【篇一】:学校民主生活会方案
学校是青春的殿堂，许多大学现在也是每个月实行民主生活会，主要是让同学们一起欢乐，形式多样，可以举办成班级晚会，可以举办成茶话会等等，增添班级同学之间的感情，团结合作的精神。以下是小编整理的关于学校民主生活会方案，供大家参考。更多相关信息请进入实用资料栏目查看。
篇一：学校民主生活会方案
根据党的群众路线教育实践活动的要求，为进一步落实整改在过去的学习活动中通过批评与自我批评找出的各种问题，进而促进学校工作的整体改善。特制定我校党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案。
一、民主生活会时间
拟定于20xx年x月20日，具体时间根据工作情况确定。
二、民主生活会参加人员
学校班子成员，全体教师
三、民主生活会的基本内容
基本内容：专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。重点查找个人和班子在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题，着力解决影响和制约发展的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。
四、民主生活会会前准备
1、征求意见。
采取座谈、调研和发放征求意见表等多种形式，广泛征求对学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面的意见建议。
2、开展谈心。
通过相互谈心交心，增进了解，统一思想，形成共识，增强团结。
3、撰写发言提纲。
领导班子成员要根据民主生活会主题、教职工所提意见，认真撰写发言提纲。着重检查自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施;同时对领导班子其他成员提出批评意见。
4、开好专题组织生活会。
领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导，带头参加组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向，结合民主生活会发言提纲，并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。
五、召开民主生活会，把握好程序
1、由学校支部书记简要通报前一阶段党的群众路线教育实践活动开展情况。
2、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。对存在问题的主客观原因进行深刻分析，在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。
3、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进意见和建议。
4、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚，只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评，一般应先班子、后个人，先领导班子主要负责人、后其他班子成员，逐个进行。
5、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳接受，并认真剖析根源;对意见较集中或重大的问题，要做出负责任的说明;对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是地做出解释。
6、学校分管党的群众路线教育实践活动的校长作总结发言。
六、民主生活会整改落实
1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料，完善、修订分析检查报告，并组织群众进行评议，广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。
2、对民主生活会中班子、个人存在的问题，以及意见、建议进行汇总、梳理，进一步明确整改重点，制定整改措施。
3、结合我校学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求，逐项落实各项整改措施。
七、相关材料存档、上报
1、民主生活会后，必须将民主生活会的材料进行认真梳理。
2、按要求将民主生活会的分析检查报告，经过梳理的意见、实施整改方案等有关资料，分别上报。
篇二：学校民主生活会活动方案
根据党的群众路线教育实践活动的要求，为进一步落实整改在过去的学习活动中通过批评与自我批评找出的各种问题，进而促进学校工作的整体改善。特制定我校党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案。
一、民主生活会时间
拟定于20xx年x月x日，具体时间根据工作情况确定。
二、民主生活会参加人员
学校班子成员，全体教师
三、民主生活会的基本内容
基本内容：专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。重点查找个人和班子在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题，着力解决影响和制约发展的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。
四、民主生活会会前准备
1、征求意见。
采取座谈、调研和发放征求意见表等多种形式，广泛征求对学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面的意见建议。
2、开展谈心。
通过相互谈心交心，增进了解，统一思想，形成共识，增强团结。
3、撰写发言提纲。
