念得越完整的选手  游戏奖品:获胜者获得小礼品  绕口令(喇嘛和哑吧)  从南边来了个喇嘛,提拉着五斤塔嘛。从北边来个哑吧,腰里别着个喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭,别喇叭的哑巴,不愿意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛,别喇叭的哑巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴的喇叭。也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,别喇叭的哑巴吹喇叭。  第三阶段:由评委提问,参赛队伍回答。评委将在赛后结合复赛成绩给出决赛成绩,并评定名次。  

大赛竞赛方案篇3:趣味知识竞赛策划方案


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大赛背景  “知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号: JUST TRY AND DO IT!  大赛目的  “知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。  本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。  大赛参与者  本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。  本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激-情,加强各个院校之间的友谊互动。  本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。  本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。  大赛时间  本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。  大赛流程  初期准备及宣传  本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:  海报宣传  设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。  网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等;  相关媒体报道  联系相关济南媒体,如报纸,电台等,依据具体联系情况  {活动启动阶段:张贴活动及参赛报名海报,提前7天,组织报名。将通知下达。活动结束后:主办方张贴海报,公布结果,进行活动展示,附照片。}  报名  关于报名方式,采取多种方式并行:  电话短信报名  在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。  电子邮箱报名  此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。  现场报名(此报名方式有限制性)  在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。  报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整

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