第一篇:《6s会后心得体会(4篇)》
6s精益管理心得体会
6s精益管理~像一股新鲜的血液注入到电光电子有限公司，像一缕春风吹进每一位员工的心里。经过一段对6s的学习，让我受益非浅，公司把先进的管理理念和管理方法传授给我们，使我们无论在公司还是在日常生活中都能发挥它的作用。
6s是指整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全，因其日语的拼音均以“ｓ”开头，因此简称为“６ｓ”。整理是要区分“要”与“不要”的东西，对“不要”的东西进行处理，来腾出空间，提高生产效率。整顿是要把东西依规定定位、定量摆放整齐，明确标识，以排除寻找的浪费。清扫是指工作场所内的脏污，设备异常马上修理，并防止污染的发生，使不足、缺点明显化，是品质的基础。清洁是将上面实施制度化、规范化，并维持效果。素养是要人人依规定行事，养成好习惯，以提升“人的品质”，养成对任何工作都持认真态度的人。安全是指公司及每一位员工的安全，在这里是着重强调安全的重要性。
在日常的工作中，突出的问题是要查找和使用以前的某些图纸、文件资料、元器件、仪器、仪表等，往往翻箱倒柜，东找西找，大部分时间浪费了，工作效率很难提高。６ｓ管理的全面实施使我们的工作场地地物明朗化，大大减少了寻找资料和物品的时间，工作效率有很大的提高。
把６ｓ的理念带到自己的工作中，力求完美高质；及时对我们的文档资料的资源进行整理等习惯通过推行、实施6s精益管理，使我们的环境整洁、地物明朗、员工行为规范，大家认识到工作不仅要认真、细致、热情，还要不断地学习、总结、改进，提高自己的工作质量，工作人员心
情舒畅，士气必将得到提高。同时， 6s的实施，可以减少人员、设备、场所、时间等等的浪费，从而降低生产成本。
当然，做好一时并不困难，而长期坚持靠的则是员工的素养。这是６ｓ工作的目的，也是我们的工作目的。今后，我们应该以６ｓ工作为契机，抓住机遇、发扬“齐心共管、整洁高效”的精神，不断提升管理水平，使公司在激烈的市场竞争中处于领先水平，为公司的跨越式大发展做出更大的贡献。
Xxx
2012-3-31
6s精益管理心得体会
自我参加6S管理活动会议后，我保养厂的职工对6S活动从不理解到理解，从被动学习到主动学习，从带着情绪开展整理、整顿、清扫、清洁到主动进行素养的提升，是一个认识的过程、观念更新的过程。 也深深认识到制度给自己带来的好处：
一、及时了解生产计划安排
原来所里对当月计划，职工总是通过多种渠道得知，现在领导在月初开会时就及时向大家通报，这样职工在修理和装配产品时就能做到按计划要求安排先加工较急的车辆，决不让自己手上的工作拖全所计划的后腿。
二、及时对生产质量问题进行通报
这样做一来保证出问题的职工不会再犯同样的问题，二来也让其他职工避免犯相同的错误，进而提高全体职工的质量意识和工作水平。
相信随着6S活动的不断深入，不论在效益上还是在职工素养上都将会有极大的提高，我们在6S管理活动中获益匪浅。
作为一个正在进行经营机制转型的企业单位，我们与我们正在追求和投身其中的市场还有不容忽视的差距，提高产值和效率、拓宽产业领域、寻找和提高核心竞争力、提高人员素质成为我们必然的选择。为此我所推行了6S管理制度，使我所的各方面工作进一步发展有了可靠的基础。通过实实在在的6S工作，我有以下感受。
一、6S对工作效率的影响
在日常的工作中，过去突出的问题是要查找和使用以前的某些工具、资料、机件、仪器、仪表等，往往翻箱倒柜，东找西找的找不到，很大一部分时间浪
费在寻找上面，使我们的工作效率很难提高上去。6S管理的全面实施使我们的工作场地宽敞整洁了，大大减少了寻找资料和物品的时间，工作效率有很大的提高。我们部的事实情况是：今年的产品加工周期、调试周期缩短和产品的可靠性的进一步提高，这与实行“6S”管理有着很大的关系。
二、6S可有效确保安全
我们保养厂的调试工作存在许多危险源，确保安全是我们工作的重中之重。安全标识的使用，调试区域的明确划分，有效地防止了误用、误送、误触，降低了事故发生的可能性，为我们工作的顺利进行提供了安全保障。 三、6S与员工素养
“素养”是6S中的一项内容，它也是6S管理最终要达到的目的。随着6S管理的不断深入，素养的提升从口头落实到行动上，大家认识到工作不仅要认真、细致、热情，还要不断地学习、总结、改进，提高自己的工作质量。现在，大家在各自的工作中，都能自觉的做到现场环境干净整洁有序，养成了很好的工作习惯，同时也树立了新观念、新思想、新习惯，逐渐形成了一种互相促进，共同提高的良好氛围。
6S使我们更加具有集体荣誉感，6S丰富了我所企业文化的内涵，提升了企业形象。个人的发展离不开组织和集体，只有企业兴旺了，才能使个人的人生价值伴随我公司的发展和壮大而体现。明天，新的机遇又将带来新的挑战，以6S管理为基石的我班组人定会抓住机遇、发扬“勇于拼搏、开拓进取、求实高效、争创一流”的精神，努力提高核心竞争力，使我所在激烈的市场竞争中立于不败之地。