领导班子成员要根据民主生活会主题、教职工所提意见，认真撰写发言提纲。着重检查自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施;同时对领导班子其他成员提出批评意见。
4、开好专题组织生活会。领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导，带头参加组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向，结合民主生活会发言提纲，并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。
五、召开民主生活会，把握好程序
1、由学校支部书记简要通报前一阶段党的群众路线教育实践活动开展情况。
2、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。对存在问题的主客观原因进行深刻分析，在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。
3、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进意见和建议。
4、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚，只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评，一般应先班子、后个人，先领导班子主要负责人、后其他班子成员，逐个进行。
5、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳接受，并认真剖析根源;对意见较集中或重大的问题，要做出负责任的说明;对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是地做出解释。
6、学校分管党的群众路线教育实践活动的校长作总结发言。
六、民主生活会整改落实
1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料，完善、修订分析检查报告，并组织群众进行评议，广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。
2、对民主生活会中班子、个人存在的问题，以及意见、建议进行汇总、梳理，进一步明确整改重点，制定整改措施。
3、结合我校学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求，逐项落实各项整改措施。
七、相关材料存档、上报
1、民主生活会后，必须将民主生活会的材料进行认真梳理。
2、按要求将民主生活会的分析检查报告，经过梳理的意见、实施整改方案等有关资料，分别上报。
【篇二】:2015年度中学民主生活会方案
◆◆中学
2015年度“三严三实”专题
民主生活会方案
为了确保学校高质量召开“三严三实”专题民主生活会，根据◆◆县委组织部《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》（◆◆县委组发[2015]90号）文件精神，结合学校实际，现就有关事项安排如下。
一、紧扣“三严三实”主题
认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，突出政治坚强，严守政治纪律和政治规矩，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，扎实推进学校改革发展稳定各项工作。
二、主要时间节点安排
1. 工作部署阶段。
学校党支部根据《积石山县委组织部<关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知>》制定本方案，主要任务是 1
围绕召开“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”专题民主生活会，提出召开专题民主生活会的相关要求。
2. 广泛征求意见建议。2015年12月30日前完成 通过问卷调查、座谈会、民主评议党员、个别谈话等形式，对照“三严三实”的标准，对校领导班子和党支部成员面向群众广泛征求意见和建议。
3. 个别谈话。2016年1月10日前完成
党支部主要负责同志同班子成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员和分管部门、年级主要负责同志之间必谈。适当扩大谈心谈话范围，同时主动接受党员、干部、群众的约谈。
4. 审阅对照检查材料阶段。2016年1月13日前完成
（1）学校领导班子对照检查材料和班子成员的发言提纲及时报送至县“三严三实”专题教育协调小组及组织部联系领导审阅；
（2）向县“三严三实”专题教育协调小组上报学校召开专题民主生活会准备材料。包括前期开展的“三严三实”活动情况、问题梳理清单、班子对照检查材料、个人发言提纲、专题民主生活会方案、请示等材料，经县“三严三实”专题教育协调小组及联系或分管的领导审阅同意后方可召开专题民主生活会。
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5.召开专题民主生活会，县纪委、县委组织部、县委三严三实”专题教育协调小组有关领导参加。2016年1月15日前完成
民主生活会前向县委三严三实”专题教育协调小组以及联系或分管的领导进行汇报，请示召开时间等事宜，邀请县教育局领导参加会议。会上学校负责人报告领导班子对照检查材料，班子成员紧扣主题做批评和自我批评。
三、专题民主生活会前期准备
（一）紧紧围绕“三严三实”要求，抓好学习，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果。
（二）查找问题及撰写对照检查材料
一要广泛征求意见建议。采取座谈会、个别访谈、利用网络平台等多种形式，广泛听取各方面的意见，并原汁原味反馈给领导班子和党员领导干部本人。
