【篇一】:诚信教育主题班会会议记录
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下文《诚信教育主题班会会议记录》是由为大家整理提供，需要更多诚信教育主题班会相关内容，敬请关注实用资料诚信教育主题班会专题。
诚信教育主题班会会议记录
【1】
班级：xxxx班执教老师：xxx 主题：诚信教育与做人
目的：
1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召开时间：20xx/4/19
主持人：鲍德清(男)、赵倩宇(女)、应捷、周梦浩
参加对象：高一(12)班全体同学、正副班主任：蒲红军、朱静老师
诚信教育主题班会准备过程：
1.首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2.由班长金子同学组织召开班委会，拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等，最后确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担任主持人。)
3.由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。
4.由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。
5.由班长金子同学与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。
6.由文艺委员董全佳同学邀请老师参与班会。
7.班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8.班会结束后，由班长金子同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9.由班长金子同学写此次班会的总结报告，上交于班主任蒲老师。
主题班会具体过程：
1.首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2.其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
3.紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的积极性，而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》，(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字，所以越往后变化就越大，最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长，告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进行了一次成功的寓教于乐。
4.然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》，(由汪贝同学弹奏)，借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。
5.最后，由班主任蒲老师及副班主任朱老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教育主题班会正式结束。
为什么要开展诚信教育(大家讨论)
作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。
诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从?
所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!
班会总结：
应该说，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
【2】
活动时间：20xx年11月25日
活动地点：xxx中学xxxx班教室
活动人物：xxx中学xxxx班全体学生及班主任
活动主题：诚信伴我行
一、活动目的
1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、通过本次班会，让学生认识到诚实守信的重要性，学会做一个诚实守信的中学生。
二、活动准备
1、让同学们收集关于诚信的名言和成语。
2、确定几位讲关于诚实守信小故事的同学。
三、活动过程
1、话题导入，揭示活动主题
主持人(女)：诚信是金，俗话说，是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人(男)：诚信是真，我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人(女)：诚信是美，很多人只注重外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人(男)：诚信是德，人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。
主持人(女)：生活有了诚信才更加灿烂。
主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩，九(4)班《诚信伴我行》主题班会现在开始。
2、名言成语大家谈
(男)：大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?
(小组简单讨论)
下面从同学们的发言中摘录一部分：
名言：不要轻言，言则必信。
言必信，行必果。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
只有在真诚中才找得出真知。
互相信赖是幸福的根源。
精诚所至，金石为开。
真诚才是人生最高的美德。
成语：抱诚守真 抱柱之信 达诚申信 表里如一
诚心诚意 襟怀坦白 光明磊落 开诚布公
一诺千金 拾金不昧 推心置腹 君子一言
竭诚相待 开诚相见 开心见诚 传守不渝
3、关于诚信的故事
主持人(女)：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举。下面就请听刘铖同学讲《金斧头的故事》。
刘铖：故事的大致意思是这样的。从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头;第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头;第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。
主持人(男)：接下来请听鄢丹婕同学讲《温州皮鞋的遭遇》。
鄢丹婕：在20世纪80年代，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火，这把火烧醒了温州人的诚信意识，15年后，温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，2002年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。
主持人(女)：再来欣赏饶郡同学讲的《一个少年的诚信》。
饶郡：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个小时第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里，门外响起了敲门声，摄影师开了门，看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片。原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动后来，到这儿的游客就越来越多……
4、树立榜样谈感受
主持人(男)：下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受，并说出你们心中的诚信榜样，各组挑代表起来发言。
(各组代表站起来发言，班主任进行点评)
5、诚信案例分析
主持人(女)：这里有个大家熟悉的日常事例，请你认真听完之后谈谈你的看法。小王和小张是好朋友，他们曾经许下诺言，不管是谁遇到困难，一定要互相帮助。这天，小王想抄小张的作业，小张没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用”。
同学甲：小张没有“帮”小王作弊，才是真正的帮了小王，他信守了自己的诺言。
同学乙：小王考试作弊，也是一种不诚信的行为。他应该反省自己，改正错误。
同学丙：诚信十分重要，我们要吸取教训。
……
(同学们踊跃发言，各抒己见)
主持人(男)：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。希望同学们在日常生活中都能讲诚信。
6、反思自己做有哪些不诚信的事
主持人(男)：大家都知道，生活中离不开诚信。比如，买卖东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信。在这么多的诚信面前，作为学生的你，在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的纸上，并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生。
主持人(女)：好，同学们，时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢?