6s精益管理心得体会
众所周知，6S包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。是来源于日本的一套生产现场管理办法，原先是5S，后来在这个基础上，又增加了安全，现在被很多国家和企业推广和使用。
首先，我和大家分享使用6S的层次问题，处在不同的层次会面临不同的问题。第一层次为不知阶段，第二层次为知道但没有推广，第三，掌握了6S的使用工具、流程控制工具，慢慢推广，第四，树立了良好的职业意识、管理意识，也养成良好的操作规范和习惯，通过6S管理获得了高效、整洁、愉快的生产成就了。
知道了这四个层次，我们目前是从第三个层次入手。做好6S的第一要点：领导作用。而且是最高领导的作用，这个作用第一是决心，不成功、不坚持到底都誓不罢休；第二是支持，包括物质支持、环境支持、资金支持、时间支持、培训支持、人力支持等； 做好6S的第二要点：全员参与。包括从领导到基层员工，各部门都要参与进来，决不是某个部门自己的事，公司要从政策、制度、奖惩措施上，通过法律的形式确定下来。
做好6S的第三要点：过程、方法、检查网。过程要建立科学的流程控制，整个控制过程要求事事有人管，职责明确，奖惩兑现；方法要丰富，表格控制、目视管理、定置管理、看板管理、目标管理等；要按流程、部门、工序逐级建立检查网，层层有人负责，形成要结果的检查习惯。在管理上有一个至理名言：人们只会做你检查的事情，而不会做你希望的事情。
第二篇:《6S管理心得体会》
6S管理心得体会
时光荏苒，流光飞逝，转眼间我们已经在大学里度过了近一年的时间。大学，一个新的起点，一个新的开始，我很荣幸的当选了3110402班的班长。在大学这一年里，我们的班级在我机电工程系普遍推行的6S管理中，逐渐形成了很好的自律性，并取得了一些可喜的成绩。
我们机电工程系无论是在学习还是生活方面，都有着严格的纪律要求。为了给学生创造一个干净、整洁、舒适有序、安全稳定的学习环境和生活环境，使学生管理工作制度化、规范化，提高学生班风建设，我系学生工作推行6S管理。让优秀成为一种习惯，提升我系同学的综合素质和就业竞争力，提升校园文化建设层次，更适应用人人企业的实际要求，创出我系学生的管理特色，制定了学生6S管理实施方案。
在刚入学时，由于在家里习惯了父母的照顾，缺乏独立生活的能力，我们在学习和生活方面没有一个良好的习惯。曾经认为大学生活是无比自由的，所以一再地放纵自己，宿舍卫生、文化更是一团糟，简直惨不忍睹。自从实行了6S管理制度，系领导对我系学生展开了统一整顿，使同学们重新审视了大学纪律，让同学们认识到了自己那些放肆的行为。整顿后，学生无论是在学习还是生活方面都有了规律性，提升了学生的综合素质。【化验室6s管理心得体会4篇】
我班学生认真执行6S管理制度，保障上课出勤率，不迟到，不早退，上课认真听讲，积极动手实践，宿舍卫生积极整理。最让我们激动的是，经过我班全体学生和辅导员的共同努力，我班级在2011-2012年度第一学期的6S管理中获得了“优秀班集体”的荣誉称号。这个来之不易的荣誉让我们倍受鼓舞，让我们坚信：有付出就有回报，我们会继续努力，争先创优，努力为班级、为院系争光添彩!
6S管理制度不只提升了我们的宿舍管理与学习能力，更让我们的综合素质与竞争力有了很大提升。在我系举办的“青春大合唱”大型歌唱比赛中，我班学生充分发扬了众志成城的合作精神，充分利用课余时间积极练习，认真服从班级干部的领导，在比赛中积极配合指挥者的指挥。最终，我们抱着“永不言败，永争第一”的精神，终于以第一名的优异成绩获胜。
此外，为了使学生的大学生活更加丰富多彩，为了增强班级同学的凝聚
力，培养学生的团队协作精神，我系开展了面向全系学生的大型素质拓展活动。我班级同学作为参赛队之一，在参赛过程中，每位学生都积极参与，发扬坚持不懈的作风，面对困难勇往直前，始终坚持“不抛弃、不放弃”的原则，在各个比赛项目中，各同学积极动脑，争分夺秒。最终，我班学生获得了第四名的优异成绩。通过这次活动，同学们更加懂得团结的重要性，增进同学间的友谊，提高了学生的团队协作精神。
应该说，我们所取得的所有成绩都是与我系推行的6S管理制度分不开的。不论是学习上、生活上、工作上还是思想上，是6S管理让我们养成了定期整理、整顿的习惯，是6S管理让我们自觉清扫、清洁所到之处，是6S管理让我们时刻审视并完善自身素养，是6S管理让我们牢固树立安全第一的观念。在今后的日子里，我将继续秉承我机电工程系的优良传统，带领我们班级努力做好每件事，再接再厉，再创佳绩。争取在大学三年里度过一段充实的时光，让我们无悔于青春，无愧于未来!