二要深入开展谈心谈话。做到“三必谈”、 “三要谈”。
1.做到“三必谈”：党支部主要负责同志同班子成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员和分管部门、年级主要负责同志之间必谈。适当扩大谈心谈话范围，同时主动接受党员、干部、群众的约谈。
2.做到“三要谈”：要谈遵规守矩上的差距与不足，要谈自身和对方不严不实问题的具体表现，要谈改进提高的意见和建议。
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三要认真撰写发言提纲。按照从严从实的要求，撰写领导班子的对照检查材料，班子成员要亲自撰写发言提纲。
1.对照检查材料或发言提纲内容主要包括：
（1）存在的问题，包括自身存在的修身做人、用权律已、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，以及落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面存在的问题。
（2）原因分析，从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源。
（3）整改措施，班子和个人整改措施要具体，有针对性和可操作性，防止空谈、泛谈。
2.撰写材料要求。材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，不谈成绩、只讲问题，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告，避免照抄照搬、拼拼凑凑，甚至让下属或秘书代写。剖析原因要深刻，坚持把自己摆进去，往实里查、往深里剖，与事接茬、与人见面，切实做到见人见事见思想，灵魂深处受触动。提出整改措施要具体，有针对性、可操作，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。在此基础上，领导班子撰写对照检查材料，班子成员自己动手形成发言提纲。要发挥正反典型镜鉴作用，对照老一辈无产阶级革命家的崇高品德，对照焦裕禄、谷文昌、孔繁森、杨善洲、沈浩等先进典型的精神境界，反省立根固本的差距， 4
检视党性锻炼的不足；汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣和我省倪发科、韩先聪、江山、方西屏等反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。 3.材料审核。校长◆◆同志要主持起草专题民主生活会方案和领导班子对照检查材料，带头撰写发言提纲，督促班子成员撰写发言提纲并逐一审阅把关，提出具体修改意见。班子成员发言提纲报联系或分管的领导审阅前，须经◆◆同志审阅。 四、召开专题民主生活会
专题民主生活会在2016年1月15日召开完毕。
1.专题民主生活会由校长兼党支部副书记◆◆同志主持。
2.主要议程：
⑴◆◆同志代表班子及个人作对照检查，其他班子成员提批评意见；其他班子成员依次作对照检查、开展批评。学校民主生活会方案。
⑵“三严三实”协调小组作点评；
⑶分管领导讲话；
⑷◆◆同志作总结。
五、会后相关工作
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【篇三】:高校“三严三实”专题民主生活会工作方案
高校“三严三实”专题民主生活会工作方案
高校“三严三实”专题民主生活会工作方案
校属各党总支：
根据《中共xx省纪委机关、中共xx省委组织部印发<关于开好“三严三实”专题民主生活会实施方案的通知》（xx组通〔2015〕xx号）和校党委《关于在全校处级以上 领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》（xx工党字〔2015〕xx 号）要求，现就开好我校党总支 领导班子“三严三实”专题民主生活会有关事项通知如下：
一、明确专题民主生活会主题
专题民主生活会以“践行‘三严三实’，推进学校快速健康发展”为主题，认真贯彻党章和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章要求，深入贯彻落实习近平总书记系列重要 讲话精神，特别是关于“三严三实” 专题教育的重要指示，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实” 要求，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果。努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，促进领导干部清廉为官、事业有为，用严和实的作风，真抓实干、奋力争先，早日把我校建成高水平地方性应用型大学。
二、民主生活会前期准备工作
1.精心组织学习
各党总支组织班子成员采取个人自学、集中学习讨论、召开思想动员会等方式，学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，深入学习党的十八届五中全会精神和习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实” 的新思想新观点新要求，牢固树立“三严三实” 的检验标尺，准确把握践行“三严三实” 的基本要求。领导班子要安排专门时间集中学习讨论，会前集中学习时间为１天。
领导班子和班子成员要对参加专题调研、专题党课、专题研学、专题交流情况进行
回顾梳理，重点看是否掌握了“三严三实” 的核心要义、是否认清了不严不实的严重危害、是否强化了从严从实的行为规范，查缺补漏、巩固成果，切实把思想和行动统一到学校党委部署要求上来，为开好专题民主生活会打牢思想基础。
2.广泛征求意见