何宇杰勇敢地站了起来，说到：“在小学六年级的时候，有一次，下午放学以后，我早早地在学校里写完作业忽然，有几个人说，书浩，走，去网吧了!我因从前没有去过网吧，经不住他们的诱惑，就跟着他们去了到了那里，我玩了一个小时到家的时候，爸爸问我去了哪里，怎么回来迟了。我对他说在学校玩了。我爸没有再问。晚上，我和爸爸散步的时候，我爸又问了一次，我才说是去网吧了。爸爸认真地跟我谈心，我认识到说谎是不对的，我以后再也不去网吧，要做一个诚实的孩子。通过这次班会，我认识到诚信的重要性，以后一定严格要求自己，做一个诚实守信的好孩子，请老师和同学们看我的行动吧!”
主持人(女)：同学们，我们每个人都希望把诚信留在自己身边，那么，现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师，这也意味着我们与不诚信的事说再见。
7、班主任总结：高尔基曾经说过：“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。同时，诚实守信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚实守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的尊重，才能在社会上立足。让诚信伴我们同行，做一个诚实守信的中学生!
8、作业：请你写出这次主题班会的心得体会。
四、活动小结
通过此次主题班会活动，大家增进了对“诚信”的认识，提高了自觉践行“诚信”的意识，为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围，形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础，达到了活动的预期目的。
【篇二】:反恐主题班会
反恐主题班会 篇二：反恐 安全 主题班会资料 如何应对恐怖暴力袭击第一课“发现身边的危险” 随着经济发展和科学技术普及，我
们的大千世界，隐藏着许多已知的或未知的危险。有许多疯狂的事情可能随时发生到你我身
上，不要相信“好人一生平安”的传言。学会反抗总比忍受侵犯好，提前防范总比临时应对
好。随着犯罪手段不断提升，组织更加严密，筹划更加细腻，装备更加精良，出手更加凶狠。
为此，我们咨询了“闪点”安全顾问团的“炽影”教练，为我们讲述如何辨别和应对生活中
的暴利袭击。
与生活中普通民众相比，罪犯可是非常乐意交流的他们相互之间切磋犯罪技术，而普通
民众没有谁愿意几个朋友聚在一起交流怎么防盗，怎么对付抢劫。 “炽影”教练特别提到，公共场合下的可疑人员基本具有几点特征：有意躲避警察或安
保人员，眼神及精神状态异常，面色紧张，神经恐慌，频繁进出流动，不愿接受或刻意回避
安检，穿着服装与季节不符或胸背裤腿处有明显突出等等。 凡是有预谋的暴力犯罪袭击，犯罪分子大多会选择人流密集场所，选择重要时 间或日期，主要的犯罪手段基本集中为爆炸，纵火，枪击，暴力袭击。 每个人的一生中，至少要接受一次比较系统的人身安全防卫教育或培训。而人身暴力伤
害往往是在外面发生的，比如说在上下班的路上，在买菜购物的途中，在银行柜员机取钱的
时候，在酒吧夜场娱乐应酬的时候，在公园健身谈恋爱的时候，在外地出差旅游的时候，在
电梯或楼梯间的时候，在停车场上车的时候，在深夜高速路上行驶的时候。 这次昆明暴力公布袭击，再次用生命提醒我们，危险就在身边，恐怖袭击离我们如此之
近，如此之没有底线，我们要时刻关注自身安全，关注安全防卫。 《珍爱生命，重视安全》安全教育主题班会 （甲）同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个
话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不
成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。 （乙）今天，就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全
这个话题，一起来重视安全， 珍爱生命。参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。让
我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 第一篇 警示篇（不该发生的悲剧）
[主]：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。
在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请 同学带我们一起去
了解一些不该发生的悲剧。 (演讲) 警钟长鸣