资料来源：
第三篇:《6S心得体会》
6S管理心得体会
近期公司开展6S管理心得，以下是我对6S管理的一些心得。
6S即为：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分，主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。成功的导入6S，可以改善和提高企业形象，促进工作效率提高，缩短作业周期，降低生产成本，切实保障安全，是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。
6S现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法，所以要与我们实际工作相结合，对于公司管理会有所提升。
结合自身实际，作为一名财务人员，更应该贯彻执行6S标准，对于办公桌用品，摆放不整齐，有些办公用品，书籍资料与私人用品都摆在一起，没有进行整理和划分，这样一来，严重影响了工作效率。经过整理后，不但空间得到了解放，而且对各种物品文件进行了划分，归类整理，贴上标签，看起来一目了然，各种文档留存备份，做到任何时候都能查询，不仅看着心情舒畅多，还提高工作积极性。
不但要将6S贯彻到行动中去，而且还要将6S似规章制度一样的执行，标准化的落实。让好的成为制度、习惯，激励我，引导自己，不断为企业导入各种先进的管理理念提供平台，并最终促使企业成为管理先进、环境优雅、品质一流的现代化公司。
对于清理应做到 ：1.清除垃圾或无用、可有可无的物品； 2.明确每一项物品的用处、用法、使用频率，加以分类； 3.根据上述分类清理现场物品，现场只保持必要的物品，清理垃圾或无用物品。
对于整顿应做到： 1.在清理基础上，合理规划现场的空间和场所； 2.按照规划安顿好现场的每一样物品。
对于清扫应做到：进行清洁、打扫 在清理、整顿基础上，清洁场地、设备、物品，形成干净、卫生的工作环境。
对于安全应做到： 采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全 系统地建立防火、防水、防盗、防损等保安措施。
对于素养应做到：是建立习惯与意识，从根本上提升人员的素养 通过宣传、培训、激励等方法，将外在的管理要求转化为员工自身的习惯、意识，使上述各项活动成为发自内心的自觉行动
以上就是我的一些关于6S管理心得。6S的实施你能让去也更加的规范化和整洁化，不单单只是表现在物品方面，员工的精神面貌也会有值得改变，工作效率的提高。6S管理能让企业从基层开始发生质的改变，让企业得到质的飞跃。
第四篇:《『原创』化验室现场6S管理》
化验室现场6S管理
通过对6S管理的学习，结合质量部化验室实际情况，我对化验室现场6S管理有如下想法：
整理——将分析场所的任何物品进行分类，并且区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。
1、设备员要定期检查确认可用及报废的设备，将报废的设备及时按照相应的处理办法处理，同时，确认可用的设备是否处于正常状态，如需维修要列入计划，仪器责任制也是整理的有效办法。
2、所有工器具、分析仪器、使用器皿要统一分类。
3、化学试剂要根据其自身物化性质存放，避免相互发生反应引起安全事故。
4、气相色谱分析所用的载气、燃气及助燃气要分类摆放，空瓶要做好标识。
5、质量员要检查分析数据的准确性，同时还要根据分析项目的频次，使原始记录及报告单分类印刷，防止误用。【化验室6s管理心得体会4篇】
整顿——在整理的基础上进行工作场所的整顿。
1、把整理后留下来的有用的物品按规定位置摆放，并放置整齐加以标识，避免大量的堆积。
2、把整理后废弃掉的物品做好记录，按相应处理办法处理。
3、按照现场实际情况，做物品定制化摆放，这样可以使工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，营造整整齐齐的工作环境。
4、环保性能专员要对质量部的全体人员进行阶段性的培训，广泛征询大家节能降耗合理化建议，采取有效措施，根据实际情况进行整顿。
清扫—多晶硅分析洁净室要球比较严格，要特别注重个人卫生，工作服及工作环境要时刻满足洁净环境的要求。
1、注重洁净室的干净整洁，分析仪器、桌面和分析所用器皿应妥善安放。
2、废气废液要合理化排放，不乱扔垃圾和废弃物。
3、每天安排卫生负责人，负责当班卫生，每周要进行一次大扫除，全面打扫。
4、上级领导要不定期对化验室的卫生进行抽查，保持干净、亮丽的工作环境。
清洁——将整理、整顿、清扫后的清洁状态予以维持。
1、日常的工作中找出脏、乱、差的源头，如一些仪器清扫不干净、卫生死角清扫不彻底等原因，
2、要对工作场所的卫生清扫制度化，经常保持环境处在美观的状态。素养——通过上面4S的有效开展，所有质量部员工一起遵守制度，使每位成员养成良好的习惯。培养的所有员工积极主动的向上精神，提高道德品质，增强质量部的凝聚力，营造良好团队精神。
1、定期组织质量部全体员工进行素质提升培训。
2、表彰优秀员工，使其他员工工作更加努力积极。
3、制定相关考核管理制度，做到有惩有罚。
安全——重视质量部全体成员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，坚持贯彻“安全第一，预防为主”的管理方针。
1、现场取样或现场分析时，要确认无正在发生的危险现象。
2、取样要按安全操作规程严格执行，避免疏忽大意。【化验室6s管理心得体会4篇】
3、化验室应配备灭火器、危险逃生标志。
4、经常举行安全演练，提高员工的安全意识。
平时继续加强安全培训，时刻提高安全警惕性。
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第五篇:《6S管理在实验室日常管理中的应用》
万
方数据
・１３８・
实验科学与技术２００７年４月
出６Ｓ。对于６ｓ中要素的中文翻译及工作顺序，人们的理解不尽相同；不过，人们对于６Ｓ中要素的要求、释义却是非常统一。
