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2016-12-23 实习报告 阅读:

沈阳大学教务网登录【一】:VF教务信息管理系统课程设计

沈阳大学教务网登录【二】:沈阳大学实习考核表-电子版(空)1

沈阳大学

实习考核表

学院: 班级: 姓名:

沈阳大学教务处编制

学生实习规定

实习是高等学校的重要教学环节,它不仅具有巩固学生所学理论知识,使学会获得生产实践知识和管理知识,培养学生实际工作能力。完成教学的功能;同时,还具有引导学生了解社会,接触社会,培养学生群众观点,增强社会责任感的育人功能。为了不断提高实习质量,不断提高实习效果,特制定本规定。

一、实习要求

实习前必须开好实习动员会,做好各项准备工作。各类实习大纲或实习要求,实习指导书或实习教材、实习日程安排必须提前编制,做到学生人手一册,并送教务处实践科备案。

学生在实习期间必须服从领导,听从指挥,遵守实习纪律,按实习大纲和实习教师布置的实习任务,认真作好实习记录(使用学校统一《实习手册》),并做好实习总结。

二、实习成绩考核

严格要求、认真考核是保证实习质量的重要手段。实习成绩应按笔试或口试成绩、实习总结、思想收获、实习态度、实习纪律等方面综合评定。实习结束时,学生认真填写《实习考核表》,由实习单位技术人员与指导教师同考核、评定成绩。

实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。实习成绩不及格或不参加实习者,按学校重修制规定进行重修,具体实习时间、地点、期限由教务处指定统一管理,重新提交《实习考核表》,评定成绩。

三、安全保密

1、实习师生在旅途和实习中,都应服从领导,遵守纪律,严禁携带易燃易爆等危险品。严格遵守保密制度和操作规程。

2、下现场前,要按照实习单位规定,认真接受安全教育,严格执行安全制度。

四、其他未尽事宜,按上级有关规定执行。

沈阳大学

实习考核表

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沈阳大学教务网登录【三】:关于开展本学期评教评学活动的通知

关于开展本学期评教评学活动的通知

各教学单位:

根据《沈阳大学教学质量监控体系建设与运行实施办法》的规定,学校要求各教学单位于期末前组织师生开展本学期的教师评学、学生评教活动。现将有关事宜通知如下:

一、目的意义

教师评学和学生评教是学校教学质量监控体系的重要组成部分。通过教师对学生学习情况的评价和学生对教师教学水平的评价,以及评价信息反馈等活动,促使教师总结经验,找出差距,努力提高自身教学水平和质量;督促学生自觉学习,主动参与学校的教学改革与建设;保证学校及时、全面掌握教与学的基本状况,加强教学管理,推动教风、学风建设。

二、评教评学活动安排

(一)教师评学活动安排:

1.任课教师评学

请各教学单位负责组织本学期任课教师为每个授课班级各填写一份《沈阳大学教师评学表》(见附件1),交到本学院教务办公室。 跨学院授课的,由课程归属学院负责安排教师评学活动。教师评完后,由课程归属学院将授课教师的《评学表》送被评学生所在学院教务办公室。

2.教学办公室整理汇总

各教学单位教务办公室负责组织本院(部)任课教师的评学工作和本院学生被评结果的整理汇总工作。

各教学单位教务办公室整理《评学表》,将评价本院学生的《评学表》以班级为单位汇总,填写《沈阳大学教师评学汇总表》(见附件2)。

合班上课的,请按自然班分班汇总。公共外语课程、高等数学课程、公共体育课程等实行分级(分科)教学的,由课程归属单位按教学班汇总,并将汇总表分别报送学生所在学院及评估办。

此项工作要求在第18周前(2009年1月9日)全部完成。

(二)学生评教活动安排

1.学生上网评教

学院组织全体学生分别通过校园网(教务管理系统)对本学期任课教师的教学工作进行评价(具体操作程序及要求见附件

3)。

2.教学信息员反馈意见

学院统一组织学生教学信息员(2~4人/专业、年级)填写《沈阳大学学生教学信息员反馈意见表》(见附件4),由教学院长统一收集并处理。

学生的两项工作要求在元旦前完成。

三、信息反馈存档工作

(一)评估办工作

1.将学生网上评教结果在期末前整理完毕并反馈到教师所在单位。

2.将学生评教结果、反馈意见和教师评学汇总表等材料存档。

(二)教学单位工作

1.处理教师评学材料

各教学单位的《沈阳大学教师评学表》和《沈阳大学教师评学汇总表》留院存档。同时复制《沈阳大学教师评学汇总表》纸质和电子稿各一份于期末前交至评估办。

2.处理学生信息员意见

各教学单位于期末前将学生教学信息员意见中关于学校方面的内容整理出来,报到评估办。

3.向教师反馈意见

各教学单位一定要在寒假前将学生网上评教结果和教学信息员反馈意见向有关任课教师反馈,并安排相应整改活动。

4.向学生反馈意见

各学院要在下学期开学初将教师评学结果通知每个班级的班委会,帮助各班制定整改措施。同时将本学期各班级被评结果通知下学期任课教师,提醒教师在教学中有的放矢,因材施教。