我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而，由于人们的
疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、
爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件„„吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊
心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万
个家庭带来了无可弥补的损失。 1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市796名优秀师生均参
加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧
死、踩死，人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生，36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记，
成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年，但仍旧
可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。 2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年，
北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震
碎，至少造成2人受伤。
学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名
学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。就这一瞬间，多少
花朵就这样凋谢了。
更不可思议的是，一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生，逼迫他们把
钱交出来。此情此景，令人胆颤，也令人心寒。 在我国这样一个社会主义国家，学生斗殴事件也历历在目。一个新入学刚三天的学生李
得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”，不懂向老学生“进贡”，竟被一群学生会干部殴打致
死，死状惨不忍睹。
种种事件让人震惊，多少伤痛无法抚平。 据了解，我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。2000年中小学生因安 全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个
班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的
哀伤。 灾难不管是自然形成还是人为导致，都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还
是别人的，都应该特别善待和珍惜，我们应该积极学习安全知识这门人生 必修课，努力增强安全防范意识，逐步提高防范自救能力，时刻绷紧人身安全这根弦。
篇三：反恐防暴主题班会 2 大同四中2013－2014学年第二学期 “2014.5.23”主题班会安排 班会背景：最近一个时期以来，国内连续发生多起伤及无
辜学生的校园伤害事件，严重破坏了校园秩序，影响恶劣。对此，从党中央到各级党委政府，
相继下发紧急通知，强化校园安全防范工作。针对这种情况，学校从充实完善学校保卫机制、
完善安全工作制度和防范暴力事件处置预案、运用高科技手段，为校园安全提供有力保障、
进一步做好校园及周边环境的综合整治工作，确保无不安全隐患存在等方面保障师生安全。
同学应该加强安全防范意识，遇到突发的暴力伤害事件应保持冷静，学会躲避和逃生。
一、主题：预防暴力伤害 构建平安校园反恐教育主题班会会议记录。
二、时间：5月23日第八节
三、目的：让学生认识到反恐防暴与自我救护的重要性，教育学生树立安全意识、增强
自卫和防范能力，从而全面提高学生避险和反暴力应急自救能力。
四、要求：
1、提前做好准备工作，收集资料，精心组织好本次班会，以达到对学生进行反恐防暴教
育的目的。
2、通过学生讨论及知识问答等形式，加深学生们对相关知识的学习和领悟。
3、通过班会教育学生面对突发暴力事件应沉着冷静，机智自救，及时报警。
4、前黑板上要规范书写班会主题，专时专用，不得有讲课、写作业、说闲话现象。
5、班会结束后及时将班会记录交到政教处。 政教处
2014-5-23 大同四中主题班会记录