对于６Ｓ的要素的推荐用语及运作顺序如表１
所示。
表１
要素宇面含义推荐用语及运作顺序‘３１
２．３要素关系与分析Ｂ。１
清理、整顿、清扫、安全，是６Ｓ中关于现场状况改进提升的四项基本行动（要素）。
清理，是改进工作现场的源头或开始，进行物品分类；整顿，是衔接在清理之后的，在将不需要的东西移开后，对现场进行整理、整顿以及重新规划与安排；清扫，最好在整顿之后进行，这三项工作是关联的，有次序的。
安全，这一要素是对原有５Ｓ的一个补充，是贯彻“安全第一，预防为主”的体现。将其位置放在“规范”之前，成为一个行动要素，而在后面的“规范”、“素养”当中，自然也应当包括安全方面的规范与意识，可以真正将“安全”要素融入原有的体系，形成真正意义上的６Ｓ管理。
规范（Ｓｅｉｋｅｔｓｕ），是上述基本行动之外的管理活动。在一些流行的中文提法中，将Ｓｅｉｋｅｔｓｕ这个要素称为“清洁”，这在中文表达上，显得很牵强。综合各种５Ｓ资料，尤其是近些年的总结，“规范”是一个比较恰当的、广泛采用的概括。
对于大多数管理不善的工作场所，清理、整顿、清扫、安全等方面的工作通常得不到完整＼系统的重视；或偶尔为之，不能坚持。工作现场的良好状态是需要时刻保持的，从管理方法的角度说，要想保持好的做法长期贯彻，就应当将有关的方法和要求总结出来，形成规范与制度。所以，６Ｓ中的“规范”就是要将运动、突击式的工作转化为常规行动；将好的方法、要求总结出来，形成管理制
万
方数据度，长期贯彻实施，并不断检查改进。
制度的建立是良好现场管理的根源，同时，可操作性强的制度，更加有利于工作现场的具体管理。从可以做到，且容易执行的方面人手，是６ｓ得以深入人心的必要保证。
素养，是６Ｓ中最独特的一项要素，也是其精
华之所在。前５项要素，都是十分鲜明的“行动要素”，其中一到四项是现场改善的行动，第五项将现场改善上升到系统的、制度的层面。而第六项，进一步上升到人的意识这个根本。对于人，制度是外在、强制性的。更彻底的保障，是将外在的要求转化为员工主动、发自内心的行动；也就是变规定、要求为人的意识、习惯。素养一旦养成，将潜移默化地、长期地影响人们的工作生活质量。素养是建立在人的意识之中的，提高素养需要进行培训、宣传，并有效地运用奖罚、激励等辅助手段。
３实验室日常管理规范与６Ｓ
３．１【化验室6s管理心得体会4篇】
实验室日常管理规范的要求及问题
３．１．１仪器设备管理
实验室评估标准中的要求包括：仪器设备的
账、物相符率达到１００％；低值耐用品的账物相符率不低于９０％；仪器设备的维修要及时，现有仪器设备完好率不低于８０％；单价４０万元以上的仪器设备（计量、校验设备除外）要有专人管理和技术档案，应对校内外开放等。
在评估前的准备过程中，这是很大的一部分工作。因为，多年积累的人员流动、设备更新以及管理的疏漏，有些设备不知所终，帐、卡、物难以相符。同时，有的几十年的设备堆放在屋角中、库房中，开放率、完好率无法保障。３．１．２环境与安全
评估标准中对于实验室的内部环境要求描述细致人微。比如：墙面无脱落及污损、实验课上每个学生实际使用面积不低于２ｍ２、开关板上无积灰与蛛网等等，涉及实验用房、设施及环境、安全措施、环境保护以及整洁卫生。
现在，许多实验室的布置混乱，日常缺乏清理，脏、乱、差是一种常态；除非通知检查，否则不会进行卫生清理。由于设备堆放、布置无序，实验室的使用空间难以达到评估要求的人均面积。３．１．３管理规章制度
评估涉及仪器设备的管理制度和方法，包括仪【化验室6s管理心得体会4篇】
第５卷第２期
Ｅ】【ｐｅｒｉ眦ｍＳｃｉ朗ｃｅ＆，Ｉｋｈｎｏｌｏｇ）ｒ
・１３９・
器设备损坏、丢失赔偿、维护维修、低值耐用品管理等内容；要有安全、环保制度，有安全责任人定期进行检查制度，标示；要有学生实验守则，挂在墙上，学生能遵守；建立工作档案管理制度并实施；实验室任务（实验教学、科研、社会服务）、人员情况、仪器设备信息等要有收集、整理、汇总上报制度。另外，评估中关于实验任务、队伍建设中的许多要求也会涉及规章制度、材料整理、汇
总。
现在的问题表现在，实际规则的规范性、可操作性差。平时工作中也会涉及填写很多的表格，可是，到了需要具体某些数据的时候，还是会要求基层工作人员从新填写新的表格，进行新的统计，原有的工作失去了应有的价值。
３．２
６Ｓ管理与评估
在大多数管理者的观念中，６ｓ只适用于制造
业等诸如此类的生产性工厂。事实上，６ｓ的应用范围不应该这么狭窄，工作、生活中到处可以用到此管理方法，实践证明非常成功［４“】，也肯定会适用于高校实验室的日常管理。
６Ｓ管理在实验室的实施，会使得实验室日常管理水平得以提升，各项工作更加完善，很好地解决实验室房屋环境以及仪器设备的分类、放置和维护等问题。６ｓ强调规范管理的常态化、标准化，杜绝运动式的管理形式、工作方法。推动６Ｓ活动，可以营造一种“人人积极参与，事事符合规则”的良好氛围，从而带动整个实验室良好的整体氛围。
将６Ｓ管理作为实验室迎接评估的辅助方法，导入到实验室日常工作当中，可以起到较好的促进作用，是顺利通过评估的保障、基础。
４
６Ｓ在实验室日常工作中的实施
纵观评估要求并分析６Ｓ管理的实施要点，会
发现，通过实施６Ｓ管理，需要关注的方方面面都可以得到非常明晰而有效地完成。针对专业实验室的特点，结合６Ｓ管理的含义、实施要点，以学院下属的光学技术实验室为例，可以从多方面进行调整、完善，具体的措施如下。４．１清理账上设备
检查、确认可用或者需要报废的设备。将可用的设备分别放置在不同的功能实验室；需要报废的及时清理、销账，腾出空间。这些，需要设备员协
万
方数据助开展。同时，可用的设备，是否处于正常状态。还是需要维修也就可以心中有数，有利于及时维修，提高设备的完好率，也有利于实验教学的正常开展。
另外，根据要求做到每台设备标识明确，粘贴必要的设备资产标签，保障帐、卡、物的对应。４．２合理划分实验室。标识明确
功能明确的实验室，相互没有影响，体现出不同实验室的功能性。这样，工作起来不会产生相互
干扰，有利于多组实验同时进行。这样，可以充分利用空间，降低同学实验组分的人数。另外，还统一进行门口标牌的命名、制作。给大家一个明了的方位、功能指示，便于工作的开展。