四、要求沈阳大学教务网登录。

校、院两级教学质量监控体系的建设与运行情况,是学校对各教学单位进行绩效考核的重要依据。各教学单位要充分重视此项工作,认真研究,精心组织,采取有效措施,达到预期效果。

各教学单位要组织任课教师本着对教学工作负责的精神,认真评学,积极整改,努力提高教学质量。各学院要对学生信息员进行培训,对全体学生进行教育,要求学生实事求是、主动认真地参加评教活动。

教学质量督察与评估办公室 教务处

关于开展本学期评教评学活动的有关说明

各位老师:

根据学校要求,本学期有课的教师都要为每个授课班级填写一份“沈阳大学教师评学表”,并于第16周周五(12月26日)之前交到教务办王海涛处。“沈阳大学教师评学表”的纸质表现在可以到教务办来领取,电子表可以在本文的附件中下载,下载填写后,再以纸质表交到教务办(不接受电子表)。

机械工程学院教务办

2008年12月3日

沈阳大学教务网登录【四】:沈阳大学数据库课程设计

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沈阳大学教务网登录【五】:沈阳大学 接收推免生招生简章

沈阳大学 接收推免生招生简章

为使我校2016年招收推荐免试攻读硕士研究生(以下简称“推免生”)工作有序、规范进行,加大拔尖创新人才选拔培养力度,特制定本章程。

一、申请条件

1.坚持党的基本路线,遵纪守法,品行良好,在校期间未受过任何纪律处分。

2.本科期间学习成绩优秀,且没有不及格现象,必须是具有推荐免试授权高校的应届本科毕业生,并获得所在院校推荐免试资格,推荐手续完备,材料齐全。

3.2016年9月1日前获得本科毕业证书。

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4.申请人身体健康状况应符合教育部规定的体检标准。

5.申请人在本科阶段公开发表过学术论文,或取得科研成果,或在国内外重大竞赛中获奖,可优先考虑。

二、招收专业、人数

我校2016年硕士研究生招生专业目录中,除工商管理硕士外,其他专业(领域)均招收推免生,招收推免生人数不超过学院拟招生人数的50%。

三、申请与选拔考核程序

根据教育部《关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》 的有关精神,2016年我校招收推免生的基本程序如下:

1.考生填报专业志愿。获得推免生资格的应届本科毕业生确定拟申请的专业后,于9月28日至10月25日在中国研究生招生信息网(以下简称研招网)的“推免服务系统” 填报专业志愿;

2.学校发出复试通知。研究生部通过研招网“推免服务系统”向申请考生发出复试通知。考生接到复试通知后应尽快确认是否同意复试。

3.考生参加复试。同意参加本校复试的申请人,研究生部通知其复试的具体安排(复试时间暂定于9月末和10月份,具体时间以研究生部通知为准)。

考生在复试报到时需交验以下书面材料:

(1)第二代身份证、学生证原件,交复印件(身份证复印正反面,学生证复印学生信息和注册情况);

(2)历年在校学习成绩单原件,并加盖推荐院校教务处公章;

(3)其他有关材料(如大学英语四、六级考试成绩单复印件,其他获奖证书、本人代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等)复印件。

4.办理拟录取手续。复试合格者名单由学院上报研究生部后,学校研究生招生领导小组审核并确定拟录取名单。拟被录取者领取推免生接收函,当场在研招网“推免服务系统”确认接收待录取通知,不确认待录取通知的即视为放弃录取资格。

5.校内公示。凡被我校拟录取的推免生名单须在我校研究生部网站进行公示,公示时间不少于10个工作日。考生对公示名单如有疑问,学校研究生部将协同校纪委及时调查处理投诉和举报,并按国家有关文件精神执行。