班次 年 月 日 篇四：反恐防暴主题班会 4 大同四中2013－2014学年第二学期 “2014.5.23”主题班会安排 班会背景：最近一个时期以来，国内连续发生多起伤及无
辜学生的校园伤害事件，严重破坏了校园秩序，影响恶劣。对此，从党中央到各级党委政府，
相继下发紧急通知，强化校园安全防范工作。针对这种情况，学校从充实完善学校保卫机制、
完善安全工作制度和防范暴力事件处置预案、运用高科技手段，为校园安全提供有力保障、
进一步做好校园及周边环境的综合整治工作，确保无不安全隐患存在等方面保障师生安全。
同学应该加强安全防范意识，遇到突发的暴力伤害事件应保持冷静，学会躲避和逃生。
一、班会主题：预防暴力伤害 构建平安校园
二、时间：5月23日第八节
三、目的：让学生认识到反恐防暴与自我救护的重要性，教育学生树立安全意识、增强
自卫和防范能力，从而全面提高学生避险和反暴力应急自救能力。
四、要求：
1、提前做好准备工作，收集资料，精心组织好本次班会，以达到对学生进行反恐防暴教
育的目的。
2、通过学生讨论及知识问答等形式，加深学生们对相关知识的学习和领悟。
3、通过班会教育学生面对突发暴力事件应沉着冷静，机智自救，及时报警。
4、前黑板上要规范书写班会主题，专时专用，不得有讲课、写作业、说闲话现象。 政教处反恐教育主题班会会议记录。
2014-5-23 大同四中主题班会记录 班次 年 月 日 篇五：“团结一致,提倡反恐”主题班会总结 “团结一致，提倡反恐”主题班会总结 5 月25日我们班开展了名为“团结一致，提倡反恐”的主题班会。想通过本次班会的
参与和学习，深化同学们对党的民族理论和民族政策的认识，牢固树立马克思主义民族观，
不断提高贯彻落实党的方针政策的自觉性、坚定性。通过学习，坚定“三个离不开”的思想
观念，真正懂得只有在祖国大家庭里，才有我们各个民族的兴盛和发展，才有各族人民的幸
福生活，从而增强对中华民族的归属感，对中华文化的认同感，对伟大祖国的自豪感，对中
国特色社会主义事业的使命感。 首先班主任讲了自己对反恐的真实感受并举了一些例子来为班会做铺垫。接着班长带领
我们学习了关于“习近平对新疆乌鲁木齐市
5.22暴力恐怖案作出的重要批示”。习总书记讲到：反恐怖斗争事关国家安全，事关人
民群众的切身利益，事关改革发展稳定全局，是一场维护祖国统一、社会安定、人民幸福的
斗争。对于那些穷凶极恶的暴恐分子，我们要以雷霆手段和有力措施，予以坚决打击、严惩
不贷，绝不姑息，绝不手软。 接着，我们让全班同学对此次班会发表了自己的一些想法和对待恐怖袭击的态度。同学
们都非常踊跃的发言，班会气氛十分活跃。同学们对待这种这些危害国家安全的恐怖分子都反恐教育主题班会会议记录。
十分憎恶，并对维护民族团结，反对民族分裂发表了自己的看法。 我觉得作为一名大学生，我们应该为祖国奉献自己的一份力量。第一：我们要提高提高
思想认识，做好自己，不造谣，不传谣，不做 对民族团结不利的事情。第二：要积极维护校园安全稳定。第三：要进一步增强政治意
识和忧患意识，共同维护社会安定和和谐。 维护新疆和谐稳定，我们每个人责任重大，事关长远，我们一定要在思想上高度重视，
认识上高度统一，行动上高度自觉，以积极的态度，饱满的热情，创新的精神，扎扎实实地
开展好这次专题教育活动，为维护学校的和谐稳定，为推进自治区的跨越式发展和长治久安
作出新的更大的贡献。
【篇三】:反恐教育主题班会教案
反恐教育主题班会
时间：2016年 3 月 15 日
地点：14药剂(2)班教室
主题：反恐教育
目标：掌握反恐怖的常识技能，提高自我保护能力，维护校园和社会安全稳定。
教学过程：
一、播放反恐教育图片，让学生增强安全意识。同学们，一次次恐怖暴力事件的发生，让我们震惊和愤慨，为无辜的受害者心痛和难过。那么，面对突如其来的恐怖袭击，如何自救？
二、反恐怖的常识技能。过程内容 1、常见恐怖袭击的手段：常规手段（爆炸、枪击、劫持、纵火），非常规手段（核辐射、化学、生物、网络）
2、遇到爆炸怎么办？ 3、遇到枪击怎么办？ 4、遇到恐怖分子劫持怎么办？ 5、遇到纵火恐怖袭击怎么办？
三、重要提示。 1、不要围观看热闹。 2、在恐怖袭击的情况下，保护好自己，提供线索。 3、遭遇恐怖袭击三条准则：逃、躲、战。 4、面对发生的恐怖事件，在表达悲伤和愤怒的同时，不传播血腥画面，不造谣，不传谣，不信谣言！
四、结束语这节班会主题鲜明，针对性强，及时性强，有条理，学生积极参与，效果很好。
授课：张逸恒
【篇四】:反恐 安全 主题班会资料
如何应对恐怖暴力袭击第一课“发现身边的危险” 随着经济发展和科学技术普及，我们的大千世界，隐藏着许多已知的或未知的危险。有许多疯狂的事情可能随时发生到你我身上，不要相信“好人一生平安”的传言。学会反抗总比忍受侵犯好，提前防范总比临时应对好。随着犯罪手段不
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