４．３药品、工具、耗材以及实验样品分门别类
实验中会涉及许多工具、耗材以及实验样品，我们分门别类处置上述物品，做到取放清晰。为此，设立了耗材、工具柜及样品柜，标识清晰。实验室需要的药品专柜保存、储备。【化验室6s管理心得体会4篇】
在具体的工作中，耗材（药品）的采购要有规划，避免大量的堆积，即占地，也容易造成浪费。４．４建立必要的库房
保证各个功能实验室现存的所有设备是可用的，其他物品也是必需的，保证最大的使用空间。
暂时无法确定报废，但又不常用的设备、物品，不要搁置在同学们需要进入的实验室，可以进入库房待处理。
４．５建立严格的清洁制度
我们通过在职人员、勤工俭学同学以及研究生助管，多条腿走路。值班人员常驻的实验室保证每天清洁；其他有关实验室保证每周２次的基本清理（桌面、地面）。每个学期，各个实验室进行一次全面的清理（包括设备的检护）。布置实验室的空间是需要事先考虑清楚的。硬件的要求：宽敞明亮的空间。方便操作、保障生均面积、确保安全（人身、设备），为了防尘，需要双层窗户及窗帘；照明达到要求；需要的房间要设置通风橱，有利于有害气体的排放（也要符合国家要求）；有需要的还要考虑设置沉淀池。每间实验室配置一个灭火器，定期年检。还需要必要的资料柜、储物柜。
４．６合理布置实验室４．６．１硬件配置
・１４０・
实验科学与技术２０ｃｒ７年４月
４．６．２软件配置
软件方面：实验室规则的制定、张贴；必要的仪器操作说明书、有关测试要求的国家标准，打印出来放在有关测试设备的附近或是资料柜中；同时，可以作为工具性书籍的有关论文、资料，打印出来供有关人员参考。４．６．３人文环境建设
６Ｓ管理中欠缺一些人文气氛，在生活、工作品位上考虑比较少。其实，有许多国家，比如北欧企业的现场，人性化的因素考虑的比较到位，一样效率很高，产品质量也可以保障¨Ｊ。
而高校实验室的建设，重视环境在塑造大学生人格方面的作用是非常重要的，校园建设已经开始考虑到［８】。实验室作为校园的有机组成部分，应当取得完美的统一，重视人文气氛、文化氛围的建设。传统的中国书画、绿色植物，可以创造出优雅的环境，休闲的气氛，起到舒缓紧张的情绪，缓解压力的作用［９】。在这方面，实验室的建设必须考
虑到。
４．７各种管理文件规范成文
我们在制定各项规范制度的文本的同时，装订成册，摆放在明显位置，告知每位工作人员。规范涉及实验室日常工作的各个方面。比如，经费申请、使用；日常工作细致分工的条例；勤工俭学同学的管理；研究生助教管理条例等等。
６Ｓ的效果是立竿见影的，实验室的内务在短期内将发现明显的变化，这将增强实验室人员的信
心。
目前，我国的高校实验室的日常管理工作中还有待于实施一种实用、简洁的管理理念，６Ｓ是一种很值得推广的方式。具体措施的落实后，就可以很有效地达到评估标准中的要求，并且有章可循。
５结束语
在教育部颁发的“普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）”中，在“教学基本设施”、“实验室开放”中涉及实验室的基本建设与日常管理。随着素质教育、创新型人才培养的深入，实验室的日常管理与教学管理开始密不可分，需要教学管理部门进一步的深入、督促、协助，提供一个合格的教学环境、育人环境。因此，实验室的日常管理已经不仅仅是实验室自己部门的事情，是完整教
万
方数据学过程中的有机组成环节。如何适应实验室的体制改革、开放【１０｜。从６Ｓ做起是一个比较好的开端。
６Ｓ模式中许多具体的事件都是我们日常工作过程中会遇到的“小事”，就事论事，都是非常容易实现的，但是，贵在坚持，落实到位。应当说，６Ｓ是一个行动纲领，具有起承转合的内在次序，并且与ＴＱＣ（全面质量管理）一样，强调人的因素、人的意识，同时又体现了在诸如ＩＳ０９０００等管理体系要求中强调的“规范化”或“文件化”的因素。６Ｓ看似简单却精当而实用，它是提升实验室管理水平不可多得的良方，同时也是改善个人工作生活素质的秘诀，这也正切合人文素质教育的发展方向ｕ１。。
推行６Ｓ工作是一项艰难细致的工作，它在实验室评估中的运用，同样需要领导重视，全员参与，需要通过制订激励措施、制订合适的指导文件、培训宣贯、监督检查等过程来推行。
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6S管理在实验室日常管理中的应用
作者：作者单位：刊名：英文刊名：年，卷(期)：被引用次数：
王国红， 宗斌， 魏建忠， WANG Guo-hong， ZONG Bin， WEI Jian-zhong北京工业大学材料学院,北京,100022实验科学与技术
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4.姜顺良 关于6S实施及其延伸的若干见解[期刊论文]-商场现代化 2006(02)
5.王宇骏.张倩华 浅谈"5S"在环境监测实验室内务管理的应用[期刊论文]-现代测量与实验室管理 2003(03)6.秦勇.宋华宁 推进6S管理-打造品牌医院[期刊论文]-医药产业资讯 2005(10)7.李玫忆 北欧人活得就是悠闲 2005
8.高崧.沈国尧 人、建筑、自然共生-现代大学校园的表述[期刊论文]-新建筑 2004(02)9.郝建隔 生活,离不开绿色 1996(06)
10.李雅娟 高校实验室管理体制改革势在必行[期刊论文]-晋中师范高等专科学校学报 2003(03)11.杨跃民 关于大学生人文素质教育的思考[期刊论文]-黑龙江高教研究 2006(03)
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第六篇:《化验室6s管理心得体会4篇》
心得一：
首先感谢公司给我们提供了这么好的学习机会。通过对6S管理的学习，使我深刻认识到6S管理是一种实用性极强的现场管理模式，将6S理念渗入进员工工作的每一个环节后，能够明显提高一个企业的整体形象和员工的整体工作效率，推进企业进入一个良性循环，在为企业创造更大利润的同时，也为员工提供了一个整洁、舒适的工作环境。