6.省招办审核与公示。

有关具体要求请于复试前在沈阳大学研究生部网站查阅《沈阳大学2016年接收推荐免

试攻读硕士研究生复试录取规定》,所有复试工作在 10月25日前完成。

四、推免生优惠政策

1.凡录取为非定向培养的推免生,入学后第一学年全部享受硕士入学奖学金并享受6000元/年的助学金。

2.推免生可通过学业(入学)奖学金获得全额学费资助,本科就读于“985”、“211”院校推免生和在科学研究方面有突出成绩的推免生还可获得额外的学业奖学金。

3.优先向优秀导师推荐。

五、其他事项

1.考生所学语种必须符合我校硕士研究生招生专业目录的要求。

2.如申请人提供的材料不真实或不准确,一经发现即取消申请人录取资格。

3. 复试期间不再安排体格检查,体检工作统一放在新生入学报到期间进行。沈阳大学教务网登录。

4. 已被接收的推荐免试生无须再参加全国硕士研究生入学考试。否则,将取消推免生资格。

一分耕耘一分收获。加油!

沈阳大学教务网登录【六】:2015年辽宁省结构设计实施方案---沈阳大学

2015年辽宁省普通高等学校本科大学生

结构设计竞赛实施方案

一、竞赛规程

(一)竞赛名称

2015年辽宁省普通高等学校本科大学生结构设计竞赛

(二)竞赛目的与意义

通过竞赛使学生进一步掌握课堂所学知识,培养其将所学理论知识应用到实际的能力,使学生认识到结构设计合理性和创新性的实际意义,从而激发学生的创新活力和学习兴趣。同时培养学生的团队协作能力,活跃校园学术氛围,促进省内高校间的合作交流。

(三)参赛对象与要求

竞赛对象为省内各普通高等学校全日制本科在校生,具体要求如下:

1.参赛高校应通过校级竞赛选拔2支参赛队;

2.每所参赛高校须指定领队1名,领队须由教师担任;

3.每支参赛队由2-3名学生和1名指导教师组成;

4.每支参赛队只能提交1份作品,并给作品命名;

5.每支参赛队必须按要求参加竞赛的各个环节,迟到或缺席者视为自动弃权;

6.每支参赛队不得随意换人,若队员缺席或中途退出,则应按缺人参赛;

7.每名参赛选手只能参加1支参赛队。

(四)竞赛内容与方式

竞赛内容包括:

1.方案设计与理论分析;

2.结构模型制作;

3.作品介绍与答辩;

4.模型加载试验。

竞赛方式:

要求各参赛队在规定时间内完成模型制作,由专家评委会对模型结构体系选型与结构布置、理论分析、模型制作、模型试验品性等进行评分,并进行模型加载试验,各项得分按比例计入总成绩。

竞赛主题及细则随后另行通知。

(五)竞赛时间及报名方式

1.竞赛时间:

2015年7月8日-12日

2.报名方式:

请各参赛学校于2015年6月25日前将《竞赛回执》(附表1)和《竞赛报名表》(附表2)电子版发送到电子邮箱jgsjds2015@126.com,并电话确认,电话:024-62268708。

(六)竞赛环境与设施

1.理论方案设计

该环节于赛前完成,各参赛队报到时须提交完整的《设计说明书》纸质版版一式三份,电子版需刻录光盘,所需设施由各参赛队自行负责。

2.模型制作沈阳大学教务网登录。

要求各参赛队在同一时间内完成各自的最终作品。该环节所需的场地、材料(白卡纸、乳白胶、线)由承办单位提供、管理和维护。工具如:模具、图板、刀、尺、毛刷,吹风机等,由参赛队自行准备。

3.专家评审

专家委员会对参赛作品进行评分。该环节所需的场地、模型质量及尺寸测量工具,高精度电子秤、千分尺等设施由承办单位负责。

4.模型加载

各参赛队按抽签顺序逐一加载。该环节所需的场地、模型加载装置、数据采集设备及数据统计分析系统等由承办单位负责。

二、竞赛组织

(一)组织机构

2015年辽宁省普通高校本科大学生结构设计竞赛由辽宁省教育厅、辽宁省财政厅共同主办,沈阳大学承办,由主承办单位共同成立竞赛组织委员会。竞赛组委会负责组织成立竞赛专家评审委员会和专家仲裁委员会,竞赛筹备组设在沈阳大学。

(二)组织形式

1.各高校按照竞赛要求组织校内选拔赛,择优确定参赛队。

2.各参赛队按规定时间到竞赛地点报到,集中食宿、统一管理,按照竞赛日程参加各项活动。

三、竞赛规则

(一)竞赛规则

1.设计说明书编写要求

(1)设计说明书封面

必须注明团队名称、作品名称、参赛学校、参赛队员姓名、联系电话、专业、指导老师姓名及联

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