要统筹安排、精心组织好征求意见工作。采取座谈走访、利用网络平台、发放征求意见表等多种形式，广泛征求师生员工、基层党组织、党员群众、党代会代表等各方面的意见建议。党总支主要负责同志和其他班子成员要认真听取下级组织、分管系、室（中心、科）和党员群众的意见建议，听取领导班子在践行“三严三实”方面存在的突出问题、具体表现和2014年民主生活会整改落实情况的意见，注重从涉及群众切身利益的具体工作中，从群众反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结。征求意见要聚焦问题、突出重点，要具体明确、有的放矢，防止空对空。
认真梳理、及时反馈征求意见。及时将征求到的意见进行梳理，由党总支主要负责同志主持召开一次领导班子专题会议，将涉及领导班子的问题和意见建议向全体班子成员通报，班子成员要把自己摆进去，主动认领，归口担责；涉及班子成员个人的问题和意见建议要原汁原味向本人反馈。
3.深入开展谈心谈话
做到“三必谈”。党总支主要负责同志与领导班子每名成员之间必谈；班子成员相互之间必谈；班子成员与分管系、室（中心、科）负责人之间必谈。
紧扣主题，注重质量。重点谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，真正把本人问题、对方问题、产生问题的原因及改进措施等谈透，点到具体人具体事，营造开好专题民主生活会的良好氛围。对群众意见较大、自己认识不到位的班子成员，主要负责同志要重点帮助；对彼此意见有分歧、思想有疙瘩的同志要敞开谈，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。坚持时间服从质量，专题民主生活会召开前，要扎实开展谈心谈话，要谈开谈透。
4.撰写班子检查 材料和 发言提纲
党总支主要负责同志主持起草领导班子对照检查 材料。领导班子成员自己撰写个人发言提纲，党总支主要负责同志要审阅班子成员的发言提纲，逐一审核把关。班子对
照检查材料和班子成员的发言提纲要求开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在。
班子对照检查材料和个人发言提纲内容主要包括：领导班子和班子成员自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题；落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况；对查找出来的问题进行认真梳理，从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。
要发挥正反典型镜鉴作用，对照先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足；汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令 计划、苏荣及我省查处的反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。
三、召开民主生活会，严肃认真开展批评和自我批评
1.会议程序。专题民主生活会由党总支主要负责同志主持。党总支主要负责同志首先代表班子进行对照检查并带头开展自我批评，其他同志进行批评帮助。班子其他成员依次开展自我批评，其他同志进行批评帮助。会上，将领导班子2014年民主生活会整改落实情况进行书面通报。
2．会议要求。领导班子每名成员都要进行深刻的自我批评。自我批评要敢于解剖自己，聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。要 报告上一次民主生活会个人整改落实情况。
领导班子成员之间要开展诚恳的相互批评。相互批评要坦诚相见，本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题、提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受，形成互动交流的良好氛围，达到团结—批评—团结的目的。
校领导参加各挂点教学院（部）、分管部门的民主生活会，具体时间要与校领导协商。各党总支要在2016年1月15日前召开民主生活会。
四、通报和上报专题民主生活会情况
1.情况通报。专题民主生活会后，党总支主要负责同志主持召开专题会议，通报班子民主生活会情况。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。通报范围为领导班子成员，党支部书记、下属系、室（中心、科）负责人。
2.报送专项 报告。专题民主生活会召开后15天内，将民主生活会情况报学校组织部。报告附领导班子对照检查材料，班子成员个人发言提纲，领导班子和班子成员整改清单，党总支主要负责同志主持 讲话，班子成员开展相互批评原始记录（复印件）。
五、扎实抓好整改落实
1.建立整改清单。领导班子及其成员结合专题民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将教育实践活动尚未整改到位的“四风” 问题一并纳入整改内容，建好整改清单。要聚焦具体问题，细化措施，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改分类施策，可以马上解决的，要立行立改；需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限；需要组织协调解决的，要明确牵头人、责任人。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受广大师生、党员群众监督。
2.开展专项整治。对广大师生、党员群众反映强烈的不严不实突出问题，集中力量开展专项整治。要加强统筹协调，逐项排查，明确责任，强化措施，上下联动、合力解决。
http://m.zhuodaoren.com/dangzheng710036/
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