6S管理内容包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容，通过对6S现场管理的学习，在这里谈谈我个人对6S管理的认识和感受。
我所在的部门为质技部化验室，平时的工作中，做试验用的瓶瓶罐罐较多，使用的化学药品品种也繁多，那么在日常的工作中怎样去保证试验用的药瓶和药品不会混乱，不会出错呢？这就需要我们在日常的工作中及时进行有效的整理和整顿。员工在工作时，将不常用的药品放入药品柜中，这样就腾出了尽可能多的化验室工作台面的空间，使员工工作台面整体保持清爽。同时合理有序的将台面上的试验药品进行固定摆放，例如将烧杯全部将挂在墙体挂钩上，药品在药品架上摆放时按照日常工作中岗位员工使用化学药品的频次按规定进行由近到远的摆放，同时对各种化学药品进行有效的标识，这样既方便了员工的工作，提高了工作效率，同时也避免员工在日常工作中出现药品使用错误的局面。
化验室在日常的工作中应该时刻保持工作场所的清洁，这不只是因为化验室是一个公司的窗口形象，而是一个工作场所的环境严重影响着人员工作的心情和效率。在日常工作中，员工在一项工作结束后必须对工作环境进行清扫，这样就能保证作业场所的干净。如何将工作化境的清洁保持下去呢？这就需要我们将日常的清扫、清洁进行规范化与制度化，将干净整洁的工作环境场所保持下去。
化验室是一个团队，在这个团队里每个人有着自己的工作，但是这些工作又存在着一定的关联，这些工作相互的关联又影响了工作效率。要保证这个团队良性有效的运行，这就需要员工养成良好的职业习惯，遵守工作要求。在日常的工作中，基层管理人员应该去调动员工的工作积极性，员工的积极性被调动后，工作效率明显就会提高，团队的协作能力与运作能力也会有效提高。
通过对6S现场管理的学习，使我深刻认识到将6S管理运用到日常工作中的每一个环节中后，能有有效推动日常工作良好有序的进行，同时能够调动员工的工作积极性，提高员工的工作效率，帮助员工养成良好的职业习惯，进一步为员工创造出个人发展空间，无形中就会为公司创造出更多利润。
心得二：
通过对6S管理的学习，结合质量部化验室实际情况，我对化验室现场6S管理有如下想法：
整理——将分析场所的任何物品进行分类，并且区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。【化验室6s管理心得体会4篇】化验室6s管理心得体会4篇。
1、设备员要定期检查确认可用及报废的设备，将报废的设备及时按照相应的处理办法处理，同时，确认可用的设备是否处于正常状态，如需维修要列入计划，仪器责任制也是整理的有效办法。
2、所有工器具、分析仪器、使用器皿要统一分类。
3、化学试剂要根据其自身物化性质存放，避免相互发生反应引起安全事故。
4、气相色谱分析所用的载气、燃气及助燃气要分类摆放，空瓶要做好标识。
5、质量员要检查分析数据的准确性，同时还要根据分析项目的频次，使原始记录及报告单分类印刷，防止误用。
整顿——在整理的基础上进行工作场所的整顿。
1、把整理后留下来的有用的物品按规定位置摆放，并放置整齐加以标识，避免大量的堆积。
2、把 本文来自高考资源网 第七篇:《学习6s管理心得体会5篇》 心得一：学习6s管理心得体会 近期，公司总经理每周五早晨都会组织员工读《泰嘉新材》报。通过读报，我们了解到泰嘉公司开展的这场“6S”管理活动，极大地提高了泰嘉员工的工作热情，使他们的生产管理发生了巨大的变化。我刚走出大学校门没多久就来到山东庆祥锯业公司工作，对于我这个初出茅庐踏入社会的新手来说，这无疑是一个学习提高的绝佳机会。 6S现场管理包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容，其主要功能是为企业创造一个良好的工作空间，使每个职工都形成良好的职业素养，从而达到提高工作效率，降低生产成本，保障生产安全，最终实现提高企业经济效益的目的。温故而知新，从学习6S管理过程中，我渐渐的领悟到做一个有责任感的员工是对学习和掌握6S管理最好的诠释。 人是决定事和物的主导，提高人的思想意识是解决问题的关键。所以首先要从思想上认识到“6S”管理对企业的生产、安全和经济效益的重要性，自觉的遵守各项管理制度，使之在工作和生活中都养成一个良好的习惯。 我觉得要把工作真正做好，一定要有责任感，这样才会积极主动地去工作。我记得《你在为谁工作》这本书的作者引用了美国前总统杜鲁门的一句格言：“责任到此，不能再推。”这句话应当是我们每一位员工对待工作的态度。 责任感是我们战胜工作困难的强大精神动力，它使我们有勇气去排除万难;再艰难的任务，如有责任感也可以完成得相当出色。今年三月份以来，钢材市场转好，很多大的机械厂和全国各地经销商纷纷向我们投来大量的订单，我们每天都有干不完的任务，每一页日历仿佛都沉甸甸的。高强度的工作量好比打仗，我们员工有的带病坚持上岗，加班加点，但大家都默默地奉献着，没有一句怨言，只要看到我们加工好的锯带能准时发货，看到每根锯条都能及时地送到客户的手中，我们就会感到极大的欣慰。这当中也体现了我们员工对公司、对社会的一种责任感。 责任是订单上一句关键的词语，责任是账本上一个精确的标点，责任是金属计算盘上微小的刻度，责任是加工车间一副白色的手套，责任是加工过程中需要精细的每一个管理环节，责任是日常活动中需要节约的每一度电、每一滴水、每一张纸。责任是美德、责任是习惯，责任是工作的态度、责任是唯美的追求。责任能迸发完成工作任务的勇气和力量，责任能孕生解决工作难题的方法和智慧。有了责任心，再危险的工作也能减少风险;没有责任心，再安全的岗位也会出现隐患。责任心强，再大的困难也可以克服;责任心差，很小的问题也可能变成拦路虎。 学习6S管理，从大处着眼，从小处入手，注意工作中的每一个细节，长此以往，有助于责任感的养成。让责任感成为我们每个员工脑海中的一种强烈的意识，深入到工作中的每一个节点每一个角落。让责任感化作一丝不苟的工作态度，在自己平凡的工作岗位上谱写出辉煌的篇章。让责任感夯实年轻人的成才之路，用辛勤的汗水换来串串丰硕的果实。这样，“愉快的工作，幸福的生活”就会伴随我们的每一天。 心得二： 按单位总体工作要求，我从管理、工作、生活、学习四个角度认真学习了《6S督导师实用手册》一书，让我进一步掌握了一些专业知识与工作技巧，并深深感悟到此项工作的重要性。它是当前国际一种先进的管理方法，是企业实施人本管理的一种重要方式，不仅可能改善我们目前的工作和生活环境，更有效提高工作效率和个人行为能力，影响着单位的长远发展。 所谓“6S”即整理、整顿、清扫、清洁、教养、安全六个项目。整理即是分要与不要的东西，职场除了要的东西以外，一切都不放置；整顿：任何人所要的东西都能马上取出，减少寻找；清扫：将看得见及看不见的工作场所清扫干净，保持整洁，无垃圾的状态；清洁：贯彻整理、整顿、清扫；教养：由心态上养成遵守规则，并正确去实行的习惯；安全：保证整理、整顿、清扫、清洁之基础。通过学习我个人认为，“安全”是６Ｓ管理中的一项重要内容，也可说，推行“6S”管理是我单位实现安全生产的重要途径。 发生安全事故的四个要素： 人——人的不安全行为是事故的最直接的因素。【学习6s管理心得体会5篇】学习6s管理心得体会5篇。 物——物的不安全状态也是事故的最直接因素。 环境——生产环境的不良影响人的行为和对机械设备产生不良的作用，因此是构成事故的重要因素。 管理——管理的欠缺是事故发生间接的但是最重要的因素，因为管理对人、物、环境都会产生作用和影响。 其中，“6S”的前四项是对物、环境等生产要素进行科学化、系统化、规范化管理。例如在单位检修库、设备库、整备场，通过整理、整顿、清扫、清洁后，通道和休息场所不会被占用；工件的放置符合“五限”；工作场所干净、整齐，使物流一目了然；道路通畅，各种警示明确；职工正确使用各种工具，按规定对设备、设施进行保养与检修，能预先发现存在的问题；各类救援、救护设施齐全，位置明确。职工通过对整理、整顿、清扫、清洁的贯彻执行，不仅创造一个安全舒适、清洁优美的工作场所和空间环境，并且养成遵章守纪的习惯，使自己成为一个有素养的人，这就是所说的“人造环境、环境育人”。实现了“6S”的前五项，自然最后一项安全也就有保障了。因此，环境、物的状况对人的安全行为有很大的影响。 人的安全行为除了内因的作用和影响外，还有外因的影响。环境、物的状况对劳动生产过程的人也有很大的影响。环境变化会刺激人的心理、影响人的情绪。甚至打乱人的正常行动。物的运行失常及布置不当，会影响人的识别与操作，造成混乱和差错，打乱人的正常活动。 即会出现这样的模式：环境差——人的心理受不良刺激——扰乱人的行动——产生不安全行为；物设置不当——影响人的操作——扰乱人的行动——产生不安全行为。反之，环境好，能调节人的心理，激发人的有利情绪，有助于人的行为。物设置恰当、运行正常，有助于人的控制和操作。环境差造成人的不舒适、疲劳、注意力分散，人的正常能力受到影响，从而造成行为失误和差错。由于物的缺陷，影响人机信息交流，操作协调性差，从而引起人的不愉快刺激，产生急燥等不良情绪，引起误动作，导致不安全行为。要保障人的安全行为，必须创造很好的环境，保证物的状况良好和合理。使人、物、环境更加谐调，从而增强人的安全行为。 每个单位都希望实现安全、低成本、高效率、高品质的生产目标，推行“6S”管理能够真正做到人、机、料、法、环的有机结合，是创造优良环境、稳定产品质量、保证生产安全、提高员工素质、维护生产秩序、强化生产管理以及培养良好职业道德和企业文化、塑造企业形象的必要条件。因此，我认为实行“6S”管理是实现安全生产的重要途径。 总之，6S其实也可说是一个行动纲领，具有起承转合的内在次序，并且与TQC一样，强调人的因素、人的意识，同时又体现了在诸如ISO9000等管理体系要求中强调的“规范化”或“文件化”的因素。6S看似简单却精而实用，它是提升企业管理水平不可多得的良方，同时也是改善个人工作生活素质的秘诀。 心得三： 首先感谢公司给我们提供了这么好的学习机会。通过对6S管理的学习，使我深刻认识到6S管理是一种实用性极强的现场管理模式，将6S理念渗入进员工工作的每一个环节后，能够明显提高一个企业的整体形象和员工的整体工作效率，推进企业进入一个良性循环，在为企业创造更大利润的同时，也为员工提供了一个整洁、舒适的工作环境。 6S管理内容包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容，通过对6S现场管理的学习，在这里谈谈我个人对6S管理的认识和感受。 我所在的部门为质技部化验室，平时的工作中，做试验用的瓶瓶罐罐较多，使用的化学药品品种也繁多，那么在日常的工作中怎样去保证试验用的药瓶和药品不会混乱，不会出错呢？这就需要我们在日常的工作中及时进行有效的整理和整顿。员工在工作时，将不常用的药品放入药品柜中，这样就腾出了尽可能多的化验室工作台面的空间，使员工工作台面整体保持清爽。同时合理有序的将台面上的试验药品进行固定摆放，例如将烧杯全部将挂在墙体挂钩上，药品在药品架上摆放时按照日常工作中岗位员工使用化学药品的频次按规定进行由近到远的摆放，同时对各种化学药品进行有效的标识，这样既方便了员工的工作，提高了工作效率，同时也避免员工在日常工作中出现药品使用错误的局面。【学习6s管理心得体会5篇】文章学习6s管理心得体会5篇出自简单的认为是“大扫除”；认为天天打扫，天天检查，是“小题大做”。费时又费力。许多人都有一种不愿意配合的情绪，认为其中有些细节要求过于夸张，根本没 必要。但是，经“6S”实行后，事实证明了，“两整两清”不是“大扫除”，是实施标准化、规范化、精细化管理的一个重要环节，它做了平时看似细小，该做 而又未做的事，解决了以前该发现而又未发现的问题。有很多人平时都是因为工作忙，总是给自己找这样那样的理由，把自己工作所需的物品放置混乱，现场杂乱 无章，如遇上级检查，才临时抱佛脚，到处查找、到处清理，搞得手忙脚乱的。 自从XX年6月份推行6S管理后，我发现同事们在许多细节上有 很大改变，不再像以前那样粗枝大叶、马马虎虎了。办公室针对以往办公设备、纸张摆放零乱，人机混杂等现象，采取了具体可行措施，把办公室 划分为办公区和公 共服务区，将复印机、打印机、传真机等设备及纸张集中摆放在通风良好、进出及拿取方便的公共服务区。这样，既提高了工作效率，又便于为各部门提供相关服 务。比如在生产现场，没有人再把与生产无关的个人物品摆放在机台上或衣斗里；生产中使用频率低的工具都整齐地摆放在工具盒里，而经常使用的工具则摆放在特 定区域，既不妨碍生产，又一目了然、伸手可及，避免了找寻工具的麻烦，也减少了工具丢失的现象。 20XX年4月15日下午，再一次听了应 大公司应大生副总为我们讲演了非常生动的2小时“6S”管理培训课程，在这个短短的2小时内，让我倍加感触。应副总为我们讲了公司的重点责任：要求每个人 都得做到“关注人员的安全”、“关注公司的产品”、“关注公司的利润”。要做到以利润=售价-成本的公式方法去为公司为个人创造利润。还谈到企业要减少了 浪费，提高效率。目前咱们企业里各种不良现象的存在，在人力、场所、时间等多方面给企业造成了很大的浪费。为了堵截浪费与节省成本，现由“6S”管理方法 来一步步改进优雅的工作环境、良好的工作气氛以及有素养的工作伙伴，让员工心情更舒畅，更有利于员工发挥潜力，这们才能减少浪费。另外，物品的有序摆放减 少了物料的搬运时间与管理时间，工作效率自然得到提升。对员工的影响主要体现在使其增强了归属感、提高了工作水平、养成了良好的工作甚至生活习惯，这对员 工的个人成长和发展极为有利。 在讲解中，应副总还讲解到什么样的管理才叫“6S”，6S包括：整理（SEIRI）——将工作场所的所有物 品区分为有必要的和没有必要的，把有必要的留下来，其他的都清除掉；整顿（SEITON）——把留下来的物品按规定摆放，并加以标示；清扫 （SEISO）----将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，使工作场所保持干净、整洁；清洁（SEIKETSU）——将前3S实施的做法制度化、 规范化，贯彻执行并维持成果；素养（SHITSUKE）----让每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神；安全 （SECURITY）----重视全员安全教育，每时每刻都保有安全第一的观念，防患于未然。 应副总还与我们讲到用“红牌作战方案”进行 6S管理方法，所谓“红牌作战”，简单地说，就是对企业各角落的“问题点”用红色标签加以标注，直至整改完毕后方可摘除标签。把各部门对问题区域挂红牌， 限期整改，并对红牌发放数量、整改结果进行统计、公示，依据红牌数量多少实施奖惩。 最后应副总提到“6S”管理不是“全员参与”而是要 “全员实行”，从“不懂、不会、不愿”到“真懂、真会、真愿”的转变，一种“人人参与6S，人人都是推行员”的氛围悄然形成。从领导到员工要实现从“要我 管理”到“我要管理”、从“被动接受”到“主动吸纳”的转变。6S，让每位员工都成了管理的主角。更让员工高高兴兴地执行6S管理，有了这样的“6S”实 行，才会让我们公司得到“提高产量”、“提升品质”、“降低成本”、“严守交期”、“确保安全”的零灾害的”6S管理。 心得五： 通过学习，使我从思想上深刻的认识到：6S管理是经过实践证明了的一种先进的、实用性极强的现场管理模式；是企业各项管理工作的基础，它能帮助企 业消除工作和生产过程中的各类异常现象，为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。为提高企业形象，激励员工士气，促进文明生产，增加企业效益有 着极大地推动和指导作用。 6S现场管理包括有整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容，其主要功能是为企业创造一个良好的工作空间，使每个员工都养成一个良好的工作习惯，从而达到提高工作效率，降低生产成本，保障生产安全，最终实现提高企业经济效益的目的。 下面就通过对6S现场管理模式的学习，谈谈我个人的认识和感受。 通过学习，总结6S六个方面的内容，其关键点在于人、物、环境和管理几个环节上。 一、 提高人的思想意识是解决问题的关键。所以首先要使人从思想上认识到企业管理对企业的生产、安全和经济效益的重要性，能够自觉的遵守各项管理制度，使之在工 作和生活中都养成一个良好的习惯，按章办事，规范行为，增强团队观念，提高主人翁意识。促使我们每个员工都能从小事做起、从我做起，从思想上养成规范化、 标准化做事的良好习惯。只要做好这一点，其他问题就容易解决了。【学习6s管理心得体会5篇】心得体会 对 需要的物品管理中，要求做到物品定位，明确标示，物归原位。定位即是物品要摆放整齐，按类各归其位，做到整齐摆放，一目了然，不错放，不乱放，按照其性质 和用途合理放置。达到井然有序，操作便利。例：以前的车间，物品的摆放杂乱无章，标示不清，卫生环境不够清爽明朗，安全隐患自然存在。经此次6S整改后， 原有物品的摆放，标示不仅整齐且条理清晰。卫生环境也大有改观，基本消除了死角现象。安全隐患降到最低！ 三、环境是影响人情绪的一个主要因素。有一个良好的工作和生活环境，可以改变人的精神面貌，激发人的工作热情。所以创造一个优美的工作环境也是6S管理的一项重要内容。 有了一个清洁的环境，不仅可以使我们的精神保持一个最佳状态，同时还可以及时帮助我们发现工作中的不足，以便及时得以解决。 四、 让管理无真空。抓好了管理生产才能得以顺利进行。从每个环节抓起，从细、从严、从实是抓好管理工作的关键。要使每个部门、每个员工、每道工序、都严格按照 制定的规章制度办事，这样才能使企业走向规范化、标准化，才能提高企业形象，使企业更加充满活力，从而达到提高经济效益的目的。 通过学习6S管理模式，使我认识到要想树立企业形象，促进企业生产发展，提高企业经济效益，必须加强企业管理，而6S现场管理模式正是现代化企业最有效的管理方法。 在今后的工作中，我们不但要将6S贯彻到行动中去，而且还要将6S似规章制度一样的执行，标准化的落实。我们的举止言行等问题都要形成素养，让好的成为制度，更要成为习惯。以致教养修身！ http://m.zhuodaoren.com/fanwen113661/
